ASPECTOS A EVALUAR

Colocar puntaje de 1, 2, 3 o 4 según corresponda

FICHA DE EVALUACIÓN - NARRATIVA Y ENSAYO JOSÉ MARÍA ARGUEDAS 2021 ADECUACIÓN COHERENCIA Y COHESIÓN CREATIVIDAD JUICIO CRÍTICO MENSAJE

narrativa (lineal o no lineal) que se evidencia en las acciones, diálogo y

describiendo un escenario de autentica singularidad de vida en relación

Utiliza diversos conectores de tiempo y espacio, recursos gramaticales

y orrtográficos que contribuyen al sentido de su texto. En el caso de la
descripciones que incorpora atendiendo las características propias del
Adapta el uso del lenguaje en su texto (registro formal e informal) de

Organiza la información en párrafos que se relacionan unos con otros

lengua originaria, aplica las reglas establecidas en la normalización

Cumple con el propósito comunicativo planteado /narrar, contar una

acuerdo con su propósito comunicativo y los posibles destinatarios.

otorgando unidad al texto y manteniendo la relación temática y sin

Organiza la información de su texto considerando una progresión

historia para mostrar la relación del hombre y la naturaleza

al universo andino de Jos´r María Arguedas.

Utiliza variedad
CATEGORÍA: CUENTO EN LENGUA ORIGINARIA O CASTELLANO

oficial del alfabeto respectivo.

de recursos Expresa una posición
En el cuento se

presentar ambiguedades.
expresivos personal, respecto al PUNTAJE
Se hace evidente el plantea un mensaje ORDEN DE

J1
Presenta con
(comparaciones, tema de su texto y a la
uso de fuentes de sobre su J2 J3 ACUMULA OBSERVACIÓN
Narra hechos metáforas, valoración de la MÉRITO
originalidad el información (obras pertenencia a un DO

cuento.
con singularidad, personificacione diversidad cultural y
tema y la de José María pueblo indígena u
novedad y s u otros lingüística presentes en
estructura de su Arguedas) como originario y su
autenticidad. recursos las obras de JMA y
narración. base para la identificación con
literarios) para también en su
creación del cuento. su cultura local,
reforzar el localidad, provincia,
regional o nacional.
sentido de su región o país.

DATOS DE LAS IIEE DIRECTOR GANADOR - ESTUDIANTE DATOS DEL ASESOR texto.

Nro DRE UGEL Tipo Gestión Nombre IIEE Modalidad Nivel Educativo Distrito Director Nro. de Participante Grado Sección Categoría Tìtulo del Lengua Pseudónimo Nro. Nombre Especilialidad
documento trabajo documento

DRE Cusco UGEL Calca Pública de 50178 BERNARDO Educación Básica Secundaria PISAC ZEGARRA SALAS, Wilbert 60725708 MEZA LOAIZA PRIMERO A Cuentos en AQUEL RIO CASTELLANO INTI 23986317 PAZ PEÑA NANCY COMUNICACIÓN
gestión directa TAMBOHUACSO Regular JAIRO lengua SUCIO VOLVIO MADELEINE
originaria o A REIR
1 castellana 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 32 31 32 95

DRE Cusco UGEL Calca Pública de 50178 BERNARDO Educación Básica Secundaria PISAC ZEGARRA SALAS, Wilbert 61401233 PANCCAHUA PRIMERO B Cuentos en los perros del CASTELLANO Killa 47377140 QUISPE CRUZ AYDEE COMUNICACIÓN
gestión directa TAMBOHUACSO Regular ILLA EDITH lengua manzanal
MIRELLA originaria o
2 castellana 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 23 21 20 64

DRE Cusco UGEL Calca Pública de 50178 BERNARDO Educación Básica Secundaria PISAC ZEGARRA SALAS, Wilbert 71185970 ROMAN SEGUNDO B Cuentos en EL LINDERAJE CASTELLANO Pantiaqolla 24489615 CUBA ALLER TEOFILO COMUNICACIÓN
gestión directa TAMBOHUACSO Regular CCOYO lengua DE MI
THALIA EVERY originaria o COMUNIDAD
TERCER
3 castellana 3 4 3 3 3 4 4 3 3 4 4 38 36 38 112
LUGAR

DRE Cusco UGEL Calca Pública de EUSEBIO CORAZAO Educación Básica Secundaria LAMAY CARTAGENA HUAILLANI, 70644261 QUISPE SEGUNDO A Cuentos en Un día en la Pre CASTELLANO SIWAR 23983582 MOLINA ARARANCA
gestión directa Regular Saturnino BAÑOS lengua Historia ELSA
SIWAR JOSUE originaria o
4 castellana comunicacion 2 3 3 2 3 3 2 3 2 2 2 27 26 27 80

DRE Cusco UGEL Calca Pública de EUSEBIO CORAZAO Educación Básica Secundaria LAMAY CARTAGENA HUAILLANI, 60697468 QUISPE PRIMERO A Cuentos en Suyaway Warma CASTELLANO el Qelqay 23982172 QUISPE MAMANI
gestión directa Regular Saturnino MANACCASA lengua HAYDEE
JOSE originaria o
5 FRANCISCO castellana comunicación 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 34 33 32 99

DRE Cusco UGEL Calca Pública de CESAR VALLEJO Educación Básica Secundaria LARES MENDOZA MORA, Ivan 60656981 SURQUISLLA PRIMERO A Cuentos en LA HORMIGA Y CASTELLANO MAGNUS 40951564 TJACCA TTITO EDGAR
gestión directa Regular CONDE RUTH lengua LA CIGARRA ANDINA ROLANDO
ARELY originaria o
comunicacion y educacion para el
6 castellana 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 2 24 23 24 71
trabajo

DRE Cusco UGEL Calca Pública de CESAR VALLEJO Educación Básica Secundaria LARES MENDOZA MORA, Ivan 60568949 QUISPE SEGUNDO B Cuentos en LAS CASTELLANO KILLARI 43157417 QUISPERROCA LENGUA Y LITERATURA
gestión directa Regular CCAMA lengua AVENTURAS DE PALACIOS GLADYS
LISBETH originaria o KUSI
7 PAMELA castellana 2 3 3 2 2 3 3 2 3 2 3 28 27 26 81

DRE Cusco UGEL Calca Pública de CEBA - HUMBERTO EDUCACIÓN BÁSICA Básica Alternativa - CALCA MORA MORENO, 47977107 SINGUÑA PRIMERO Cuentos en El amor del CASTELLANO CHASKALUZ 40060593 FLORES PACOTICONA Comunicación
gestión directa LUNA ALTERNATIVA Avanzado SALOMON CAVIEDES lengua hombre y los FELIPA
VILMA originaria o dos animales
SEGUNDO
8 castellana 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 22 22 66
LUGAR

DRE Cusco UGEL Calca Pública de CEBA - HUMBERTO EDUCACIÓN BÁSICA Básica Alternativa - CALCA MORA MORENO, 48503087 HUAMANI PRIMERO Cuentos en el pequeño CASTELLANO sumaq tika 40934713 YANQUE DORADO Comunicación
gestión directa LUNA ALTERNATIVA Avanzado SALOMON CHAMPI lengua pingüino VALIA MARITZA
CLAUDIA originaria o Juanito
9 VERONICA castellana 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 23 23 68 PRIMER LUGAR

DRE Cusco UGEL Calca Pública de NUESTRA SEÑORA Educación Básica Secundaria LARES TINTAYA RODRIGUEZ, 61156358 VERONICA SEGUNDO B Cuentos en CUENTO CASTELLANO qente 02435077 MAMANI RAMOS Lengua Literatura
gestión directa DE FATIMA Regular Delia SALGADO lengua FROILAN
BRITNEY JANE originaria o
10 castellana 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 21 21 22 64

DRE Cusco UGEL Calca Pública de 50162 Educación Básica Secundaria LAMAY CAMPANA LOVON, Raul 60697491 HUAMAN PRIMERO A Cuentos en la Pachamama CASTELLANO eli 43694663 ROLANDO GRAJEDA
gestión directa Regular PUMA NAY lengua NOHELIA
RUTH originaria o
11 castellana Comunicación 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 24 22 23 69

DRE Cusco UGEL Calca Pública de 501306 Educación Básica Secundaria YANATILE VILLANUEVA CONDORI, 61429774 LIMASCCA PRIMERO A Cuentos en EL BOSQUE CASTELLANO EL BOSQUE 44751024 QUISPE HUALLPA
gestión directa Regular Guido Over QUIPO lengua ENCANTADO ENCANTADO NORMA
LIBERTAD originaria o
12 PARWA castellana Comunicación 4 3 3 3 2 4 3 2 2 3 3 32 30 31 93

DRE Cusco UGEL Calca Pública de SAGRADO Educación Básica Secundaria CALCA CABRERA RODRIGUEZ, 60337931 CARBAJAL SEGUNDO A Cuentos en BAJO EL CASTELLANO KORALLY 24462170 VALENZUELA LOAIZA
gestión directa CORAZON DE JESUS Regular Jorge BENIQUI lengua MISMO EL GREGORIA
EILEEN originaria o CIELO
13 KORALLY castellana Comunicacion 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 36 32 30 98

DRE Cusco UGEL Calca Pública de MONTE SALVADO Educación Básica Secundaria YANATILE LOPEZ VERGARAY, Felix 60373471 MELO SEGUNDO A Cuentos en CUENTO CASTELLANO VANN 47241200 MOSQUIPA TTITO lengua y literatura
gestión privada Regular David MAMANI lengua RUTH MERY
ERICVAN originaria o
No se puede
14 DANIEL castellana
acceder al archivo

DRE Cusco UGEL Calca Pública de MONTE SALVADO Educación Básica Secundaria YANATILE LOPEZ VERGARAY, Felix 73160297 VALLADOLID PRIMERO B Cuentos en CUENTO CASTELLANO Puma 10072236 LOZANO ROSALES
gestión privada Regular David LOZANO lengua JENNY
SANDY originaria o
No se puede
15 NICOLE MIA castellana Lengua y Literatura
acceder al archivo
 ASPECTOS A EVALUAR
Colocar puntaje de 1, 2, 3 o 4 según corresponda

FICHA DE EVALUACIÓN - NARRATIVA Y ENSAYO JOSÉ MARÍA ARGUEDAS 2021 ADECUACIÓN COHERENCIA Y COHESIÓN CREATIVIDAD JUICIO CRÍTICO MENSAJE

narrativa (lineal o no lineal) que se evidencia en las acciones, diálogo y

describiendo un escenario de autentica singularidad de vida en relación

Utiliza diversos conectores de tiempo y espacio, recursos gramaticales

y orrtográficos que contribuyen al sentido de su texto. En el caso de la
descripciones que incorpora atendiendo las características propias del
Adapta el uso del lenguaje en su texto (registro formal e informal) de

Organiza la información en párrafos que se relacionan unos con otros

lengua originaria, aplica las reglas establecidas en la normalización

Cumple con el propósito comunicativo planteado /narrar, contar una

acuerdo con su propósito comunicativo y los posibles destinatarios.

otorgando unidad al texto y manteniendo la relación temática y sin

Organiza la información de su texto considerando una progresión

historia para mostrar la relación del hombre y la naturaleza

al universo andino de Jos´r María Arguedas.

Utiliza variedad
CATEGORÍA: CUENTO EN LENGUA ORIGINARIA O CASTELLANO

oficial del alfabeto respectivo.

de recursos Expresa una posición
En el cuento se

presentar ambiguedades.
expresivos personal, respecto al PUNTAJE
Se hace evidente el plantea un mensaje ORDEN DE

J1
Presenta con
(comparaciones, tema de su texto y a la
uso de fuentes de sobre su J2 J3 ACUMULA OBSERVACIÓN
Narra hechos metáforas, valoración de la MÉRITO
originalidad el información (obras pertenencia a un DO

cuento.
con singularidad, personificacione diversidad cultural y
tema y la de José María pueblo indígena u
novedad y s u otros lingüística presentes en
estructura de su Arguedas) como originario y su
autenticidad. recursos las obras de JMA y
narración. base para la identificación con
literarios) para también en su
creación del cuento. su cultura local,
reforzar el localidad, provincia,
regional o nacional.
sentido de su región o país.

DATOS DE LAS IIEE DIRECTOR GANADOR - ESTUDIANTE DATOS DEL ASESOR texto.

Nro DRE UGEL Tipo Gestión Nombre IIEE Modalidad Nivel Educativo Distrito Director Nro. de Participante Grado Sección Categoría Tìtulo del Lengua Pseudónimo Nro. Nombre Especilialidad
documento trabajo documento

DRE Cusco UGEL Calca Pública de MONTE SALVADO Educación Básica Secundaria YANATILE LOPEZ VERGARAY, Felix 62481279 GUTIERREZ PRIMERO B Cuentos en CUENTO CASTELLANO leny 41968263 HUAMAN ORTIZ lengua y literatura
gestión privada Regular David QQUENTA lengua RUBEN
MARLENI originaria o
No se puede
16 castellana
acceder al archivo

DRE Cusco UGEL Calca Pública de HUMBERTO LUNA Educación Básica Secundaria CALCA VENERO LOVON, Luis 61014596 GUTIERREZ SEGUNDO C Cuentos en TORI EL TORITO CASTELLANO ROBERT 40728628 LLANOS LUZA DINA
gestión directa Regular Guillermo VARGAS lengua AMPARO
JAMID ROBERT originaria o
17 castellana Comunicación 4 3 3 3 2 3 2 2 2 3 2 29 29 28 86

DRE Cusco UGEL Calca Pública de HUMBERTO LUNA Educación Básica Secundaria CALCA VENERO LOVON, Luis 61429543 ALVAREZ PRIMERO A Cuentos en QUIEN DESEA CASTELLANO EL ARGUEDINO 24465582 GAMARRA ALAGON
gestión directa Regular Guillermo FIGUEROA lengua EL MAL ISIDORA CARMELA
SEBASTIAN originaria o TERMINA MAL
18 PASCUAL castellana Lengua y Literatura 4 2 2 3 3 2 3 3 2 3 3 30 28 30 88

DRE Cusco UGEL Calca Pública de 50184 Educación Básica Secundaria SAN SALVADOR CHOQUE CASTILLO, 60292263 CRUZ LAYME SEGUNDO A Cuentos en EL ÁRBOL CASTELLANO MUYNA INTI 40908033 CHUQUICHAMPI lengua y literatura
gestión directa Regular Margot Carolina YOVANI lengua MÁGICO HUAMAN FELICITAS
originaria o
19 castellana 4 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 25 27 28 80

DRE Cusco UGEL Calca Pública de 50214 Educación Básica Secundaria PISAC RIVEROS FLOREZ, 60725666 ILLA MEZA PRIMERO A Cuentos en El haqachu y sus CASTELLANO INTI 23966298 ROMAINVILLE PALMA Comunicación
gestión directa Regular Rhosver Dante ROSSINI lengua dos pichones WILBERT
originaria o
SEGUNDO
20 castellana 4 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3 40 38 39 117
LUGAR

DRE Cusco UGEL Calca Pública de 50214 Educación Básica Secundaria PISAC RIVEROS FLOREZ, 60529433 YLLA CHICCHI SEGUNDO A Cuentos en Nina ñawi el CASTELLANO URPI 23966298 ROMAINVILLE PALMA
gestión directa Regular Rhosver Dante MARIA lengua puma valiente WILBERT
FRESIALINDA originaria o
21 castellana COMUNICACIÓN 4 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 39 35 37 111

DRE Cusco UGEL Calca Pública de SAN JUAN BAUTISTA Educación Básica Secundaria COYA RONDON COANQUI, Willy 60380976 LEANDRO PRIMERO B Cuentos en Pampakucho CASTELLANO Sumaqtika 23938387 ROCA HUAMAN
gestión directa Regular GONGORA lengua llaktaypaq usun GUILLERMINA
RUTH EVELYN originaria o
22 castellana Comunicación 4 4 4 4 3 4 3 4 3 3 3 39 31 32 102

DRE Cusco UGEL Calca Pública de SAN JUAN BAUTISTA Educación Básica Secundaria COYA RONDON COANQUI, Willy 61535123 YAPURA PRIMERO A Cuentos en El caballito de CASTELLANO Chaska 23938387 ROCA HUAMAN
gestión directa Regular AVILES lengua sieete colores y GUILLERMINA
Comunicación 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 35 30 31 96
YAMILETH originaria o el rosal
MELANI castellana
DRE Cusco UGEL Calca Pública de SAN JUAN BAUTISTA Educación Básica Secundaria COYA RONDON COANQUI, Willy 60308143 PUMA VALER SEGUNDO B Cuentos en El Gran Chamán CASTELLANO Puma 23902080 RONDON ZUNIGA
gestión directa Regular RODRIGO lengua del Valle MARTHA
Comunicación 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 36 35 34 105
originaria o Sagrado
castellana
DRE Cusco UGEL Calca Pública de JOSE MARIA Educación Básica Secundaria YANATILE CONCHA AUCAPUMA, 60538148 SALAS TECSI SEGUNDO A Cuentos en PACHAMAMAQ CASTELLANO Aliana 42323655 CURI PINTO MARISOL Lengua y Literatura
gestión directa ARGUEDAS Regular Yesica KARIN ANYELA lengua WAWAN
3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 2 29 28 27 84
originaria o
castellana
DRE Cusco UGEL Calca Pública de CORAZON DE JESUS Educación Básica Secundaria SAN SALVADOR CCAPATINTA SOLIS, Angel 60292262 QUISPE SEGUNDO A Cuentos en La mujer y el CASTELLANO Chasquita 46990306 PUCHO HUAYTA Comunicación
No existe ningun
gestión directa Regular QUISPE DELIA lengua ambiente EDGAR
trabajo en el
ELIZABETH originaria o
enlace
castellana
DRE Cusco UGEL Calca Pública de CORAZON DE JESUS Educación Básica Secundaria SAN SALVADOR CCAPATINTA SOLIS, Angel 60694256 CONDORI PRIMERO A Cuentos en El ser humano y CASTELLANO La ultima 46990306 PUCHO HUAYTA Comunicación
No existe ningun
gestión directa Regular HUAMAN lengua la naturaleza EDGAR
trabajo en el
MARLINE originaria o
enlace
castellana
DRE Cusco UGEL Calca Pública de CORAZON DE JESUS Educación Básica Secundaria SAN SALVADOR CCAPATINTA SOLIS, Angel 60715185 GARCIA YAPO PRIMERO A Cuentos en Una CASTELLANO Peque 46990306 PUCHO HUAYTA Comunicación
No existe ningun
gestión directa Regular DANIA lengua Convivencia EDGAR
trabajo en el
originaria o Armoniosa
enlace
castellana
DRE Cusco UGEL Calca Pública de SEÑOR DE HUANCA Educación Básica Secundaria SAN SALVADOR QUIÑONES ESCALANTE, 60715204 HUAMAN PRIMERO A Cuentos en TODOS CASTELLANO PANCHO 80040399 HANCCO Comunicación
gestión directa Regular Willy Benigno CABALLERO lengua NECESITAMOS CABALLERO CHOQUEHUANCA
KALID originaria o UN TORITO DE JAVIER
FRANCISCO castellana LA PIEL 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 22 22 21 65
BRILLANTE EN
NUESTRAS
VIDAS
DRE Cusco UGEL Calca Pública de 50171 Educación Básica Secundaria LARES MAMANI HUAHUATICO, 60500743 CHAVEZ SEGUNDO A Cuentos en El gallito de las CASTELLANO Ruthi 43778149 AYALA SALAS
gestión directa Regular Justo QUISPE RUTH lengua plumas brillantes JACKELINE ROXANA 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 37 32 35 104
originaria o
castellana Lengua y Literatura
DRE Cusco UGEL Calca Pública de 50955 Educación Básica Secundaria CALCA ANCO FLORES, Victor 60507005 ANCO QUISPE SEGUNDO UNICA Cuentos en EL PODER DE CASTELLANO ROSARIO 46045274 HUAMAN HUAMAN COMUNICACIÓN
gestión directa Regular Hugo CARMEN DEL lengua LOS APUS NAHON 3 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 29 29 28 86
ROSARIO originaria o
castellana
DRE Cusco UGEL Calca Pública de 50187 SAN JOSE Educación Básica Secundaria CALCA PEÑA GUEVARA, Arturo 61073141 QUENTA SEGUNDO A Cuentos en EL AMOR DE 2 CASTELLANO Karol 41377905 YUCRA PUMA EDITH COMUNICACIÓN
gestión directa Regular MELO ROSITA lengua PASTORCITOS VICTORIA
originaria o MARIA Y
castellana MARCO EN LA 4 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 36 35 36 107
COMUNIDAD
DE
PAMPALLACTA
DRE Cusco UGEL Calca Pública de 28 Educación Básica Secundaria CALCA RODRIGUEZ YEPEZ, Eloy 60611908 QUISPE PRIMERO B Cuentos en LA INFINITA CASTELLANO MARIANGELES 44879263 CRUZ ALAGON COMUNICACIÓN
gestión directa Regular HUARAKCA lengua BONDAD DE LA JUDIHT BEATRIZ 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 42 40 41 123 PRIMER LUGAR
ASUMI originaria o PACHA MAMA
YASSUBEY castellana
DRE Cusco UGEL Calca Pública de 28 Educación Básica Secundaria CALCA RODRIGUEZ YEPEZ, Eloy 80909448 MONTESINOS SEGUNDO C Cuentos en LA LANA DE CASTELLANO ESMERALDA 23933946 CUEVA ROJAS NILDA
gestión directa Regular APAZA DIEGO lengua ORO
3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 30 31 32 93
RAUL originaria o
castellana
DRE Cusco UGEL Calca Pública de NUESTRA SEÑORA Educación Básica Secundaria CALCA HUALLPA ALAGON, Juan 61181586 VIAÑA SEGUNDO A Cuentos en MANOS CASTELLANO LA AVECILLA 24484890 OCHOA ESTRADA Comunicación Ingles
gestión directa DE BELEN Regular SOLORZANO lengua PRODIGIOSAS EULOGIA GRISELDA
2 3 2 2 3 3 3 2 2 2 2 26 26 25 77
VALERIA originaria o DE MIS
JAZMIN castellana ANTEPASADOS
DRE Cusco UGEL Calca Pública de 501225 DE Educación Básica Secundaria LAMAY GUIA MELO, Grimaldo 60569507 TORRES SEGUNDO A Cuentos en EL OSO Y LA CASTELLANO LA SIRENITA 45352437 HUAMANI YUCRA Lengua y Literatura
gestión directa CHAUPIMAYO Regular Evangelio RAFAEL lengua JOVEN EDITH AMERICA 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 20 21 61
DENISSA originaria o
castellana
 ASPECTOS A EVALUAR
Colocar puntaje de 1, 2, 3 o 4 según corresponda

FICHA DE EVALUACIÓN - NARRATIVA Y ENSAYO JOSÉ MARÍA ARGUEDAS 2021 ADECUACIÓN COHERENCIA Y COHESIÓN CREATIVIDAD JUICIO CRÍTICO MENSAJE

narrativa (lineal o no lineal) que se evidencia en las acciones, diálogo y

describiendo un escenario de autentica singularidad de vida en relación

Utiliza diversos conectores de tiempo y espacio, recursos gramaticales

y orrtográficos que contribuyen al sentido de su texto. En el caso de la
descripciones que incorpora atendiendo las características propias del
Adapta el uso del lenguaje en su texto (registro formal e informal) de

Organiza la información en párrafos que se relacionan unos con otros

lengua originaria, aplica las reglas establecidas en la normalización

Cumple con el propósito comunicativo planteado /narrar, contar una

acuerdo con su propósito comunicativo y los posibles destinatarios.

otorgando unidad al texto y manteniendo la relación temática y sin

Organiza la información de su texto considerando una progresión

historia para mostrar la relación del hombre y la naturaleza

al universo andino de Jos´r María Arguedas.

Utiliza variedad
CATEGORÍA: CUENTO EN LENGUA ORIGINARIA O CASTELLANO

oficial del alfabeto respectivo.

de recursos Expresa una posición
En el cuento se

presentar ambiguedades.
expresivos personal, respecto al PUNTAJE
Se hace evidente el plantea un mensaje ORDEN DE

J1
Presenta con
(comparaciones, tema de su texto y a la
uso de fuentes de sobre su J2 J3 ACUMULA OBSERVACIÓN
Narra hechos metáforas, valoración de la MÉRITO
originalidad el información (obras pertenencia a un DO

cuento.
con singularidad, personificacione diversidad cultural y
tema y la de José María pueblo indígena u
novedad y s u otros lingüística presentes en
estructura de su Arguedas) como originario y su
autenticidad. recursos las obras de JMA y
narración. base para la identificación con
literarios) para también en su
creación del cuento. su cultura local,
reforzar el localidad, provincia,
regional o nacional.
sentido de su región o país.

DATOS DE LAS IIEE DIRECTOR GANADOR - ESTUDIANTE DATOS DEL ASESOR texto.

Nro DRE UGEL Tipo Gestión Nombre IIEE Modalidad Nivel Educativo Distrito Director Nro. de Participante Grado Sección Categoría Tìtulo del Lengua Pseudónimo Nro. Nombre Especilialidad
documento trabajo documento

DRE Cusco UGEL Calca Pública de 501225 DE Educación Básica Secundaria LAMAY GUIA MELO, Grimaldo 60569537 PUMA PRIMERO A Cuentos en EL LOBO Y LOS CASTELLANO VIZCACHITA 45352437 HUAMANI YUCRA Lengua y Literatura Depurado por no
gestión directa CHAUPIMAYO Regular Evangelio MAMANI lengua PASTORES ANDINA EDITH AMERICA cumplir con la
VIDAL originaria o extensión minima
castellana de acuerdo a las
bases
DRE Cusco UGEL Calca Pública de 501225 DE Educación Básica Secundaria LAMAY GUIA MELO, Grimaldo 60535197 MAMANI SEGUNDO A Cuentos en DE UN NIÑO CASTELLANO EL 45352437 HUAMANI YUCRA Lengua y Literatura Depurado por no
gestión directa CHAUPIMAYO Regular Evangelio MAMANI lengua HUMANO GORRIONCITO EDITH AMERICA cumplir con la
WILBERT originaria o extensión minima
castellana de acuerdo a las
bases
DRE Cusco UGEL Calca Pública de 50180 JOSE Educación Básica Secundaria PISAC CORDOVA HUAMANI, 60300560 CUCHO SEGUNDO A Cuentos en La historia de CASTELLANO Marilin 29625187 OVIEDO MENDOZA Comunicación
gestión directa CARLOS Regular Pelagia HUACCANQUI lengua un corazón roto RICHARD 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 34 32 33 99
MARIATEGUI MARILIN originaria o
castellana
DRE Cusco UGEL Calca Pública de 50180 JOSE Educación Básica Secundaria PISAC CORDOVA HUAMANI, 60251058 CCASA SEGUNDO A Cuentos en ANDRESCHA QUECHUA CCASITA 44071763 YAPU CACERES Comunicación
gestión directa CARLOS Regular Pelagia CCANCCAHUA lengua ALLINTA CAROLINA
MARIATEGUI NIKOLS originaria o UYWAY 4 3 3 3 4 3 3 3 4 3 4 37 36 36 109
PERINA castellana ÑAUPAQMANT
A
DRE Cusco UGEL Calca Pública de SAGRADO Educación Básica Secundaria CALCA CABRERA RODRIGUEZ, 61090685 PUCHOC PRIMERO A Cuentos en MARÍA QUECHUA ALICIA VASQUET 42417466 TONCCOCHE CHILO Comunicación
gestión directa CORAZON DE JESUS Regular Jorge EGOAVIL lengua DORIS 4 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 32 32 31 95
KIARA YADIRA originaria o
castellana

JURADO CALIFICADOR 3

Irma Alosilla Morales

ESP. INTERCULTURAL BILINGÜE
JURADO 1