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    de 3

    Ciclo 2020 Seminario En Vivo Razonamiento Matemático

    EJERCICIOS DE CLASE

    EJERCICIO 1 EJERCICIO 3
    x Calcula el área de la región sombreada, sabiendo
    Sabiendo que: P   = P( x) − P(y) que ABCD es un cuadrado de 12 u de lado.
    y
    P(4) A) 6 u2 B M C
    Halla el valor de: R =
    P(2) B) 8 u2
    C) 12 u2
    A) 1 D) 15 u2
    B) 4
    C) 1/2
    D) 2

    EJERCICIO 2
    A D
    Si el camino que se muestra en el diagrama fuera
    a continuar de la misma manera entones, ¿cuál
    es la sucesión de flechas que une el punto 425
    EJERCICIO 4
    con el punto 427?
    Si la proposición: p → (r ∧ s) es la falsa, entonces
    2 3 6 7 10 se puede afirmar que:
    I. "p" es necesariamente verdadera
    II. "r" es necesariamente falsa
    III. "s" puede ser verdadera.
    0 1 4 5 8 9
    A) Solo I
    B) Solo II
    C) I y III
    A) D) II y III

    EJERCICIO 5
    B) En el mes de agosto Ketty sumó a los años que
    tiene los meses que ha vivido obtuvo 228. ¿En
    qué mes nació Ketty?
    C) A) Abril
    B) Enero
    C) Marzo
    D) Mayo
    D)

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    Ciclo 2020 Seminario En Vivo Razonamiento Matemático

    EJERCICIO 6 EJERCICIO 9
    Ana y Katty fueron de compras al centro Si en el conjunto A = {1; 3; 5; 7} se define el ope-
    comercial “Ipluton” y cada uno compró tantos rador ∆ mediante la siguiente tabla de valores:
    artículos como soles pagó por cada uno. Si Ana
    gastó S/ 600 menos que Katty y compraron 30 ∆ 1 3 5 7
    artículos en total. ¿Cuánto gastó Ana? 1 3 5 7 1
    3 5 7 1 3
    A) S/ 100
    5 7 1 3 5
    B) S/ 81
    C) S/ 25 7 1 3 5 7
    D) S/ 625 −1
    Calcula: E = (3 ∆ 7 ) ∆ (1 ∆ 5 )
    −1 −1 −1 −1

    A) 1
    EJERCICIO 7 B) 3
    Si un vehículo viaja a una velocidad de 40 km/h. C) 5
    ¿Cuántas horas empleará para recorrer “d” km, D) 7
    si hace “n” paradas de “m” minutos cada una.
    EJERCICIO 10
    3d − mn
    A) Determinar “S”
    4
    1 2 3 4
    d − mn S= + 2 + 3 + 4 + ...
    B) 10 10 10 10
    100
    A) 1/9
    3d − 4 mn B) 10/9
    C)
    140 C) 1/81
    3d + 2mn D) 10/81
    D)
    120
    EJERCICIO 11
    Completa adecuadamente la siguiente cuadrí-
    EJERCICIO 8 cula y suma X + Y.
    En una cacería se pone a prueba la habilidad de 7 4 9 2
    los escopeteros; el primero derribó 10 aves, el 3 8 1 4
    segundo 11, el tercero 12 aves sucesivamente. Si 2 3 2 5
    la cantidad de aves derribadas por el último
    suman con el orden en que disparan 35. 4 6 4 3
    ¿Cuántas aves derribó el segundo más hábil? 3 X Y 3
    A) 13 A) 9
    B) 22 B) 10
    C) 23 C) 11
    D) 21 D) 12

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    Ciclo 2020 Seminario En Vivo Razonamiento Matemático

    EJERCICIO 12 EJERCICIO 14
    Calcular el número de triángulos que se pueden ¿Cuál es la mínima distancia para ir de “P” a “Q”
    trazar por “n” puntos no colineales. tocando el piso?

    n(n + 1)(2n − 1) Q
    A)
    6
    n(n − 1)(n − 2) P 6m
    B)
    6 3m
    n(n + 1)(n + 1)
    C)
    6
    12 m
    n(n + 1)
    D)
    2 A) 12 m
    B) 9 m
    C) 15 m
    D) 8 m

    EJERCICIO 13 EJERCICIO 15
    Antonio y Jorge puede construir un muro en 20 “Iver” no sabe si comprar 42 sortijas o por el
    días, pero trabajando por separado uno tardará 9 mismo costo 7 relojes y 7 pulseras. Si decidió
    días más que el otro. ¿En qué tiempo tardaría comprar el mismo número de artículos de cada
    este otro? tipo. ¿Cuántos compró en total?
    A) 12 A) 12
    B) 13 B) 14
    C) 16 C) 16
    D) 36 D) 18

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