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Laboratorio 6

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Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Ciencias Económicas


Escuela de Economía
Curso: Estadística II
Lic. Titular: Héctor Rossi
Guatemala, 28 de octubre de 2022

LABORATORIO 6

Problema 1.

Un fabricante de productos adhesivos ha registrado una muestra de 55 lotes,


observándose una media de adhesión/potencia de 415 unidades y una desviación
estándar de 30. Tiene un contrato con una librería en el cuál se especifica que la
media de su producto es de 425 unidades. El fabricante está preocupado pues su
deseo es mantener una buena relación con la librería, por lo que una media menor
le inquieta. Se le pide:

1. Plantear la hipótesis Ho y H1
2. Definir la regla de decisión con un nivel de significancia de 0.05
3. Establecer el estadístico de prueba
4. Probar la hipótesis
5. Calcular el valor p y explíquelo

Problema 2.

La resistencia de doblarse de unas varillas producidas por una fábrica de hierro


tiene una media de 180 kilos y una desviación estándar de 10 kilos. Mediante una
nueva técnica en los procesos de fabricación se desea que esta resistencia pueda
ser incrementada. Para estar seguros se toma una muestra de 50 varillas y se
observa que su resistencia media es de 185 kilos. ¿Puede afirmarse que, en efecto,
hay un aumento de resistencia?, por lo que se pide:

1. Plantear la hipótesis Ho y H1
2. Definir la regla de decisión con un nivel de significancia de 0.01
3. Establecer el estadístico de prueba
4. Probar la hipótesis.
Problema 3.

En una prueba Ji-cuadrado hay 4 categorías y 200 observaciones, utilice un nivel


de significancia de 0.05. Determinar:
1. ¿Cuántos grados de libertad hay?
2. ¿Cuál es el valor Crítico de Ji-cuadrado?
3. ¿Con que otro nombre se conoce la prueba Ji-cuadrado?
4. Enuncie la regla de decisión

Problema 4.
La directora de Recursos Humanos de la empresa Georgetown Paper inc. Está
preocupada por el absentismo de los trabajadores por hora, por lo que decide tomar
una muestra de los registros de la compañía y determinar si el absentismo está
distribuido de manera uniforme durante toda la semana de seis días; las hipótesis
son:

Ausencias
Días
fo

Lunes 12
Martes 9
Miércoles 11
Jueves 10
Viernes 9
Sábado 9

1. ¿Cuántas categorías hay?


2. ¿Cuál es la frecuencia esperada para cada día?
3. Determine los grados de libertad
4. ¿Cuál es el valor Crítico de Ji Cuadrado para un nivel de significancia 0.01?
5. Calcule el estadístico de prueba
6. ¿Cuál es la regla de decisión, interprete el resultado?
Problema 5
Un dado se lanza 30 veces y los números del 1 al 6 aparecen como se muestra en
la siguiente distribución de frecuencias. Con un nivel de significancia de 0.10 ¿Es
posible concluir que el dado no está cargado?

Resultado fo

1 3

2 6

3 2

4 3

5 9

6 7

Problema 6
James modifica la especificación de su afirmación anterior. Ahora dice que la renta
media es de 100 dólares y solicita una prueba de la hipótesis y el valor de p
correspondiente:

1. Plantear la hipótesis Ho y H1
2. Definir la regla de decisión con un nivel de significancia de 0.05
3. Establecer el estadístico de prueba
4. Probar la hipótesis.

Problema 7

Hot Tubs, Inc., fabrica jacuzzis y accesorios para ellos. El modelo supremo de
jacuzzi que produce hot tubs, el Buns Warner, está equipado con un televisor con
mando a distancia para los muy sibaritas <<Bubbles>> Bailey, propietario de Hot
Tuns, Inc., quiere mantener las existencias semanales de estos televisores
miniaturizados dentro de la varianza σ₂ = 75 unidades al cuadrado. Bubbles toma
una muestra de 30 semanas y halla s2 = 71. Al nivel de α= 10% ¿se cumple el
objetivo de Bubbles?
1. Plantear las hipótesis Nula y Alternativa
2. Determinar el valor de Ji-cuadrado critico
3. Calcular el estadístico de prueba
4. Establecer la regla de decisión
5. Interpretar la decisión con respecto a las hipótesis

Problema 8
En el número de marzo de Bycicling, revista para aficionados a las dos ruedas se
analizaba el singular problema al que se enfrentan las mujeres para encontrar
bicicletas que se adapten a su estructura corporal. Las mujeres tienen por lo general
el torso y los brazos más cortos en relación con su estructura. Por este motivo les
resulta difícil encontrar cuadros de bicicletas que les permita un pedaleo cómodo.
Los fabricantes tratan de resolver este problema y para ello diseñan modelos más
compatibles con el cuerpo femenino. Schwinn ofrece un cuadro con una distancia
entre ejes más corta, 40.1 pulgadas. La constancia y uniformidad de las cotas son
objeto de la máxima atención:
a) Supongamos que Sally Spokes, directora de mantenimiento de la calidad en
Schwinn, elige 29 bicicletas y halla una varianza en la distancia entre ejes de 32.7
pulgadas cuadradas. Si la señora Spokes tiene que garantizar que la variación no
supere 27 pulgadas cuadradas ¿indica esto que se cumplen las normas de
producción? Con α = 5%.
La hipótesis a contrastar se basa en el requisito de que la variación “no supere 27
pulgadas cuadradas”. Esta manifestación se escribe σ2 ≤ 27.
Se le pide:
a) Plantear las hipótesis Nula y Alternativa
c) Determinar el valor de Ji-cuadrado critico
d) Calcular el estadístico de prueba
e) Establecer la regla de decisión
f) Interpretar la decisión con respecto a las hipótesis.

Problema 9
La revista Fortune público hace poco que los grandes bancos comerciales
intentaban controlar sus carteras de préstamo garantizando una determinada
composición del conjunto de préstamos que concedan a sus clientes. Esta
composición es muy importante para reducir al mínimo la tasa de fallidos. El John
Dilinger First National Bank de la ciudad de Nueva York trata de seguir una política
de conceder el 60% de sus préstamos a empresas comerciales, el 10% a personas
y el 30% a prestatarios extranjeros. Para determinar si se respeta la política del
banco Jay Hoover, vicepresidente de marketing, elige al azar 85 préstamos recién
aprobados. Averigua que 62 de estos créditos se concedieron a empresas, 10 a
personas y 30 a prestatarios extranjeros. Al nivel del 10% ¿parece preservarse la
composición deseada de la cartera del banco? Contrastar las hipótesis:
Se le solicita:
a) Plantear las hipótesis Nula y Alternativa
b) Calcular los grados de libertad
c) Determinar el valor de Ji-cuadrado critico
d) Calcular el estadístico de prueba
e) Establecer la regla de decisión
f) Interpretar la decisión con respecto a las hipótesis

Problema 10
A continuación se muestra una tabla de datos, tomados del año 1947 al año 1962.
Por lo que refleja cómo incide el Índice implícito de deflación de precios para el PIB,
el PIB (En millones de dólares), el número de desempleados (en miles) y el número
de personas enlistadas en las fuerzas armadas, en el número de personas con
trabajo. Por lo tanto, con base en esta información, se le pide:
a) Determinar cuál es la variable dependiente y las variables independientes.
b) Construir la ecuación de regresión múltiple.
c) Interpretar cada una de las variables.
d) Identificar la ordenada en el origen y que representa.
e) Interpretar el coeficiente de regresión.
f) Interpretar el coeficiente de correlación.
g) Si el PIB asciende a 600,000 cuál es el total de ventas.
Número de Índice Implícito Producto Número de Número de
personas de deflación Interno Desempleados Personas
con trabajo de precios Bruto Enlistadas en
para el PIB las Fuerzas
Armadas
60,323 830 234,289 2,356 1,590
61,122 885 259,426 2,325 1,456
60,171 882 258,054 3,682 1,616
61,187 895 284,599 3,351 1,650
63,221 962 328,975 2,099 3,099
63,639 981 346,999 1,932 3,594
64,989 990 365,385 1,870 3,547
63,761 1,000 363,112 3,578 3,350
66,019 1,012 397,469 2,904 3,048
67,857 1,046 419,180 2,822 2,857
68,169 1,084 442,769 2,936 2,798
66,513 1,108 444,546 4,681 2,637
68,655 1,126 482,704 3,813 2,552
69,564 1,142 502,601 3,931 2,514
69,331 1,157 518,173 4,806 2,572
70,551 1,169 554,894 4,007 2,827

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