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    Test de Hiperactividad

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    Araceli Vergaray
    Este documento presenta una evaluación para diagnosticar el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Contiene una lista de 20 preguntas sobre conductas relacionadas con la hiperactividad, déficit de atención y conducta, que un profesor debe responder para cada estudiante. Luego resume los resultados en porcentajes que indican el riesgo de TDAH, déficit de atención y trastorno de conducta.

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    Test de Hiperactividad

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    Araceli Vergaray
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    Este documento presenta una evaluación para diagnosticar el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Contiene una lista de 20 preguntas sobre conductas relacionadas con la hiperactividad, déficit de atención y conducta, que un profesor debe responder para cada estudiante. Luego resume los resultados en porcentajes que indican el riesgo de TDAH, déficit de atención y trastorno de conducta.

    Título original

    TEST DE HIPERACTIVIDAD

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    Este documento presenta una evaluación para diagnosticar el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Contiene una lista de 20 preguntas sobre conductas relacionadas con la hiperactividad, déficit de atención y conducta, que un profesor debe responder para cada estudiante. Luego resume los resultados en porcentajes que indican el riesgo de TDAH, déficit de atención y trastorno de conducta.

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    Test de Hiperactividad

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    Araceli Vergaray
    Este documento presenta una evaluación para diagnosticar el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Contiene una lista de 20 preguntas sobre conductas relacionadas con la hiperactividad, déficit de atención y conducta, que un profesor debe responder para cada estudiante. Luego resume los resultados en porcentajes que indican el riesgo de TDAH, déficit de atención y trastorno de conducta.

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    de 7

    TRANSTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD

    Nombres

    Centro

    Responda a cada cuestión marcando una "x" el grado en que el alumno


    presenta cada una de las conductas descritas. Los valores representan:
    Valor 0. Nada
    Valor 1. Poco
    Valor 2. Bastante
    Valor 3. Mucho

    1 Tiene excesiva inquietud motora.

    2 Tiene dificultades de aprendizaje.

    3 Molesta frecuentemente a otros niños.

    4 Se distrae fácilmente, muestra escasa atención.

    5 Exige inmediata satisfacción a sus demandas.

    6 Tiene dificultad para las actividades cooperativas.

    7 Está en las nubes, ensimismado.

    8 Deja por terminar las tareas que empieza.

    9 Es mal aceptado por el grupo.

    10 Niega sus errores o echa la culpa a otros.

    11 A menudo grita en situaciones inadecuadas.

    12 Es contestón.
    13 Se mueve constantemente, intranquilo.

    14 Discute y pelea por cualquier cosa.

    15 Tiene explosiones impredecibles de mal genio.

    16 Le falta sentido de la regla, del "juego limpio".

    17 Es impulsivo.

    18 Se lleva mal con la mayoría de sus compañeros.

    19 Sus esfuerzos se frustan fácilmente, es inconstante.

    20 Acepta mal las indicaciones del profesor.

    Asegúrese de haber contestado todas las preguntas.


    N HIPERACTIVIDAD

    Sexo
    Edad
    Grado
    coloque (5 si es quinto o 6 si es sexto grado)

    MARQUE "X"

    0 1 2 3

    0 1 2 3

    0 1 2 3

    0 1 2 3

    0 1 2 3

    0 1 2 3

    0 1 2 3

    0 1 2 3

    0 1 2 3

    0 1 2 3

    0 1 2 3

    0 1 2 3
    0 1 2 3

    0 1 2 3

    0 1 2 3

    0 1 2 3

    0 1 2 3

    0 1 2 3

    0 1 2 3

    0 1 2 3
    EVALUACIÓN DEL TRANSTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD

    Nombres 0

    Centro 0

    RESUMEN DE PUNTUACIONES

    H DA HDA TC
    PD 0 0 0 0

    CENTIL 40% 30% 25% 40%

    VER LA GUÍA AGREE PARA INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS ALTERNA


    HIPERACTIVIDAD 40% SIN RIESGO
    DÉFICIT DE ATENCIÓN 30% SIN RIESGO
    TRASTORNO DE CONDUCTA 40% SIN RIESGO
    HDA 25% SIN RIESGO

    Porcentajes logrados según el EDAH

    100%

    90%

    80%

    70%

    60%

    50% 40% 40%


    40% 30%
    25%
    30%

    20%

    10%

    0%
    H DA HDA TC
    40% 30%
    25%
    30%

    20%

    10%

    0%
    H DA HDA TC
    ÓN CON HIPERACTIVIDAD

    Sexo 0

    Edad 0

    Grado 0

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