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    01 DPCC 1º Acciones para Fortalecer Los Valores, Derechos y Deberes

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    El documento presenta los resultados de una encuesta nacional realizada en Perú sobre valores ciudadanos. La encuesta encontró que la mitad de peruanos cree que el país no practica ningún valor y que hay una falta de confianza entre los ciudadanos. Sin embargo, la mayoría quiere cambiar esta situación y trabajar juntos por un futuro mejor con más respeto. El documento también describe algunas iniciativas del Proyecto Especial Bicentenario para promover valores como la honestidad, empatía y autoconfianza entre los ciudadanos peruanos.

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    El documento presenta los resultados de una encuesta nacional realizada en Perú sobre valores ciudadanos. La encuesta encontró que la mitad de peruanos cree que el país no practica ningún valor y que hay una falta de confianza entre los ciudadanos. Sin embargo, la mayoría quiere cambiar esta situación y trabajar juntos por un futuro mejor con más respeto. El documento también describe algunas iniciativas del Proyecto Especial Bicentenario para promover valores como la honestidad, empatía y autoconfianza entre los ciudadanos peruanos.

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    01 DPCC 1º Acciones Para Fortalecer Los Valores, Derechos y Deberes (1)

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    El documento presenta los resultados de una encuesta nacional realizada en Perú sobre valores ciudadanos. La encuesta encontró que la mitad de peruanos cree que el país no practica ningún valor y que hay una falta de confianza entre los ciudadanos. Sin embargo, la mayoría quiere cambiar esta situación y trabajar juntos por un futuro mejor con más respeto. El documento también describe algunas iniciativas del Proyecto Especial Bicentenario para promover valores como la honestidad, empatía y autoconfianza entre los ciudadanos peruanos.

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    El documento presenta los resultados de una encuesta nacional realizada en Perú sobre valores ciudadanos. La encuesta encontró que la mitad de peruanos cree que el país no practica ningún valor y que hay una falta de confianza entre los ciudadanos. Sin embargo, la mayoría quiere cambiar esta situación y trabajar juntos por un futuro mejor con más respeto. El documento también describe algunas iniciativas del Proyecto Especial Bicentenario para promover valores como la honestidad, empatía y autoconfianza entre los ciudadanos peruanos.

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    1º “I”

    DPCC

    ACTIVIDAD 8/ Exp. 04

    Proponemos acciones para fortalecer el cumplimiento de los valores,


    derechos y deberes
    Nombre del estudiante
    Docente Ludith Mendoza Vigo
    Competencia Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
    Capacidad Participa en acciones que promuevan el bienestar común
    Propósito Proponer acciones para fortalecer el cumplimiento de valores, derechos y deberes
    Proponemos acciones en una infografía que contribuyan a promover entre los ciudadanos el
    Reto
    cumplimiento de los valores democráticos, así como el ejercicio de sus derechos y deberes.

    ¡Empezamos!...
    Leemos el texto: Encuesta nacional del bicentenario La mitad de peruanos
    considera que “no practicamos ningún valor”
    En una encuesta realizada en julio del 2020 por Datum Internacional para el Proyecto Especial Tenemos en cuenta
    Bicentenario de la Presidencia del Consejo de Ministros (PCM), estas fueron las conclusiones: El cumplimiento de
    El estudio reveló que solo dos de cada diez peruanos confía en los demás; sin embargo, siete nuestros deberes y respeto
    de cada diez quiere recuperar la confianza. Añade que la solidaridad es el principal valor que a los derechos nos permite
    practicamos en tiempos de pandemia. Este es el tercer estudio sobre ciudadanía y valores vivir en una sociedad más
    realizado por el Proyecto Especial Bicentenario. organizada y respetuosa,
    Además, “el estudio muestra cómo la elevada percepción de deshonestidad, carencia de hechos que podemos
    valores y falta de capacidad de diálogo, ha socavado las relaciones entre peruanos generando considerar como acciones
    un contexto caracterizado por la desconfianza y pobre empatía hacia el otro”. Se considera positivas en bien de todas
    también que “en general los encuestados desean un cambio de valores y manifiestan su y todos.
    voluntad de compromiso para un cambio estructural en los valores del país”. El valor del respeto es una
    La encuesta también señala que un 80 % piensa que “deberíamos trabajar juntos por un futuro consideración que se tiene
    mejor” y un 75 % opina que debemos “respetarnos todos por igual”. Se resalta además que a los demás, prestándoles
    nueve de cada diez encuestados piensa que no sabemos dialogar, y que eso genera retraso en atención y aceptación
    el país. Estos son los principales indicadores y contradicciones que los peruanos manifiestan como personas únicas. El
    como parte de sus aspiraciones ciudadanas. respeto permite una buena
    Otro dato que arroja este estudio es que el 60 % de encuestados, es decir 6 de cada 10, ven en relación para la
    la conmemoración del Bicentenario una oportunidad de cambio en valores ciudadanos. De este convivencia.
    porcentaje, un 99 % está dispuesto a ser parte de este cambio.
    Desde el Proyecto Especial Bicentenario, como parte de sus objetivos estratégicos, se viene
    desplegando una serie de acciones que tienen como fin impulsar y reforzar valores ciudadanos, entre ellos:

    Voluntarios del Bicentenario: un movimiento nacional de ciudadanos de a pie, generadores del bien
    común, que fomentan un cambio en valores a través de sus acciones. En el 2021 se espera contar
    Recordemos
    con 12 500 voluntarios preparados y capacitados para el desarrollo de acciones ciudadanas
    “Un valor es un principio
    capaces de dar respuesta a los principales retos del país.
    normativo que preside y
    regula el comportamiento Centro de Recursos para la Ciudadanía: una plataforma virtual de herramientas para niños y
    de las personas en adolescentes orientada a la formación en valores y ciudadanía, que para el 2021 se espera haber
    cualquier situación y impactado a miles de familias a nivel nacional con contenidos que afiancen valores como la
    momento”. honestidad, empatía y autoconfianza.

    Campañas de valores: Acciones comunicacionales de alto impacto que reconocen la necesidad de


    un cambio de conductas sociales y culturales que debemos emprender.

    Adaptado de: Bicentenario Perú 2021 (2020). La mitad de peruanos considera que “no practicamos ningún valor”, según encuesta nacional del Proyecto Bicentenario.
    Proyecto Especial Bicentenario de la Presidencia del Consejo de Ministros (PCM). Lima, Perú.
    Leemos el siguiente caso
    Ahora respondemos: En el aula de la profesora Marlene, las y los
    Después de la lectura, respondemos las siguientes preguntas: estudiantes han elaborado las normas de
    • ¿Qué valores deberíamos poner en práctica para contribuir con el país? convivencia y están cumpliéndolas. Se ve
    ………………………………………………………………………………………… que las relaciones han mejorado, pues hay
    …………………………………………………………………………………………
    un cambio; antes, cuando alguna compañera
    …………………………………………………………………………………………
    o algún compañero participaba y se
    • ¿Cuál crees que haya sido la motivación para realizar esta encuesta?
    equivocaba, algunos se burlaban y
    …………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………
    generaban desorden.
    ………………………………………………………………………………………… A partir de la lectura del caso, reflexionamos
    ………………………………………………………………………………………… y argumentamos sobre la siguiente pregunta:
    ¿En cuál de ellas participarías?, ¿por qué?
    ………………………………………………………………………………………… ¿Cómo los valores, derechos y deberes
    …………………………………………………………………………………………
    contribuyen para el bienestar de todas y
    …………………………………………………………………………………………
    todos?
    …………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………
    ……………………………………………
    Completa el siguiente cuadro. Si lo consideras necesario, puedes
    ……………………………………………
    aumentar más aspectos
    ……………………………………………
    Aspecto ¿Qué tenemos? ¿Qué nos falta? ……………………………………………
    Cultural ……………………………………………
    Social ……………………………………………
    Político
    ……………………………………………
    ¿Qué estamos haciendo
    para alcanzar el país que
    queremos?

    Para finalizar, vamos a proponer acciones argumentadas teniendo en cuenta la práctica de valores, el respeto de los derechos y el
    cumplimiento de deberes para construir el país que anhelamos. Toma en cuenta lo siguiente:
     Prioriza algunos valores trabajados.
     Toma en cuenta los derechos que hemos venido trabajando

    Propuestas Argumentos
    Evaluamos nuestros avances

    Nos autoevaluamos y reconocemos nuestros avances en el


    desarrollo de nuestros aprendizajes, apoyándonos en los
    criterios de evaluación. Planteamos alguna estrategia para
    seguir mejorando nuestro aprendizaje.

    Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.


    ¿Qué puedo hacer para
    Estoy en proceso
    Criterios de evaluación Lo logré mejorar mis
    de lograrlo
    aprendizajes?
    Reconocí formas de actuar en el ejercicio de derechos
    y deberes de las peruanas y los peruanos.
    Argumenté sobre la práctica de valores, derechos y
    deberes para la convivencia del bien común.
    Propuse acciones argumentadas teniendo en cuenta
    la práctica de valores, el respeto de los derechos y el
    cumplimiento de deberes para construir el país que
    anhelamos.

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