01 PLANTEO DE ECUACIONES 4to

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Prof. Ronald P. Mamani Ticona.

PLANTEO DE ECUACIONES

ENUNCIADO EXP. MAT.


(forma verbal) (forma simbólica)
PLANTEO DE ECUACIONES A excede en B en 4.
A es mayor que B en 4.
El exceso de A sobre B es
4. A–B=4
¿Qué es una ecuación?
B es excedido por A en 4.
La diferencia entre A y B
Es una relación de igualdad que se establece es 4.
entre dos expresiones matemáticas que
tienen como mínimo una variable. A es el doble de B.
A es dos veces B.
A = 2B
B es la mitad de A.
¿Cómo plantear una ecuación?
A es dos veces más que B.
1. Leer el problema dos veces. A es dos veces mayor que
2. La primera para saber de qué se trata. B.
3. La segunda de manera más lenta para A tiene el triple de lo que
poder analizar profundamente. tiene B o A tiene dos veces
más de lo que tiene B. A = 3B
4. Identifique a que representa nuestra En resumen:
incógnita y separa los datos. Una vez más <> el doble.
5. Relaciona los datos con la incógnita. Dos veces más <> el triple.
6. Busca dos expresiones con la Tres veces más <> el
participación de la incógnita en uno de cuádruple
ellos o en los dos, que representen lo A es a, B como 3 es a 5.
mismo e igualar (ecuación formada). La relación entre A y B es
7. Resolver la ecuación. A/B = 3/5
3/5.
A: 3k
8. Comprobar los resultados. A y B están en la razón de
B : 5k
3 a 5.
Algunas traducciones de expresiones A es a 3 como B es a 5.
verbales a lenguaje simbólico rojas/azules=3/4
Por cada 3 fichas rojas
rojas: 3k
tengo 4 fichas azules.
azules: 4k
ENUNCIADO EXP. MAT.
Tres menos dos veces un
(forma verbal) (forma simbólica) 3 – 2x
número x.
La suma de dos números
(x) + (x+1) +3 Tres menos de dos veces
consecutivos más tres 2x – 3
un número x.
Tu = x
Yo tengo S/. 20 más que tú
Yo= 20 + x El producto de cinco
(x)(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)=m
El cuadrado de la suma de números
(x+y)2 (a-2)(a-1)(a)(a+1)(a+2)=m
dos números “x” e “y” consecutivos es m.
La suma de los cuadrados
x2 + y2 Tú tienes el doble de mi El = x
de dos números “x” e “y”
El cuádruple de lo que Tengo= y dinero que es S/. 30 más Yo = 30 + x
tengo, aumentado en 20 4y + 20 que el dinero de él. Tu = 2(30 + x)
El cuádruple, de lo que Tengo = y
tengo aumentado en 2. 4(y+20) Si tú me das S/. 20, Yo: x
entonces tendremos igual Tu: y
Yo tengo S/. 40 menos que y = x – 40
cantidad de dinero. x + 20 = y - 20
tú o también se dice tú yo: y
tienes más que yo. tu: x

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TRADUCIR AL LENGUAJE MATEMÁTICO:
▌EJERCÍCIOS▐
ENUNCIADO EXP. MAT.
(forma verbal) (f.simbólica) 1. Lolo tiene S/. 20000 y Pepe S/. 7500,
El doble de un número cada uno ahorro anualmente S/. 500.
aumentado en siete. ¿Dentro de cuantos años la fortuna de
El doble de la suma de Lolo será el doble de que tenga Pepe?
un número con siete a) 10 d) 40
El triple de un número b) 20 e) N.A
disminuido en seis. c) 30
El triple de la diferencia
de un número con seis 2. ¿Cuál es el número cuyo cuádruplo
La mitad de un número excede en 8 al triple de 12?
disminuido en cuatro. a) 10 d) 13
La mitad de la b) 11 e) N.A
diferencia de un c) 12
número con cuatro.
Un número aumentado 3. Hallar un número cuyo doble excede en
en sus 2/3. 40 a su suma con 12.
Un número aumentado a) 50 d) 53
en 2/3. b) 51 e) N.A
Cinco menos tres veces c) 52
un número.
Cinco menos de tres 4. ¿Cuál es el número que excede a 48
veces un número. tanto como es excedido por 68?
a) 58 d) 61
Yo tengo en dinero 2
b) 59 e) N.A
veces lo que tú tienes.
c) 60
Yo tengo en dinero 2
veces más de lo que tú
5. Me falta para tener 400 soles el doble de
tienes.
lo que me falta para tener 350 soles.
El triple de la mitad de
¿Cuánto tengo?
la suma de un número
a) 100 d) 400
con siete.
b) 200 e) N.A
El triple de la suma de c) 300
la mitad de un número
con siete 6. El exceso de 6 veces un número sobre
El exceso de un 500 equivale al exceso de 500 sobre 4
número sobre 10 es 5 veces el número. Calcular dicho número
Un número excede a 40 a) 50 d) 200
tanto como 60 excede a b) 100 e) N.A
dicho número. c) 150
El cuadrado de la suma
de dos números. 7. Tenía 800 soles y gasté los 3/5 de lo que
La diferencia de los no gasté. ¿Cuánto no gasté?
cuadrados de dos a) 400 d) 700
números b) 500 e) N.A
El cuadrado de la suma c) 600
de tres números
consecutivos. 8. Gasté los 2/3 de lo que no gasté y aún
La suma de los me quedan 200soles más de lo que
cuadrados de tres gasté. ¿Cuánto tenía?
números consecutivos. a) 1000 d) 4000
La mitad del cuadrado b) 2000 e) N.A.
de la diferencia de 2 c) 3000
números.

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9. De los 60 soles que tenía. Si no hubiera personas. ¿Cuántos participaron en la
comprado un regalo que me costó 16 compra?
soles; tan sólo hubiera gastado 2/3 de lo a) 2 d) 8
que no hubiera gastado. ¿Cuánto gasté? b) 4 e) NA
a) 40 d) 70 c) 6
b) 50 e) N.A.
c) 60 16. En un corral hay conejos y gallinas; si el
doble de ojos es 20 menos que el doble
10. Un padre reparte su fortuna entre sus de patas. ¿Cuántos conejos hay?
hijos dándole 4800 soles a cada uno, a) 5 d) 8
debido a que dos de ellos fallecen; a cada b) 6 e) N.A
uno de los restantes le tocó 7200 soles. c) 7
¿Cuántos hijos eran al inicio?
a) 5 d) 8 17. Si se forman filas de 8 niños sobran 4
b) 6 e) N.A pero faltarían 8 niños para formar 3 filas
c) 7 más de 7 niños ¿Cuántas niños son?
a) 73 d) 76
11. A y B están jugando a los naipes, b) 74 e) NA
acuerdan que el que pierda dará al otro 2 c) 75
soles. Si después de 13 juegos
consecutivos A ha ganado 10 soles. 18. En un examen de 30 preguntas, cada
¿Cuántos juegos ha ganado B? respuesta correcta vale 4 puntos, la
a) 4 d) 9 incorrecta -1 punto y en blanco 0 puntos.
b) 5 e) N.A Si un estudiante obtuvo 82 puntos y notó
c) 7 que por cada respuesta en blanco tenía
3 correctas. ¿Cuántas dejo en blanco?
12. Si los alumnos se sientan de 3 en 3 a) 7 d) 12
sobrarían bancas y si se sientan de 2 en b) 21 e) N.A
2 se quedarían de pie 18 alumnos. c) 2
¿cuántos alumnos hay?
a) 78 d) 45 19. Una empresa manufacturera fabrica
b) 30 e) N.A sacapuntas y tiene costos fijos de 10 000
c) 98 dólares, cuesta 4 dólares hacer un
sacapuntas que se vende a 6 dólares.
13. Si tuviera el doble de lo que no he perdido ¿Cuántos sacapuntas debe vender para
me compraría lo que cuesta el triple de lo obtener una ganancia del 10% de sus
que tengo menos 300 soles. ¿Cuánto costos?
tenía si perdí 200 soles? a) 6875 d) 6990
a) 450 d) 600 b) 6980 e) NA
b) 500 e) N.A c) 6985
c) 550
20. Se ha adquirido cierto número de
14. Dame S/. 20 y tendré tanto como tu artículos por S/. 100. Si el precio por
tengas; pero si te doy S/. 30 tu tendrás el artículo hubiera sido un sol menos, se
doble de lo que yo tenga. ¿Cuánto tendría cinco artículos más por el mismo
tienes? precio. ¿Cuántas revistas se compró?
a) 170 d) 270 a) 15 d) 30
b) 130 e) N.A b) 20 e) NA
c) 180 c) 25

15. Entre un cierto número de personas


compran un televisor que cuesta 1200
dólares. El dinero que paga cada
persona excede en 194 al número de

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