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    Guía #10 Tecnología 2° Básico

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    Este documento es una guía pedagógica para una clase de tecnología que incluye objetivos, instrucciones, y una actividad para que los estudiantes creen y utilicen un objeto tecnológico simple para medir una puerta. La guía explica la diferencia entre objetos tecnológicos simples y complejos y provee contexto sobre cómo los objetos son creados para satisfacer necesidades humanas.

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    Guía #10 Tecnología 2° Básico

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    Este documento es una guía pedagógica para una clase de tecnología que incluye objetivos, instrucciones, y una actividad para que los estudiantes creen y utilicen un objeto tecnológico simple para medir una puerta. La guía explica la diferencia entre objetos tecnológicos simples y complejos y provee contexto sobre cómo los objetos son creados para satisfacer necesidades humanas.

    Descripción original:

    dd

    Título original

    GUÍA-N°-10-TECNOLOGÍA-2°-BÁSICO

    Derechos de autor

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    Formatos disponibles

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    Este documento es una guía pedagógica para una clase de tecnología que incluye objetivos, instrucciones, y una actividad para que los estudiantes creen y utilicen un objeto tecnológico simple para medir una puerta. La guía explica la diferencia entre objetos tecnológicos simples y complejos y provee contexto sobre cómo los objetos son creados para satisfacer necesidades humanas.

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    COLEGIO DOMINGO EYZAGUIRRE

    SAN BERNARDO / /EL BOSQUE


    ASIGNATURA: tecnología
    PROFESOR (a): Katiuska Alarcón/ Alejandra Silva

    Guía Pedagógica N° 1
    Tecnología

    Nombre: Curso:
    Fecha inicio: Fecha Término

    Descripción Curricular de la Evaluación


    Nivel N° 1
    EJE

    Objetivos (sólo los OA 1 crear diseños de objetos tecnológicos,


    números) representando sus ideas a través de dibujos a mano
    alzada o modelos concretos , desde ámbitos cercanos
    y tópicos de otras asignaturas ( matemáticas OA19)
    Habilidades a evaluar Conocer ,Analizar ,comunicar

    INSTRUCCIONES

     Lee atentamente los enunciados antes de desarrollarla guía.


     Para trabajar recuerda utilizar lápiz grafito.
     Cualquier duda puedes consultar al siguiente correo electrónico
     :k.alarcó[email protected] / [email protected] 2°A
    [email protected] / [email protected] 2°B

    Sabías que…

    Los objetos tecnológicos son aquellos que los hombres,


    con su creatividad y habilidad, han creado, estos pueden
    ser simples como una silla o complejos como un auto.
    Estos objetos nacen como respuesta a una necesidad, la
    cual el hombre quiere suplir.
    Los objetos técnicos simples son aquellos que están fabricados en
    una sola pieza y en un solo material; por ejemplo: una cuchara, un
    botón, una escuadra de plástico, etc.
    Los objetos técnicos complejos son un conjunto de piezas compuestas
    de uno o varios tipos de materiales, utilizan para su funcionamiento
    transformadores de energía, por ejemplo: el teléfono celular. Televisor,
    auto,etc

    Para poder comprender un poquito mejor te invito a ver el siguiente


    video https://www.youtube.com/watch?v=rmXsFjDuH5U
    Marca la alternativa correcta

    1. Los objetos tecnológicos fueron creados:

    a) Por la naturaleza
    b) Por el hombre
    c) Todas las anteriores

    2. Los objetos tecnológicos sirven para:


    a) Suplir una necesidad
    b) Inventar cosas nuevas
    c) Pasar el tiempo

    3. ¿Qué tipo de objetos tecnológicos existen?


    a) Complejos y fáciles
    b) Simples y difíciles
    c) Simples y complejos

    4. Un objeto tecnológico simple es:


    a) Un objeto con muchas piezas
    b) Un objeto con una sola pieza
    c) Un objeto hecho con muchos materiales

    5.Un objeto tecnológico complejo es:

    a) Un objeto con muchas piezas y varios materiales


    b) Un objeto que necesita una energía anexa para funcionar
    c) Todas las anteriores
    En esta parte te plantearé un problema y deberás crear el objeto tecnológico que
    necesitas para suplir la necesidad, además deberás utilizarlo y llenar la tabla que
    está a continuación

    Problema:

    Necesitas medir el alto y el ancho de la puerta de tu casa.

    En este cuadro dibuja el bosquejo del objeto tecnológico que crearás


    ¡Manos a la obra! Crea tu objeto tecnológico, intenta utilizar material reciclable
    (hojas de diario , de revistas, trozos de género etc. Cuando hayas terminado tu
    objeto tecnológico, completa la siguiente tabla:

    objeto tecnológico tipo de objeto medida del alto de medida del ancho
    utilizado la puerta de la puerta

    El objeto tecnológico utilizado es:

    a) Complejo
    b) Simple
    c) Natural

    El alto de la puerta es:

    a) Mayor que el ancho


    b) Menor que el ancho
    c) Igual que el ancho

    El objeto tecnológico:

    a) Facilitó mi trabajo
    b) Realicé una medida exacta
    c) Todas las anteriores

    ¡Excelente trabajo!

    ¿Cómo te sentiste trabajando hoy? Pinta la carita que te identifica:

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