Formación Básica e Inocuidad en Quiropráctica
Formación Básica e Inocuidad en Quiropráctica
Formación Básica e Inocuidad en Quiropráctica
ÍNDICE
Nota de agradecimiento ..................................................................................................................................... i
Prólogo .................................................................................................................................................................ii
Introducción ........................................................................................................................................................ 1
Objetivos............................................................................................................................................................... 2
Cómo debe utilizarse este documento ............................................................................................................. 2
Glosario................................................................................................................................................................ 3
Primera parte: Formación básica en quiropráctica ....................................................................... 5
1. Consideraciones generales............................................................................................................................. 5
1.1. Antecedentes históricos........................................................................................................................... 5
1.2 Filosofía y fundamentos de la quiropráctica ........................................................................................ 5
1.3 Consideraciones administrativas y académicas................................................................................... 6
1.4 Vigilancia y evaluación............................................................................................................................ 6
1.5 Formación adicional y posibilidades de la profesión .......................................................................... 7
2. Niveles aceptables de formación y capacitación adicional.............................................................. 7
2.1 Categoría I: formación quiropráctica completa.................................................................................... 7
2.2 Categoría II: formación quiropráctica limitada.................................................................................... 8
3. Modelos de formación quiropráctica................................................................................................... 8
3.1 Categoría I (A) .......................................................................................................................................... 8
3.2 Categoría I (B) ........................................................................................................................................... 9
3.3 Categoría II (A) ......................................................................................................................................... 9
3.4 Categoría II (B).......................................................................................................................................... 9
4. Formación quiropráctica completa, categoría I (A) ........................................................................... 9
4.1 Objetivo...................................................................................................................................................... 9
4.2 Requisitos de ingreso ............................................................................................................................. 10
4.3 Formación básica .................................................................................................................................... 10
4.4 Plan de asignaturas obligatorias........................................................................................................... 10
5. Formación quiropráctica completa – categoría I (B)........................................................................ 14
5.1 Objetivo.................................................................................................................................................... 14
5.2 Cursos especiales.................................................................................................................................... 14
5.3 Formación básica .................................................................................................................................... 14
6. Formación quiropráctica limitada – categoría II (A) ....................................................................... 14
6.1 Objetivo.................................................................................................................................................... 15
6.2 Cursos especiales.................................................................................................................................... 15
6.3 Formación básica .................................................................................................................................... 15
7. Formación quiropráctica limitada – categoría II (B)....................................................................... 16
7.1 Objetivo.................................................................................................................................................... 16
7.2 Cursos especiales.................................................................................................................................... 16
7.3 Formación básica .................................................................................................................................... 16
8. Evaluación y examen de los estudiantes de quiropráctica............................................................. 17
9. La quiropráctica y los trabajadores de atención primaria de la salud ......................................... 17
9.1 Trabajadores de atención primaria de la salud ‐ mioterapeutas...................................................... 17
9.2 Objetivo.................................................................................................................................................... 18
9.3 Asignaturas del curso ............................................................................................................................ 18
9.4 Método y horas de formación............................................................................................................... 18
Segunda parte: Directrices sobre inocuidad quiropráctica....................................................... 19
1. Introducción ........................................................................................................................................... 19
2. Contraindicaciones de la terapia de manipulación vertebral ....................................................... 20
2.1 Contraindicaciones absolutas de la terapia de manipulación vertebral ......................................... 21
3. Contraindicaciones de la manipulación articular, por categoría de trastorno ........................... 22
3.1 Trastorno articular.................................................................................................................................. 22
3.2 Trastornos de debilitamiento y destrucción del hueso ..................................................................... 23
3.3 Trastornos hemáticos y circulatorios ................................................................................................... 24
3.4 Trastornos neurológicos ........................................................................................................................ 24
3.5 Factores psicológicos.............................................................................................................................. 24
4. Contraindicaciones de las terapias complementarias y de apoyo ................................................ 24
4.1 Electroterapia .......................................................................................................................................... 24
4.2 Ejercicios y medidas de apoyo complementarias .............................................................................. 25
5. Accidentes y reacciones adversas ....................................................................................................... 25
5.1 Causas de complicaciones y reacciones adversas .............................................................................. 25
5.2 Ejemplos de prácticas inapropiadas .................................................................................................... 25
5.3 Consecuencias adversas graves............................................................................................................ 25
5.4 Accidentes vasculares ............................................................................................................................ 26
5.5 Prevención de las complicaciones de la manipulación ..................................................................... 27
6. Primeros auxilios ................................................................................................................................... 27
Anexo 1: Lista de participantes...................................................................................................................... 29
Anexo 2: Ejemplo de programa acreditado de cuatro años de duración con dedicación exclusiva... 33
Anexo 3: Ejemplo de programa (de conversión) completo ....................................................................... 35
Anexo 4: Ejemplo de programa (de conversión) limitado ........................................................................ 37
Anexo 5: Ejemplo de programa (de nivelación) limitado ......................................................................... 39
Bibliografía........................................................................................................................................................ 41
Glosario
A continuación se definen los términos utilizados en esta guía.
Ajuste
Cualquier procedimiento terapéutico quiropráctico de utilización oportuna de fuerza
controlada, apalancamiento, dirección, amplitud y rapidez, que se aplica sobre
articulaciones específicas y tejidos adyacentes. Los quiroprácticos usan habitualmente
dichos procedimientos para corregir la función articular y neurofisiológica.
Biomecánica
Estudio de los aspectos estructurales, funcionales y mecánicos del movimiento
humano. Se ocupa principalmente de las fuerzas externas, de naturaleza estática o
dinámica, que guardan relación con el movimiento humano.
Quiropráctica (o quiropráctica)
Profesión sanitaria que se ocupa del diagnóstico, el tratamiento y la prevención de los
trastornos del sistema neuromusculoesquelético y de los efectos de dichos trastornos
sobre la salud en general. Concede una particular importancia a las técnicas manuales,
como la manipulación o el ajuste de las articulaciones y se centra especialmente en las
subluxaciones.
Fijación
Estado en el que una articulación queda parcialmente o totalmente inmovilizada en
una posición fija, que coarta su movimiento natural.
Manipulación articular
Procedimiento manual que aplica un impulso dirigido para mover una articulación
más allá de su amplitud normal de movimiento, sin sobrepasar el límite anatómico.
Movilización articular
Procedimiento manual, sin impulso, en el que la articulación permanece siempre
dentro de su amplitud normal de movimiento.
Neuromusculoesquelético
Relativo al sistema nervioso y el aparato locomotor; se aplica a los trastornos que
afectan tanto al sistema nervioso como al aparato locomotor, incluidos los de
naturaleza biomecánica o funcional.
Palpación
(1) Acto de sentir con las manos. (2) Aplicación de una presión manual variable sobre
la superficie del cuerpo con objeto de determinar la forma, el tamaño, la consistencia, la
posición, la motilidad intrínseca y la condición física de los tejidos internos.
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Postura
(1) Posición del cuerpo. (2) Disposición relativa de las partes del cuerpo. La postura
correcta es un estado de equilibrio muscular y esquelético que protege de lesiones o
deformidades progresivas las estructuras orgánicas de sostén con independencia de la
posición (erecta, acostada, agachada, encorvada) en que las estructuras estén ejerciendo
una función o en reposo.
Terapia de manipulación vertebral
Engloba todos los procedimientos que hacen uso de las manos o de dispositivos
mecánicos para movilizar, ajustar, manipular, atirantar, masajear, estimular o afectar
de cualquier otro modo a los tejidos de la columna vertebral o adyacentes a la misma,
con objeto de mejorar la salud del paciente.
Subluxación1
Lesión o disfunción dentro de un segmento móvil o articular en la que se percibe una
alteración de la alineación, de la integridad de los movimientos o de la función normal,
si bien el contacto entre las superficies articulares permanece intacto. Se trata
esencialmente de una entidad funcional, que puede perjudicar la integridad
biomecánica y nerviosa.
Complejo de subluxación (vertebral)
Modelo teórico y descripción de la disfunción del segmento móvil, que asimila
la interacción de cambios patológicos en el nervio, músculo y tejido
ligamentoso, vascular y conjuntivo.
Movimiento rápido de ajuste (impulso o thrust)
Aplicación manual súbita de una fuerza dirigida y controlada sobre una parte
apropiada del cuerpo del paciente, que al liberarse produce un ajuste.
1 Esta definición difiere de la definición médica vigente, donde la subluxación es una dislocación
estructural significativa y, por eso mismo, visible en los estudios de captura de imágenes estáticas.
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Formación básica en quiropráctica
1. Consideraciones generales
1.1. Antecedentes históricos
Pese a que la manipulación vertebral se remonta a los tiempos de Hipócrates y los
médicos de la antigua Grecia (4), se atribuye a David Daniel Palmer la institución de la
quiropráctica en 1895 (5) y en 1987 se estableció la primera escuela de formación de
quiroprácticos en Davenport, Iowa, Estados Unidos de América (6).
Palmer forjó la teoría y el método quiroprácticos inspirándose en fuentes diversas,
como la manipulación médica, el arte de componer huesos y la osteopatía, que
enriqueció con aspectos únicos de su propia cosecha. El término ‘quiropráctica’,
compuesto de raíces griegas que significan ‘practicar con las manos’, se atribuye a
Palmer y lo acuñó uno de sus pacientes, el Reverendo Samuel H. Weed (7).
La quiropráctica prosperó en los Estados Unidos de América en una época en que se
hicieron significativas reformas en la esfera de la práctica y la formación médicas. A la
sazón, existía una gran diversidad de opciones terapéuticas, tanto dentro de la
medicina tradicional como en innumerables otros enfoques alternativos de atención
sanitaria (8).
1.2 Filosofía y fundamentos de la quiropráctica
La quiropráctica es una profesión sanitaria que se ocupa del diagnóstico, el tratamiento
y la prevención de los trastornos del sistema neuromusculoesquelético y de los efectos
de tales trastornos sobre la salud general de la persona. Concede particular
importancia a las técnicas manuales, como la manipulación o el ajuste de
articulaciones, y se centra especialmente en las subluxaciones.
Los conceptos y principios que distinguen y diferencian la filosofía quiropráctica de
otras profesiones sanitarias revisten gran importancia para la mayoría de los
quiroprácticos e influyen profundamente en la actitud y el enfoque que estos adoptan
frente a la asistencia sanitaria.
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Directrices sobre formación básica e inocuidad en quiropráctica
La mayoría de los que ejercen la profesión sostendrán que la filosofía quiropráctica
incluye conceptos de holismo, vitalismo, naturalismo, conservacionismo, racionalismo
crítico, humanismo y ética, pero que no se limita a ellos (9).
La relación entre la estructura (especialmente la columna vertebral y el sistema
musculoesquelético) y la función, sobre todo cuando está coordinada por el sistema
nervioso, constituye la esencia misma de la quiropráctica y del enfoque quiropráctico
de restablecimiento y preservación de la salud (9, 10:167).
Se presume que las anomalías mecánicas de la función de la columna vertebral –que
los quiroprácticos denominan ‘subluxación’ o ‘complejo de subluxación vertebral’–
pueden traer aparejadas importantes secuelas neurofisiológicas (9, 10:169‐170, 11).
El ejercicio de la quiropráctica es, por encima de todo, una forma de tratamiento
conservador del sistema neuromusculoesquelético, que prescinde de medicamentos y
de la cirugía (10:169‐170, 11). Las posibles causas y consecuencias biológicas,
psicológicas y sociales son asimismo factores importantes para el tratamiento del
paciente.
Como profesionales de atención primaria de la salud, los quiroprácticos reconocen la
importancia de la derivación a otros profesionales sanitarios si ello redunda en un
mayor beneficio para el paciente (10).
1.3 Consideraciones administrativas y académicas
• ¿Quién está en condiciones de recibir formación?
• ¿Qué papel desempeñará el facultativo y cuáles serán sus responsabilidades?
• ¿Qué grado de instrucción se necesita?
• ¿Dónde se proporcionará tamaña instrucción y quién la proporcionará?
• ¿Hay que concebir programas adecuados partiendo de cero o se pueden
fortalecer o modificar convenientemente los cursos ya existentes de subóptima
calidad?
• ¿Se dispone de instructores quiroprácticos debidamente cualificados o es
necesario formarlos?
• ¿Cuál será el mecanismo de reconocimiento oficial de facultativos, programas,
instructores e instituciones?
1.4 Vigilancia y evaluación
A fin de instituir la práctica autorizada y el uso adecuado de la quiropráctica, se
necesitan sistemas que permitan supervisar la profesión en su conjunto, la actuación de
los facultativos y la formación y capacitación de los mismos.
La mayoría de los países que regulan el ejercicio de la profesión emplean un sistema de
evaluación nacional, regional, estatal o provincial. De forma alternativa, también es
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Formación básica en quiropráctica
posible que las autoridades sanitarias concedan a las asociaciones profesionales la
facultad de autorregularse y de garantizar la competencia de los individuos.
Antes del reconocimiento legal de la quiropráctica, puede que un gobierno desee
evaluar las consecuencias positivas y negativas de incluirla en el servicio de asistencia
sanitaria, como ha sido el caso en numerosos países o regiones (12, 13, 14, 15, 16, 17).
1.5 Formación adicional y posibilidades de la profesión
Es sabido que, como medida provisional previa al establecimiento de un programa
quiropráctico completo, tal vez sea necesario establecer programas ʹlimitadosʹ para
suplir la educación sanitaria existente, a fin de iniciar el registro de quiroprácticos en
dichos países y de garantizar la práctica autorizada de la profesión. La manera en que
los países habilitarán a los quiroprácticos a través de programas ʹlimitadosʹ dependerá
de la situación nacional del país en cuestión.
Los facultativos que ejerzan de ʹquiroprácticosʹ teniendo escasa o ninguna formación
oficial deben adquirir más conocimientos para cumplir con las exigencias establecidas
por el gobierno de su país cuando entre en vigencia la reglamentación. De esa forma
podrán incorporarse a la mano de obra profesional del país.
A modo de reseña de los diversos programas de capacitación que existen en diferentes
países, las presentes directrices abordan dos categorías y cuatro situaciones distintas de
formación quiropráctica, cada una de las cuales prepara a los profesionales sanitarios
para ejercer la quiropráctica dentro del sistema de asistencia sanitaria. Los países
disponen de todas estas opciones para subvenir a sus necesidades.
2.1 Categoría I: formación quiropráctica completa
• para estudiantes sin ninguna formación ni experiencia previas en materia de
asistencia sanitaria;
• como formación complementaria necesaria para que los licenciados en
medicina u otros profesionales sanitarios puedan obtener un título reconocido
de quiropráctico.
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Directrices sobre formación básica e inocuidad en quiropráctica
2.2 Categoría II: formación quiropráctica limitada
3.1 Categoría I (A)
Los modelos siguientes presentan ligeras variaciones; en general, no obstante, existen
tres vías principales de enseñanza que imparten formación con dedicación exclusiva:
• Programa de dedicación exclusiva de cuatro años de duración, dictado en
facultades o universidades específicamente designadas, después de uno a
cuatro años de formación prequiropráctica adecuada en ciencias naturales en
alguna universidad. En el anexo 2 se brinda un ejemplo.
• Programa para obtener el grado de quiropráctico (integrado en la diplomatura),
de cinco años de duración, impartido en una universidad pública o privada; el
ingreso del estudiante depende del estado de matriculación del solicitante y de
los criterios de admisión y restricciones de cupo de la universidad.
• Programa para licenciados todavía no profesionales, de dos o tres años de
duración, tras la finalización satisfactoria de un programa específicamente
designado de diplomatura en quiropráctica o tras la obtención de un grado
suficientemente adecuado en ciencias de la salud.
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Formación básica en quiropráctica
3.2 Categoría I (B)
Programas para personas con formación previa en medicina u otras ciencias de la
salud. Tales cursos variarán en duración y necesidad de asignaturas según los
antecedentes académicos del solicitante. En el anexo 3 se brinda un ejemplo.
3.3 Categoría II (A)
Los programas de conversión para las personas con estudios previos de medicina u
otras ciencias de la salud que confieran una capacitación ‘limitada’ en quiropráctica
deben estructurarse de forma conveniente, ser de dedicación parcial y satisfacer por lo
menos los requisitos mínimos, aunque no proporcionen una formación completa. En el
anexo 4 se brinda un ejemplo.
3.4 Categoría II (B)
En esta categoría de programas, la duración y el contenido de los cursos pueden variar
en gran medida según la formación y la experiencia previas del solicitante. Tras
finalizar los programas, los estudiantes habrán satisfecho las exigencias del programa
de diplomatura en quiropráctica (primer nivel de estudios, con dedicación parcial) y
adquirido los conocimientos y aptitudes necesarios para prestar asistencia
quiropráctica de forma inocua, aunque sea básica. Tales cursos no proporcionan una
formación completa. En el anexo 5 se brinda un ejemplo.
Dentro de esta categoría entran los programas de capacitación para personas sin
formación médica ni otra formación previa como profesional sanitario.
4.1 Objetivo
El objetivo en esta categoría es proporcionar una formación que cumpla con los
requisitos establecidos en aquellos países donde se ha promulgado la reglamentación
oficial correspondiente. Una vez recibida dicha formación, los quiroprácticos ejercen
como profesionales de atención primaria de la salud, ya sea de forma independiente o
formando parte de un equipo de atención sanitaria, dentro de hospitales o de
establecimientos de atención sanitaria, en la comunidad.
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Directrices sobre formación básica e inocuidad en quiropráctica
4.2 Requisitos de ingreso
El estudiante ideal deberá tener estudios secundarios completos, haber ingresado en
una universidad o institución de grado equivalente y tener suficiente formación en
ciencias naturales, según lo exija el programa en cuestión.
4.3 Formación básica
Con independencia del modelo de enseñanza utilizado, las personas sin formación ni
experiencia previa en asistencia sanitaria necesitarán por lo menos unas 4200 horas de
contacto entre estudiante y profesor, o una cantidad equivalente, repartidas a lo largo
de cuatro años de formación con dedicación exclusiva. Ello incluye un mínimo de 1000
horas de formación clínica supervisada.
4.4 Plan de asignaturas obligatorias
4.4.1 Objetivos docentes
Para ser un quiropráctico competente se deben adquirir conocimientos específicos,
nociones, criterios, hábitos y habilidades psicomotrices. El plan de estudios y los
métodos de evaluación del estudiante deben diseñarse de tal modo que el
quiropráctico diplomado pueda hacer gala de las siguientes cualidades:
La persona debe poseer una vasta noción y una gran maestría de las aptitudes y
conocimientos que constituyen la base misma de la quiropráctica en su calidad de
profesión sanitaria, tal como se indica a continuación:
• adquirir un conocimiento básico de las ciencias de la salud,
especialmente de las relacionadas con la subluxación vertebral y los
sistemas neuromusculoesqueléticos.
• adquirir un vasto conocimiento teórico de la biomecánica del aparato
locomotor humano en situación de funcionamiento normal y anormal y,
por sobre todas las cosas, poseer la capacidad clínica necesaria para
evaluar pericialmente la biomecánica de la columna vertebral;
• ser consciente de la historia de la quiropráctica y del paradigma sin par
que es la asistencia quiropráctica.
• adquirir suficiente destreza y pericia en los procedimientos manuales,
ejercitándose especialmente en la manipulación o el ajuste de la columna
vertebral, que se consideran imprescindibles dentro de la esfera
quiropráctica.
• tener la capacidad de decidir si el paciente reúne las condiciones
necesarias para recibir tratamiento quiropráctico sin peligro o si hay que
derivarlo a otro profesional de la salud o establecimiento sanitario para
que lo atiendan de forma independiente o con su colaboración.
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Formación básica en quiropráctica
La persona debe ejercer en el entorno clínico que cabe esperar de un profesional
de atención primaria de salud, tal como se indica a continuación:
• efectuar debidamente un diagnóstico diferencial de los problemas que
aquejan a los pacientes;
• adquirir particular habilidad en materia de diagnóstico por imágenes,
ortopedia, alivio del dolor y rehabilitación del sistema
neuromusculoesquelético o en el diagnóstico y el manejo de la
subluxación vertebral;
• interpretar correctamente los resultados de laboratorio clínico.
• ser capaz de evaluar de forma crítica la información científica y clínica;
• entender y aplicar los conocimientos científico‐médicos básicos y ser
capaz de consultar con otros profesionales sanitarios o de derivar al
paciente a dichos profesionales;
• adquirir, en general, el conocimiento y el arte necesarios para atender a
la gente y comunicarse con ella de forma eficaz, sin causar perjuicios.
La persona debe ser capaz de:
• aplicar el conocimiento científico básico del cuerpo humano;
• comprender la naturaleza de la biomecánica y la postura normales y
anormales, así como la patofisiología del sistema
neuromusculoesquelético y su relación con otras estructuras anatómicas;
• entablar una relación satisfactoria con sus pacientes;
• acopiar, registrar y comunicar la información clínica;
• interpretar de forma precisa los resultados de laboratorio clínico y las
imágenes diagnósticas del sistema neuromusculoesquelético;
• hacer un diagnóstico clínico correcto;
• asumir la responsabilidad del bienestar del paciente;
• aplicar el sentido común a la hora de elegir la asistencia apropiada;
• proporcionar un tratamiento eficaz;
• prestar una asistencia sanitaria idónea de forma continua;
• comprender cómo se aplican los métodos y técnicas actuales en aras de
cuidar el buen estado físico del paciente;
• aceptar las responsabilidades propias del quiropráctico;
• justipreciar el arte y el alcance de la quiropráctica y de otras profesiones
sanitarias a fin de facilitar la cooperación y el respecto dentro de la
disciplina y entre distintas disciplinas;
• seleccionar temas de investigación, formular proyectos de investigación
sencillos, valorar de forma crítica los estudios clínicos y participar en
programas multidisciplinares de investigación;
• reconocer la necesidad del aprendizaje de por vida y el desarrollo
profesional continuo y asumir dicha responsabilidad.
4.4.2 Asignaturas de ciencias naturales
4.4.3 Asignaturas de ciencias preclínicas
Entre las materias de ciencias preclínicas incluidas en los programas de quiropráctica
normalmente figuran las siguientes:
4.4.4 Asignaturas de ciencias clínicas
Las asignaturas de ciencias clínicas pueden ser algunas de las que se indican a
continuación o todas ellas:
Práctica de la anamnesis, Exploración física general, Diagnóstico de laboratorio,
Diagnóstico diferencial, Radiología, Neurología, Reumatología, Oftalmología,
Otorrinolaringología, Ortopedia, Pediatría básica, Geriatría básica, Ginecología
y Obstetricia básicas y Dermatología básica.
4.4.5 Asignaturas de ciencias quiroprácticas y asignaturas adicionales
Por lo general son las siguientes:
• Neurología y Ortopedia aplicadas;
• Biomecánica clínica, lo cual incluye un examen quiropráctico‐biomecánico
específico del paciente mediante métodos como los que se indican a
continuación:
• análisis de la marcha y de la postura;
• palpación de las articulaciones y estructuras óseas en reposo y en
movimiento;
• examen del tono y la función de las partes blandas;
• análisis y diagnóstico por la imagen
• Historia, principios y filosofía de la asistencia sanitaria específicos de la
quiropráctica;
• Ética y Jurisprudencia relacionadas con el ejercicio de la quiropráctica;
• Estudio de los antecedentes históricos de la medicina tradicional y la
asistencia sanitaria complementaria o alternativa.
4.4.6 Intervenciones sanitarias en el paciente
Comprende:
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Formación básica en quiropráctica
• aspectos psicosociales del tratamiento del paciente;
• instrucción del paciente sobre el cuidado de su columna vertebral, postura,
nutrición y otras modificaciones del estilo de vida;
• procedimientos de gestión del dolor agudo y terapéuticos de urgencia, según
proceda;
• otras medidas de apoyo, que pueden incluir el uso de respaldos y ortesis de
columna;
• conocimiento de los procedimientos de gestión de riesgo y las
contraindicaciones, de las limitaciones de la atención quiropráctica y de la
necesidad de contar con protocolos de derivación a otros profesionales
sanitarios.
4.4.7 Documentación y mantenimiento del registro clínico
Comprende:
• registro de los problemas principales, enfermedades anteriores, hallazgos de la
exploración física, evaluación, diagnóstico y plan de tratamiento;
• documentación precisa de cada encuentro con el paciente;
• revisión de los hallazgos y documentación de cualquier modificación de los
planes asistenciales;
• tomar consciencia de las cuestiones relacionadas con la confidencialidad y la
privacidad;
• obligaciones relacionadas con el consentimiento;
• redacción de informes a efectos jurídicos y de pólizas de seguros.
4.4.8 Investigación
Comprende:
• metodología de la investigación básica y bioestadística;
• interpretación de los protocolos y los procedimientos basados en pruebas
científicas y de los principios de la práctica correcta;
• enfoque epidemiológico del mantenimiento del registro clínico, fomento de la
documentación de estudios de casos específicos y de la participación en
proyectos de investigación sobre el terreno;
• desarrollo de un espíritu crítico a la hora de tomar decisiones clínicas y de tener
en cuenta los artículos publicados y las directrices clínicas pertinentes;
• adquisición de los conocimientos necesarios para estar al corriente de las
investigaciones pertinentes y de los trabajos publicados en la literatura
específica actual.
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Directrices sobre formación básica e inocuidad en quiropráctica
Para obtener una formación quiropráctica completa, incluidos los requisitos de ingreso,
normalmente se necesitan de cuatro a siete años de estudios terciarios con dedicación
exclusiva. El plan de estudios incluye el estudio de ciencias naturales y preclínicas con
una duración y calidad semejantes al de la formación médica.
Los licenciados en medicina y otros profesionales sanitarios tal vez reúnan los
requisitos para adquirir una formación quiropráctica completa antes de lo previsto,
debido a la concesión de créditos en virtud de su formación anterior.
5.1 Objetivo
El objetivo de tal programa docente es facultar a los profesionales de la medicina
adecuados para ejercer de quiroprácticos.
5.2 Cursos especiales
Dichos cursos pueden ser de dedicación exclusiva o parcial, según la formación
anterior y las circunstancias propias de la cohorte de estudiantes. Los programas se
conciben de forma que incluyan las asignaturas no abordadas en la formación previa
de asistencia sanitaria, por ejemplo, las asignaturas quiroprácticas específicas y las
asignaturas de ciencias médicas que no han proporcionado la formación que necesita el
quiropráctico.
5.3 Formación básica
La duración de los estudios depende de los créditos obtenidos por la formación y
experiencia previas, pero no debe ser inferior a 2200 horas repartidas a lo largo de un
programa de dos o tres años de duración, con dedicación exclusiva o parcial, lo cual
incluye un mínimo de 1000 horas de práctica clínica supervisada.
En algunos países no se han podido adoptar los modelos pergueñados en la categoría I,
especialmente cuando la enseñanza de la quiropráctica se instauraba por primera vez o
existía un número significativo de estudiantes con formación y experiencia médica
previas o con otra formación y experiencia previas en la esfera de la asistencia
sanitaria. Como ya se ha hecho en algunas jurisdicciones, dichos estudiantes pueden
adquirir las aptitudes clínicas básicas para la prestación de servicios de quiropráctica a
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Formación básica en quiropráctica
través de un curso complementario, más restringido, con dedicación exclusiva o
parcial, según cuál sea su grado de formación anterior.
Este enfoque debe aplicarse como medida provisional, para permitir la disponibilidad
de servicios de quiropráctica. En cuanto sea posible, se debe poner en práctica un
programa de formación quiropráctica completa para los estudiantes que elijan la
quiropráctica como carrera principal.
6.1 Objetivo
El objetivo de un programa docente de este tipo es habilitar a los profesionales
sanitarios idóneos y disponibles para ejercer de quiroprácticos en el sistema de
asistencia sanitaria.
Un programa de esta índole puede facilitar la instauración anticipada de la
quiropráctica, de forma inocua y con aceptable eficacia.
En estos programas es sumamente importante considerar la posibilidad de disponer de
un programa quiropráctico acreditado, a modo de programa complementario que
proporcione orientación en materia de enseñanza.
6.2 Cursos especiales
El programa se formula de forma que abarque todas las asignaturas que sean
importantes para el ejercicio de la quiropráctica y que no se hayan abordado
adecuadamente en la formación sanitaria anterior.
Se han concebido cursos de dedicación parcial para atender a las necesidades de los
facultativos que desean mantener su empleo actual, y se conceden los créditos debidos
a las personas, según su grado de formación sanitaria. En el anexo 4 se brinda un
ejemplo.
6.3 Formación básica
Normalmente se exigirá como requisito de ingreso una formación universitaria
completa como profesional de atención sanitaria, si bien todo depende de los recursos
humanos disponibles para la asistencia sanitaria.
La duración de los estudios no debe ser inferior a 1800 horas, repartidas a lo largo de
un programa de dos o tres años de duración, con dedicación completa o parcial, lo cual
incluye un mínimo de 1000 horas de práctica clínica supervisada.
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Directrices sobre formación básica e inocuidad en quiropráctica
Esta categoría incluye los programas necesarios para que las personas con escasa
formación –que se identifican como ‘quiroprácticos’– puedan reunir las cualificaciones
mínimas necesarias para el ejercicio inocuo de la profesión. En muchos países no
existen precisiones oficiales en materia de formación quiropráctica mínima. Dichos
programas preparan a los graduados para cumplir con las mínimas exigencias
admisibles a efectos de la práctica inocua de la profesión.
7.1 Objetivo
Ampliar los conocimientos y mejorar las aptitudes de los facultativos que ejercen
alguna forma de quiropráctica, con objeto de proteger la salud de la comunidad y
garantizar la prestación de un servicio quiropráctico adecuado. Este enfoque debe
aplicarse como medida provisional solamente.
7.2 Cursos especiales
Como la formación actual de facultativos varía en grado extremo, así también varían
los modelos de enseñanza adoptados para abordar situaciones como ésta. La
experiencia acumulada indica que la preparación de los cursos puede necesitar de
estudios específicos para evaluar las necesidades.
El ejemplo recogido en el anexo 5 es un programa básico de tres años de duración, con
dedicación parcial, diseñado para cumplir, incluso con creces, las exigencias mínimas.
Los facultativos solicitantes reciben créditos o atenciones según su formación previa o
méritos adquiridos. Las condiciones de inscripción en tales programas han sido hasta
ahora la finalización de un programa local habilitante y de un período adecuado de
práctica clínica, por lo general de dos o tres años de duración.
En estos programas es muy importante considerar la posibilidad de disponer de un
programa quiropráctico acreditado, a modo de programa complementario que
proporcione orientación en materia de enseñanza.
7.3 Formación básica
La duración de los estudios no debe ser inferior a 2500 horas, repartidas a lo largo de
un programa con dedicación exclusiva o parcial, lo cual incluye un mínimo de 1000
horas de práctica clínica supervisada. En el anexo 5 se proporciona un ejemplo.
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Formación básica en quiropráctica
A fin de proteger la salud del paciente y de garantizar la práctica autorizada de la
profesión, es necesario instaurar un sistema independiente de examen y concesión de
licencias. Una vez finalizado el periodo completo de formación se deben evaluar de
forma independiente tanto el conocimiento teórico del estudiante como su competencia
clínica en la materia mediante exámenes oficiales.
Se debe fomentar el desarrollo continuo del profesional para el mantenimiento de la
licencia.
9.1 Trabajadores de atención primaria de la salud ‐ mioterapeutas
Algunos quiroprácticos han concebido cursos de capacitación en entornos
multidisciplinares, acompañados de programas que responden a las necesidades del
país. Se trata de cursos introductorios a las técnicas manipulativas básicas de las partes
blandas y el sistema musculoesquelético, a métodos de masaje y otras prácticas
terapéuticas, concebido para enfermeras nativas y trabajadores sanitarios de la
comunidad que aplican los principios quiroprácticos de asistencia sanitaria y llevan a
cabo intervenciones básicas sin hacer uso de las técnicas de manipulación vertebral. Tal
capacitación debe ser sensible a las cuestiones culturales y étnicas existentes y debe
explorar cuáles son las prácticas tradicionales del lugar y aplicarlas, cuando sea
conveniente.
Algunas técnicas de mitigación del dolor y de tratamiento de la disfunción
musculoesquelética, así como el tratamiento pertinente de los factores
musculoesqueléticos susceptibles de modificación, pueden enseñarse a los trabajadores
de atención primaria de la salud, especialmente a los trabajadores sanitarios de la
comunidad, a fin de mejorar la calidad de vida de las personas que viven en las zonas
rurales o alejadas (18).
Dichos trabajadores pueden desempeñar un papel inestimable en la formación
sanitaria de la comunidad, de muchas maneras, por ejemplo, brindando consejos en
materia de adopción de estilos de vida sanos, prevención de trastornos
musculoesqueléticos y otros temas de salud pública.
17
Directrices sobre formación básica e inocuidad en quiropráctica
9.2 Objetivo
El objetivo de tales cursos es crear una categoría de trabajador de atención primaria de
la salud que proporcione un primer nivel de tratamiento y formación en alguna sede
comunitaria, a modo de complemento de otras medidas de asistencia sanitaria en la
comunidad.
9.3 Asignaturas del curso
Los cursos contienen una mezcla de temas facultativos, obligatorios y opcionales que
abordan diversas estrategias para subvenir a las necesidades que imperan en el lugar.
Por ejemplo:
• masaje terapéutico;
• técnicas específicas de mioterapia;
• asesoramiento culturalmente apropiado sobre estilo de vida y salud;
• abordaje de los factores de riesgo musculoesqueléticos susceptibles de
modificación, como puede ser el mantenimiento del peso ideal y la práctica de
actividad física, el abandono del consumo de tabaco y la prevención de
lesiones;
• exploración musculoesquelética;
• técnicas de tratamiento de puntos dolorosos;
• técnica de relajación miofascial
• técnica de estimulación de tejidos profundos ;
• técnicas de estiramiento;
• primeros auxilios ante lesiones deportivas (incluidas las técnicas de vendaje y
de refuerzo con dispositivos ortopédicos)
Se excluyen del programa tanto el ajuste como la manipulación articular. Las
indicaciones que justifican este tipo de asistencia exigen la atención del quiropráctico o
de otro facultativo debidamente calificado.
9.4 Método y horas de formación
La formación comprende talleres, demostraciones interactivas, aplicaciones clínicas y
tareas.
El programa de formación tendrá una duración (supervisada) no inferior a 300 horas.
18
Directrices sobre inocuidad quiropráctica
1. Introducción
La asistencia quiropráctica, si se practica con idoneidad y como es debido, constituye
una forma inocua y eficaz de prevenir o tratar varios problemas de salud. No obstante,
las técnicas manuales y otros protocolos terapéuticos propios del ejercicio de la
quiropráctica comportan una serie de contraindicaciones y riesgos conocidos.
Si bien la revisión de las diversas indicaciones de asistencia quiropráctica y las pruebas
científicas de apoyo escapan al alcance de estas directrices, en esta parte se examinarán
las contraindicaciones de los procedimientos terapéuticos básicos que utilizan los
quiroprácticos, como son las técnicas de ajuste, manipulación y movilización,
conocidas en su conjunto con el nombre de ‘terapia de manipulación vertebral’.
En contra de lo que creen muchas personas del ámbito de la atención sanitaria, la
quiropráctica no es sinónimo de aplicación de técnicas manipulativas específicas ni se
limita a ellas. El ‘ajuste’ y diversas terapias manuales son componentes esenciales de
las opciones terapéuticas que maneja el quiropráctico; no obstante, la profesión, como
servicio de atención primaria de salud que es, tiene las condiciones de enseñanza y
acepta las responsabilidades propias de tal categoría.
El ejercicio de la quiropráctica abarca una serie de métodos de diagnóstico específicos y
generales, como pueden ser las imágenes del esqueleto, los análisis de laboratorio, las
evaluaciones ortopédicas y neurológicas, así como las exploraciones táctiles y las
evaluaciones basadas en la observación. El tratamiento del paciente comprende el
ajuste vertebral y otras terapias manuales, ejercicios de rehabilitación, medidas de
apoyo y complementarias, asesoramiento y educación del paciente. La práctica de la
quiropráctica constituye sobre todo una forma de tratamiento conservador del sistema
neuromusculoesquelético, que prescinde de medicamentos y de la cirugía.
19
Directrices sobre formación básica e inocuidad en quiropráctica
2. Contraindicaciones de la terapia de
manipulación vertebral
La terapia de manipulación vertebral es el procedimiento terapéutico básico de los
quiroprácticos y, dado que la manipulación vertebral implica un movimiento pasivo y
enérgico de la articulación fuera de su límite activo de movimiento, los quiroprácticos
deben identificar los factores de riesgo que contraindican la manipulación o la
movilización (19, 20, 21).
Las manipulaciones se pueden clasificar en técnicas de apalancamiento prolongado, no
específicas, y en técnicas de poca amplitud, gran rapidez y apalancamiento breve o
específicas (las formas más comunes de ajuste quiropráctico) que movilizan la
articulación dentro de sus amplitudes activa y pasiva de movimiento hacia el espacio
parafisiológico (22).
Se habla de movilización cuando la articulación permanece dentro de su amplitud
pasiva de movimiento y no se aplica ninguna fuerza súbita ni movimiento rápido de
ajuste.
Las contraindicaciones de la terapia de manipulación vertebral varían desde la no
indicación de dicha intervención, donde es posible que la manipulación o la
movilización no resulten provechosas, aunque no causen daño, hasta la
contraindicación absoluta, en que la manipulación o la movilización pueden poner en
peligro la vida del paciente. En muchos casos, la manipulación o la movilización están
contraindicadas en una zona de la columna vertebral, pero pueden ser beneficiosas en
otra región (23). Por ejemplo, es posible que la hipermovilidad sea una
contraindicación relativa para manipular una zona de la columna, pero que compense
la restricción de movimiento en otra zona, donde la manipulación es el tratamiento de
elección (24, 25). Por supuesto que la terapia manual que administra el quiropráctico
no se limita al uso de la manipulación o la movilización, pues incluye asimismo la
tracción manual, el estiramiento pasivo, el masaje, la compresión isquémica de puntos
dolorosos, así como técnicas reflejas pensadas para aliviar el dolor y el espasmo
muscular.
Para que la manipulación o la movilización de la columna vertebral tengan éxito es
necesario aplicar una fuerza sobre las zonas de la columna afectadas de rigidez o de
hipomovilidad y evitar al mismo tiempo las zonas de hipermovilidad o inestabilidad
(26).
La manipulación y la movilización articulares, sobre todo la manipulación articular de
la columna vertebral, tienen una serie de contraindicaciones que han sido objeto de
revisión en directrices prácticas por parte de los profesionales de la quiropráctica (27,
28) y en trabajos publicados sobre la quiropráctica en general (29, 30, 31). Dichas
contraindicaciones pueden ser absolutas, circunstancia en que cualquier ejercicio de
20
Directrices sobre inocuidad quiropráctica
movilización o manipulación articular resulta inapropiado debido al riesgo innecesario
al que se expone al paciente (23, 32:290‐291), o relativas, si el tratamiento puede
exponer al paciente a un riesgo innecesario, salvo si se reconoce la contraindicación
relativa y se modifica el tratamiento para que el paciente no corra riesgo injustificado.
Ello no quita que la terapia de manipulación vertebral, especialmente las técnicas de
manipulación de las partes blandas y de poca fuerza, se puedan aplicar en otras zonas
de la columna, dependiendo de la lesión o la enfermedad del caso. Sin lugar a dudas,
frente a contraindicaciones relativas, las técnicas de manipulación de las partes blandas
y de poca fuerza deben ser el tratamiento preferido, dado que su aplicación resulta
inocua en la mayor parte de los casos en que existe una contraindicación relativa.
Las enfermedades se enumeran del siguiente modo: primero las que constituyen
contraindicaciones absolutas de la terapia de manipulación vertebral y, luego, las que
representan tanto contraindicaciones absolutas como relativas según su grado de
relación con alguna categoría específica de trastorno.
1. anomalías tales como hipoplasia de la apófisis odontoides del axis y
separación de la apófisis odontoides del cuerpo del axis (os odontoideum
inestable), entre otras.
2. fractura aguda;
3. tumor de la médula espinal;
4. infección aguda, como osteomielitis, discitis séptica y tuberculosis de la
columna vertebral;
5. meningioma;
6. hematomas, tanto espinales como intracanaliculares;
7. tumor maligno de la columna vertebral
8. hernia franca de disco con signos acompañantes de déficit neurológico
progresivo;
9. invaginación basilar de la parte superior de columna cervical
10. malformación de Arnold‐Chiari en la parte superior de la columna
cervical;
11. dislocación de una vértebra;
12. tipos agresivos (invasores) de tumores benignos, como el quiste óseo
aneurismático, el tumor de células gigantes, el osteoblastoma o el osteoma
osteoide.
13. dispositivos de fijación o estabilización interna;
14. enfermedad neoplásica del tejido muscular u otras partes blandas;
15. signos positivos de Kernig o de Lhermitte;
21
Directrices sobre formación básica e inocuidad en quiropráctica
16. hipermovilidad generalizada, congénita;
17. signos o pautas de inestabilidad;
18. siringomielia;
19. hidrocefalia idiopática;
20. diastematomielia;
21. síndrome de cola de caballo
NOTA: cuando existan dispositivos de fijación o estabilización interna, no se efectuará la
manipulación ósea, pero pueden realizarse manipulaciones de las partes blandas sin peligro.
La terapia de manipulación vertebral puede estar absolutamente contraindicada en la región
de la columna vertebral donde se aloja la patología, la anomalía o el dispositivo, o alrededor
de esa zona.
3. Contraindicaciones de la manipulación
articular, por categoría de trastorno
3.1 Trastorno articular
Los trastornos inflamatorios, como la artritis reumatoide, las espondiloartropatías
seronegativas, la desmineralización o laxitud ligamentosa con dislocación o
subluxación anatómica, constituyen contraindicaciones absolutas para aplicar la
manipulación articular en las regiones anatómicas afectadas.
La espondilitis anquilosante de tipo subagudo y crónico y otras artropatías crónicas en
las que no se perciben signos de laxitud ligamentosa, de subluxación anatómica ni de
anquilosis no son contraindicaciones para aplicar la manipulación articular en la zona
patológica.
En los pacientes con espondilitis y espondilolistesis, hay que ser prudentes a la hora de
practicar la manipulación articular. Estos trastornos no se consideran
contraindicaciones, pero si el deterioro es progresivo, pueden constituir casos de
contraindicación relativa.
Las fracturas y dislocaciones, o las fracturas curadas que presentan signos de
inestabilidad o ruptura ligamentosa, constituyen contraindicaciones absolutas para
aplicar la manipulación articular en la región o sitio anatómico.
La inestabilidad atlantoaxial es una contraindicación absoluta para aplicar la
manipulación articular en la zona patológica.
La hipermovilidad articular y cualquier circunstancia en que la estabilidad de la
articulación sea incierta constituyen contraindicaciones relativas para aplicar la
manipulación articular en la zona patológica.
22
Directrices sobre inocuidad quiropráctica
Las articulaciones o segmentos que no presenten signos de inestabilidad tras la cirugía
no constituyen contraindicaciones para la manipulación articular, pero pueden ser
contraindicaciones relativas, dependiendo de los signos clínicos (p.ej.: respuesta,
tolerancia anterior a la prueba o grado de curación).
Las lesiones graves de las articulaciones y partes blandas pueden exigir una
modificación del tratamiento. La mayoría de las veces no está contraindicada la
aplicación de la manipulación articular en la zona patológica.
Si bien los traumatismos no constituyen contraindicaciones absolutas de la
manipulación, en los pacientes que han sufrido acontecimientos traumáticos se debe
realizar un examen cuidadoso de las zonas con movilidad excesiva, que puede variar
desde una movilidad levemente acentuada hasta una inestabilidad del segmento.
3.2 Trastornos de debilitamiento y destrucción del hueso
La osteonecrosis (necrosis avascular o isquémica del hueso) juvenil activa,
especialmente en articulaciones que soportan peso, constituyen una contraindicación
absoluta para aplicar la manipulación articular en la zona patológica.
La manipulación del hueso debilitado por trastornos metabólicos es una
contraindicación relativa debido al riesgo de fractura (34, 35). La desmineralización del
hueso demanda cautela. Constituye una contraindicación relativa para aplicar la
manipulación articular en la zona afectada. La columna vertebral y las costillas son
particularmente susceptibles de sufrir fracturas osteoporóticas, y los pacientes con
antecedentes de tratamiento corticoesteroideo prolongado o con osteoporosis, así como
las mujeres posmenopáusicas, son más propensos (19:229, 36). Los tumores benignos
de hueso pueden producir fracturas y, por consiguiente, constituyen una
contraindicación de grado intermedio entre relativa y absoluta para aplicar la
manipulación articular en la zona enferma. Las lesiones óseas de tipo displásico o
neoplásico pueden transformarse en lesiones cancerosas o debilitar el hueso hasta el
punto de producir su fractura; por lo tanto, constituyen una contraindicación de grado
intermedio entre relativa y absoluta para aplicar la manipulación articular en la zona
enferma.
Las neoplasias malignas tales como los tumores malignos de hueso son trastornos que
contraindican de forma absoluta la aplicación de la manipulación articular en la zona
patológica.
La infección de huesos y articulaciones constituyen una contraindicación absoluta de la
aplicación de la manipulación articular en la zona afectada.
Las patologías de disco graves o dolorosas, como las discitis o las hernias de disco, son
contraindicaciones relativas y se deben aplicar técnicas de manipulación que no sean
enérgicas, ni excesivamente rápidas ni que supongan movimientos de retrocesión.
23
Directrices sobre formación básica e inocuidad en quiropráctica
3.3 Trastornos hemáticos y circulatorios
Las manifestaciones clínicas de un síndrome de insuficiencia vertebrobasilar exigen
particular atención y constituyen contraindicaciones de grado intermedio entre
relativas y absolutas para aplicar la manipulación articular cervical en la zona afectada.
Ello incluye los pacientes con antecedentes de accidente cerebrovascular (37).
Un diagnóstico confirmado de aneurisma en un vaso sanguíneo principal puede
constituir una contraindicación entre relativa y absoluta para aplicar la manipulación
articular en la zona patológica.
Las hemorragias son posibles complicaciones de los tratamientos anticoagulantes o de
ciertas discrasias sanguíneas. Dichos trastornos pueden constituir una contraindicación
relativa de la manipulación articular.
3.4 Trastornos neurológicos
Los signos y síntomas de mielopatía aguda, hipertensión intracraneal, meningitis o de
un síndrome agudo de cola de caballo representan contraindicaciones absolutas de la
manipulación articular.
3.5 Factores psicológicos
Es importante tomar en consideración los factores psicológicos que entran en juego en
el marco terapéutico general de los pacientes que buscan atención quiropráctica.
Ciertas pautas conductuales atípicas constituyen contraindicaciones relativas del
tratamiento continuo o prolongado. Si no se diferencian los pacientes que refieren
problemas de tipo psicógeno de los que sufren trastornos orgánicos existe el riesgo de
equivocarse de tratamiento o de retrasar la derivación necesaria. Por ejemplo, los
pacientes que fingen estar enfermos, los histéricos, los hipocondríacos y los que tienen
trastornos de personalidad dependiente pueden necesitar derivación (25:162).
4.1 Electroterapia
Entre los tratamientos complementarios de la quiropráctica pueden figurar diversas
modalidades de electroterapia (ultrasonidos, corriente interferencial o IFC y
estimulación eléctrica transcutánea de los nervios o TENS). El equipo para administrar
dichos tratamientos debe mantenerse de forma adecuada y utilizarse conforme a las
especificaciones e indicaciones clínicas pertinentes aunque, en estos casos, el riesgo de
daño debido al método terapéutico es muy reducido (38, 39, 40).
24
Directrices sobre inocuidad quiropráctica
4.2 Ejercicios y medidas de apoyo complementarias
Se utiliza una gran variedad de ejercicios de rehabilitación y medidas de apoyo al
ejercer la quiropráctica. Estos deben prescribirse según el estado del paciente en
cuestión, y la dosis o el grado de ejercicio deben elegirse con arreglo a las limitaciones y
necesidades del paciente, aunque por lo general son reducidos al principio y luego se
aumentan con el tiempo. En estas circunstancias no existe ninguna contraindicación
significativa que no pueda abordarse con sentido común y los conocimientos
profesionales del facultativo (41).
5.1 Causas de complicaciones y reacciones adversas
Véase Henderson (42):
• falta de conocimientos
• falta de idoneidad
• falta de técnica y de criterio
5.2 Ejemplos de prácticas inapropiadas
Véase Henderson (42):
• prácticas diagnósticas inadecuadas
• evaluación incorrecta de las imágenes de diagnóstico
• retraso en la derivación
• retraso en la reevaluación
• falta de cooperación entre profesionales
• no se tiene en cuenta el intervalo de tolerancia del paciente
• selección o aplicación de técnicas subóptimas
• aplicación exagerada o innecesaria de la manipulación.
5.3 Consecuencias adversas graves
Se considera que la manipulación es un medio relativamente inocuo, eficaz y prudente
de aliviar el dolor y mejorar el aspecto estructural de los trastornos biomecánicos de la
columna vertebral. No obstante, al igual de lo que ocurre con otras intervenciones
terapéuticas, pueden surgir complicaciones. Se han notificado accidentes vasculares y
complicaciones neurológicas graves, aunque en ambos casos de forma esporádica (43).
5.3.1 Región cervical
• accidentes en la arteria vertebrobasilar (véase el apartado 3.3 de la parte 2)
• síndrome de Horner (44)
• parálisis diafragmática (45)
25
Directrices sobre formación básica e inocuidad en quiropráctica
• mielopatía (46)
• lesiones de disco cervical (25:66)
• fracturas patológicas (47, 48)
5.3.2 Región torácica
• fractura de costilla y separación costocondral (49)
5.3.3 Región lumbar
• aumento de los síntomas neurológicos originalmente atribuidos a una lesión de
disco (50)
• síndrome de cola de caballo (51, 52)
• hernia de disco lumbar (52)
• ruptura de aneurisma aórtico abdominal (53)
5.4 Accidentes vasculares
Como se puede comprender, los accidentes vasculares son el motivo de la gran
crítica que suscita la terapia de manipulación vertebral. No obstante, se ha
señalado que «los detractores de la terapia de manipulación destacan el riesgo de lesión
grave, especialmente en el tronco encefálico, debido al traumatismo arterial tras la
manipulación cervical. Han bastado apenas unas pocas notificaciones de tales accidentes
para difamar un procedimiento terapéutico que, si lo llevan a cabo manos expertas,
proporciona beneficios con escasos efectos adversos» (43).
En muy raras circunstancias el ajuste manipulativo de la columna cervical del paciente
vulnerable será el último acto inoportuno que, casi siempre por accidente, deje una
secuela muy grave (54, 55, 56, 57).
5.4.1 Mecanismo
La insuficiencia vertebrobasilar es el resultado de la obstrucción pasajera, parcial o
completa de una o ambas arterias vertebrales o de sus ramificaciones. Los signos y
síntomas del síndrome de la arteria vertebral debidos a dicha compresión pueden ser,
por ejemplo, vértigo, mareos, sensación de vahído, desorientación, desequilibrio,
ataxia, trastornos de la marcha, náuseas o vómitos, disfasia, adormecimiento de un
lado del rostro o del cuerpo y un dolor cefálico o cervical agudo tras la terapia de
manipulación vertebral (43:579).
La mayoría de los casos de trombosis e infarto arterial ocurren generalmente en los
ancianos, son de carácter espontáneo y no guardan relación con un traumatismo.
5.4.2 Incidencia
El síndrome de la arteria vertebral atribuido a la manipulación cervical se produce en
los pacientes más jóvenes, con una media de edades inferior a los 40 años, y es más
26
Directrices sobre inocuidad quiropráctica
frecuente en las mujeres que en los varones. En 1980, Jaskoviak estimó que se habían
administrado cinco millones de tratamientos en consultorios quiroprácticos de
universidades nacionales a lo largo de un periodo de 15 años sin que se registrara ni un
solo caso de síndrome de la arteria vertebral asociado a la manipulación (58).
Si bien se cree que la incidencia real de lesión cerebrovascular puede ser mayor que el
número de incidentes registrados, las estimaciones de las autoridades de renombre en
materia de investigación en esta esfera varían de apenas un fallecimiento en varias
decenas de millones de manipulaciones (59), uno en 10 millones (60) y uno en un
millón (61) a una cifra ligeramente más significativa de «una complicación importante
en 400 000 manipulaciones cervicales» (62). Las complicaciones de carácter grave son
muy raras y sería improbable que los incidentes adversos se debieran únicamente a la
intervención terapéutica.
5.5 Prevención de las complicaciones de la manipulación
Los incidentes y accidentes que se producen como resultado de la terapia manipulativa
se pueden prevenir mediante la evaluación cuidadosa de los hallazgos de la
exploración física y los antecedentes del paciente. Se debe recabar información sobre
las enfermedades coexistentes y el uso de medicamentos, incluida la administración de
terapias anticoagulantes y esteroides a largo plazo. Debe llevarse a cabo un examen
detallado y minucioso. Resulta fundamental aplicar las técnicas apropiadas y el
quiropráctico debe evitar cualquier técnica potencialmente peligrosa (19:234‐235).
6. Primeros auxilios
27
Directrices sobre formación básica e inocuidad en quiropráctica
28
Lista de participantes
Participantes
Dr. Maurizio Amigoni, Director General Adjunto, Dirección General de Sanidad,
Región de Lombardía, Milán, Italia.
Sra. Anna Caizzi, Directora de Protección y Asistencia al Consumidor en la
Organización del Sistema Mercantil, Dirección General de Mercados, Ferias de
muestras y Congresos, Región de Lombardía, Milán, Italia.
Dr. Martin Camara, Miembro del Consejo, Instituto Filipino de Medicina Tradicional y
Alternativa (PITAHC), ciudad de Makati, Filipinas (Coponente).
Dra. Margaret Coats, Secretaria General y Jefa de registro, Consejo General de
Quiroprácticos, Londres, Inglaterra, Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte.
Dr. Alessandro Discalzi, Dirección General de Solidaridad Familiar y Social, Región de
Lombardía, Milán, Italia.
Sr. Igwe Lawrence Eleke, Subdirector, Programa de Fomento de la Medicina
Tradicional Nacional, Ministerio Federal de Salud, Abuja, Nigeria1
Dr. Ricardo Fujikawa, Centro Universitario Feevale, Novo Hamburgo, Brasil.
Dr. Edward Tin‐tak Lee, Presidente, Consejo de Quiroprácticos, Hong Kong (RAE),
China (Copresidente).
1 No pudo asistir.
29
Directrices sobre formación básica e inocuidad en quiropráctica
Catedrático Emilio Minelli, Centro Colaborador de la OMS para la Medicina
Tradicional, Centro de Investigación en Bioclimatología, Biotecnología y Medicina
Natural, Universidad Estatal de Milán, Milán, Italia.
Dr. Koichi Nakagaki, Facultad de Quiropráctica de Kokusai, Osaka, Japón.
Dra. Susanne Nordling, Presidente, Comité de Cooperación Nórdica para la Medicina
No Tradicional (NSK), Comité de Medicina Alternativa, Sollentuna, Suecia.
Sra. Lucia Scrabbi, Unidad de Planificación, Dirección General de Sanidad, Región de
Lombardía, Milán, Italia.
Catedrático Vladimir S. Shoukhov, Funcionario Sanitario, Federación Internacional de
Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja (IFRCRC), Moscú, Federación de
Rusia.
Catedrático Umberto Solimene, Director, Centro Colaborador de la OMS para la
Medicina Tradicional, Centro de Investigación en Bioclimatología, Biotecnología y
Medicina Natural, Universidad Estatal de Milán, Milán, Italia.
Dr. John Sweaney, New Lambton, Australia (Coponente).
Dr. U Sein Win, Director, Departamento de Medicina Tradicional, Ministerio de Salud,
Yangon, Myanmar (Copresidente).
Representantes de organizaciones de profesionales
Alianza Mundial de Quiropráctica (WCA, World Chiropractic Alliance)
Dr. Asher Nadler, miembro del International Board of Governors de la WCA,
Israel Doctors of Chiropractic (IDOC), Jerusalén, Israel.
Dr. Yannick Pauli, enlace entre la WCA y la OMS, Lausanne, Suiza.
Federación Mundial de Quiropráctica (WFC, World Federation of Chiropractic)
Dr. David Chapman‐Smith, Secretario General, Toronto, Ontario, Canadá.
Dr. Anthony Metcalfe, Presidente, Teddington, Middlesex, Inglaterra, Reino Unido de
Gran Bretaña e Irlanda del Norte.
Secretaría local
Sra. Elisabetta Minelli, Oficina de Relaciones Internacionales, Centro Colaborador de
la OMS para la Medicina Tradicional, Universidad Estatal de Milán, Enlace con la
Unidad de Planificación, Dirección General de Sanidad, Región de Lombardía, Milán,
Italia.
30
Lista de participantes
Secretaría de la OMS
Dr. Samvel Azatyan, Funcionario Técnico, Medicina Tradicional, Departamento
de HTP (Cooperación Técnica en materia de Medicamentos Esenciales y
Medicina Tradicional), Organización Mundial de la Salud, Ginebra, Suiza.
31
Directrices sobre formación básica e inocuidad en quiropráctica
32
Ejemplo de programa acreditado de cuatro años de duración con dedicación exclusiva
Anexo 2:
Ejemplo de programa acreditado de cuatro
años de duración con dedicación exclusiva
Categoría I (A): formación de individuos en un programa quiropráctico típico de organización
semestral, por año y número de horas.
33
Directrices sobre formación básica e inocuidad en quiropráctica
34
Ejemplo de programa (de conversión) completo
Anexo 3:
Ejemplo de programa (de conversión)
completo
Categoría I (B): básicamente, los programas de conversión dependen de la evaluación de la
formación médica de la cohorte estudiantil. Tras el examen respectivo se formulan los
programas de modo que cumplan satisfactoriamente todas las exigencias de un programa
quiropráctico completo.
TERCER AÑO
MÓDULO PRIMER AÑO (HORAS) SEGUNDO AÑO (HORAS)
(HORAS)
Anatomía de la columna
vertebral(45)
Nutrición clínica
Ciencias biológicas Diagnóstico de laboratorio (30) Patología (120)
(45)
Patología (60)
Fisiología (45)
Radiología (90)
Radiología (90) Neurología (45) Pediatría (45)
Ciencias clínicas Diagnóstico Diagnóstico físico (30) Geriatría (30)
neuromusculoesquelético(30) Diagnóstico
neuromusculoesquelético(30)
Historia de la quiropráctica
(30)
Principios y filosofía de la Principios y filosofía
Principios y filosofía de la
quiropráctica(20) de la
quiropráctica(20)
Ciencias quiroprácticas Palpación vertebral estática y quiropráctica(20)
Biomecánica vertebral (60)
dinámica (60) Técnicas
Palpación vertebral estática y
Técnicas quiroprácticas (120) quiroprácticas (60)
dinámica (30)
Técnicas quiroprácticas (180)
Formación clínica Formación clínica Formación clínica
Formación clínica
supervisada(120) supervisada(225) supervisada(500)
Investigación Investigación (25)
SUBTOTAL DE HORAS 740 740 725
TOTAL DE HORAS del
programa de tres
2205
años con dedicación
parcial o exclusiva
35
Directrices sobre formación básica e inocuidad en quiropráctica
Anexo 4:
Ejemplo de programa (de conversión) limitado
Categoría II (A): adecuado para las personas con sólida formación médica a efectos de adquirir
los criterios mínimos que los habiliten para ejercer de quiroprácticos de forma inocua y
relativamente eficaz.
TERCER AÑO
MÓDULO PRIMER AÑO (HORAS) SEGUNDO AÑO (HORAS)
(HORAS)
Anatomía de la columna
vertebral(45) Nutrición Clínica
Ciencias biológicas Patología (60)
Patología (60) (30)
Fisiología (45)
Diagnóstico por la imagen (45)
Diagnóstico por la imagen (45)
Neurología (45)
Neurología (45) Pediatría (45)
Ciencias clínicas Diagnóstico físico (30)
Diagnóstico Geriatría (30)
Diagnóstico
neuromusculoesquelético(30)
neuromusculoesquelético(30)
Historia de la quiropráctica
(30)
Principios y filosofía de la Principios y filosofía
Principios y filosofía de la
Quiropráctica (20) de la
Ciencias quiropráctica(20)
Palpación vertebral estática y quiropráctica(20)
quiroprácticas Biomecánica vertebral (60)
dinámica (60) Técnicas
Palpación vertebral estática y
Técnicas quiroprácticas (90) quiroprácticas (60)
dinámica (30)
Técnicas Quiroprácticas (90)
Formación clínica Formación clínica Formación clínica
Formación clínica
supervisada(100) supervisada(220) supervisada(420)
SUBTOTAL DE HORAS 600 600 605
TOTAL DE HORAS
del programa de
1805
tres años con
dedicación parcial
37
Directrices sobre formación básica e inocuidad en quiropráctica
38
Bibliografía
Anexo 5:
Ejemplo de programa (de nivelación) limitado
Categoría II (B): se ocupa de los déficits identificados al evaluar los conocimientos y las
aptitudes de los estudiantes y permite a los graduados alcanzar un nivel mínimo y sólido para
registrarse como quiroprácticos.
SEGUNDO
MÓDULO PRIMER AÑO DL IR CP DL IR CP TERCER AÑO DL IR CP
AÑO
Anatomía 56 24
Bioquímica 56 4
biológicas
Ciencias
Fisiología 56 4 Diagnóstico
42 8
Patología 70 12 de laboratorio
Salud Pública 56 4
Nutrición Clínica 56 4
Tratamiento de la
Diagnóstico
56 14 columna cervical 70 20
físico
y la cabeza
Tratamiento de la
Ortopedia/ columna torácica
56 14 70 20
Ciencias Clínicas
Neurología y lumbar y de la
pelvis
Tratamiento de
los pies, los
Radiología 56 16 70 20
tobillos, la rodilla
y la cadera
Tratamiento de
los hombros, los
Diagnóstico
56 9 codos, las 70 20
clínico
muñecas y las
manos
Asistencia en
56 24
casos especiales
Biomecánica 56 16
quiroprácticas
Ciencias
Registro,
Técnicas de
documentación y
tratamiento 42 18 42 16
garantía de la
Principios del paciente
42 3 calidad
quiroprácticos
Formación
clínica
Metodología
de 50
Investigación
investigación
Taller de
Primeros
capacitación 6
auxilios/
informática
Atención de 28 24
urgencias
vitales
39
Directrices sobre formación básica e inocuidad en quiropráctica
de horas
Subtotal
Total de
horas del
programa
DL = aprendizaje a distancia (aprendizaje administrado por la persona); IR = como
de tres 2790
médico interno (conferencias y talleres); CP = formación clínica(supervisada)
años con
dedicación
parcial