Contraloria Social

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COMITÉ DE CONTRALORIA SOCIAL (CCS)

Es la organización social constituida por los beneficiarios de los programas de desarrollo social a cargo de las
dependencias y entidades de la Administración Pública Federal, p ara el seguimiento, supervisión y vigilancia de la
ejecución de dichos Programas, con relación al cumplimiento de las metas y acciones comprometidas en éstos, así como
para apoyar en el ejercicio de transparencia y rendición de cuentas de los recursos asignados.

Para el caso de las escuelas de educación básica, está conformado por integrantes del CEPS, con excepción de
directivos, docentes, representantes sindicales y funcionarios públicos que desempeñen actividades en e l mismo centro
escolar.

OBJETIVO

La participación de la sociedad en tareas de Contraloría Social, es uno de los pilares en los cuales se apoya la práctica
de la transparencia y rendición de cuentas. La Contraloría Social es el mecanismo de
los beneficiarios de los Programas para que de manera organizada, verifiquen el cumplimiento en la recepción, entrega y
adecuada aplicación de los diversos recursos públicos.

En el ámbito educativo es transparentar mediante la vigilancia, seguimiento y evaluación los diversos apoyos que se
reciben para el mejoramiento de la escuela, sean en monetario, especie o mediante el otorgamiento de programas de
naturaleza federal, estatal o municipal, producto de las gestiones institucionales y las aportaciones voluntarias de la
comunidad educativa.

CONSIDERACIONES GENERALES

El número de integrantes del Comité será el que decida la escuela, así como la disposición de participación de los padres
de familia, favorezca que se integre con más de un miembro de la comunidad para realizar la contraloría social:
INTEGRANTES
PROFR. AGUSTIN HERNÁNDEZ JIMENEZ
PROFRA. SUSANA MARGARITA ROJAS VALDES
SRA. NANCY ALEJANDRA FERRER VILCHIS
SRA. WENDY KARINA COLIN CARRASCO
SRA. YENI PONCE TORRES

ALCANCES DEL COMITÉ

Dentro de los logros de este comité, se espera que destaquen

 Supervisar el manejo y aplicación apropiada de los recursos


destinados a las instituciones escolares.
 Vigilar la adecuada aplicación de los recursos para el logro de los objetivos institucionales y el
mejoramiento de la calidad educativa.
 Impulsar el fortalecimiento de la cultura de la transparencia y rendición de cuentas.
ACCIONES A REALIZAR:

COMITE OBJETIVO SEGUIMIENTO


Comité de Supervisión de los procesos de transformación de los establecimientos de
Establecimiento consumo escolar del plantel y en la vigilancia de la aplicación de los recursos *Fin de cada
de Consumo recabados por la comunidad educativa para ser empleados con este mismo Bimestre
Escolar propósito.

Comité de Supervisión en los resultados del diagnóstico para identificar los factores que
Protección Civil pongan en riesgo a la comunidad educativa y en la elaboración del programa de *Una vez al
y Seguridad acciones para protegerla. Asimismo, sobre la información oportuna del uso de mes
Escolar los recursos de la escuela para mejorar la seguridad escolar e Implementar
mecanismos de protección civil, incluyendo la vinculación de la escuela con las
instancias de seguridad y protección civil de la localidad.

Comité de Vigilancia de la aplicación de los recursos donados por la comunidad educativa


Lectura y para ser empleados en el fomento de la lectura, la compra de libros o de *Fin de cada
Mejora de la material didáctico que tenga este propósito y la presentación de toda la mes
Biblioteca información relacionada con estos temas a la comunidad escolar en la
Asamblea que con este objeto se lleve a cabo.
TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS

La transparencia y rendición de cuentas en el Comité de Contraloría Social, se podrán centrar en la formulación de un


programa de trabajo que atienda de manera preventiva programas, obras, acciones y servicios, susceptibles de mostrar
irregularidades en su uso y destino.

Utilizará diferentes medios y herramientas administrativas para vigilar, dar seguimiento y evaluar los diversos organismos,
programas, obras, acciones y servicios destinados al mejoramiento de los planteles escolares.

Atenderá mediante acciones y recomendaciones, situaciones que se muestren operando fuera del marco normativo
vigente.

Impulsará una cultura de la transparencia y rendición de cuentas, al hacer público el informe de su gestión.

El Comité se sumará a las formas de organización, procesos y procedimientos acordados por el Consejo Escolar de
Participación Social. En coordinación con los demás comités escolares, concertarán los mecanismos que ofrezcan mayor
transparencia para rendir cuentas sobre los procesos desarrollados.
“2018, Año de Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, el Nigromante”

ESCUELA PRIMARIA “GRAL. EMILIANO ZAPATA” CCT15EPR1827D


TURNO MATUTINO ZONA ESCOLAR P105

COMITÉ DE
CONTRALORIA SOCIAL

CICLO
ESCOLA
R: 2018-
2019
COMIT
É DE
CONTR
PROFR. AGUSTÍN HERNÁNDEZ JIMÉNEZ PROFRA. SUSANA MARGARITA ROJAS VALDES

ALORI VOCALES DE GRUPO

A
SOCIA
SRA. NANCY ALEJANDRA FERRER VILCHIS SRA. WENDY KARINA COLIN CARRASCO

L
SRA. YENI TORRES PONCE

Vo. Bo. DE LA DIRECCION ESCOLAR

PROFR. ÁNGEL GARCÍA NAVA

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