Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 26 vistas

    Día 3 Matemática

    Cargado por

    Danitza Ninaja
    Juliana es una tejedora que trabaja en un taller familiar de tejidos artesanos. Ella quiere tejer un diseño que vio pero necesita hacer un dibujo a escala y calcular la cantidad de lana requerida. El documento ofrece instrucciones para que el lector ayude a Juliana a estimar las medidas del diseño usando una cuadrícula para contar los cuadrados necesarios para cubrir la forma, lo que le permitirá calcular los materiales necesarios.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Día 3 Matemática

    Cargado por

    Danitza Ninaja
    26 vistas2 páginas
    Juliana es una tejedora que trabaja en un taller familiar de tejidos artesanos. Ella quiere tejer un diseño que vio pero necesita hacer un dibujo a escala y calcular la cantidad de lana requerida. El documento ofrece instrucciones para que el lector ayude a Juliana a estimar las medidas del diseño usando una cuadrícula para contar los cuadrados necesarios para cubrir la forma, lo que le permitirá calcular los materiales necesarios.

    Título original

    DÍA 3 MATEMÁTICA

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Juliana es una tejedora que trabaja en un taller familiar de tejidos artesanos. Ella quiere tejer un diseño que vio pero necesita hacer un dibujo a escala y calcular la cantidad de lana requerida. El documento ofrece instrucciones para que el lector ayude a Juliana a estimar las medidas del diseño usando una cuadrícula para contar los cuadrados necesarios para cubrir la forma, lo que le permitirá calcular los materiales necesarios.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    26 vistas2 páginas

    Día 3 Matemática

    Cargado por

    Danitza Ninaja
    Juliana es una tejedora que trabaja en un taller familiar de tejidos artesanos. Ella quiere tejer un diseño que vio pero necesita hacer un dibujo a escala y calcular la cantidad de lana requerida. El documento ofrece instrucciones para que el lector ayude a Juliana a estimar las medidas del diseño usando una cuadrícula para contar los cuadrados necesarios para cubrir la forma, lo que le permitirá calcular los materiales necesarios.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    Está en la página 1de 2

    Aprendemos de las formas en los

    tejidos y el arte popular

    Juliana es una gran tejedora, que trabaja en un taller de


    tejidos artesanales junto con toda su familia. Ella ha visto
    este diseño y quiere tejerlo; para ello, necesita hacer un
    dibujo con el cual calculará las dimensiones que tendrá y la
    cantidad de lana que necesitará. Hoy serás parte de esta
    producción si ayudas a solucionar este reto. ¿Cómo puedes
    ayudar a Juliana? ¿Cómo se habrá elaborado el diseño del
    tejido? ¿De qué manera se podría calcular la cantidad de
    material que necesita Juliana? ¿Cómo se puede medir el
    espacio que ocupa la llama?

    META DEL DÍA

    Emplear estrategias para estimar la superficie de formas bidimensionales que


    representan ciertos objetos (DISEÑO DE UN TEJIDO)

    Utilizamos la ficha la llama y recortamos la cuadrícula.


    Observa la imagen y traza posibles figuras geométricas, responde lo siguiente:

    ¿Qué figuras has dibujado al interior de la llama?

    _____________________________________________________________

    ¿Cuántas figuras de cada tipo has encontrado?

    _____________________________________________________________
    Anota la cantidad de cada figura: Rectángulos_____ cuadrados ______

    Sobre la imagen de la llama, coloca los cuadraditos que sean necesarios


    para cubrirla todo lo que se pueda.

    Si un cuadradito pasa la figura, o falta


    cubrir alguna parte lo dejamos así, de
    esta manera estimamos o nos
    aproximamos a la medida.
    Ahora, cuenta, ¿cuántos cuadraditos utilizaste para cubrir toda la llama?

    _________________________________________________________________________________________
    Juliana utilizó una cuadrícula y pintó cuadrados para hacer un diseño de la llama. Observa y responde:

    A continuación, observa los siguientes diseños de algunos tejidos y mide la superficie de cada uno. Recuerda
    que puedes juntar dos triángulos para formar una unidad cuadrada de la superficie.

    Inventa tu propio diseño y responde, ¿cuántas cuadrículas ocupa su superficie?____________________

    También podría gustarte