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Animales vertebrados

Instituto de Formación Docente N°121

Pergamino

Profesorado de Educación Primaria

Didáctica de las Ciencias Naturales I

Profesora: Tesone, Nélida

Alumnas:

Del Labo, Marianela, Páez, Mariela, Piedrabuena, Daniela.

21 de octubre de 2022
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ÍNDICE

Introducción……………………………………………

Capítulo I

……………………………………………

Capítulo II

………………………………

Capítulo III

……………….......................

Capítulo IV

……………………………

Capítulo V

…………………………………

Capítulo VI

……………………………………
3

Actividades………………………………………………

Conclusión………………………………………………

Bibliografía………………………………………………

Anexos……………………………………………………
4

INTRODUCCIÓN:

Vertebrados

Los animales vertebrados son todos aquellos que tienen cráneo, cola, y una espina
dorsal o columna vertebral que divide su cuerpo en dos partes iguales. Su esqueleto
es interno y puede ser óseo o cartilaginoso.

Origen de los animales vertebrados:

Se estima que los vertebrados aparecieron en los inicios del período Cámbrico, hace
unos 530 millones de años, específicamente durante un período llamado “explosión
cámbrica”, caracterizado por la aparición repentina de organismos multicelulares
complejos.

Los hallazgos de los vertebrados más antiguos, como el Haikouitchys y el


Myllokunmngia (dos organismos con cráneo, muy similares a los peces), sugiere
que se trata de un grupo de animales que se originó en aguas dulces, pero que
luego se adaptó a otros entornos, lo que les permitió tener presencia no solo en el
agua, sino en la tierra y el aire.

ALIMENTACIÓN:

En el grupo de los vertebrados se encuentran animales que presentan todos los


tipos de nutrición, desde carnívoros depredadores, hasta parásitos, herbívoros,
omnívoros o micrófagos, como las grandes ballenas, que filtran el agua del mar
obteniendo pequeños seres vivos que les sirven de alimento.

RESPIRACIÓN:

Los vertebrados poseen estructuras respiratorias para el intercambio de gases con


el medio. Los peces óseos y cartilaginosos y los renacuajos de anfibios respiran
mediante branquias que capturan el oxígeno disuelto en el agua y que vierten el
dióxido de carbono producido por la actividad celular. Estas branquias están en
contacto con el agua a través de hendiduras branquiales. Los tiburones y rayas
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presentan hendiduras abiertas y los peces óseos poseen un opérculo, o estructura


protectora de estas hendiduras.

Los anfibios, reptiles, aves y mamíferos poseen dos pulmones, aunque algunas
serpientes poseen un pulmón atrofiado. Los anfibios también utilizan la piel para
respirar (respiración cutánea). Para ello, su fina piel debe estar húmeda.

EXCRECIÓN:

Todos los vertebrados tienen riñones que filtran y depuran su sangre. Controlan con
ello, la cantidad de agua y sales minerales del interior de su cuerpo. Los riñones de
los peces y renacuajos son alargados y ocupan casi toda la zona dorsal. Los riñones
de anfibios adultos, reptiles, aves y mamíferos están reducidos a una pequeña
región dorsal.

CIRCULACIÓN SANGUÍNEA:

Todos los vertebrados poseen sangre de color rojo, que lleva oxígeno a las células
y recoge el dióxido de carbono. Esta sangre circula siempre por vasos sanguíneos
y se dice por ello que es un sistema circulatorio cerrado. Los vertebrados impulsan
la sangre por su cuerpo mediante el bombeo del corazón. Los peces y renacuajos
tienen un corazón que impulsa la sangre a las branquias. Los anfibios adultos, los
reptiles, las aves y mamíferos poseen un corazón que envía sangre a todo el cuerpo
y a los pulmones.

SISTEMA NERVIOSO:

Todos los vertebrados poseen un sistema nervioso formado a partir de un tubo


neural en la zona dorsal. Este tubo se expande hacia la zona del cráneo, formando
un encéfalo y continúa en la médula espinal a lo largo de la espalda, introducido en
la columna vertebral. Este sistema nervioso es más complejo a medida que los
animales han ido evolucionando. La complejidad es enorme en Cetáceos (ballenas
y delfines) y Primates, principalmente en humanos, permitiendo realizar tareas muy
complejas.
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SENTIDOS:

Los sentidos en los vertebrados están muy desarrollados. La vista, la audición, el


sentido del equilibrio, el olfato, el gusto o el tacto son más o menos agudos, según
la especie de vertebrado. Los peces óseos presentan una línea lateral que sirve
para recoger información sobre el movimiento del agua y su temperatura. Algunas
serpientes pueden “ver” el calor que desprende un cuerpo mediante un órgano
llamado foseta o crótalo.

Los sentidos son utilizados para recibir información del medio que les rodea,
incluyendo la comunicación con otros animales de su misma especie (u otra
diferente), utilizando para ello, movimientos, colores, olores o sonidos.

FECUNDACIÓN:

La reproducción en vertebrados es únicamente sexual. Los sexos son separados,


es decir, siempre hay machos y hembras, nunca aparece el hermafroditismo. Los
machos producen espermatozoides en los testículos y las hembras, óvulos en los
ovarios. La unión de espermatozoide y óvulo se denomina fecundación y puede
realizarse en el medio en el que habitan los animales (fecundación externa), como
la mayor parte de los peces óseos y los anfibios, o en el interior de la hembra
(fecundación interna) como tiburones, reptiles, aves y mamíferos.

DESARROLLO:

El desarrollo del vertebrado se puede producir en el interior de un huevo (ovíparos),


que es el modelo más habitual, o en el interior de la madre, estableciendo contacto
directo con ella (vivíparos), que sólo se da en mamíferos. Algunos vertebrados se
desarrollan dentro de un huevo que está protegido dentro de la madre.

Cuando el huevo eclosiona lo hace dentro de la madre y la cría sale al exterior, ya


formada. Estos animales se denominan ovovivíparos; ejemplos de ello son algunas
serpientes y tiburones. Los huevos pueden ser permeables, como ocurre en peces
y anfibios, o impermeables, con cáscara dura y amnios, que permite un desarrollo
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del embrión en un ambiente terrestre. Reptiles, aves y ornitorrincos poseen este tipo
de huevos más evolucionado.

Los mamíferos (excepto el ornitorrinco y la equidna) son vivíparos, aunque los


marsupiales desarrollan poco tiempo en el interior de la madre y terminan su
desarrollo en el marsupio. Los mamíferos placentarios disponen de la placenta, que
es un órgano formado por la madre y la cría, y que permite el intercambio de
sustancias entre ambas, con lo que el desarrollo está más protegido y controlado.

La metamorfosis es un tipo de desarrollo en el que el animal presenta una fase


larvaria que ha salido de un huevo, y sufre una serie de cambios drásticos hasta
que se convierte en adulto. Los anfibios tienen un desarrollo con metamorfosis.
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CAPÍTULO I: “Tipos de animales vertebrados”:

Los animales vertebrados se clasifican en 4 grandes grupos:

 Osteichthyes (osteictios):

A este grupo pertenecen todos los peces que tienen esqueleto interno óseo, es
decir, hecho de huesos. Si bien pueden tener estructuras cartilaginosas, estas
constituyen una mínima parte. Generalmente tienen una boca terminal con huesos
dérmicos articulados, desde donde salen los dientes. Una vez que pierden sus
piezas dentales, no pueden reemplazarlas.

El mero gigante es un ejemplo de osteictios.

 Chondricthyes (condrictios):
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Son los peces que presentan un esqueleto cartilaginoso en su mayoría y además


sus dientes no se encuentran fusionados con la mandíbula. Aquí podemos encontrar
mantas rayas, quimeras y tiburones.

 Agnatha (agnatos):

Son todos los peces que no tienen mandíbula. Normalmente son hematófagos (se
alimentan de sangre) y necrófagos (se alimentan de cadáveres). En este grupo
encontramos las lampreas y mixinos y también la anguila morena, como se observa
en la siguiente foto:
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 Tetrapoda:

Son animales vertebrados con cuatro extremidades. A este grupo pertenecen los
mamíferos,las aves, los reptiles y los anfibios.

Tipos de animales vertebrados según su temperatura corporal:

A su vez, los vertebrados se dividen en dos grandes grupos, dependiendo de su


capacidad para regular su temperatura interna.

 Animales vertebrados endotermos:

Conocidos también como vertebrados de 'sangre caliente', son aquellos capaces de


mantener una temperatura constante sin importar los factores externos. Por lo
general, su rango de temperatura se ubica entre los 34ºC y los 38ºC.

Los mamíferos y las aves están en este grupo.

 Animales vertebrados ectotermos:

También llamados vertebrados de 'sangre fría', son todos aquellos animales que
pueden regular su temperatura corporal en función de la temperatura externa.

Los reptiles, anfibios y peces pertenecen a este grupo.


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CAPÍTULO II: “Mamíferos”

Plan estructural del Conejo (mamífero):

Estructura interna:
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CAPÍTULO III: “Aves”

Plan estructural de la Paloma (ave):

Estructura interna:

Estructura externa:
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CAPÍTULO IV: “Reptiles”

Son vertebrados terrestres de respiración exclusivamente pulmonar, con el cuerpo


cubierto de escamas y placas corneas de origen epidérmico que los protege de la
desecación y de sus depredadores.
La temperatura de su cuerpo es variable, cuando hace frío la temperatura corporal
baja y estos animales disminuyen su actividad y se muestran más perezosos.
Los reptiles actuales, descienden de un gran grupo de vertebrados que dominaron
durante la era mesozoica y que vivieron en el agua o en un medio completamente
húmedo.
En estos animales se observan ciertos caracteres típicos de la vida acuática,
como:
 La flexibilidad lateral de la columna vertebral, que esta les permite
movimientos ondulatorios que utilizan para avanzar en ese medio.
 La forma alargada del cuerpo, adecuada para el desplazamiento en el agua.
 El escaso desarrollo o la carencia de miembros locomotores.
 El revestimiento del cuerpo con escama, una característica de los animales
acuáticos como los peces.

 Clasificación de los reptiles:


 Vida terrestre, secundariamente acuática.
 Tegumento con escamas y placas epidérmicas.
 Esqueleto óseo.
 Respiración pulmonar.
 Corazón con cuatro cavidades: dos aurículas y dos ventrículos.
 Circulación incompleta y doble.
 Poiquilotermos.
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 Animales unisexuales.
 Fecundación interna. Ovíparos u ovovivíparos.
 Reptan (arrastran el cuerpo para trasladarse).

Características Ofidios ponzoñosos Ofidios no ponzoñosos

Cabeza Triangular y ancha,cubierta de Ovalada,cubierta de placas


escamas y placas pequeñas grandes

Cuello Bien marcado No marcado

Dientes Dos largos dientes en la parte anterior Dientes pequeños


de la boca

Cola Bruscamente afinada Gradualmente afinada

Escamas Alargadas y con una cresta central que Redondas y lisas, sin cresta
les da aspereza

Ojos Con pupila vertical Con pupila circular

Movimientos Pausados: perseguida se enrolla Rápidos:perseguida huye

Costumbres Nocturnas Diurnas

La serpiente:

Serpiente: son metazoos de vida terrestre que por presentar cuerda nerviosa dorsal
pertenecen al filum de los cordados, por tener vértebras se agrupan en el subfilum
de los vertebrados.
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Las serpientes, por presentar el cuerpo alargado y carecer de miembros


locomotores se denominan ofidios.
Organización externa:

Cabeza: aquí poseen la boca, con una larga lengua bífida que actúa como órgano
táctil, dos orificios nasales y los ojos desprovistos de párpados.

Cuerpo: su cuerpo es cilíndrico y muy flexible permitiéndole ejecutar diversos


movimientos, la cola se afina bruscamente.

Organización interna:

Esqueleto: formado por una columna vertebral constituida por numerosas vértebras,
que responden a la estructura de todos los vertebrados y que se articulan con
costillas flotantes, por la carencia de esternón.
La cabeza está formada por varios huesos que se agrupan en dos mandíbulas
unidas por un hueso cuadrado que es característico de este grupo.
Los dientes son puntiagudos, encorvados hacia atrás y están implantados en los
maxilares.

Aparato respiratorio: presenta una tráquea constituida por anillos cartilaginosos, que
se bifurca en dos bronquios que se abren en los pulmones.

Aparato digestivo: constituido por esofago, estomago e intestino

Aparato urinario: consta de un par de riñones que por medio de dos conductos
excretores o uréteres vierten las sustancias tóxicas y el exceso de agua.

Aparato reproductor: son unisexuales, de fecundación interna, el macho posee dos


testículos que por dos conductos diferentes llevan los espermatozoides hasta un
órgano copulador; las hembras tienen dos ovarios formadores de óvulos que llegan
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hasta la cloaca pasando por los oviductos, ensanchados en su extremo superior, en


forma de pabellón.

Aparato circulatorio: el corazón presenta tres cavidades: dos aurículas y un


ventrículo con un esbozo de tabique interventricular que en los cocodrilos se
completa, quedando formados dos ventrículos.

Circulación: su circulación es doble, cerrada e incompleta.

Ubicación de las serpientes en la clasificación zoológica:

Reino Animal

Subreino Metazoo

Filum Cordado

Subfilum Vertebrado

Clase Reptiles. Vertebrados con el cuerpo


revestido de escamas epidérmicas, que
se desplazan reptando

Orden Ofidios. Reptiles ápodes y de cuerpo


alargado
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CAPÍTULO V: Anfibios

Estos vertebrados reciben dicho nombre ya que viven en el estado juvenil en el


agua, y en el estado adulto en el medio aéreo.
Son los primeros vertebrados que lograron vivir en el medio terrestre desarrollando
sus miembros como para soportar el peso del cuerpo.
Los anfibios son animales ovulíparos de fecundación externa, por lo que para
reproducirse deben ir al agua, donde expulsan sus gametas, prefieren vivir en
regiones cálidas y templadas, sobre todo en llanuras y mesetas cercanas a aguas
dulces tranquilas (charcos, estanques, lagunas), donde se produce la fecundación
y el desarrollo del embrión.

Adaptación de los anfibios:


Los anfibios se presentan en su estado larval y se adaptan a la vida acuática, y en
su estado adulto a la vida terrestre.
En la vida terrestre conservan las siguientes adaptaciones, propias de
animales de la vida acuática:
 Fecundación externa.
 Respiración cutánea (propia de invertebrados acuáticos)
 Membranas interdigitales para la natación.
Clasificación de los anfibios o batracios:
 Vida semiautomática
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 Tegumento sin anexos (piel desnuda y húmeda)


 Esqueleto óseo.
 Respiración cutánea anexa.
 Corazón con tres cavidades (dos aurículas y un ventrículo)
 Circulación doble e incompleta.
 Sin costillas.
 Poiquilotermos.
 Animales unisexuales.
 Fecundación externa. Ovulíparos.
 Estado embrionario acuático: renacuajo.

Plan estructural de un Anfibio:

Sapo:
Es un metazoo muy difundido en nuestro país que pertenece a un grupo de
vertebrados más evolucionados que los peces, viven en el medio aéreo, aunque no
se han separado por completo de la vida acuática.
Su tamaño es de 10 a 12 cm; el macho es algo menor.Su cuerpo esta formado por
ovoide, aplanado dorsoventralmente, de color blanco grisaceo en la cara ventral, y
verde pardusco en la dorsal, ademas presenta unas turberosidades que segregan
un líquido toxico de aspecto lechoso.

Organización externa:

El cuerpo está formado por cabeza, tronco y cuatro extremidades.


La cabeza es de forma triangular, que presenta la boca que carece de dientes y
posee una lengua versátil implantada en la extremidad anterior y libre en la
posterior, excelente órgano de caza adaptado para apresar insectos, que
constituyen su alimento.
Su tronco está en la parte posterior y ventral presenta el orificio cloacal, las
extremidades o patas son cuatro; dos anteriores o escapulares, cortas, que
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presentan tres partes: brazo, antebrazo y mano con cuatro dedos delgados; y dos
extremidades posteriores o pélvicas, muy desarrolladas y musculosas, adaptadas
al salto.

Organización interna:

Esqueleto: es óseo, la columna vertebral está formada por vértebras, en número


variable, que presentan un cuerpo, agujero vertebral, y apófisis transversas y
espinosas. La cabeza está constituida por un reducido número de huesos que se
articulan con la columna vertebral.
Los miembros anteriores están formados por el húmero, cúbito, carpo compuesto
por huesos sencillos cortos, el metacarpo, compuesto por cuatro huesecillos largos,
y las falanges. Los miembros posteriores están formados por huesos homólogos a
los de los miembros anteriores y son: fémur, tibia- peroné, tarso, metatarso y
falanges.
Los miembros anteriores y posteriores se articulan con la columna vertebral
mediante las cinturas escapular y pélvica, respectivamente.
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Aparato digestivo: está constituido por boca, esófago, estómago, un largo intestino
que recibe las secreciones de dos glándulas anexas: hígado y páncreas, y el ano
que desemboca en la cloaca.
Aparato respiratorio: posee un par de sacos elásticos o pulmones que se comunican
con la boca por medio de un tubo cartilaginoso llamado tráquea. La ausencia de
costillas impide los movimientos respiratorios, por lo que deben tragar el aire.
Aparato urinario: está formado por dos riñones que se comunican con dos vejigas
urinarias u órganos de reserva de la orina, por medio de dos uréteres.
Aparato reproductor: son unisexuales, en el macho está vinculado con el aparato
urinario presenta un par de testículos adosados a la cara interna de los riñones.
La hembra tiene dos ovarios muy desarrollados; los óvulos caen en los oviductos
que los llevan a la cloaca, la fecundación es externa; son animales ovulíparos.
Aparato circulatorio: en el estado larval o de renacuajo, la circulación es igual que
en los peces, pero en el estado adulto sufre adaptaciones al medio terrestre.
Su circulación es doble porque pasa dos veces por el corazón cumpliendo dos
circuitos (corazón- pulmones y piel-corazón-cuerpo-corazón).
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CAPÍTULO VI: Peces

Plan estructural del pez:

 PEJERREY:

REINO ANIMAL
SUBREINO METAZOOS. ANIMALES
PLURICELULARES
FÍLUM CORDADOS. METAZOOS CON
CUERDA DORSAL
SUBFÍLUM VERTEBRADOS. CORDADOS CUYA
CUERDA DORSAL ESTÁ PROTEGIDA
POR PIEZAS ÓSEAS LLAMADAS
VÉRTEBRAS.
CLASE PECES. VERTEBRADOS DE VIDA
ACUÁTICA Y RESPIRACIÓN
BRANQUIAL, CON EL CUERPO
PROTEGIDO POR ESCAMAS
DÉRMICAS.

HÁBITAT -Río de la Plata y sus afluentes


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-Ríos del interior (ríos Tercero y


Cuarto)
-Diques, lagos y lagunas.
Apreciado por su carne.
TAMAÑO Hasta 40 cm, y pesa alrededor de 2kg.
FORMA Cuerpo alargado y aplanado
lateralmente.
ESTRUCTURA
Presenta las siguientes 3 partes:
CABEZA Posee una boca provista de muchos
dientes y una pequeña lengua, dos
orificios nasales, un par de ojos
desprovistos de párpados.
TRONCO Es uniforme. Presenta en la región
posterior y ventral el orificio anal y la
papila urogenital, donde desembocan
los sistemas digestivo, urinario y
reproductor.
ALETAS Son láminas delgadas recorridas por
varillas que le dan rigidez. Presenta
cuatro aletas pares, dos pectorales y
dos pélvicas, las cuales intervienen en
la natación; y cuatro aletas impares:
una caudal, formada por dos lóbulos,
que actúa como timón; una anal, y dos
aletas dorsales de diferente forma,
que mantienen el equilibrio.
TEGUMENTO La piel se constituye por una capa
externa y una capa interna, donde se
forman las escamas cicloideas, que
se constituyen por una capa de marfil
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protegida por el esmalte y que se


disponen como las tejas de un tejado.
A ambos lados del cuerpo se
encuentran las líneas laterales que se
forman por una hilera de escamas de
diferente coloración y con un orificio
para tener función sensorial.

Organización interna:

ESQUELETO Es óseo. La columna vertebral está


formada por vértebras que presentan
un cuerpo vertebral discoidal.
En la parte de la cabeza intervienen
números huesos, en su mayoría planos,
que forman una cavidad interior.
Las aletas se forman por varillas óseas
que se unen a la columna vertebral,
excepto en las pélvicas.
APARATO DIGESTIVO Se encuentra la boca seguida por una
dilatada faringe que presenta a ambos
lados hendeduras branquiales, que
comunican con las cámaras braquiales;
el esófago, el estómago, el intestino y el
ano. Como glándulas anexas se
encuentran el hígado y el páncreas,
cuyos jugos desdoblan los alimentos.
VEJIGA NATATORIA Órgano que actúa como flotador ya que
posee gases en su interior.
APARATO RESPIRATORIO Presenta branquias en forma de peine
sostenidas por arcos óseos.
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La respiración es branquial.
APARATO REPRODUCTOR Son unisexuales. El aparato
reproductor masculino está formado por
dos testículos que se comunican con el
exterior por dos conductos diferentes.
El aparato femenino lo constituyen dos
ovarios, formadores de óvulos.
Son de fecundación externa y
ovulíparos.
APARATO EXCRETOR Lo forman dos riñones alargados que
se comunican con el orificio urinario,
por medio de conductos urinarios.
APARATO CIRCULATORIO El corazón presenta dos cavidades, una
aurícula y un ventrículo. La aurícula
está precedida por un seno venoso que
recibe la sangre carboxigenada de la
región anterior del cuerpo por dos
venas yugulares y de la región posterior
por dos venas cardinales. Antes de
desembocar en el seno venoso se unen
formando un conducto. Al ventrículo le
sigue una dilatación o bulbo arterial y
una arteria branquial, que se divide en
varias arterias, llevando la sangre a
purificarse a las branquias.
Ya oxigenada, se retira por medio de un
sistema de vasos que la distribuyen por
todo el organismo.
La circulación es simple porque cumple
un solo circuito (corazón-branquias-
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cuerpo-corazón). Es cerrada, porque


circula por vasos.

Evolución del sistema nervioso en los vertebrados:

En los vertebrados, la cadena ganglionar ventral típica de los animales


invertebrados desaparece por la excesiva división de sus células, que determinan
la formación de una masa continua con el aspecto de un tubo colocado en posición
dorsal, por encima del aparato digestivo.

La región anterior de este tubo se dilata formando el encéfalo, que se aloja en la


cavidad craneal; la región posterior, cilíndrica, se denomina médula espinal y está
contenida en el interior de la columna vertebral.

El encéfalo se constituye por órganos que se disponen uno a continuación del otro.
Estos son: el cerebro, el cerebelo, que ocupa la región posterior del encéfalo y su
mayor desarrollo revela un notable progreso sobre los reptiles, anfibios y peces. De
la región anterior del encéfalo se desprenden dos bulbos olfatorios relacionados
con el sentido del olfato, que al igual que los lóbulos ópticos, relacionados con la
vista, son visibles en los peces pero van disminuyendo de tamaño a medida que
nos acercamos a los mamíferos. El bulbo raquídeo es la región del encéfalo que
se va angostando para continuarse con la médula espinal.

También se encuentra el sistema nervioso periférico (formado por los nervios


craneales que parten del encéfalo y los nervios raquídeos que parten de la médula)
y el sistema nervioso del gran simpático (constituido por cordones que se hallan
a ambos lados del anterior sistema).

Evolución de los órganos sensoriales en los vertebrados:

Los órganos de los sentidos son las partes que reciben las señales del exterior.
Estos sentidos son:

 Tacto:
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Los órganos se encuentran diseminados por el tegumento en donde se


presencian corpúsculos táctiles que encierran terminaciones nerviosas.
 Gusto:
Los órganos gustativos se encuentran generalmente dispuestos sobre la
lengua y en la cavidad bucal. Manifiestan gran desarrollo en los mamíferos.
 Olfato:
Se localiza en las fosas nasales. En los mamíferos las fosas nasales
adquieren gran desarrollo y ocupan buena parte de la cara.
 Oído:
En los peces se reduce a dos vesículas: el utrículo y el sáculo, que se
disponen a ambos lados de la cabeza por debajo de la piel. En los anfibios
se agrega el oído medio y en las aves un pequeño conducto, que es el oído
externo. El oído medio y el interno presentan la misma estructura que en los
anfibios, pero se advierte un mayor desarrollo de la lagena (parte del oído
interno) que se va desarrollando en forma de espiral para constituir el caracol
de los mamíferos donde nace el nervio auditivo.
 Vista:
Los vertebrados presentan el tipo de ojo más perfecto. Tienen forma globular
y se alojan en pequeñas cavidades orbitarias a ambos lados de la cabeza.
Por detrás de la pupila se encuentra un cristalino que se encarga de proyectar
la luz en la retina.

Peces:

Se distinguen de los demás vertebrados porque son los mejor adaptados a la vida
acuática. Toda su organización, tanto interna como externa hace que pueda cumplir
su función en el medio acuático.

Estas adaptaciones son:

 Forma hidrodinámica: es decir, con el cuerpo fusiforme y aplanado


lateralmente, y la cabeza sin cuello que les permiten deslizarse por el agua
con la menor resistencia al avance.
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 Ojos sin párpados: contribuye a una mejor visibilidad.


 Esqueleto interno: óseo o cartilaginoso que sirve para la inserción de los
músculos que determinan la ondulación del cuerpo, necesaria para la
natación.
 Cuatro miembros locomotores transformados en aletas pares que
influyen la dirección durante la natación.
 Aletas impares: varía el número según la especie, que mantienen el
equilibrio y el movimiento.
 Poderosa cola provista de una aleta caudal que determina la propulsión
del cuerpo del animal hacia adelante y mantiene el equilibrio.
 Cuerpo cubierto de escamas y revestido de una capa viscosa de mucus
que lo hace resbaladizo y le permite deslizarse rápidamente en el agua,
al mismo tiempo lo protege de los parásitos.
 Presencia de vejiga natatoria que, al contener gases en su interior,
actúa como “órgano hidrostático” y le permite al pez flotar a un nivel
determinado sin ascender ni descender,
 Presencia de líneas laterales, exclusivas de vertebrados acuáticos, que
según se cree sirven para detectar cuerpos sólidos en el agua y
cambios de presión o temperatura.

Los peces, al igual que los anfibios y los reptiles, no poseen un mecanismo
regulador de temperatura del cuerpo, y por lo tanto, tienen la misma temperatura
del medio ambiente. Por eso se dice que son de temperatura variable o
poiquilotermos.

Clasificación de los peces:

 Vida acuática.
 Cuerpo aplanado lateralmente.
 Aletas para la locomoción.
 Tegumento con escamas.
 Esqueleto cartilaginoso u óseo.
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 Respiración branquial.
 Corazón de dos cavidades.
 Circulación simple y completa.
 Vejiga natatoria.
 Poiquilotermos (de temperatura variable).
 Unisexuales.
 Fecundación externa. Ovulíparos.
 Estado embrionario: alevino.

Los peces pueden ser:

 CICLOSTOMOS: con esqueleto cartilaginoso, de boca circular y desprovista


de mandíbula. Aberturas branquiales. Ejemplo: lamprea, que habita en
costas argentinas y uruguayas.
 SELACIOS: con esqueleto cartilaginoso pero nunca óseo. Ejemplo: tiburón
y raya.
 TELEÓSTEOS: con esqueleto óseo y opérculo. Un caso llamativo lo
constituye el “caballito de mar” que presenta el cuerpo cubierto con una
coraza ósea; los huevos los conserva el macho en una bolsa ventral.
 GANOIDEOS: grupo de transición entre selacios y teleósteos, ya que
presentan características de ambos. Esqueleto osteocartilaginoso. Ejemplo:
esturión.
 DIPNOOS: con esqueleto óseo. Aletas pares filamentosas. Escamas
cicloideas. Doble respiración: branquial y pulmonar; para esta última, la vejiga
natatoria se transforma en pulmón cuando el pantano donde viven se seca.
Por esta característica es considerado un grupo de transición entre peces y
anfibios (vida acuática y terrestre).Muy poco representados en la actualidad.
Ejemplo: lepidosirena, que vive en pantanos y lagunas cercanos al
Amazonas y grandes ríos del Chaco (Argentina).
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Actividades:

 Como actividad se propondrá realizar una maqueta de los animales


vertebrados, y la misma se expondrá durante la presentación.
Ejemplo ilustrativo:

 Los/as alumnos/as deberán realizar una actividad que consiste en clasificar


ciertos animales según los tipos de vertebrados (mamíferos, aves, reptiles,
anfibios y aves).
Se realizarán diferentes tarros con cartulina como en la siguiente imagen
ilustrativa:
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Conclusión:

A través del presente trabajo hemos indagado sobre los diferentes tipos de animales
vertebrados. Concluimos en que muchos conceptos no los conocíamos y ha
constituido un aprendizaje significativo saber sobre los mismos. Por otra parte,
elaboramos la presentación con los aspectos más generales de cada tipo de
clasificación, abordándolas desde una manera más didáctica y allegada a los niños
y las niñas de la escuela primaria.
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Bibliografía:
 Bibliografía: Vattuone, Lucy F. de Biología edit: El Ateneo edic 1999 págs
131 a 157. 186 a 217.
 https://concepto.de/animales-vertebrados/
 https://flexbooks.ck12.org/cbook/ck-12-conceptos-de-ciencias-de-la-vida-
grados-6-8-en-espanol/section/10.2/primary/lesson/caracter%C3%ADsticas-
de-los-vertebrados-%3A%3Aof%3A%3A-caracter%C3%ADsticas-de-los-
vertebrados-%3A%3Aof%3A%3A-conceptos-life-science-ck-12-para-la-
escuela-media/
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Anexos:

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