Taller Las Emociones y El Estres
Taller Las Emociones y El Estres
Taller Las Emociones y El Estres
Para ello, se presenta cualquier conflicto que represente un serio problema para los participantes y
que deben reaccionar emocionalmente ante esto. Luego utilizarán esta emoción para ‘inflarse como
globos’ para ello deberán exhalar con profundidad y levantar las manos y colocarse en puntillas
como si se estuviesen elevando para luego botar el aire y desplomarse de forma lenta hasta el suelo.
Luego, cada quien explicará cuál fue su emoción, sus pensamientos y qué sintieron al dejarlo ir con
el aire.
LLUVIA DE IDEAS…
Es importante resaltar que no todos los problemas son negativos o representan un obstáculo
insuperable. Sino que pueden ser un entretenido reto para superarse.
Desde la vivencia cotidiana los participantes dirán cuáles de los tipos de violencia son los más
comunes en las familias y cómo éstos pueden repercutir o afectar la convivencia familiar y social.
APRENDIENDO…
El conflicto familiar
Un conflicto entre uno, varios, o todos los
miembros de la unidad familiar (padres, hijos, hermanos...). Un conflicto es algo que está en
proceso, generalmente parte de un comentario, un malentendido, un problema de expectativas o una
descarga de tensión.
APLICANDO LO APRENDIDO…
Actividad # 1:
Plantear una historieta donde se observe un conflicto familiar, se puede hacer de manera escrita o a
través de dibujos o recortes. Básicamente es contar una historia basada en casos reales.
En la primera imagen se debe visualizar con claridad el conflicto, las causes del mismo.
La segunda imagen se debe observar las consecuencias del conflicto.
En la tercera imagen se debe plantear las posibles soluciones del conflicto familiar.
Por último, como se resolvió la situación problema que generó el conflicto familiar.
Actividad # 2:
Realiza un dramatizado donde se refleje una situación problema dentro de la familia, la solución y
una reflexión.
REFLEXIÓN…
Factores positivos y negativos derivados del conflicto
FACTORES POSITIVOS FACTORES NEGATIVOS
1. El conflicto es un motor de cambio e
innovación personal y social. 1. La comunicación se reduce y se hace
2. Estimula el interés y la curiosidad. más insegura
Supone, frecuentemente, un reto para las 2. Se estimula la idea de que la solución
propias capacidades es una cuestión de fuerza. Ambas partes tratan
3. El conflicto demarca a un grupo frente de aumentar a su favor la diferencia de poder
a otros y contribuye a establecer la propia 3. Se forma una actitud hostil y
identidad personal y grupal sospechosa
4. El conflicto permite mejorar la calidad 4. Se producen juicios erróneos basados
de la toma de decisiones y de la solución de en falsas percepciones:
problemas a) Reducción de las alternativas
5. Puede facilitar la comunicación abierta percibidas
y honesta entre los participantes sobre temas b) Disminución de la perspectiva
relevantes para ambos temporal de las acciones
6. Fomenta el reconocimiento de la c) Polarización del pensamiento
legitimidad del otro d) Origina respuestas estereotipadas
e) Incrementa la actitud defensiva
f) Reduce los recursos intelectuales
disponibles