Mecánica Análitica

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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

División de Ciencias de la Ingeniería


Centro Universitario de Occidente
Quetzaltenango

I. Identificación General del Curso

Nombre del curso Mecanica Analitica 1


Sección A
Prerequisito Matemática Intermedia 1 Y Física 1
Carrera Área Común
Responsable Luis Humberto Hernández Silín
Código 109
Horas de Docencia Directa /Indirecta 40 horas presenciales y 80 de trabajo
Créditos 5
Ciclo Escuela de Vacaciones Junio 2022
Horario Lunes a viernes de 16:00 a 18:00 horas.

II. Descripción del Curso

El curso de Mecánica Analítica 1, presenta al estudiante de ingeniería las primeras aplicaciones de los conceptos de la
física general, al tratar temas que incluyen la determinación de los valores característicos de cuerpos rígidos en equilibrio,
armaduras, marcos, vigas y fluidos estáticos. Le prepara para la resolución de situaciones que involucran cuerpos rígidos
en movimiento cuyos conceptos se amplían en el curso de mecánica analítica 2, le proporciona los conceptos que le
facilitan el aprendizaje de los principios que rigen la resistencia de materiales, la mecánica de fluidos, y el análisis
estructural.
El curso de Mecánica Analítica 1 introduce los temas del análisis vectorial, aplicado en la presentación y exposición de los
principios fundamentales de la mecánica. Los métodos vectoriales se usan también para la resolución de diversos
problemas en un análisis plano y en especial en tres dimensiones, donde estas técnicas permiten obtener la solución de un
modo más conciso y simple.
Sin embargo, el énfasis del curso se mantiene en el correcto aprendizaje de los principios de la mecánica y su aplicación
para resolver problemas de ingeniería, por lo que el análisis vectorial se presenta, primordialmente, como una herramienta
práctica.

III.- Competencias
1.- Competencias Genéricas

CG 1: Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.


Descripción: Investiga y utiliza los medios tecnológicos para la solución de problemas de Ingeniería.
CG 2: Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
Descripción: Tiene las herramientas básicas para realizar sistemas estáticos en una, dos y tres dimensiones.
CG 3. Compromiso con la preservación del ambiente
Descripción: Combina los elementos de las Leyes de Newton para la conservación y mitigación ambiental, de tal manera
que diseña estructuras resistentes a los fenómenos naturales.
CG 4. Capacidad de gestionar y formular proyectos
Descripción: Aplica los conocimientos de la Estática para que cada proyecto minimice los riesgos y sean económicamente
rentables en su operación.
CG 5. Capacidad de investigación
Descripción: Tiene la capacidad de investigar y aplicar nuevas tecnologías al diseñar estructuras

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2.- Competencias Específicas

CE 1: Aplica los conocimientos de las ciencias básicas y ciencias de la Ingeniería


Descripción: Tiene el conocimiento científico y tecnológico que ayudan a solucionar problemas de Ingeniería.
CE 2: Evalúa el Impacto ambiental y social de las obras civiles.
Descripción: Tiene la habilidad de poder identificar todos los aspectos negativos y de índole social, en el área de aplicación
de proyectos de Ingeniería.
CE 3. Identificar, evaluar e implementar las tecnologías más apropiadas para su contexto.
Descripción: Tiene la habilidad para definir el método más apropiado para el diseño de estructuras en función del tipo de
terreno.
CE 4. Operar, mantener y rehabilitar obras de Ingeniería.
Descripción: Aplica adecuadamente de la Estática y las Leyes de Newton en la operación, mantenimiento y rehabilitación
de todo tipo de obra civil, sabe tomar decisiones y elegir los elementos y materiales idóneos.
CE 5. Proponer soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible
Descripción: Aplica los conocimientos de la Estática para adaptar las obras de tal manera que no afecten a las
generaciones venideras.
CE 6. Prevenir y evaluar los riesgos en las obras de Ingeniería
Descripción: Identifica, previene y evalúa los riesgos por medio del análisis estática y realiza propuestas adaptadas al tipo
soporte.

IV. Contenidos

1. Introducción: principios generales y sistemas de medidas.


2. Estática de Partículas
3. Cuerpos Rígidos: Sistemas Equivalentes de Fuerza
4. Equilibrio de Cuerpos Rígidos.
5. Fuerzas distribuidas: Centroides y Centros de Gravedad
6. Fuerzas distribuidas: Momentos de Inercia.
7. Fricción
8. Análisis de Estructuras: Armaduras.
9. Fuerzas en Vigas y Cables

V. Requisito de asistencia

85% de asistencia.

VI. Recursos para el Aprendizaje


Tecnológicos

Aula Virtual Moodle


Equipo en Microsoft Teams
Documentos digitales
Pizzarra electronica
Calculadora
hojas de calculo

Bibliografía

1. Mecánica Vectorial Para Ingenieros ESTÁTICA, Undécima Edición. Beer, Johnston y Mazurek. McGraw-Hill.

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2. Ingeniería Mecánica. (ESTÁTICA), Decimosegunda edición. R. C. Hibbeler. Prentice Hall


3. Manual de Fórmulas de Ingeniería, segunda edición. Rafael García Díaz, Limusa.
4. Análisis Vectorial. Murrauy R. Spiegel. Serie Schaum. McGraw-Hill.
5. Geometría Analítica. Charles H. Lehmann. Limusa, Noriega Editores

Espacios

Salón 9 Ingeniería

Online

Clase

Contacto Luis Humberto Hernández Silín


Versión Junio 2022

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VII. Cronograma de actividades docente

Fecha de Contenido Estrategias de enseñanza Estrategias de aprendizaje Estrategias evaluativas y Ponderación /


realizacion de (Actividades del docente) (Actividades del estudiante) resultados de aprendizaje acreditación
Actividad
1 de junio a 10 Introducción Clase magistral Sientesis del tema Revisión de Tareas 20%
de junio Lectura de documentos Toma de notas en clase Participación en Clase
Resolución de ejercicios Entrega de tareas pro semana Primer Examen Parcial
Entrega de proyecto

VIII. Cronograma de actividades de Investigación y Extensión

Fecha de Tema Eje a utilizar Descripción de las actividades Resultados Esperados


realización
28 de junio Análisis de Fuerzas de un Investigación Investigar y analizar un sistema de Análisis y síntesis del tema
sistema mecanico fuerzas "complejo" de una aplicación en Capacidad de Explicar y exponer ideas.
el campo de la ingeniería/ Ciencia.

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