CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO

AGROPECUARIO NO. 179

ASIGNATURA: ÉTICA

NOMBRE DEL TRABAJO: PORTAFOLIO DE

EVIDENCIA

SEMESTRE: TERCER SEMESTRE

GRUPO: A

DOCENTE: ANGEL TABARES CATALAN

UNIDAD: TEMÁTICA II

NOMBRE DE LOS ALUMNOS:

LUIS ENRIQUE ARCADIO CRUZ

JUAN DE DIOS GARCIA VENTURA
VERONICA FILOMENO MILLÁN
BLANCA FLOR GODINEZ HUERTA
EDGAR GEOVANNY MARTIN MARTINEZ
YARETZI ABIGAIL LUNA ACOSTA
ODALIS YAMILETH MARTINEZ PEREZ
 UNIDAD TEMÁTICA II

SEXUALIDAD

Diversidad de género y orientación

Autodeterminación en una interacción sexual
sexual.

La reproducción como una decisión.

Evalúa, critica y enriquece el propio

Valora las finalidades y consecuencias proyecto de vida al incorporar practicas
de una decisión respecto a la realizada en clase relacionadas con el
sexualidad cuidado de si frente al cuidado del otro
en la sexualidad.
Fundamenta el cuidado de si y del otro
frente a controversias sobre la
sexualidad.

Informe escrito en el que se identifican Presentación ante el grupo varios

los principios éticos que se confrontan informes para su análisis y discusión
en un dilema relacionado con el placer
sexual, la reproducción o la orientación
sexual.
 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

Lee con atención y responde lo siguiente.

● 1.- ¿Qué entiendes por sexualidad?

R= Para mí la sexualidad trata de muchos temas, no simplemente trata de

relaciones o embarazos si no habla de las enfermedades de los anticonceptivos, de
cómo debemos cuidarnos o simplemente la orientación sexual.

● 2.- ¿Qué significa para ti la libertad sexual?

R= significa que yo puedo decidir libremente si quiero tener relaciones sexuales o

no, puedo decidir si me embarazo o de igual manera si no quiero embarazarme o
puedo decidir sobre mi camino y qué decisiones voy a tomar yo sobre mí
sexualidad.

● 3.-Define el concepto de ética sexual:

Implica comportarse con responsabilidad y requiere de conocimientos correctos

sobre anticoncepción y prevención de infecciones de transmisión sexual.

● 4.- ¿En qué circunstancias el ejercicio de la sexualidad puede dañar a los

demás?

R= Puede dañar a los demás sí yo los obligó a hacer cosas que no quieren por
ejemplo si yo los obligó a tener relaciones sexuales o a embarazarse y
amenazarlos.

● 5.- ¿La libertad sexual implica la decisión de tener o no hijos?

R= La libertad sexual no implica la circunstancia de tener hijos tú puedes decidir si

vas a tener hijos Porque de eso trata la libertad sexual y si no quieres nadie puede
juzgarte.

● 6.- ¿Hay formas de vivir la sexualidad que me hagan mejor o peor persona?

R= Nuestra sexualidad como personas puede ser libremente como uno

desee, ser respetada y la experiencia que uno desee tener con algún
individuo de manera de sentir, gozar, amar no nos hacen peores personas.

SITUACIÓN CONTEXTUAL
El tema de la sexualidad pues es el conjunto que caracterizan el sexo de cada
persona desde el punto de vista , es el conjunto de fenómenos , emociones de
conducta y de practicas incluye comportamientos sexuales y la intimidad como
elegimos expresarnos como hombres y mujeres .

Pues su importancia es la salud integral y la personalidad de todo ser humano para

nuestro pleno desarrollo físico y emocional todos necesitamos la satisfacción de
necesidades básicas como el deseo de contacto ,intimidad ,expresión
emocional ,placer y el amor.

es una parte integral de la personalidad de todo ser humano. Su desarrollo pleno

depende de la satisfacción de las necesidades humanas básicas como el deseo de
contacto, intimidad, expresión emocional, placer, ternura y amor.

Nuestra sexualidad cambia y crece a lo largo de nuestras vidas. La sexualidad

incluye comportamientos sexuales, las relaciones sexuales, y la intimidad; cómo
elegimos expresarnos como hombres y mujeres (incluyendo la forma en que
hablamos, vestirnos y relacionarnos con los demás); orientación sexual
(heterosexual, homosexual, bisexual), valores, creencias y actitudes como se
relacionan con ser barrón o hembra; cambios que pasan a nuestros cuerpos como
las etapas de la pubertad, el embarazo o la menopausia; si y cómo escogemos
tener niños; el tipo de amigos que tenemos; cómo sentimos con respecto a la
manera en que vemos; quienes somos como persona; y la forma en que tratamos a
los demás.

ACTIVIDAD DETONADA
 ● 1-¿Qué piensas de la situación de Susana?

R= Qué no trate de actuar ya que solo hace que las cosas se compliquen mas y si
no lo amaba mejor no se uviera casado por lo que huviera tomado una decision
mejor

● 2-¿Qué elementos crees que se deben considerar antes de tomar una

decisión relacionada con una interacción sexual?

R= Primero que nada deben pensar las cosas bien antes de hacerlo para cuidarse,
también no presionarte ya que tú decides y requiere planificación

● 3-¿Qué entiendes por interacción sexual?

R= Es el vínculo de un individuo con su pareja en la actividad sexualidad

Sexualidad

“Autodeterminación en una interacción sexual”

 Conceptos clave

Autodeterminación: Hace referencia a nuestra capacidad para tomar

decisiones sobre nuestras identidades y nuestro futuro, definir por
nosotros mismos quiénes somos y quiénes deseamos ser sin el control
de personas o fuerzas externas.

Interacción sexual: El intercambio sexual, nombrado como acto sexual o hacer el

amor, hace referencia a la reproducción y a la experiencia de disfrute, el orgasmo;
esa sensación de máximo placer aún tiene fama de ser la culminación más
anhelada.

Reproducción: La reproducción es un proceso biológico que

permite la creación de nuevos organismos en todas las formas de
vida. Además de posibilitar la formación de nuevos individuos
semejantes a sus progenitores, es decir, a sus padres, asegura la
continuidad de las especies a través de la reproducción.

Decisión Sexual: Decidir cuándo tener relaciones sexuales requiere mucha

planificación. Tener relaciones sexuales debe ser TÚ decisión. NUNCA debes
sentirte presionada o que te apresuren a tener relaciones sexuales. Espera a
sentirte lista y protégete contra embarazos no deseados e infecciones de
transmisión sexual (ITS).

Diversidad de Genero: Se trata de la forma individual e interna de vivir el género, la

cual podría o no corresponder con el sexo con el que nacimos. Si bien existe una
diversidad de identidades de género, habitualmente se considera un espectro con
dos extremos: la identidad atribuida a las mujeres y la relacionada con los hombres.
Orientación Sexual: La orientación sexual se trata de quien te atrae y con quién
quieres tener relaciones. Las orientaciones sexuales incluyen gay, lesbiana,
heterosexual, bisexual y asexual. Existen diversos tipos de orientaciones sexuales,
las principales son: Heterosexuales: hace referencia a las personas que se sienten
atraídas afectiva y eróticamente hacia personas del sexo opuesto. Homosexuales:
hace referencia a personas que se sienten atraídas afectiva y eróticamente hacia
personas del mismo sexo.

Placer Sexual: La percepción de disfrute, diversión, goce o satisfacción a partir de

la activación de respuestas fisiológicas como el deseo, la excitación y el orgasmo
provocados por la estimulación directa del cuerpo y específicamente de los genitales
predominantemente por medio de caricias, besos, masturbación.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. ACTIVIDAD 4

ORGANIZADOR GRÁFICO DE CONCEPTO DE LIBERTAD SEXUAL.

 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. ACTIVIDAD 5

ENSAYO
Realiza un ensayo en torno a las siguientes preguntas: ¿qué causas están detrás
de los embarazos no deseados en adolescentes?, ¿qué otras formas de
reproducirse existen en la actualidad, sin la necesidad de una pareja?, ¿en verdad
les interesa reproducirse a los jóvenes?.

Un embarazo es una gran responsabilidad para ambas parejas sin embargo esto no
pasa con todas las mujeres ya que las personas jóvenes tiene un gran riesgo para
su vida de la madre y del hijo no siempre son felices

Actualmente existe una mayor apertura al uso de anticonceptivos para evitar

situaciones de embarazos no deseados, de tal manera, que la mujer pueda decidir
el momento justo en el que desea ejercer su maternidad, a pesar de ello esta
problemática sigue estando presente incluso en las regiones con mayor acceso a
los anticonceptivos.
Este cambio refleja profundas y complejas transformaciones sociales y culturales a
las que contribuyen un sinnúmero de circunstancias, entre ellas el descenso de la
mortalidad infantil y mayores expectativas de los padres para el desarrollo personal
de los hijos, las crecientes escolaridad y participación de la mujer en el mercado
laboral, las políticas de población y los mensajes oficiales sobre el valor de una
familia menos numerosa, así como las características de la vida urbana.

Las expectativas reproductivas están influenciadas por la cultura y la ideología, y

difieren según el grupo social y el contexto histórico. El papel que se les asigna a las
mujeres en la sociedad está íntimamente relacionado con las expectativas
reproductivas y varía dentro de una amplia gama que va desde el papel exclusivo de
madre y cuidadora de los hijos hasta su desempeño pleno como trabajadora o
profesional.

sin embargo los jóvenes toman esto como un juego y que no se toman en verdad lo
de reproducirse o tener familia y esto provoca muchos problemas a pesar de que
hay demas metodos para reproducirse pero son un poco riesgosos,

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. ACTIVIDAD 6

GÉNERO Y ORIENTACIÓN SEXUAL

Realiza una investigación más amplia sobre los temas más amplia sobre los temas
“diversidad de género y orientación sexual” luego redacta un resumen en tu
cuaderno. Escribe las ideas principales de su trabajo.

Resumen

De los temas diversidad de género y orientación sexual

La orientación sexual existe en lo largo del continuo que va desde la

heterosexualidad exclusiva hasta la homosexualidad exclusiva e incluye diversas
formas de bisexualidad. Las personas bisexuales pueden experimentar una
atracción sexual, emocional y afectiva hacia personas de su mismo sexo y del sexo
opuesto. A las personas con una orientación homosexual se las denomina a veces
gay tantos hombre como mujeres o lesbianas solo las mujeres La orientación sexual
es diferente de la conducta sexual por qué se refiere A los sentimientos y al
concepto de uno mismo las personas pueden o no expresar su orientación sexual
en sus conductas

La Diversidad de género se trata de la forma individual e interna de vivir el género

la cual podía o no corresponde con el sexo con el que nacimos existen una
diversidad de identidad de género habitualmente se considera un espectro con dos
extremos la identidad atribuida a las mujeres y la relacionada con los hombres
sexualidad significa diferente de género e implica atracción mutua, función
reproductora de la especie, diferencia psicológica de caracteres y manifestaciones
sociales y culturales pero no todo queda ahí, existen ciertas condiciones humanas
como la orientación sexual que unidad al género dan lugar a la diversidad sexual y
de género son todos las posibilidades que tienen las personas de asumir, expresar y
viví su sexualidad, así como asumir expresar y viví su sexualidad así como de
asumir expresión y preferencia siempre con responsabilidad y decisiones
conscientes ahora bien, una persona puede presentar una conducta que refleje su
identidad sexual que es el sentido psicológico de ser hombre o mujer y comportarse
cómo tal pero en. El fondo puede esconder y no expresar su orientación sexual. En
términos populares a esta situación se le conoce como no querer “salir del clóset” se
refiere no querer dar a conocer su orientación sexual por cuestiones culturales,
sociales, religiosas o morales la psicología considera que la orientación sexual no es
una elección consciente y que ,por lo tanto no puede cambiar a voluntad. Sin
embargo hoy en día , aún es común la existencia de prejuicios y discriminación
hacia las personas que manifiesta una orientación sexual diferente a la
heterosexual.

Se ha llegado a hablar sobre terapia de conversión, cuya intención es alinear la

identidad sexual con la conducta sexual, pero estás son falsas.

También se han hablado de las parejas homosexual como buenos padres ya que
sus hijos no presentan grandes diferencias en la adaptación psicológica, social y
cultural con respecto a los de padres heterosexual se han demostrado que la
orientación sexual de los padres no afecta la de los hijos desde el ámbito
psicológico se considera que revelar y aceptar la orientación sexual permite tener
una mejor adaptación psicológica y social ya que mejora la salir mental
 ACTIVIDAD INTEGRADA
PLACER SEXUAL
¿Es saludable y recomendable el consumo de pornografía? ¿es parte del
convencionalismo cultural moderno?

Especialista: Al ver pornografía nuestro cerebro libera una serie de sustancias

químicas, como la dopamina, que nos induce placer. El problema detrás de realizar
este hábito a menudo es que nuestro cerebro es adicto a la dopamina. El uso de la
pornografía no tiene por qué ser malo para tu salud mental. La realidad es que estos
efectos solo suceden cuando se recurre demasiado a un contenido pornográfico. En
algunos casos, las personas pueden presentar lo que se denomina una adicción al
porno, una patología que requiere de la ayuda de un profesional de la psicología.

https://www.mundopsicologos.com/articulos/el-efecto-de-la-pornografia-cambia-
nuestro-cerebro-al-consumir-contenido-pornografico#:~:text=1.,es%20adicto%20a
%20la%20dopamina.

Blocs: La pornografía es una pandemia que produce millones de dólares. Nos

invade por todas partes, en particular por Internet. La pornografía revela nuestra
relación con el cuerpo, con el deseo sexual, con uno mismo y con el otro ser
humano con quien nos relacionamos o tenemos sexo. La sexualidad no puede ser
separada de la afectividad.

https://eltiempolatino.com/2020/07/08/opinion/opinion-la-pornografia-muerte-del-
deseo/

¿Cuándo se considera el sexting como ilegal?

Especialista: La práctica de sexting no es ningún delito, siempre y cuando la

persona que envía el material lo haga de forma libre, voluntaria y siendo consciente
de lo que implica, pues todo material que compartimos a través de internet se
escapa de nuestro control, algo que hay que tener muy en cuenta a la hora de
enviar información personal e íntima. Sí la persona que envía el contenido no lo
hace de forma totalmente libre y voluntaria, o si la persona que recibe el contenido
lo comparte con terceros, entonces sí estaríamos hablando de comportamientos
muy dañinos y por tanto recogidos como delitos en nuestras leyes.
http://www.tepongounreto.org/2021/09/sexting-y-sextorsion-ambito-legal-y-
consecuencias-penales/

Blogs: El sexting es una práctica de riesgo que puede provocarte problemas: daños
al honor y a la propia imagen; pérdida de intimidad y privacidad; sextorsión:

COMPRENSIÓN LECTORA

Lee con atención el siguiente texto y luego responde lo que se te pide.

Cuenta el encargado de relaciones públicas de un club nocturno.

Recuerdo a Mónica, una modelo erótica, una chica realmente realista, capaz de
hacer perder la cabeza a cualquiera, un cuerpo precioso, cabellos castaños, largos y
sueltos, ojos azules brillantes, saltones, la envidia de todas las clientas de la
discoteca, atraía todas las miradas.

Un día me empezó contra su vida, el dinero que ganaba, la cantidad de admiradores

que tenía, las cartas de amor que recibía a diario, los regalos…luego se llevo las
manos a la cara y se echó a llorar amargamente. Me dijo que no era feliz, que solo
era un cuerpo, pasto para la pasión de frenada de seres enfermos, que nadie la
amaba, que ella sentía necesidad de ser útil para los demás, que quería casarse,
ser una madre de familia feliz, normal, como miles que hay en el mundo. No supe
que responder, se me hizo un nudo en la garganta y me quedé como un tonto,
callado, sin saber que decir.

Recuerdo también a nacho, un chico atractivo, sonrisa Colgate. En su BMW se

habían acurrucado, las niñas mas atractivas que conocía. Sus trajes eran la envidia
de los amigos, bailaba estupendamente, era elegante, con coz de terciopelo, carita
de buen niño y chequera que parecía un pozo sin fondo.

Muchas veces se acercaba a mí, me llamaba amigo. Decía que yo era su amigo,
que había cosas que me contaba a mi y que nadie sabía. Un día me dijo secamente
queque iba a suicidarse. Había dejado embarazada a una chica y le preocupaba
muchísimo pensar que esto podría romper el alto concepto que su papa tenia de él.
Adiós dinero, adiós carro, adiós vacaciones en Tailandia.

Le pregunte si había pensado en la chica a la que había dejado embarazada, en su

situación y sufrimiento, en el niño, si alguna vez en su vida había pensado en los
demás, en sus sentimientos, en sus vidas. Me respondió con un amplio repertorio de
palabrotas. Me llamo iluso, soñador idiota y otros sinónimos.

Yo le dije que me parecía que el único iluso era el, que vivía en un mundo ficticio, de
niño malcriado, donde los demás solo existían para producirle placeres. Le pregunte
si sabia lo que era e amor. Respondió a llorando como un niño y estuvo como media
hora repitiendo que: “soy un desgraciado”, “soy un egoísta”, “soy un sinvergüenza”,
y otras cosas un poco más fuertes.
 ● ¿Qué sucede con una persona que es tratada como objeto?

R= Se vuelve antisocial, triste y deja que los demás lo siguán tratando como basura
y podría seguir sufriendo en el futuro de la misma manera.

● ¿Qué sucede con una persona que trata a los demás como objeto?

R= Tratar a los demás como objetos puede hacer que consigamos lo que nos

proponemos, pero nos alejará del equilibrio, de la paz, de la felicidad. No olvidemos

que por comportarnos así siempre hay un precio que pagar: el de sacrificar nuestro
ser para tener.

● Ponte en el lugar de la chica embarazada, como crees que se sentiría cuando

se entere que el padre de su hijo se ha suicidado.

R= Se sentiría muy triste, enojada porque el padre de su hijo no se hizo responsable

y ella tendría que buscar una forma de sacar a su hijo a delante sin él. Tendría que
dejar la escuela y trabajar, quitarse sus gustos y darle lo necesario a su hijo.

● ¿Qué nivel de interacción sexual tuvo la chica embarazada?, ¿Qué principios

éticos se están considerando o no en esta interacción sexual?

R= fue un nivel demaciado alto

R= sobre la decicion sexual

● ¿Crees que estas historias suceden en las interacciones sexuales reales?,

¿Qué opinas?

R=si ya que a avido muchos casos relacionados a este