DÍA 5 Sesión COMUNICACIÓN 6°

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 9

COMUNICACION

SESIÓN DE APRENDIZAJE

ESCRIBO UN TEXTO DE OPINIÓN SOBRE EL USO DE LAS


TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN EN
NUESTRAS VIDAS

I. DATOS INFORMATIVOS:
FECHA : 07 de octubre del 2022
GRADO Y SECCIÓN : 6° “”
DOCENTE :

II. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:

Ár Competencias y Inst. de
Desempeños Criterios de evaluación
ea Capacidades evaluación
Escribe diversos - Escribe diversos tipos de textos, -Planifica su texto de LISTA DE
tipos de textos en adecuándose al destinatario y opinión considerando COTEJO
su lengua materna. tipo textual de acuerdo al el propósito, los
-Adecúa el texto a la propósito comunicativo, destinatarios y el tema.
situación distinguiendo el registro formal e -Redacta su texto de opinión
comunicativa. informal, considerando el formato con base en la siguiente
-Organiza y y soporte, e incorporando un estructura: título,
COMUNICACION

desarrolla las ideas vocabulario pertinente que introducción, opinión (tesis),


de forma coherente y incluye sinónimos y algunos desarrollo y cierre; para dar
cohesionada. términos propios de los campos a conocer mis argumentos
-Utiliza convenciones del saber. sobre el uso de las TIC a
del lenguaje escrito - Incorpora de forma pertinente partir de la experiencia
de forma pertinente. vocabulario que incluye previa y de fuentes de
- Reflexiona y sinónimos y diversos términos información confiables
evalúa la forma, el propios de los campos del saber. -Usa adecuadamente los
contenido y contexto recursos gramaticales
del texto escrito. - Utiliza recursos gramaticales y (mayúsculas, signos de
ortográfico que contribuyen a puntuación y signos
dar sentido a su texto, e ortográficos, como la tilde).
incorpora algunos recursos
textuales para reforzar dicho
sentido.
Evidencia Escribimos un texto de opinión sobre el uso de las TIC

Propósito Hoy vamos a escribir un texto de opinión sobre el uso de las tecnologías de la
información y la comunicación en nuestras vidas.
Enfoques transversales Actitudes o acciones observables
ENFOQUE DE - Los estudiantes comparten siempre los bienes disponibles para
ORIENTACIÓN AL BIEN ellos en los espacios educativos con sentido de equidad y justicia.
COMÚN

III. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN:


¿Qué se debe hacer antes de la ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la
sesión? sesión?
Planificar y elaborar la sesión • Imagen
Fichas de aprendizaje y actividades •Lecturas
• Pizarra, plumones
IV. MOMENTOS Y TIEMPOS DE LA SESIÓN:
Inicio Tiempo aproximado: 20 min
Observan el siguiente dialogo
Responden las preguntas:
 ¿Hicieron su texto de recomendaciones?
 ¿Qué significa la palabra TIC?
 ¿Qué ventaja tiene las TIC? ¿Por qué?
 ¿Sabes qué tipo de texto escribirá Juanita?

 Les presentamos el propósito de hoy:


Hoy vamos a escribir un texto de opinión sobre el uso de las tecnologías de
la información y la comunicación en nuestras vidas.
 Recordamos las siguientes recomendaciones:
 Mantener la limpieza de nuestro espacio de trabajo.
 Participar en las actividades respetando las opiniones de los demás.
 Expresar mis ideas con claridad y precisión.

Desarrollo Tiempo Aproximado:50 min


Recuerda:

Un texto de opinión tiene como fin expresar un punto de vista sobre un asunto que se
conoce, basándose en argumentos respaldados en el análisis de información de fuentes
confiables. Debes tener en cuenta que todas las opiniones merecen respeto y, por lo tanto,
no se debe intentar imponer las ideas propias. Lo más aconsejable es dialogar para llegar a
consensos.

La estructura del texto de opinión:

Título

Cierre Introducción

TEXTO DE
OPINIÓN

Desarrollo Opinión
Observan el esquema. ANEXO

Planificamos
Elaboraremos un texto de opinión y para ello, organizamos la información en el siguiente cuadro :
¿Qué ¿Para ¿A quién ¿Qué ¿Qué ¿Dónde lo
vamos a qué lo estará escribiremos? elementos difundiremo
escribir? vamos a dirigido? paratextuales s?
escribir? usaremos:imag
en, letras,
colores?

Algunas recomendaciones para el momento de escribir:

• Ten en cuenta que el mensaje principal de tu texto será tu opinión sobre las tecnologías
de la información y la comunicación.

• Recuerda que el texto debe mostrar coherencia, esto lo lograrás si tus ideas están
centradas en exponer y argumentar tu opinión sobre las tecnologías de la información y la
comunicación, y en lo que piensas sobre los beneficios y riesgos que reporta su uso
responsable o inadecuado.

• Además, debe presentar un orden lógico, donde las ideas deben estar concatenadas y
relacionadas entre sí, es decir, tu texto debe mostrar cohesión.

• Considera los tres momentos diferenciados que debe tener tu texto: inicio, desarrollo y
cierre.

• El lenguaje debe ser sencillo, comprensible para todos.


Textualizamos o escribimos el primer borrador
 En una hoja bond , cada estudiante diseñará la estructura del texto de opinión, según la
estructura que se ha dado anteriormente y escribirá el primer borrador .
 Escriben el primer borrador, teniendo en cuenta: el cuadro de planificación del texto, el esquema
del texto de opinión

 Escriben las recomendaciones utilizando verbos y enunciados coherentes.


 Se da un tiempo necesario para que terminen de escribir el primer borrador de su texto de
opinión.
Revisamos
Verifican que hayan empleado adecuadamente algunos recursos textuales (párrafos breves,
preguntas y conectores) y recursos gramaticales (mayúsculas, signos de puntuación y signos
ortográficos, como la tilde).
Cierre Tiempo aproximado: 10 min
Comentan sobre cómo identificaron la estructura del afiche.
Responden las siguientes preguntas:
 ¿Qué tipo de texto hemos diseñado?
 ¿Cómo identificas un afiche?
 ¿Qué hicimos para identificar la estructura del afiche?
 ¿Para qué me sirve lo aprendido?
 ¿Qué enseñanzas nos dejó?

REFLEXIÓN DE APRENDIZAJES
¿Qué avances tuvieron los estudiantes? ¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?

___________________ _____________________
Profesor de aula V°B° DIRECTOR
LISTA DE COTEJO
Docente
Grado y sección SEXTO “” Área COMUNICACION

ACTIVIDAD: ESCRIBO UN TEXTO DE OPINIÓN SOBRE EL USO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA


INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN EN NUESTRAS VIDAS
PROPÓSITO: Hoy vamos a escribir un texto de opinión sobre el uso de las tecnologías de la
información y la comunicación en nuestras vidas
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Escribimos un texto de opinión sobre el uso de las TIC

CRITERIOS A EVALUAR

Planifica su Redacta su texto de Usa


texto de opinión con base en la adecuadamente
opinión siguiente estructura: los recursos
considerando título, introducción, gramaticales
N° NOMBRE: el propósito, opinión (tesis), desarrollo (mayúsculas,
los y cierre; para dar a signos de
destinatarios y el conocer mis argumentos puntuación y
tema. sobre el uso de las TIC a signos
partir de la experiencia ortográficos,
previa y de fuentes de como la tilde).
información confiables
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29

ANEXO
Escribo mi texto de opinión
Título:

Introducción: presenta el tema

Opinión: Escribe la posición que defiendes

Desarrollo: escribe tus argumentos y justifica tu opinión sobre las tecnologías de la información
y la comunicación
Cierre: escribe tus conclusiones resumiendo tu opinión y tus argumentos.

Comunicación
ESCRIBO UN TEXTO DE OPINIÓN SOBRE EL USO DE LAS
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA
COMUNICACIÓN EN NUESTRAS VIDAS

1.- Une según lo aprendido:

Un texto de El que nos transmite las


recomendación características de una persona,
es: animal o cosa.

Un texto de tiene como fin expresar un punto de


opinión es: vista sobre un asunto que se conoce.

Es un texto que sirve para guiar de


Un texto manera ordenada el comportamiento
descriptivo es: del receptor, aconsejándole realizar
determinadas acciones.
Planifica tu texto
De opinión

Planificamos la escritura de nuestro texto de opinión


Determinamos: Respuestas
¿Para qué
escribiremos? ................................................................................................................................
¿Cuál será ................................................................................................................................
nuestro
propósito?
¿A quiénes
estará dirigido
................................................................................................................................
nuestro texto?
................................................................................................................................
¿Quiénes serán
nuestros
lectores?
Planificamos el
contenido

¿Cuál será el
tema?

......................................................................
Inicio ¿Cuál es nuestra opinión?
.......................................................................
......................................................................
¿Qué Desarrollo: ¿Cuáles son los
......................................................................
ideas pondremos argumentos con los que
fundamentamos nuestra
......................................................................
en cada parte de
nuestro texto? opinión? .....................................................................

Cierre: ¿Cómo resumiremos


......................................................................
Nuestros argumentos?
......................................................................
¿Cómo cerraremos nuestro
texto? ......................................................................

Elabora tu texto de opinión:


Escribe el primer borrador de tu texto. A continuación, te presentamos una estructura
básica para que escribas tu texto de opinión. Recuerda que lo primero que escribas podrá ser
corregido y mejorado todas las veces que sea necesario hasta llegar a tu última versión.
Escribo mi texto de opinión

Título:

Introducción: presenta el tema

Opinión: Escribe la posición que defiendes

Desarrollo: escribe tus argumentos y justifica tu opinión sobre las tecnologías de


la información y la comunicación, teniendo como base lo que has trabajado en las
actividades de esta experiencia.

Cierre: escribe tus conclusiones resumiendo tu opinión y tus argumentos.

También podría gustarte