La rúbrica evalúa cuatro indicadores de una actividad de pintura utilizando la técnica de puntillismo: la pintura, la creatividad, la destreza al pintar y el uso de materiales. Cada indicador se califica de excelente a deficiente en una escala de 1 a 4 puntos. El estudiante es evaluado en su expresividad, detalle, incorporación creativa de la técnica, cobertura del plano, planeamiento, limpieza y respeto por los materiales.
La rúbrica evalúa cuatro indicadores de una actividad de pintura utilizando la técnica de puntillismo: la pintura, la creatividad, la destreza al pintar y el uso de materiales. Cada indicador se califica de excelente a deficiente en una escala de 1 a 4 puntos. El estudiante es evaluado en su expresividad, detalle, incorporación creativa de la técnica, cobertura del plano, planeamiento, limpieza y respeto por los materiales.
La rúbrica evalúa cuatro indicadores de una actividad de pintura utilizando la técnica de puntillismo: la pintura, la creatividad, la destreza al pintar y el uso de materiales. Cada indicador se califica de excelente a deficiente en una escala de 1 a 4 puntos. El estudiante es evaluado en su expresividad, detalle, incorporación creativa de la técnica, cobertura del plano, planeamiento, limpieza y respeto por los materiales.
La rúbrica evalúa cuatro indicadores de una actividad de pintura utilizando la técnica de puntillismo: la pintura, la creatividad, la destreza al pintar y el uso de materiales. Cada indicador se califica de excelente a deficiente en una escala de 1 a 4 puntos. El estudiante es evaluado en su expresividad, detalle, incorporación creativa de la técnica, cobertura del plano, planeamiento, limpieza y respeto por los materiales.
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 1
Profesora Paola Barría R. – Paola Chiguay A.
RÚBRICA – ARTES VISUALES
Nombre:
Curso: 1º básico Fecha:
Objetivo: Pintar variados dibujos utilizando la técnica de Puntillismo.
Indicador EXCELENTE MUY BUENO BUENO DEFICIENTE PUNTAJE
OBTENIDO 4 puntos 3 puntos 2 puntos 1 punto
Pintura La pintura es La pintura es La pintura tiene muy A la pintura le faltan
expresiva y expresiva y de pocos detalles. Es casi todos los detallada. alguna manera principalmente detalles o no está detallada. El representativa. El claro qué se estudiante tiene la estudiante necesita intentaba expresar. idea general, pero no mejorar en su forma El estudiante la ha concretado. de pintar. necesita seguir trabajando en su técnica de pintura. Creatividad El estudiante ha El estudiante ha El estudiante ha El estudiante no incorporado la incorporado la incorporado la logra realizar la técnica de técnica de técnica de técnica de puntillismo puntillismo de puntillismo de puntillismo en ciertas en el dibujo. manera creativa en manera creativa en partes del dibujo. todo el dibujo. algunas partes del dibujo. Destreza al La aplicación de la La aplicación de la Cubre menos del No cumple con la Pintar pintura es planeada pintura es planeada 50% pintando con la aplicación correcta y está hecha en una y está hecha en una técnica de de la pintura. manera lógica y manera lógica y puntillismo. organizada. Logra organizada. No logra pintar todo el plano. pintar todo el plano. Uso de El alumno por lo El alumno por lo El alumno limpia El alumno usa los Materiales general, trata de general, mantiene adecuadamente y materiales de forma mantener los los materiales y su tiene cuidado con los poco cuidadosa y/o materiales y su área área de trabajo materiales si se le no limpia limpia y protegida sin adecuadamente recuerda. adecuadamente su que se le recuerde. limpia hasta el final Ocasionalmente se área cuando se le Demuestra gran de la clase sin puede ver su área de recuerda. Demuestra respeto por los recordatorios, pero el trabajo desordenada. poco respeto por los materiales de otros área está Demuestra respeto materiales de los estudiantes. desordenada durante por los materiales de otros estudiantes. el desarrollo de la los otros estudiantes. actividad. Demuestra respeto por los materiales de los otros estudiantes. Tiempo / El tiempo de la clase El tiempo de la clase El tiempo de la clase El tiempo de la clase Esfuerzo fue usado fue usado no siempre fue no fue usado eficazmente. eficazmente, sin usado eficazmente. eficazmente. embargo, hay detalles que no se alcanzaron a terminar. TOTAL PUNTAJE /20