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    Guía 2 - Lectura y Escritura Especializada. 1

    Cargado por

    Karina Rodriguez
    Este documento presenta una guía para registrar información obtenida de fuentes impresos o digitales. Incluye una ficha de registro con sus componentes: fuente, contextualización, ideas principales, citas relevantes, preguntas de la lectura, síntesis, palabras clave y valoración. La ficha de registro es una estrategia para comprender, procesar y organizar información obtenida de lecturas.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
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    Guía 2 - Lectura y Escritura Especializada. 1

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    Karina Rodriguez
    197 vistas2 páginas
    Este documento presenta una guía para registrar información obtenida de fuentes impresos o digitales. Incluye una ficha de registro con sus componentes: fuente, contextualización, ideas principales, citas relevantes, preguntas de la lectura, síntesis, palabras clave y valoración. La ficha de registro es una estrategia para comprender, procesar y organizar información obtenida de lecturas.

    Título original

    Guía-2_-lectura-y-escritura-especializada.-1

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    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    Este documento presenta una guía para registrar información obtenida de fuentes impresos o digitales. Incluye una ficha de registro con sus componentes: fuente, contextualización, ideas principales, citas relevantes, preguntas de la lectura, síntesis, palabras clave y valoración. La ficha de registro es una estrategia para comprender, procesar y organizar información obtenida de lecturas.

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    de 2

    GUÍA 2.

    FICHA DE REGISTRO.

    Nombre N.º Guía: 2


    estudiante:
    Fecha: Nivel/curso: III Asignatura: Lectura y escritura
    ° especializada.
    Objetivo de la  Utilizar diversas estrategias para registrar y procesar
    clase y información obtenida en soportes impresos o digitales, en
    desempeño coherencia con el tema, los propósitos comunicativos y las
    esperado: convenciones discursivas de los textos que producirán.
     Buscar, evaluar y seleccionar rigurosamente fuentes
    disponibles en soportes impresos y digitales, considerando la
    validez,
    veracidad y responsabilidad de su autoría.

    Como es sabido, la lectura y la comprensión lectora, son fundamentales para insertarse en el


    mundo letrado, acceder a cualquier tipo de información y aprender. Es por esto que, a
    continuación, se muestra una ficha de registro, como estrategia de escritura, de comprensión y
    procesamiento de información.

    Pon mucha atención, ya que podrás ver la explicación de sus componentes.

    Fuente  ¿De dónde se extrajo la información?


     ¿Cuáles son los datos del emisor del
    texto seleccionado?
     ¿Dónde puedo
     encontrar el texto?
    Contextualización  ¿Cuál es el tema y problema que enmarca el texto? ¿En qué área
    del conocimiento se discute este tema? ¿Cómo se
     relaciona el texto con esa área?

    Ideas  ¿Qué se dice en cada párrafo sobre el tema?


    principales

    Citas  ¿Qué palabras específicas del autor son las más relevantes
    relevantes
     del texto? Copio la cita utilizando comillas.

    Preguntas de  ¿Qué preguntas intenta responder este texto?


    la lectura

    Síntesis  ¿Cómo puedo reorganizar brevemente las ideas centrales


     de la fuente?
    Palabras ¿Cuáles son las palabras que más se repiten en el texto?
    clave

    Valoración ¿Qué aporte tiene el texto para el tema en que se


    enmarca?

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