Matriz de Identificación de Las Partes Interesadas - 1305

https://www.youtube.com/watch?v=RQPGTH24KfU&ab_channel=InstrumentacionyControl.
NETMATRIZ DE IDENTIFICACIÓN DE LAS

PARTES INTERESADAS
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MÚSICA (UNM)
ÁMBITO GRADO DE IMPACTO

INTERE
PARTE
SUBGRUPO DE IMPORTANC NIVEL DE ASPECTOS DE INTERÉS A CONSIDERAR

IMPACTO IA INFLUENCIA
- Selección y admisión de estudiantes, perfil del ingresante, perfil del egresado,
Alumnos Académico Alta Alta organización y desarrollo de la enseñanza, sistemas de apoyo al aprendizaje,
resultados de la formación e inserción laboral.
- Selección de profesores, perfil de formación, desarrollo del profesor,
Profesores Académico Alta Alta organización y desarrollo de la enseñanza, sistemas de apoyo al aprendizaje,
recursos, sistemas de información.
INTERNA
Personal no Gestión y - Selección de personal no docente, perfil de formación, desarrollo del personal
Alta Alta
docente Académico no docente, recursos, sistemas de información, comunicaciones.
Equipo de -Oferta formativa, personal docente y personal no docente, investigación
Gestión/
Dirección Alta Alta científica y tecnológica, recursos, análisis de resultados, sistemas de información
Académico
y comunicación.
Académico/ - Oferta formativa, perfil de formación, calidad de la formación e inserción
Egresados Alta Alta
Laboral laboral de egresados, intercambios, representación internacional
Empleadores - Inserción laboral de egresados, prácticas pre profesionales,
Instituciones - Oferta formativa, perfil de formación, calidad de la formación, pertinencia del
receptoras en Laboral Alta Alta perfil de egreso.
prácticas pre
EXTERNA
profesionales
RSU Alta Alta - Oferta formativa, perfil de formación, calidad de la formación, eventos,
Organizaciones proyectos culturales, gestión de oportunidades, PAMRES.
culturales y de
difusión musical
- Inserción laboral de egresados, definición de perfil de egreso,
Empleadores Laboral Alta Alta
Retroalimentación a la calidad en la formación profesional.
MINEDU /
Gestión Alta Alta -Regulaciones normativas.
DIGESU
Oferta formativa, perfil de formación, calidad de la formación, redes
MINCUL RSU Alta Alta
interinstitucionales, RSU
SUNEDU Normativo Alta Alta -Licenciamiento y supervisión del servicio educativo. Calidad
Calidad
SINEACE Alta Alta -Acreditación, Impacto social, Reconocimiento, Demanda de estudiantes.
Educativa
Oferta y demanda educativa, progreso y resultados académicos, de investigación,
Sociedad Social Alta Alta
inserción laboral.
Nivel de importancia
Alta , media y baja

MATRIZ DE NECESIDADES Y EXPECTATIVAS
PARTE NECESIDADES EXPECTATIVAS MEDIOS PARA ACCIONES PARA ES

INTERESADA CONOCER NEC. SATISFACER NECESIDADES Y FACTIBLE
EXPECTATIVAS
SI / NO
Alumnos Formación profesional Doble titulación, Encuesta Alianzas estratégicas, convenios, SI
prácticas profesionales, programa de internacionalización.
intercambios.
Profesores Beneficios Laborales, Capacitación Encuesta Política de desarrollo docente que SI

Tiempo completo, constante / favorezca la línea de carrera,
remuneración justa. Oportunidades para la estímulos en base a productividad
movilidad. científica y resultados académicos.
Personal no docente Beneficios laborales. Incentivos al Encuesta Gestión de personal que fidelice al SI
Salud y Seguridad rendimiento, promoción usuario interno con sistema de
y capacitación. remuneración acorde a formación,
experiencia, y responsabilidad.
Equipo de Dirección
Remuneración Línea de carrera, Entrevista Gestión docente que incorpore SI
adecuada a movilidad académica formación contínua, oportunidades
responsabilidad, de crecimiento a través de becas,
capacitación contínua pasantías.
Egresados Empleabilidad Bolsa de trabajo / Encuesta Seguimiento de egresados, inclusión

Redes en procesos de revisión curricular.
profesionales/Pasantías
Centros e instituciones Personal calificado Estudiantes Encuesta Programa de Tutoría, atención

receptores de alumnos competentes, psicopedagógica, salud mental,
en prácticas pre habilidades cursos electivos de formación
profesionales socioemocionales, complementaria. Convenios con
buenos comunicadores, potenciales empleadores.
integridad y ética.
Afiliación de los Confianza , Grupo focal Marketing, difusión de perfiles SI

RED ALUMNI (si se
egresados. credibilidad, profesionales.
implementa)
transparencia.
Empleadores Estudiantes Satisfacción, prestigio, Encuesta Seguimiento de egresados, inclusión SI

competentes para el productividad en procesos de revisión curricular,
puesto. bolsa de trabajo.
MINEDU Adecuación a las Integridad / no Análisis documental Cumplimiento de la normativa, SI

normas oficiales para corrupción. comunicación fluida con sus órganos
la provisión del adscritos SUNEDU Y SINEACE.
servicio educativo.
MINCUL RSU Integridad , Análisis Coordinaciones, eventos , SI

profesionalismo, documental /Entrevista comunicación fluida.
alianzas. autoridades clave.
SUNEDU Cumplimiento de Integridad / no Encuesta Mantenimiento de condiciones SI

Condiciones Básicas corrupción. básicas de calidad. Implantación del
de Calidad. SGOE
SINEACE Acreditación con Supera estándares de Encuesta Procesos de autoevaluación, SI

modelo oficial. calidad seguimiento de indicadores de
calidad. Implantación del SGOE
SOCIEDAD Egresados competentes Transparencia Análisis documental Portal de transparencia actualizado. SI

Confianza, credibilidad. Incremento de la producción
científica.

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ÁMBITO GRADO DE IMPACTO

SUBGRUPO DE IMPORTANC NIVEL DE ASPECTOS DE INTERÉS A CONSIDERAR

Alta , media y baja

PARTE NECESIDADES EXPECTATIVAS MEDIOS PARA ACCIONES PARA ES

Profesores Beneficios Laborales, Capacitación Encuesta Política de desarrollo docente que SI

Egresados Empleabilidad Bolsa de trabajo / Encuesta Seguimiento de egresados, inclusión

Centros e instituciones Personal calificado Estudiantes Encuesta Programa de Tutoría, atención

Afiliación de los Confianza , Grupo focal Marketing, difusión de perfiles SI

Empleadores Estudiantes Satisfacción, prestigio, Encuesta Seguimiento de egresados, inclusión SI

MINEDU Adecuación a las Integridad / no Análisis documental Cumplimiento de la normativa, SI

MINCUL RSU Integridad , Análisis Coordinaciones, eventos , SI

SUNEDU Cumplimiento de Integridad / no Encuesta Mantenimiento de condiciones SI

SINEACE Acreditación con Supera estándares de Encuesta Procesos de autoevaluación, SI

SOCIEDAD Egresados competentes Transparencia Análisis documental Portal de transparencia actualizado. SI

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