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Grupo Epo21 Info S11 Epidem Pra

Este documento presenta las instrucciones para la elaboración de un póster científico como parte de un curso de Epidemiología. Explica los pasos para construir un póster de manera concisa y clara, incluyendo planificar, componer, elaborar y revisar el póster. El objetivo de aprendizaje es producir un póster científico y el documento concluye que como resultado se obtuvo un póster científico que cumplió con su estructura y pasos de construcción según la revisión del docente a cargo

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Este documento presenta las instrucciones para la elaboración de un póster científico como parte de un curso de Epidemiología. Explica los pasos para construir un póster de manera concisa y clara, incluyendo planificar, componer, elaborar y revisar el póster. El objetivo de aprendizaje es producir un póster científico y el documento concluye que como resultado se obtuvo un póster científico que cumplió con su estructura y pasos de construcción según la revisión del docente a cargo

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Epidemiología - Práctica

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

Semestre Académico: Ciclo 2022 - I


Informe N° 11 Elaboración del Póster. Presentación del
Segundo producto: Artículo científico y Póster

Integrantes
 2020108084 - Avendaño Zavaleta Piero Ángel
 2020108951 - Bravo Agurto John Alexander
 2020123549 - Casa Bocangel Gabriela Anaí
 2020109049 - Guevara Flores Jhonny Brandon Lui
 2020131621 - Larrea Medina Mariell Rosmery Del Carmen
 2020131819 - Piscoya Quispe Anghela Nayeli
 2019121072 - Silva Vallejos Erika Jimena
 2019155423 - Sosa Tafur Natalie Del Rocio
 2020131935 - Torres Leonardo Rosa Mirella
 2020132023 - Vílchez Chávez Mitzi Dayanne

Docente
Dr. Óscar Reluz Salazar

Grupo
EP021

PIMENTEL, PERÚ

2022
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
1. Producir un póster.
ÍNDICE

1. Introducción …………………………………………………………………… 1

2. Mapa Conceptual ……………………………………………………………. 2

3. Conclusiones …………………………………………………………………… 3

4. Referencias ………………………………………………………………………. 4
INTRODUCCIÓN
El póster científico nos brinda la información más importante que se encontró
en el estudio, siendo similar a una sinopsis relatada entre imágenes, palabras y
números o porcentajes clave. La información se transmite de manera concisa y
clara, aunque esto depende también de la capacidad de interpretación, lectura
o análisis del lector, lo que permite que los asistentes o lectores fijen su interés
o no, de acuerdo con sus capacidades.
Los pasos para construir un póster son:
1. Planificar: identificar las preguntas e ideas que resaltan la importancia y
los resultados del tema.
2. Componer: se establecen bosquejos de la estructura, se calcula el
número de gráficos de importancia que alcanzarán, se piensa la
decoración.
3. Elaborar: elaborar los textos, las imágenes y los elementos gráficos que
se usarán.
4. Revisar: permite comprobar si todo está bien, corregir si hace falta y
mejorar si se puede.
5. Ejecutar: las ideas se materializan.
6. Trasladar: el transporte o envío a la conferencia.
7. Presentar: interacción con las personas interesadas para la
comunicación de las ideas.

3
3
CONCLUSIONES
 Se obtuvo como resultado final de la investigación el póster científico;
para ello se necesitó de conocer qué es un póster científico, su
estructura y los pasos a seguir para su construcción.
 Los conocimientos previos que obtuvimos sirvieron para la elaboración
del mapa conceptual, el cual habla acerca del póster científico.
 El doctor encargado de la revisión dio el visto bueno a la información
relevante contenida dentro del póster.

: 

3
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. Díaz V. Recomendaciones para la elaboración de un póster científico.


guía Actualización Pediatra Panamá 2016; 45 (3): 48-57

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