Actividad 22-03-2022
Actividad 22-03-2022
Actividad 22-03-2022
• Recordamos que hoy es un día muy importante el “Día del Agua” que significa vida y salud.
• Lee la siguiente información:
¿Sabías que...?
Con el agua que gotea de un caño durante un mes, se podría formar una
fila de botellas de 1L de agua, de una longitud de varias cuadras de una
ciudad.
Un buen mantenimiento del agua de la piscina permitirá ahorrar miles de
litros de agua, sin hacer peligrar la salud de quienes la utilizan.
DESARROLLO
Problema1
Mantener las instalaciones sanitarias en buen estado ayuda a evitar fugas de agua y al
mismo tiempo, genera un ahorro en los recibos mensuales del servicio. Ahora que estaremos
más tiempo en casa, tomemos en cuenta estos datos:
· Una válvula de cisterna malograda hace que se desperdicie 360 mil litros de agua y genera
un pago adicional de S/ 3,200 en el recibo mensual.
· Una fuga en un tanque elevado hace que se desperdicie 300 mil litros de agua y genera
un pago adicional de S/2,625 en el recibo mensual.
· Un inodoro malogrado hace que se desperdicie 150 mil litros de agua y genera un pago
adicional de S/1,160 en el recibo mensual.
· Un caño malogrado hace que se desperdicie 22 mil litros de agua y genera un pago
adicional de S/67 en el recibo mensual.
Problema 2
José usa un litro de agua para desinfectar con lejía, partió el agua por la
mitad en dos botellas. Luego, partió cada una de esas mitades por la mitad.
¿Qué fracción del total partió al final?
Problema 3
Marco tiene S/ 870 para comprar un tanque de agua de S/ 1000. Él necesita
comprar lo más pronto posible ya que en su localidad presenta cortes de
agua contantemente. Por ello, incrementa sus ahorros y a partir del día lunes
ahorrará S/ 21 diarios. ¿Cuánto dinero tendrá hasta el día sábado?
Búsqueda de estrategias
Problema 1
De acuerdo al problema une las equivalencias de los litros de agua que desperdician:
Problema 2
Representa de forma gráfica y simbólica como reparten el agua.
Problema 3
Completa la tabla teniendo en cuenta que cada día ahorra S/21
Reflexión
• Reflexionan: ¿cómo se sintieron al resolver la situación?, ¿Las estrategias que usaron te fueron
útiles?, ¿Cuál te pareció mejor por qué?, ¿Qué debes tener en cuenta para resolver problemas?
CIERRE
Resolví problemas con dos o tres etapas y las traduce en expresiones aditivas.
Expresé comprensión en el sistema de numeración con números de hasta seis
cifras.
Empleé estrategias de cálculo mental o escrito para operar con números
naturales, fracciones y decimales.
Resolví problemas donde expresé representaciones sobre la regla de formación
de un patrón.
Expresé afinaciones sobre la regla de formación y lo expresa usando tabla.
Actividad de extensión
Horas 1h 2h 3h 4h
Litros 4 8