Código : F15C-PP-PR-01.

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POSGRADO

DOCTORADO EN ADMINISTRACIÓN

SÍLABO DE DISEÑO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica: Doctorado en Administración

1.2 Modalidad de Estudio: PRESENCIAL(Educación remota de emergencia)
1.3 Semestre Académico: 202202
1.4 Ciclo de estudios: V
1.5 Requisitos: Ninguno
1.6 Carácter: Obligatorio
1.7 Número de Créditos: 9.0
1.8 Duración: 18 sesiones (29/08/2022 - 15/01/2023)
1.9 N° de horas totales: 176.00 (112.00 Teoría y 64.00 Práctica)
(64.00 presenciales y 112.00 virtuales )
Teoría (Presencial: 112.00 horas - Virtual: 0.00 horas )
Práctica (Presencial: 64.00 horas - Virtual: 0.00 horas )
1.10 Docente(s)/Tutor Virtual: Elizabeth Madeleine Arroyo Rosales ([email protected])

II. SUMILLA

Diseño del Proyecto de investigación es una experiencia curricular que pertenece al área de Investigación y es de carácter teórico-práctico. Su
finalidad es aplicar el método científico y normatividad internacional de redacción científica en la elaboración de un proyecto de tesis,
basándose en las líneas de investigación de su programa académico. Como contenidos comprende los: estilos de citación y redacción
científica, el problema de investigación, marco teórico, método, aspecto administrativo, presentación y sustentación del proyecto de tesis.

III. COMPETENCIA

Diseña, planifica, elabora y sustenta un proyecto de investigación, aplicando el método de investigación científica, con sentido de la
responsabilidad social y ética.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

4.1 TEMAS TRANSVERSALES

● Emprendimiento

4.2 PRIMERA UNIDAD: PLAN DE INVESTIGACIÓN

4.2.1. DURACIÓN: 9 Sesiones

4.2.2. PROGRAMACIÓN:

Centro de Innovación Vicerectorado

Elaboró Revisó Responsable del SGC Aprobó
Académica Académico

Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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SESIÓ PRODUCTOS
CAPACIDADES TEMÁTICA
N ACADÉMICOS
Analiza los
• Socialización del sílabo. • Normas APA-7. • Código de ética en
lineamientos y
investigación de la UCV. • Búsqueda de información en Bases de datos de la
procedimientos
UCV. • Listado de Revistas de investigación de impacto en dónde publicar. • Foro de análisis (FO):
1 que fundamentan
Lineamientos y procedimientos para elaborar el diseño del proyecto de Estilos de redacción.
la elaboración del
investigación. • Líneas de investigación. • Elementos del código de ética,
trabajo de
conducta responsable en investigación e integridad científica.
investigación.
Formula el título
Informe avance (IF):
de la investigación • Consolidación del tema de investigación a partir del desarrollo previo de los
2 Título acorde a la línea de
acorde a la línea de ciclos anteriores. • Variantes de estudio (variante 1, 2, 3).
investigación.
investigación.
Informe avance (IF):
Elabora la realidad
• Estructura General del Proyecto de Investigación desde la competencia Realidad problemática
3 problemática
epistémica del investigador. contextualizada;
contextualizada.
Formulación del problema.
Informe avance (IF):
Elabora la realidad
• Plan de investigación. • Planteamiento de la Realidad Problemática. Realidad problemática
4 problemática
Formulación del problema. contextualizada;
contextualizada.
Formulación del problema.
Plantea el objetivo Informe avance (IF):
5 general y los • Objetivos. • Características. • Tipos: General y específicos. Objetivo general y
específicos. específicos.
Elabora la
justificación del
• Justificación del trabajo de investigación Conveniencia, relevancia social,
trabajo de Informe avance (IF):
6 implicancias prácticas, valor teórico, utilidad metodológica, pertinencia,
investigación con Justificación.
factibilidad, sostenibilidad.
objetividad y
fundamento.
Redacta el marco
teórico y
MARCO TEÓRICO PARTE 1. • Antecedentes o Estado del Arte. • Marco Informe avance (IF):
conceptual con
7 teórico. Marco conceptual. • Fuentes de consulta: primarias, secundarias. • Antecedentes o Estado del
información
Principales bibliotecas. Centros de investigación. Arte
actualizada, amplia
y profunda.
Redacta el marco
MARCO TEÓRICO PARTE 2. • Marco teórico. Marco conceptual. •
teórico y Informe de avance del
Fuentes de consulta: primarias, secundarias. • Principales bibliotecas. Centros
conceptual con Proyecto de investigación
8 de investigación. Registro del Primer entregable (Módulo de productos de
información (IN): Marco teórico.
investigación en la plataforma TRILCE): Informe de avance del Proyecto de
actualizada, amplia Marco conceptual.
investigación (Capítulos I y II, del proyecto de investigación)
y profunda.
Evaluación Parcial (EP):
Sustenta la
Sustentación de Informe
introducción y
Sustentación del Informe de avance de proyecto de investigación. Se presenta del avance de proyecto de
9 marco teórico de
el proyecto al comité de ética. investigación. Acta de
su proyecto de
aprobación otorgada por el
investigación
comité de ética.

4.3 SEGUNDA UNIDAD: DISEÑO METODOLÓGICO

4.3.1. DURACIÓN: 9 Sesiones

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4.3.2. PROGRAMACIÓN:

SESIÓ PRODUCTOS
CAPACIDADES TEMÁTICA
N ACADÉMICOS
Define el diseño, tipo y • Tipo, diseño metodológico y esquema pertinente al tema de investigación. •
nivel de investigación, de Paradigma de investigación. Enfoques de la investigación. Tipos de
su proyecto de investigación. Tipo de estudio. Alcance. • Método de investigación: Informe avance
investigación Selecciona cualitativos, cuantitativos y mixtos. • Métodos teóricos: inductivo, deductivo, (IF): Diseño, tipo y
10
la población, muestra y analítico, estadístico, hipotético-deductivo. • Hipótesis general y específicas. • alcance de la
tipo de muestreo para el Variables: dependiente, independiente e intervinientes. • Indicadores. Escala de investigación.
proyecto de medición: nominal, ordinal, de intervalo o de razón. • Categorías científicas y
investigación. subcategorías.
Informe avance
Define el diseño, tipo y
(IF): Método de
nivel de investigación, de
investigación,
su proyecto de
hipótesis y matriz
investigación. Selecciona • Población. Población muestral. • Muestra y muestreo. Criterios de selección:
11 de
la población, muestra y inclusión y exclusión.
operacionalización
tipo de muestreo para el
de variables,
proyecto de
Población, muestra
investigación.
y muestreo.
Informe avance
Demuestra la validez y
(IF): Informe de la
confiabilidad de los
validez y
instrumentos de • Técnicas de recojo de datos. Instrumentos de registro de datos. • Validez del
12 confiabilidad de los
recolección de datos instrumento. • Fiabilidad del Instrumento.
instrumentos de
propuestos para su
recolección de
investigación.
datos.
Informe avance
Demuestra la validez y
(IF): Informe de la
confiabilidad de los
validez y
instrumentos de • Validez del instrumento. • Fiabilidad del Instrumento: Prueba piloto (de
13 confiabilidad de los
recolección de datos acuerdo al tipo de investigación)
instrumentos de
propuestos para su
recolección de
investigación.
datos.
Métodos de análisis de datos. • Cuantitativas: Paramétricas y no paramétricas. • Informe avance
Establece los métodos
14 Cualitativas. Aspectos éticos. Consentimiento informado. Aspectos (IF): Métodos de
de análisis de datos.
administrativos. análisis de datos.
Informe final del
Proyecto de
• Entrega preliminar del Proyecto de investigación para revisión por parte del
investigación (IN):
Presenta el proyecto de asesor. • Reporte de originalidad del proyecto de investigación: con resultado
Proyecto de
15 investigación y levanta no mayor de 25% según reporte de programa Turnitin. • Registro del Informe
investigación
las observaciones. final del Proyecto de investigación, con el levantamiento de observaciones del
considerando el
asesor (Módulo de productos de investigación en la plataforma TRILCE)
levantamiento de
observaciones.
Informe final del
Proyecto de
• Entrega preliminar del Proyecto de investigación para revisión por parte del
investigación (IN):
Presenta el proyecto de asesor. • Reporte de originalidad del proyecto de investigación: con resultado
Proyecto de
16 investigación y levanta no mayor de 25% según reporte de programa Turnitin. • Registro del Informe
investigación
las observaciones. final del Proyecto de investigación, con el levantamiento de observaciones del
considerando el
asesor (Módulo de productos de investigación en la plataforma TRILCE)
levantamiento de
observaciones

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Académica Académico

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Examen Final
Sustenta su proyecto de (EF): Sustentación
17 Sustentación del Proyecto de investigación
investigación. del Proyecto de
investigación
Examen Final
Sustenta su proyecto de (EF): Sustentación
18 Sustentación del Proyecto de investigación
investigación. del Proyecto de
investigación

4.3. ACTITUDES

● Creatividad
● Autenticidad en uso de la información
● Cultura investigativa

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

● Activo-participativas, técnicas de aprendizaje cooperativo.

● Exposición, participación y diálogo dialéctico entre estudiante y docente.
● Brainstorming (lluvia de ideas)
● Aplicación de los métodos inductivo, deductivo, analítico, hermenéutico y bibliográfico.
● El Método Sincrónico, Asincrónico.

VI. MEDIOS Y MATERIALES

Medios

● Plataforma de gestión de los aprendizajes: Trilce y Clementina (funcionalidades y aplicativos de: evaluación analítica de datos similitud
mensajería videoconferencia foro).
● Herramienta zoom; herramientas pedagógicas basadas en las tecnologías de la información y comunicación.
● Herramientas tecnológicas para la educación virtual.

Materiales
● Recursos visuales: diapositivas, tutoriales, medios de comunicación.
● Recursos digitales para el aprendizaje: videos, imágenes, lecturas, libros, enlaces web.
● Recursos para apoyo educativo: multimedia, libros digitales, chat, webinars.

VII. EVALUACIÓN

7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

UNIDAD CÓDI PES DISTRIBUCIÓN POR INSTRUMENTO DE

PRODUCTO ACADÉMICO
ES GO O UNIDAD EVALUACIÓN

1 Informe de avance IF 20 % 40 % Ficha de cotejo

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Informe de avance del Proyecto de

IN 30 % Ficha de cotejo
investigación
Sustentación del Informe de avance del
EP 50 % Ficha de cotejo
Proyecto de investigación
Informe de avance IF 20 % Ficha de cotejo
2 Informe final del Proyecto de investigación IN 30 % 60 % Ficha de cotejo
Sustentación del proyecto de investigación. EF 50 % Ficha de cotejo

7.2. PROMEDIOS

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2)

X1 = 0.20*IF+ 0.30*IN+ 0.50*EP X2 = 0.20*IF+ 0.30*IN+ 0.50*EF

FINAL (XF)

XF = 0.40*X1+ 0.60*X2

7.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN

● Tener una asistencia mínima del 70%, de lo contrario el estudiante será inhabilitado. 
● Presentación semanal y obligatoria de los avances del informe de investigación, por ser requisito su evaluación permanente. 
●  Registro de los avances del informe de investigación según lo establece el sílabo, en la plataforma TRILCE. 
● Reportar un porcentaje de similitud máximo del 25% del informe de investigación mediante el programa Turnitin, en las semanas
previas a las jornadas de investigación.
● Durante el semestre académico, la nota del producto de investigación no podrá ser reemplazado por otros trabajos o exámenes.
● No haber estado involucrado o estar involucrado en plagio parcial o total.
● El puntaje mínimo aprobatorio final es 14.

VIII. BIBLIOGRAFÍA

Código de biblioteca LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO

Libros Digitales

Libros Digitales Arias, F. (2007). Metodología de la Investigación. Editorial Trillas.

Libros Digitales Ávila, R. (2001). Metodología de la Investigación. Editorial Estudios y Ediciones R. A.

Libros Digitales Bernal, C. (2010) Metodología de la Investigación. Editorial Pearson Educación.

Libros Digitales Caballero, A. (2014). Metodología integral innovadora para planes y tesis (2ª Ed).. México: Cengage Learning.

De Canales, F., De Alvarado, E. y Pineda, E. (2006). Metodología de la Investigación: Manual para el

Libros Digitales
Desarrollo de Personal de Salud. OPS-Paltex.

Libros Digitales Flores, J.(1999). La investigación educacional. Una guía para la elaboración de proyectos de investigación. (3.ª
ed.). Editorial Desireé.

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Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, L. (2010). Metodología de la Investigación. Mg Graw-Hill

Libros Digitales
Interamericana.

Material Bibliográfico Físico

Aldave, R., Luna, C., Lujan Gladys, Santa Cruz, F., Yengle, C. y Duran, K. (2018) Orientaciones para elaborar
001.42 L96
una tesis. Fondo Editorial Universidad César Vallejo

Ander E. (2000). Métodos y Técnicas de Investigación Social: Cómo organizar el informe de investigación
001-42-A:57/V.35 74
(Vol. III). Editorial Lumen.

001.42/A57 Andrade, S.(2005). Metodología de la investigación científica. Editorial Andrade

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