Como Fortalecer Los Valores en Etapa Por Etapa

Universidad miguel alemán
“Como fortalecer los valores en etapa por

etapa.”
Segura aguilera luz elena.

Grupo 1° h1
Materia: filosofía de la educación.
Maestra: Lic. Brenda Guadalupe Salinas
Gonzales.
INDICE.
8
Introducción……………………………………………………..3
Como fortalecer los valores…………………………..4
Valores por etapas………………………..………………….5
Conclusión…………………………………………………………7
Bibliografías……………………………………………………..8
8
INTRODUCCION.
En nuestro país la formación de un profesional comprometido con los principios
revolucionarios, han hecho realidad los sueños de justicia social, humanismo,
solidaridad, independentismo e internacionalismo. Al mismo tiempo que los
estudiantes se sienten identificados con los valores que defiende nuestra sociedad
socialista convirtiéndolos en convicciones y principios que regulan la actuación de
los individuos desde edades muy tempranas en la que participan instituciones
socializadoras como la familia, la escuela, la comunidad y la sociedad de forma
general, todo esto se expresa en la formación de valores. La escuela ha
desempeñado un papel primordial en la labor de formar y fomentar valores.
Los valores no se inculcan, se forman es por ello que en los estudiantes
universitarios es un objetivo esencial la formación del profesional. Cada vez se
hace más necesario formar al hombre para su participación en un mundo más
complejo y cambiante que enfrenta un avance desenfrenado en la Ciencia y la
Tecnología.
Para el ser humano siempre han existido cosas valiosas: el bien, la verdad, la
belleza, la felicidad, la virtud; sin embargo, el criterio para darles valor ha variado a
través de los tiempos. Los valores son producto de cambios y transformaciones a
lo largo de la historia y surgen con un especial significado, cambian o desaparecen
en las distintas épocas. Desde un punto de vista socio-educativo, los valores son
considerados referentes, pautas o abstracciones que orientan el comportamiento
humano hacia la transformación social.
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Como fortalecer los valores.
Es preciso señalar el papel fundamental que juegan los padres, docentes, y la

sociedad civil para que tal transformación se lleve a cabo; nada le inspirará más
efectivamente a cambiar a un alumno que tener un hermoso ejemplo a seguir.
Los valores pedagógicos a impartir y fortalecer tales
como: el amor, la tolerancia, la solidaridad y el desarrollo de la autoestima se
convierten en pilares fundamentales en la formación de jóvenes aptos para
incorporarse a la sociedad actual y llevar una vida digna de elogiar, capaces de
innovar y ser creativos de su propio plan de vida.
En el proceso educativo, creando un nuevo amanecer y un prometedor porvenir,
transformando a cada individuo en un ser humano integral capaz de luchar por sí
mismo, sus sueños y anhelos. Edificando un mundo para el trabajo, la entrega y el
amor.
Los valores humanos, crecen las virtudes.
La humanidad viene dada por una serie de valores que la conforman.
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Valores por etapas.
Valores en la etapa de 3 a 6 años.
 Establecer límites a la actividad del niño. Mostrarle la existencia de ciertas
reglas ajenas a él que deben respetarse.
 Desarrollar la capacidad de autocontrol.
 Ejercitar ciertos hábitos básicos que inicien en la formación del carácter:

Orden en horarios y juguetes, obediencia,
aceptar las reglas de los juegos,
compartir objetos, decir siempre la
verdad, resolver autónomamente
pequeños encargos.
Valores en la etapa de 6 a 12 años.

― Lograr comportamientos basados en la justicia, la sinceridad y la preocupación
por los demás.
― Se trata de desarrollar: El sentido del respeto a uno mismo y a los demás, la
conducta cooperativa con todos sus compañeros, el amor a la verdad y la
sinceridad, la responsabilidad, la amabilidad y el compañerismo, el sentido de la
justicia y la generosidad, el esfuerzo y la sobriedad.
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Valores en la etapa de 13 años.
― El conocimiento propio. La humildad
― El optimismo: enfoque positivo al enfrentar los problemas
― Afán de buscar la verdad y argumentar en su favor
― Fortaleza y autodominio: constancia y persistencia en las tareas difíciles
― La amistad y la lealtad
― Amor a la libertad y respeto a la diversidad
― Respeto y actitud abierta ante las posturas ajenas en cuestiones opinables
― Confianza y sinceridad con los responsables de su formación: sus padres y

(por delegación de ellos) sus profesores
Valores en la etapa de adolescencia.

Al hablar de éstos y buscar la manera más adecuada para inculcarlos y, al mismo
tiempo, mantener una buena relación padre e hijo; se deben tomar en cuenta
aspectos que enriquecen la convivencia como:
– Dedicar tiempo para hablar y reflexionar sobre valores.
– Ser congruentes.
– Fomentar la lectura de libros, revistas, artículos, etc., donde se traten tema de

interés personal, así como familiar.
– Poner atención y evitar actitudes como: Envidia, violencia, egoísmo, etcétera.
– Ser constantes y dar seguimiento a todos los aspectos de la educación de los

hijos como escuela, tareas y profesores.
– Demostrar cariño, afecto e interés y mantener una comunicación abierta.
Los valores tienen una importancia imprescindible en el desarrollo del

adolescente, permiten la convivencia y al armonía en cualquier relación social, por
lo tanto, ejercerlos engrandece nuestro ser.
La adolescencia es una etapa en que las emociones se desbordan y el cuerpo

cambia, por ello, la mejor manera de acompañar a los hijos durante ese periodo y
brindarles herramientas sólidas para que convivan y se relacionen de la mejor
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manera a lo largo de su vida, comienza por inculcar, promover y ejercer los
valores como parte de la vida diaria.
La actitud y la forma en la que respondan a sus circunstancias, problemas estará

relacionada a todo aquello que aprenden en casa. Es en familia donde el mejor
cultivo de valores se puede dar.
Conclusión.
Cuando hablamos de valor, generalmente nos referimos a las cosas materiales, espirituales,
instituciones, profesiones, derechos civiles, etc., que permiten al hombre realizarse de
alguna manera. El valor es, entonces, una propiedad de las cosas o de las personas. Los
valores son una parte fundamental del desarrollo de ser humano: Una persona, además de
tener conocimientos de diversas disciplinas del quehacer humano, necesita los valores
como guía, para el actuar diario y, de esta manera, dar luz con su vida a sus semejantes.
Los valores se clasifican en Infrahumanos, humanos infra morales, instrumentales y

terminales; dicha clasificación corresponde a los tipos de valores más comunes con que
debe contar el ser humano para su desenvolvimiento diario.
La educación en valores es educarse moralmente, esto significa que el alumno sepa elegir
entre algo que importa y algo que no importa, por ende formar una vida adecuada que le
haga crecer como persona y relacionarse con los demás.
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Bibliografías.
http://www.monografias.com/trabajos94/acciones-fortalecimiento-valores-
profesionales-estudiantes-universitarios/acciones-fortalecimiento-valores-
profesionales-estudiantes-universitarios.shtml#ixzz4tkeKfjIH
http://valorandoyreforzandolosvalores.blogspot.mx/
https://sinalefa2.wordpress.com/2009/07/11/educar-en-valores-etapas/
http://www.doralfamilyjournal.com/inculcar-valores-a-los-adolescentes-debe-
comenzar-por-los-padres/
http://www.monografias.com/trabajos21/educacion-en-valores/educacion-en-
valores.shtml#ixzz4tkoIGGWI

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Segura aguilera luz elena.

Es preciso señalar el papel fundamental que juegan los padres, docentes, y la

 Desarrollar la capacidad de autocontrol.

 Ejercitar ciertos hábitos básicos que inicien en la formación del carácter:

Valores en la etapa de 6 a 12 años.

― Confianza y sinceridad con los responsables de su formación: sus padres y

Valores en la etapa de adolescencia.

– Dedicar tiempo para hablar y reflexionar sobre valores.

– Fomentar la lectura de libros, revistas, artículos, etc., donde se traten tema de

– Poner atención y evitar actitudes como: Envidia, violencia, egoísmo, etcétera.

– Ser constantes y dar seguimiento a todos los aspectos de la educación de los

– Demostrar cariño, afecto e interés y mantener una comunicación abierta.

Los valores tienen una importancia imprescindible en el desarrollo del

La adolescencia es una etapa en que las emociones se desbordan y el cuerpo

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