Programa General - CURSO ODS PSegurado

CURSO VIRTUAL DE AUTO APRENDIZAJE DE AGUA, SANEAMIENTO E HIGIENE
EN LA AGENDA DE DESARROLLO SOSTENIBLE: METODOLOGÍA DE

ESTIMACION DE INDICADORES ODS 6.1, 6.2 ,6.3.1.
Programa del curso

Introducción
El 25 de setiembre del 2015, 192 Estados Miembros de las Naciones Unidas, se comprometieron
a trabajar en la Agenda 2030 y en el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible
(ODS) de Agua, Saneamiento e Higiene (ASH)1.
La implementación de la Agenda 2030, tiene entre sus desafíos, el establecimiento de alianzas

público - privadas, para sumar esfuerzos y asegurar su cumplimiento, así como para el monitoreo
del ODS 6, metas 6.1, 6.2 y 6.3.1.
En este contexto, se hace necesario el fortalecimiento de capacidades en la metodología de los

ODS 6.1, 6.2 y 6.3.1., para que los países de América Latina, así como sus niveles sub nacionales
de gobierno puedan integrar los ODS 6.1, 6.2 y 6.3.1 a las políticas, y a los planes sectoriales de
gobierno nacionales y regionales y de esa forma asegurar el cumplimiento de los ODS al 2030.
En ese sentido, es necesario que cada instancia y nivel de gobierno comprenda la metodología
de estimación de los Indicadores ODS 6, metas 6.1, 6.2 y 6.3.1., y que las autoridades de los
gobiernos sub nacionales tengan la posibilidad de estimar sus propios indicadores, y a partir de
ello establecer la brecha de información, así como las metas que deben cumplir al 2030, en
coordinación con las autoridades rectoras del sector, que deberán fijar las metas de país en sus
instrumentos de planificación.
Por esa razón, se ha elaborado el Curso Virtual de auto aprendizaje de agua, saneamiento e
higiene en la agenda de desarrollo sostenible: metodología de estimación de indicadores ODS
6.1, 6.2 ,6.3.1., disponible en la plataforma de cursos de auto instrucción del Campus Virtual de
Salud Pública de la OPS.
Propósito del Curso
Estimar los indicadores ODS, de agua (6.1.1), saneamiento e higiene (6.2.1) y tratamiento
efectivo de aguas residuales de los hogares (3.1.1), para hacer seguimiento y monitoreo del
cumplimiento de las metas a nivel nacional y sub nacional.
La disponibilidad de un curso en modalidad completamente virtual permitirá facilitar el acceso

a los diferentes actores relacionados con el sector agua, saneamiento e higiene para la
adquisición de conocimientos que se traduzcan en habilidades que permitan estimar y analizar
los indicadores ODS 6.1.1, 6.2.1 y 6.3.1. En un contexto como el actual, determinado por la
1 Los países se comprometieron a trabajar en 17 objetivos, uno de ellos, el ODS 6 es de agua, saneamiento en higiene,
y está medidos a través de 3 indicadores 6.1.1, 6.2.1 y 6.3.1ª.
pandemia del COVID 19, hace particularmente relevante el abordaje desde una modalidad
virtual, siendo sumamente relevante la posibilidad de llegar a más personas interesadas en el
tema o funcionarios públicos que estén mejor preparados para el cumplimiento de la agenda
2030.
Objetivos del Curso
El Curso Virtual de auto aprendizaje de agua, saneamiento e higiene en la agenda de desarrollo

sostenible: metodología de estimación de indicadores ODS 6.1, 6.2 ,6.3.1., permitirá que el
participante pueda conocer la metodología y requerimientos mínimos para la estimación de los
indicadores, su alcance en términos de acceso y calidad de los servicios, así como sus metas.
Al finalizar el curso, el participante será capaz de: a) estimar los indicadores ODS de agua,
saneamiento e higiene, b) identificar las fuentes y las brechas de información existentes, c)
facilitar la planificación de políticas, metas y acciones y d) hacer una evaluación dentro del
ámbito de competencia del participante para el cumplimiento del ODS 6.
Objetivos de Aprendizaje
• Conocer la situación actual sobre el cumplimiento del ODS 6: metas 6.1, 6.2 y 6.3.1
• Conocer y comprender la metodología de la estimación del indicador de las metas 6.1,
6.2 y 6.3.1, así como los niveles de logro progresivo.
• Identificar los sistemas de monitoreo y seguimiento vigente sobre el avance del ODS 6:
metas 6.1, 6.2 y 6.3.1
• Conocer y comprender las brechas de información existentes para el ODS 6: metas 6.1,
6.2 y 6.3ª
• Conocer la metodología de la estimación de los indicadores de las metas 6.1, 6.2 y
6.3.1
Metodología
El Curso Virtual de auto aprendizaje de agua, saneamiento e higiene en la agenda de desarrollo

sostenible: metodología de estimación de indicadores ODS 6.1, 6.2 ,6.3.1., está compuesto de 6
módulos que explican de forma ordenada la metodología para la estimación de los ODS de agua,
saneamiento e higiene, la escalera del saneamiento y los sistemas de monitoreo. Cada módulo
incluye preguntas que ayudará al participante a evaluar parcialmente su aprendizaje sobre el
tema.
Duración
El curso se encuentra abierto y disponible en el Campus Virtual de Salud Pública (CVSP). Por
tratarse de un curso de autoaprendizaje, los participantes pueden regular sus tiempos y
momentos de dedicación. El tiempo estimado para la realización de todos los módulos y la
evaluación final es de 20 horas.
Certificación
Los participantes que revisen todo el material, aprueben las evaluaciones y respondan la
encuesta de calidad del CVSP podrán descargar el certificado de participación y aprobación
emitido por la Organización Panamericana de la Salud (OPS).
Público Objetivo
El curso está dirigido principalmente a:
Personal del sector agua, saneamiento e higiene, personal del sector Salud y otros sectores
interesados en tema:
• Funcionarios(as) de gobiernos regionales (DRAS – Direcciones Regionales de Agua y

Saneamiento y las DIRESA – Direcciones Regionales de Salud, entre otros.)
• Funcionarios(as) de gobiernos locales Áreas Técnicas Municipales
• Funcionarios (as) de Entidades públicas de nivel nacional, Instituciones de la Academia,
Sociedad Civil
• Organizaciones Comunales
• Otras instituciones y personas interesadas en el tema
Requisitos
Conocimientos básicos en agua, saneamiento e higiene, manejo de información primaria y

secundaria sobre el sector, y en lo posible (no es indispensable) que maneje programas para
análisis estadísticos como el Excel, SPSS o el STATA
Estructura
• Módulo 1: Metodología de estimación del ODS 6, metas: 6.1 y escalera del agua
• Módulo 2: Metodología de estimación del ODS 6, metas: 6.2 y 6.3.1 y escalera de
saneamiento
• Módulo 3: Sistemas de monitoreo vigentes que hacen seguimiento del ODS 6, metas:
6.1, 6.2 y 6. 3ª
• Módulo 4: Línea de Base ODS 6, metas: 6.1, 6.2 y 6.3.1
• Módulo 5: Estimación de las matrices de brechas de información del ODS 6, metas: 6.1,
6.2 y 6.3.1
• Módulo 6: Secuencia para la implementación de los ODS 6; 6.1, 6.2 y 6.3.1. Caso peruano
Responsables
Este curso ha sido elaborado por el Equipo Técnico Regional de Agua y Saneamiento (ETRAS) de
la Organización Panamericana de la Salud / Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS) a través
de la colaboración de los siguientes profesionales:
• Ing. Patricia Segurado, Asesora Regional de Agua y Saneamiento, OPS/OMS

• Econ. Hildegardi Venero, Consultora Nacional de Agua y Saneamiento, OPS/OMS
Créditos
El presente curso ha sido posible gracias a un esfuerzo conjunto entre la Dirección de

Saneamiento del Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento de Perú (DS/MVCS) y el
Equipo Técnico Regional de Agua y Saneamiento (ETRAS) de la OPS/OMS, con el apoyo de la
Cooperación Alemana para el Desarrollo y la Cooperación Suiza – SECO, implementada por la
Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, a través del proyecto
PROAGUA II.

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• Funcionarios(as) de gobiernos regionales (DRAS – Direcciones Regionales de Agua y

Conocimientos básicos en agua, saneamiento e higiene, manejo de información primaria y

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