CAMPO PROFESIONAL

MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE
FRENOS 3º SEMESTRE
CUADERNILLO 4
COLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA DEL ESTADO DE TLAXCALA

FECHA: ----------------------
 CAMP PROF
MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE FRENOS 3º SEMESTRE

TEMA INTEGRADOR

SECUENCIA: 1
Unidad de aprendizaje: 2/ Mantenimiento y reparación del Sistema
de Frenos.
Logro de aprendizaje
Llegar a la meta antes o despues

Periodo de aplicación 00 de Noviembre del 2020

Campo profesional MANTENIMIENTO AUTOMOTRIZ
Transversalidad Etica.

APERTURA DESARROLLO
Contesta lo siguiente: ¿Qué es lo que quieres lograr?, ¿Te causa ansiedad no lograr tu meta
Identificar metas y pasos
pronto?, Crees que si logras inmediatamente sería mejor para ti o crees que esperar y darle
a seguir para lograr mis
metas, valorar la tiempo a cada paso hará que sea más adecuado?
importancia de espera, -Identifica tu meta al final del semestre; al concluirlo pregúntate: ¿Lograste tu meta? ¿Cómo te
como camino para sientes? ¿Ha valido esperar?
obtener buenos
resultados.

CALENDARIO DE AVANCE

SE DEBE PROGRAMAR LA REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES QUE SE INTEGRAN EN LA TOTALIDAD DE LA SECUENCIA

DIDÁCTICA, DE MANERA CLARA Y PRÁCTICA. SE ORGANIZA Y SE CALCULA CONFORME AL TIEMPO DE DEDICACIÓN
DIARIO PARA CADA ACTIVIDAD Y SE ORGANIZAN CONFORME A ESTE CALENDARIO. SÓLO DEBERÁ LLEVAR EL NÚMERO
Y TÍTULO DE LA ACTIVIDAD

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

DESAROLLO CIERRE ENTREGA

Llegar a la meta
antes o despues

CUADENO DE TRABAJO: CIENCIAS

VOLUMEN 1, NÚMERO 1, MAYO 04 – 15, 2020
DR. CONALEP TLAXCALA 2020
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MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE FRENOS 3º SEMESTRE
“Verifica el funcionamiento del sistema de frenos, corrigiendo los parámetros de
operación de acuerdo al manual de especificaciones.”

APERTURA

A. Corrección del sistema de frenos.

Objetivo

Realiza la correcion del funcionamiento del sistema de frenos,

realizando ajustes a los parámetros de operación establecidos
en el manual de especificaciones del fabricante.

Fecha de Realización 00/09/2020

Competencias Genéricas Se expresa y comunica
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en
distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos
y herramientas apropiados.
Materiales
Para Carpeta de experiencias: Libreta (puede ser usada,
pero especial para estas actividades)

Recursos

Buscador de GOOGLE Imagenes

CUADENO DE TRABAJO: CIENCIAS

VOLUMEN 1, NÚMERO 1, MAYO 04 – 15, 2020
DR. CONALEP TLAXCALA 2020
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MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE FRENOS 3º SEMESTRE

-Para llevar a cabo la actividad, se debe de recordar hacer un diagnóstico previo que nos lleva a
realizar mantenimientos preventivos y correctivos; a su vez conlleva a realizar ajustes de los
parámetros de operación mencionados en los manuales de especificaciones y que se requieren
identificar.
-Posteriormente ir al buscador de GOOGLE imágenes y copia imágenes de los procesos de
calibración de freno de tambor mecánico, como purgar el líquido de frenos.
-En una hoja describe el proceso de cada acción e intégrala a tu carpeta de experiencias.

Evidencia tu análisis en tu libreta y comentario de tu opinión con respecto al desarrollo de la actividad

con tus propias palabras.

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APERTURA CIERRE

Realiza la corrección
del funcionamiento
del sistema de frenos

CUADENO DE TRABAJO: CIENCIAS

VOLUMEN 1, NÚMERO 1, MAYO 04 – 15, 2020
DR. CONALEP TLAXCALA 2020
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MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE FRENOS 3º SEMESTRE

A. Corrección del sistema de frenos.

Objetivo

Realiza la correcion del funcionamiento del sistema de frenos,

realizando ajustes al freno de tambor y purga del sistema
hidraulico.

Fecha de Realización 00/09/2020

Competencias Genéricas Se expresa y comunica
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en
distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos
y herramientas apropiados.
Materiales
Para Carpeta de experiencias: Libreta (puede ser usada,
pero especial para estas actividades)

Recursos

Paginas WEB:
https://www.bardahl.com.mx/purgar-liquido-frenos/

http://www.e-auto.com.mx/enew/

CUADENO DE TRABAJO: CIENCIAS

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DR. CONALEP TLAXCALA 2020
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1.- Leer los artículos de y de donde se te informara el proceso de calibración y purga

de los sistemas de frenos.

2.- Realiza un resumen con tus propias palabras el proceso de calibración y purga del sistema de frenos
tal y como si tú lo estuvieras realizando.

3.- Date el tiempo necesario para llevar a cabo dicha actividad con toda la actitud posible.

-Entrega del Resumen por Whatsapp el cual deberás incluir tu nombre, grupo y fecha de realización.

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

DESARROLLO DESARROLLO CIERRE

Realiza la correcion del Realiza la correcion del

funcionamiento del funcionamiento del
sistema de frenos, sistema de frenos,
realizando ajustes al freno realizando ajustes al freno
de tambor y purga del de tambor y purga del
sistema hidraulico. sistema hidraulico.

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VOLUMEN 1, NÚMERO 1, MAYO 04 – 15, 2020
DR. CONALEP TLAXCALA 2020
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A. Corrección del sistema de frenos.

Realiza la recapitulación de los aprendizajes logrados, con el propósito de

retroalimentar y verificar que estos se han alcanzado o, en caso contrario,
Objetivo determinar las acciones de mejora pertinentes.
Reconocer y ejercer la correción de parametros en los sistemas de frenos
para un buen funcionamiento
Fecha de Realización Del 00 de Noviembre del 2020
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos
Competencias Genéricas contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas
apropiados.
Para Carpeta de experiencias: Libreta (puede ser usada, pero especial
Materiales
para estas actividades)
Recursos Páginas web,videos,libros,revistas,trípticos de información.

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DESAROLLO CIERRE ENTREGA

Retroalimentación Actividad terminada

CUADENO DE TRABAJO: CIENCIAS

VOLUMEN 1, NÚMERO 1, MAYO 04 – 15, 2020
DR. CONALEP TLAXCALA 2020
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B. Aplicación de las pruebas de funcionamiento al sistema de frenos.

Objetivo

Realiza la aplicación de las pruebas de funcionamiento del

sistema de frenos, establecidos en el manual de
especificaciones del fabricante.

Fecha de Realización 00/09/2020

Competencias Genéricas Se expresa y comunica
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en
distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos
y herramientas apropiados.
Materiales
Para Carpeta de experiencias: Libreta (puede ser usada,
pero especial para estas actividades)

Recursos
Pagina web:
https://www.todomecanica.com/blog/51-verificacion-control-
sistema-frenos.html

1.- Lee el artículo de dando abrir vinculo en:

https://www.todomecanica.com/blog/51-verificacion-control-sistema-frenos.html

2.- Realiza un resumen de los puntos más importantes que consideres.

3.- Considera que son temas de los cuales una vez asimilado se podre interactuar en el proceso de
mantenimiento de los sistemas de frenos.

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DR. CONALEP TLAXCALA 2020
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Evidencia tu análisis en tu libreta y comentario de tu opinión con respecto al desarrollo de la actividad

con tus propias palabras.

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APERTURA CIERRE

Realiza la aplicación
de las pruebas de
funcionamiento del
sistema de frenos

CUADENO DE TRABAJO: CIENCIAS

VOLUMEN 1, NÚMERO 1, MAYO 04 – 15, 2020
DR. CONALEP TLAXCALA 2020
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MANTENIMIENTO DE SISTEMAS DE FRENOS 3º SEMESTRE

B. Aplicación de las pruebas de funcionamiento al sistema de frenos.

Objetivo

Realiza Pruebas de funcionamiento del sistema de frenos,

establecidos en el manual de especificaciones del fabricante.

Fecha de Realización 00/09/2020

Competencias Genéricas Se expresa y comunica

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en
distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos
y herramientas apropiados.
Materiales
Para Carpeta de experiencias: Libreta (puede ser usada,
pero especial para estas actividades)

Recursos

Diapositivas de PowerPoint

CUADENO DE TRABAJO: CIENCIAS

VOLUMEN 1, NÚMERO 1, MAYO 04 – 15, 2020
DR. CONALEP TLAXCALA 2020
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-Analiza las siguientes diapositivas que tratan sobre pruebas de operación de los
sistemas de frenos.

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CUADENO DE TRABAJO: CIENCIAS

VOLUMEN 1, NÚMERO 1, MAYO 04 – 15, 2020
DR. CONALEP TLAXCALA 2020
 CAMP PROF
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CUADENO DE TRABAJO: CIENCIAS

VOLUMEN 1, NÚMERO 1, MAYO 04 – 15, 2020
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2.- Realiza un resumen del tema, considera los elementos de redacción, ortografía y
presentación para la realización de la actividad.
3.- Toma en cuenta que al realizar dicho resumen será como si estuvieras participando en
una condición de pruebas al vehículo.

CUADENO DE TRABAJO: CIENCIAS

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DR. CONALEP TLAXCALA 2020
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1.- Evidencia tu resumen en tu libreta y comentario de tu opinión con respecto al desarrollo de la

actividad con tus propias palabras.

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DESARROLLO DESAROLLO

Realiza Pruebas de Realiza Pruebas de

funcionamiento del funcionamiento del
sistema de frenos, sistema de frenos,
establecidos en el manual establecidos en el manual
de especificaciones del de especificaciones del
fabricante. fabricante.

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B. Aplicación de las pruebas de funcionamiento al sistema de frenos.

Realiza la recapitulación de los aprendizajes logrados, con el propósito de

retroalimentar y verificar que estos se han alcanzado o, en caso contrario,
Objetivo determinar las acciones de mejora pertinentes.
Reconocer y ejercer la aplicación de de las pruebas en los sistemas de
frenos para un buen funcionamiento.
Fecha de Realización Del 00 de Noviembre del 2020
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos
Competencias Genéricas contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas
apropiados.
Para Carpeta de experiencias: Libreta (puede ser usada, pero especial
Materiales
para estas actividades)
Recursos Páginas web,videos,libros,revistas,trípticos de información.

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

DESAROLLO CIERRE ENTREGA

Retroalimentación Actividad terminada

CUADENO DE TRABAJO: CIENCIAS

VOLUMEN 1, NÚMERO 1, MAYO 04 – 15, 2020
DR. CONALEP TLAXCALA 2020
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1.- Presentar carpeta de evidencias, la cual debrea de contener: cuestionarios contestados,

resumenes, fotos en los cuales evidencies la forma en que tu comparas el modulo con tu vida
cotidiana, cuadros, así como tambien procesos de prácticas.

2.- Entregar en formato digital para ser evaluado y entregar resultados al sistema de evaluación
academica (SAE).

3.- Esperar Resultados pro parte de tu asesor y orientación educativa.

4.- Desearte la mejor de las suertes.

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VOLUMEN 1, NÚMERO 1, MAYO 04 – 15, 2020
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