Práctica Péndulo Simple
Práctica Péndulo Simple
Práctica Péndulo Simple
1.- Objetivos.
El objetivo principal de la práctica del péndulo simple es el análisis
experimental de las características del movimiento del péndulo simple.
Además, se pretende determinar la aceleración de la gravedad en el laboratorio
a partir de las medidas realizadas.
T =2 π
√ L
g
Para determinar el valor de la aceleración de la gravedad g, a partir del valor de
la pendiente del ajuste utilizamos la expresión del periodo para un péndulo
√ L
simple. T = =¿ T 2=4 π 2 g L
g
5° 10 ° 15 ° 20 ° 25 ° 30 ° 35 ° 40 ° 4 5° 50 °
t1 6,15 s 6,40 s 6,81 s 6,31 s 6,47 s 6,51 s 6,63 s 6,64 s 6,72 s 6,77 s
t2 6,44 s 6,28 s 6,56 s 6,45 s 6,43 s 6,50 s 6,65 s 6,57 s 6,62 s 6,83 s
t3 6,32 s 6,45 s 6,39 s 6,38 s 6,52 s 6,59 s 6,74 s 6,64 s 6,71 s 6,72 s
t4 6,51 s 6,47 s 6,50 s 6,45 s 6,53 s 6,64 s 6,66 s 6,59 s 6,70 s 6,64 s
t5 6,60 s 6,38 s 6,39 s 6,50 s 6,52 s 6,45 s 6,60 s 6,56 s 6,77 s 6,65 s
media 6,40s 6,40s 6,53s 6,42s 6,49s 6,54s 6,66s 6,60s 6,70s 6,72s
1,3 1,3
periodo ± ± 1,3 ± 1,3 ± 1,3 ± 1,3 ± 1,3 ± 1,3 ± 1,3 ± 1,3 ±
0,3 s 0,3 s 0,3 s 0,3 s 0,3 s 0,3 s 0,3 s 0,3 s 0,3 s 0,3 s
1.7
1.5
Periodo(s)
1.3
1.1
0.9
0.7
0.5
0 10 20 30 40 50 60
Angulo(grados)
periodo 1,3 ± 0,3 s 1,2 ±0,1 s 1,2 ±0,2 s 1,1 ±0,2 s 1,0 ± 0,1 s
1.80
1.20
1.00
0.80
0.60
0.40
0.20
0.00
20 25 30 35 40 45 50
T=
√ L
g
2 2
=¿ T =4 π g L
m 0,0388
g= = =9,828
4π2 4 π2
√
1
−1
R2
σ m=m
n−2
Valor de g :9,828 ± 0,005
5.- Discusión.
Los resultados obtenidos son totalmente como esperábamos debido a que se
cumple la teoría sobre la que están sostenida los péndulos. Es decir, se cumple
que al medir desde diferentes ángulos el periodo del péndulo es similar a pesar
de las diferentes variaciones de la inclinación de este. A pesar de esto, los
periodos no quedan exactamente iguales por la precisión del instrumento de
medida (transportador de ángulos) y el error humano que hay al medir los
tiempos y al dejar caer el péndulo ya que al realizar tal cantidad de medidas es
esperable que se produzca algún error de medida fuera de la media.
Para el segundo caso, vemos que la aceleración de la gravedad obtenida a
partir de las medidas realizadas es muy próxima a la aceleración gravitatoria
real, por lo que se comprueba que los periodos obtenidos con los cálculos son
en mayor medida precisos y que a pesar del error cometido, todos los periodos
siguen una cierta tendencia en relación con la longitud del hilo en cada caso.
6.- Conclusiones.
En definitiva, la práctica sirve perfectamente para demostrar tanto como que el
periodo del péndulo con ángulos pequeños es el mismo, como que a partir de
la medida del periodo del péndulo con diferentes longitudes de hilo se puede
calcular con precisión la aceleración de la gravedad.
Cabe destacar que las medidas podían haber sido más precisas debido que en
la realización de las medidas experimentales, había una ventana abierta y
hacía viento lo que supuso una variación en los períodos por el desplazamiento
extra que hacía el viento sobre el péndulo, dando pie a que los errores en los
periodos sean más significativos. Para una mayor precisión se podía haber
cerrado la ventana y que las condiciones fueran idóneas, pero por temas del
coronavirus esto no es posible ya que la habitación tenía que estar totalmente
ventilada.
Además, a la hora de medir los ángulos desde los que se lanzaba el péndulo
ya que el transportador de ángulos estaba pegado con celo al péndulo y esto
generaba un pequeño desplazamiento de los ángulos por lo que estos no eran
del todo precisos. Por otra parte, a la hora de lanzar el péndulo también había
cierto error de medida del ángulo porque desde el punto de vista desde el cual
miramos el ángulo de lanzamiento era difícil que sea exacto porque mientras
uno sujeta el péndulo y lo coloca el otro le debía indicar cuando estaba
correctamente colocado y esto era bastante impreciso.
7.- Bibliografía.
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/dinamica/trabajo/pendulo/pendulo.htm
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/pend.html
https://www.ecured.cu/P%C3%A9ndulo_simple
https://www.definiciones-de.com/Definicion/de/isocronismo.php
https://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A9ndulo_simple