Exámenes de Matemática y Emprendimiento
Exámenes de Matemática y Emprendimiento
Exámenes de Matemática y Emprendimiento
INDICADORES DE EVALUACIÓN:
M.5.3.2. Representa gráficamente funciones cuadráticas; halla las intersecciones con los ejes, el dominio, rango,
vértice y monotonía; emplea sistemas de ecuaciones para calcular la intersección entre una recta y una parábola o
dos parábolas; emplea modelos cuadráticos para resolver problemas, de manera intuitiva halla un límite y la
derivada; optimiza procesos empleando las TIC. (13, 14)
I.M.5.6.2. Realiza operaciones en el espacio vectorial R2; calcula la distancia entre dos puntos, el módulo y la
dirección de un vector; reconoce cuando dos vectores son ortogonales; y aplica este conocimiento en problemas
físicos, apoyado en las TIC. (I.3.)
I.M.5.6.1. Grafica vectores en el plano; halla su módulo y realiza operaciones de suma, resta y producto por un
escalar; resuelve problemas aplicados a la Geometría y a la Física. (I.2.)
I.M.5.6.3. Determina la ecuación de la recta de forma vectorial y paramétrica; identifica su pendiente, la distancia
a un punto y la posición relativa entre dos rectas, la ecuación de una recta bisectriz, sus aplicaciones reales, la
validez de sus resultados y el aporte de las TIC. (I.3.)
I.M.5.3.3. Reconoce funciones polinomiales de grado n, opera con funciones polinomiales de grado
≤4 y racionales de grado ≤3; plantea modelos matemáticos para resolver problemas aplicados a la
informática; emplea el teorema de Horner y el teorema del residuo para factorizar polinomios; con la
ayuda de las TIC, escribe las ecuaciones de las asíntotas, y discute la validez de sus resultados. (I.3.,
I.4.)
I.M.5.10.2. Identifica variables aleatorias discretas y halla la media, varianza y desviación típica;
reconoce un experimento de Bernoulli y la distribución binomial para emplearlos en la resolución de
problemas cotidianos y el cálculo de probabilidades; realiza gráficos con el apoyo de las TIC. (I.3.)
I.M.5.9.1. Calcula, con y sin apoyo de las TIC, las medidas de centralización y dispersión para datos
agrupados y no agrupados; representa la información en gráficos estadísticos apropiados y los
interpreta, juzgando su validez. (J.2., I.3.)
ESTUDIANTE: FECHA:
DCCD: M.5.1.40. 2.-Utlizando el Teorema del Resto colocar la respuesta en el recuadro 3L/
Aplicar las
operaciones entre
correspondiente.
polinomios de
grados ≤ 4, Respuestas: 10 5 3 7
Unidad Educativa “Otto Arosemena Gómez”
CALLE RICARDO MARQUEZ Y CORNELIO CRESPO
TELÉFONO: 4100345 CUENCA – ECUADOR
Email [email protected]
esquema de
Hörner, teorema
del residuo y sus
respectivas
x2 + x +5 x2 −x+1 2 x 3 +3 x−2 x 2 +2
propiedades para x−1 x−2 x−1
factorizar
Resto: Resto: Resto:
Calcular la 4.-Calcular la distancia desde el punto (6, -2) a la recta: 6x-2y+3=0 y 1L/
distancia de un encierre en un círculo la respuesta correcta.
punto P a una
recta. Ref. d=8 d=5 d=6,8 d=Ninguno
M.5.2.12.
CD: M.5.1.41. 5.-Coloque la letra de la columna izquierda en la columna derecha según 4L/
Resolver corresponda el sistema binario.
aplicaciones de
los polinomios de A 34 110111
grados ≤4 en la
informática B 150 10000
(sistemas de
numeración, C 16 10010110
conversión de
sistema de
D 55 100010
numeración
Unidad Educativa “Otto Arosemena Gómez”
CALLE RICARDO MARQUEZ Y CORNELIO CRESPO
TELÉFONO: 4100345 CUENCA – ECUADOR
Email [email protected]
DCCD: M.5.2.10. 7.-Dadas las siguientes pendientes: m=4/3 y m=-2/8 ubíquelas en el 2L/
Identificar la gráfico que corresponda:
pendiente de una
recta a partir de
la ecuación
vectorial de la
recta, para
escribir la
ecuación
cartesiana de la
recta y la
ecuación general
de la recta
DCCD: M.5.2.11. 8.-Complete los siguientes enunciados con las palabras del recuadro. 5L/
Determinar la
posición relativa de
dos rectas en R2 Pendientes -1 diferentes iguales producto
(rectas paralelas, que
se cortan, a) Dos rectas son paralelas cuando sus pendientes son:______________
perpendiculares) en
la resolución de
problemas (por b) Dos rectas son perpendiculares cuando el__________ de sus
ejemplo: trayectoria _______________es igual a:_________ .
de aviones o de
barcos para
determinar si se c) Dos rectas son secantes cuando sus pendientes son:______________
interceptan).
M.5.3.7. 9.-Dibuje un diagrama de árbol del siguiente experimento aleatorio y 2L/
Reconocer los responda verdadero V o falso F según corresponda los siguientes
experimentos y
eventos en un
literales:
problema de
texto, y aplicar el
Se lanza una moneda al aire cuatro veces.
Unidad Educativa “Otto Arosemena Gómez”
CALLE RICARDO MARQUEZ Y CORNELIO CRESPO
TELÉFONO: 4100345 CUENCA – ECUADOR
Email [email protected]
A) 8 B) 20 C) 32 D)80
b) Los osos perezosos son considerados como una de las especies más
lenta del planeta. En una hora llegan a recorrer 40m. Calcule la distancia,
en metros, que recorrerán en 3 días y 3 horas.
A) 6, 18 B) 6, 27 C) 9, 27 D)Ninguna
TOTAL 33/
Fecha: 31/05/2022
Fecha: 01/06/2022 Fecha: 01/06/2022