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    1 y 2 Angulos

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    Salvador Huaman
    Este documento presenta una serie de ejercicios de aplicación sobre ángulos. Los ejercicios incluyen identificar tipos de ángulos, calcular medidas de ángulos, indicar si afirmaciones sobre ángulos son verdaderas o falsas, y relacionar términos de ángulos con sus definiciones. Los ejercicios cubren conceptos como ángulos agudos, obtusos, rectos y llanos, y la conversión entre grados, minutos y segundos sexagesimales para medir ángulos.

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    1 y 2 Angulos

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    Salvador Huaman
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    Este documento presenta una serie de ejercicios de aplicación sobre ángulos. Los ejercicios incluyen identificar tipos de ángulos, calcular medidas de ángulos, indicar si afirmaciones sobre ángulos son verdaderas o falsas, y relacionar términos de ángulos con sus definiciones. Los ejercicios cubren conceptos como ángulos agudos, obtusos, rectos y llanos, y la conversión entre grados, minutos y segundos sexagesimales para medir ángulos.

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    1 y 2 angulos

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    Este documento presenta una serie de ejercicios de aplicación sobre ángulos. Los ejercicios incluyen identificar tipos de ángulos, calcular medidas de ángulos, indicar si afirmaciones sobre ángulos son verdaderas o falsas, y relacionar términos de ángulos con sus definiciones. Los ejercicios cubren conceptos como ángulos agudos, obtusos, rectos y llanos, y la conversión entre grados, minutos y segundos sexagesimales para medir ángulos.

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    Este documento presenta una serie de ejercicios de aplicación sobre ángulos. Los ejercicios incluyen identificar tipos de ángulos, calcular medidas de ángulos, indicar si afirmaciones sobre ángulos son verdaderas o falsas, y relacionar términos de ángulos con sus definiciones. Los ejercicios cubren conceptos como ángulos agudos, obtusos, rectos y llanos, y la conversión entre grados, minutos y segundos sexagesimales para medir ángulos.

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    EJERCICIOS DE APLICACIÓN

    1. De los siguientes gráficos. Indique el tipo de 4. Calcular “x”


    ángulos:
    Si : OM es bisectriz del ángulo AOB

    a) ∢ …………………………….. b) ∢ ……………………………..
    A

    20º
    145º O
    60º B

    Sol.-

    c) ∢ …………………………….. d) ∢ ……………………………..

    20º

    e) ∢ ……………………………..

    Sabias que :
    º
    ↠ 1º  > 60’
    ↠ 1’  > 60’’
    ↠ 1º  > 3600’’
    2. Indique de que tipo de ángulo se trata según su
    medida.
    Por ejemplo :
    a) 16º ↠ .......................................

    b) 25º ↠ ....................................... Convertir :

    c) 145º ↠ .......................................

    d) 90º ↠ ....................................... 45º 1º 60'


    a) = 22º + = 22º +
    2 2 2
    e) 180º ↠ .......................................

    45º 45º
    = 22º +30'  = 22º30'
    2 2

    3. Indicar verdadero o falso : 60’

    17 º 1º 60'
    a) El ∢ agudo mide 90º ( ) b) = 4º + = 4º +
    4 4 4
    b) el ∢ obtuso mide 180º ( )

    c) 91º, es un ángulo agudo ( ) 17 º


    = 4 º +15' = 4 º15'
    4
    d) 180º, es un ángulo llano ( )
    e) El ángulo obtuso puede ser 135º ( )
    2(60’) 12’
    127 º 2º 2(60')
    c) = 5º + = 5º +
    25 25 25
    4(60’’) 11. Indicar verdadero ó falso según el ángulo.
    5
    24' 24' 4' f) La unidad del ángulo es el grado sexagesimal
    = 5º + = 5º + = 5º + 4'+
    5 5 5
    (1º) ( )
    12’’
    g) El minuto sexagesimal es (1’) ( )
    4(60'')
    = 5º + 4’ + = 5º + 4'+ 48'' h) El segundo sexagesimal es (1’’) ( )
    5
    1 i) Un grado (1º) ; equivale a 60 minutos
    127 º
    = = 5º 4'48'' sexagesimales (60’’) ( )
    25
    j) Un minuto (1’) equivale a 60 segundos
    27º sexagesimales (60’’) ( )
    5. Calcular:
    2
    12. Indicar verdadero o falso, según corresponda:

    k) El ángulo agudo es menor que 90º; ( )


    35º
    6. Calcular pero mayor que 0º
    2
    l) El ángulo obtuso es mayor que 90º; ( )
    pero menor que 180º
    125º m) El ángulo recto mide 180º ( )
    7. Calcular
    4 n) El ángulo llano mide 90º ( )
    o) El ángulo de revolución ó

    127 º de una vuelta mide 360º ( )


    8. Calcular
    8 13. Relacionar las siguientes alternativas:

    85º a) Ángulo Agudo ( ) 180º


    9. Calcular
    4 b) Ángulo Obtuso ( ) 27º
    c) Ángulo Recto ( ) 360º
    d) Ángulo de una vuelta ( ) 90º
    10. Indicar verdadero ó falso según corresponda:
    e) Ángulo Llano ( ) 150º
    a) El ángulo tiene dos lados ( )
    b) El ángulo tiene dos bisectrices ( )
    c) El ángulo esta formado por dos semirrectas.
    ( )
    d) Todos los ángulos están medidos en grados
    sexagesimales ( )
    e) El ángulo agudo es mayor que 90º ( )

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