ANX-PR/CL/001-01 Guía de Aprendizaje: 105000001 - Fundamentos Fisicos Y Tecnologicos de La Informatica

PROCESO DE
E.T.S. de Ingenieros
COORDINACIÓN DE LAS Informaticos
ENSEÑANZAS PR/CL/001
ANX-PR/CL/001-01
GUÍA DE APRENDIZAJE
ASIGNATURA
105000001 - Fundamentos Fisicos Y Tecnologicos De La Informatica
PLAN DE ESTUDIOS
10II - Grado En Ingenieria Informatica
CURSO ACADÉMICO Y SEMESTRE
2022/23 - Primer semestre

PR/CL/001
ANX-PR/CL/001-01 E.T.S. de Ingenieros
PROCESO DE COORDINACIÓN DE
GUÍA DE APRENDIZAJE Informaticos
LAS ENSEÑANZAS
Índice
Guía de Aprendizaje
1. Datos descriptivos....................................................................................................................................................1
2. Profesorado.............................................................................................................................................................1
3. Conocimientos previos recomendados.....................................................................................................................2
4. Competencias y resultados de aprendizaje..............................................................................................................2
5. Descripción de la asignatura y temario.....................................................................................................................3
6. Cronograma.............................................................................................................................................................6
7. Actividades y criterios de evaluación........................................................................................................................9
8. Recursos didácticos................................................................................................................................................12
9. Otra información......................................................................................................................................................14
PR/CL/001
LAS ENSEÑANZAS
1. Datos descriptivos
1.1. Datos de la asignatura
Nombre de la asignatura 105000001 - Fundamentos Fisicos y Tecnologicos de la Informatica

No de créditos 6 ECTS
Carácter Básica
Curso Primer curso
Semestre Primer semestre
Período de impartición Septiembre-Enero
Idioma de impartición Castellano
Titulación 10II - Grado en Ingenieria Informatica
Centro responsable de la
10 - Escuela Tecnica Superior De Ingenieros Informaticos
titulación
Curso académico 2022-23
2. Profesorado
2.1. Profesorado implicado en la docencia
Horario de tutorías
Nombre Despacho Correo electrónico
*
Sin horario.
Agustin Alvarez Marquina 4211 [email protected] A consultar con el
profesor
Sin horario.
Rafael Martinez Olalla 4208 [email protected] A consultar con el
profesor
GA_10II_105000001 Fundamentos Fisicos Y Tecnologicos De La Informatica Página 1 de 14

1S_2022-23 Grado En Ingenieria Informatica
PR/CL/001
LAS ENSEÑANZAS
Sin horario.
Angel Mario Garcia Pedrero 4211 [email protected] A consultar con el
profesor
Nazario Felix Gonzalez
[email protected] --
(Coordinador/a)
Cesar Benavente Peces [email protected] Sin horario.
* Las horas de tutoría son orientativas y pueden sufrir modificaciones. Se deberá confirmar los horarios de tutorías
con el profesorado.
3. Conocimientos previos recomendados
3.1. Asignaturas previas que se recomienda haber cursado
El plan de estudios Grado en Ingenieria Informatica no tiene definidas asignaturas previas recomendadas para
esta asignatura.
3.2. Otros conocimientos previos recomendados para cursar la asignatura
- Resolución de ecuaciones lineales.
4. Competencias y resultados de aprendizaje
4.1. Competencias
CG-1/21 - Capacidad de resolución de problemas aplicando conocimientos de matemáticas, ciencias e ingeniería.
CG-19 - Capacidad de usar las tecnologías de la información y la comunicación.
CG-2/CE45 - Capacidad para el aprendizaje autónomo y la actualización de conocimientos, y reconocimiento de

su necesidad en el área de la informática.
CG-3/4 - Saber trabajar en situaciones carentes de información y bajo presión, teniendo nuevas ideas, siendo
creativo.
CG-5 - Capacidad de gestión de la información.

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CG-6 - Capacidad de abstracción, análisis y síntesis
Ce 1 - Conocer profundamente los cimientos esenciaales y fundacionales de la informática, abarcando tanto

conceptos y teorías abstractos como los valores y los principios profesionales, subrayando los aspectos esenciales
de la disciplina que permanecen inalterables ante el cambio tecnológico.
Ce 13/18 - Comprender lo que pueden y no pueden conseguir las tecnologías actuales, y las limitaciones de la
informática, que implica distinguir entre lo que, inherentemente, la informática no es capaz de hacer y lo que
puede lograrse a través de la ciencia y la tecnología futuras.
4.2. Resultados del aprendizaje
RA348 - Aplicar las herramientas de simulación eléctrica y diseño relacionadas con el proceso tecnológico de
fabricación de circuitos CMOS
RA346 - Comprender los principios básicos y conceptos fundamentales de electricidad, magnetismo y análisis de
circuitos en los que se basan los dispositivos de computación
RA349 - Manejar la instrumentación de medida y análisis empleada en sistemas electrónicos
RA347 - Analizar la estructura y funcionamiento delos dispositivos electrónicos semiconductores empleados en la

construcción de sistemas digitales
5. Descripción de la asignatura y temario
5.1. Descripción de la asignatura
Los contenidos que configuran el programa de la asignatura, tienen como finalidad el proporcionar al alumno la
adquisición de un conjunto de competencias específicas y genéricas que en el nivel adecuado le van a servir para
poder profundizar en los aspectos tecnológicos implicados en la Tecnología Informática, entendiendo su
funcionamiento tanto en el plano teórico de aplicación de leyes fundamentales, y de los conceptos implicados,
como en el práctico de utilización de dicha tecnología en algunos de los dispositivos y sistemas configurados con
ella.
Cuatro temas desarrollan los referidos contenidos, estableciendo un orden pedagógico que favorece el
aprendizaje motivado y secuencial.
La asignatura comienza con una breve introducción a la Electrostática y a los circuitos en corriente continua, como

PR/CL/001
LAS ENSEÑANZAS
base para adquirir el conocimiento físico necesario para abordar los circuitos eléctricos y aquellos aspectos del
comportamiento de materiales que nos adentran en el espacio de la Física de Semiconductores, donde se tratan
los aspectos que determinan los fenómenos de conducción, posibilitado la ideación y aplicación del Diodo como
dispositivo semiconductor elemental.
Con una mayor complejidad tecnológica desde la base conceptual adquirida se llega hasta el estudio del
transistor MOS, y los circuitos lógicos CMOS como elementos esenciales en el funcionamiento de dispositivos que
nos son tan cercanos en el mundo de la tecnología informática actual, como las Tablet PC o los Smartphone, por
citar algunos.
El desarrollo de la asignatura, Fundamentos Físicos y Tecnológicos de la Informática , se complementa con la

realización de cinco prácticas de laboratorio, mediante las que el alumno encuentra el medio para aplicar
determinados conocimientos que ha adquiridos en cada uno de los temas desarrollados, y que le permiten el
montaje y análisis de funcionamiento de circuitos eléctricos y de circuitos con semiconductores, finalizando con el
diseño de un circuito lógico y su correspondiente memoria explicativa.
5.2. Temario de la asignatura
1. Circuitos en corriente continua
1.1. Carga eléctrica. Ley de Coulomb. Campo eléctrico. Potencial. Capacidad. Condensador plano.
Asociación de condensadores. Energía de un condensador cargado
1.2. Corriente eléctrica, intensidad de corriente. Conductancia y resistencia eléctrica. Ley de Ohm. Asociación
de resistencias.
1.3. Fuerza electromotriz.
1.4. Elementos activos de un circuito: Generadores ideales y reales. Equivalencia de generadores. Divisores
de tensión y corriente. Potencia y energía. Ley de Joule.
1.5. Análisis de circuitos de corriente continua. Leyes de Kirchhoff. Aplicación de los métodos de mallas y de
nudos. Teoremas de Thévenin y Norton. Equivalencia.
1.6. Carga y descarga de un condensador a través de una resistencia.
1.7. Ejemplos de aplicación.
2. Física de Semiconductores. El Diodo
2.1. Clasificación de los materiales. Nociones de teoría de bandas para el estado sólido. Semiconductores:
extrínsecos e intrínsecos.
2.2. Conducción en semiconductores. Estructura de la unión p-n. Zona de carga espacial. Potencial de
contacto.

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2.3. El diodo. Ley del diodo. Curvas características. Modelos eléctricos.
2.4. Otros tipos de diodos: Zener y LED.
2.5. Aplicación de los diodos: limitadores de tensión y rectificadores.
2.6. Ejercicios con diodos.
3. El Transistor MOS
3.1. Características del transistor MOS. Estructura y geometría del transistor MOS. Polarización. Tipos de
transistores MOS. Simbología.
3.2. Modelo en continua. Curvas características (con Microwind).
3.3. El transistor MOS como conmutador: Inversor CMOS. Función de transferencia.
3.4. Retardos de propagación.
3.5. Puerta de transmisión CMOS.
3.6. Circuitos lógicos CMOS: características generales. Ejemplos de puertas lógicas simples.
4. Tecnología de fabricación de circuitos integrados CMOS. Diseño de puertas básicas con herramienta CAD
4.1. Procesos básicos de fabricación:obtención de lingotes, corte en obleas, oxidación, obtención de

máscaras, litografiado, etc.
4.2. Proceso de fabricación. Efecto "latch-up".
4.3. Representación simbólica de layout: código de barras. Ejemplos: puertas simples.
4.4. Puertas NAND y NOR.
4.5. Multiplexor 2:1 (con puertas de transmisión).
5. Prácticas de circuitos lineales
5.1. Introducción a los circuitos lineales.
5.2. Circuitos lineales I
5.3. Circuitos lineales II
6. Prácticas de circuitos lógicos
6.1. Introducción al manejo de la herramienta Microwind2.
6.2. Diseño de un circuito CMOS sencillo.

PR/CL/001
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6. Cronograma
6.1. Cronograma de la asignatura *

Sem Actividad en aula Actividad en laboratorio Tele-enseñanza Actividades de evaluación
Presentación de la asignatura.
Explicación de contenidos teóricos del
Tema 1
Duración: 02:00
LM: Actividad del tipo Lección Magistral
1

Tema 1
Duración: 02:00
Resolución de ejercicios del Tema 1

Duración: 02:00
PR: Actividad del tipo Clase de Problemas
2
Tema 1
Duración: 02:00
Explicación de contenidos teóricos del Realización de la práctica 1 Entrega de resultados de la 1º práctica

Tema 1 Duración: 02:00 de laboratorio
Duración: 02:00 PL: Actividad del tipo Prácticas de TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo
3
LM: Actividad del tipo Lección Magistral Laboratorio Evaluación continua
No presencial
Duración: 00:00
Resolución de ejercicios del Tema 1 Realización de la práctica 2 Entrega de resultados de la 2ª práctica

Duración: 02:00 Duración: 02:00 de laboratorio
PR: Actividad del tipo Clase de Problemas PL: Actividad del tipo Prácticas de TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo
4
Laboratorio Evaluación continua
No presencial
Duración: 00:00

5 Duración: 04:00

Tema 2
Duración: 02:00
6

Duración: 02:00
Explicación de contenidos teóricos del Realización de la práctica 3 Entrega de resultados de la 3ª práctica

7
No presencial
Duración: 00:00

PR/CL/001
LAS ENSEÑANZAS
Realización del examen parcial del tema

1
EX: Técnica del tipo Examen Escrito
Evaluación continua y sólo prueba final
Presencial
Duración: 01:30
8
Realización de un examen de las
prácticas 1 y 2 de laboratorio.
EP: Técnica del tipo Examen de Prácticas
Evaluación continua y sólo prueba final
Presencial
Duración: 00:30

Tema 3
Duración: 02:00
9

Duración: 02:00

Tema 3
Duración: 02:00
10

Duración: 02:00

Tema 3
Duración: 02:00
11

Duración: 02:00

Tema 3
Duración: 02:00
12

Duración: 02:00
Explicación de contenidos teóricos del Realización de la práctica 4 Entrega de resultados de la 4ª práctica

13
No presencial
Duración: 00:00

tema 4
Duración: 02:00
14

Duración: 02:00

PR/CL/001
LAS ENSEÑANZAS
Resolución de ejercicios del Tema 4 Realización de la práctica 5 Entrega de resultados de la 5ª práctica

Duración: 02:00 Duración: 02:00 de laboratorio
PR: Actividad del tipo Clase de Problemas PL: Actividad del tipo Prácticas de TG: Técnica del tipo Trabajo en Grupo
15
Laboratorio Evaluación continua
No presencial
Duración: 00:00

tema 4
Duración: 02:00
16

Duración: 02:00
Realización del examen parcial de los

temas 2, 3 y 4
EX: Técnica del tipo Examen Escrito
Evaluación continua
Presencial
Duración: 02:00
17
Realización de un examen de las
prácticas 3, 4 y 5
EP: Técnica del tipo Examen de Prácticas
Evaluación continua
No presencial
Duración: 00:30
Para el cálculo de los valores totales, se estima que por cada crédito ECTS el alumno dedicará dependiendo del
plan de estudios, entre 26 y 27 horas de trabajo presencial y no presencial.
* El cronograma sigue una planificación teórica de la asignatura y puede sufrir modificaciones durante el curso
derivadas de la situación creada por la COVID-19.

PR/CL/001
LAS ENSEÑANZAS
7. Actividades y criterios de evaluación
7.1. Actividades de evaluación de la asignatura
7.1.1. Evaluación (progresiva)
Peso en la Competencias
Sem. Descripción Modalidad Tipo Duración Nota mínima
nota evaluadas
TG: Técnica Ce 13/18

Entrega de resultados de la 1º del tipo CG-1/21
3 No Presencial 00:00 4% 0 / 10
práctica de laboratorio Trabajo en CG-2/CE45
Grupo CG-5

Entrega de resultados de la 2ª del tipo CG-1/21
4 No Presencial 00:00 4% 0 / 10
Grupo CG-5

Entrega de resultados de la 3ª del tipo CG-1/21
7 No Presencial 00:00 4% 0 / 10
Grupo CG-5
Ce 13/18
Ce 1
EX: Técnica CG-1/21
Realización del examen parcial del del tipo CG-2/CE45
8 Presencial 01:30 30% 5 / 10
tema 1 Examen CG-3/4
Escrito CG-5
CG-6
CG-19
Ce 13/18
CG-1/21
EP: Técnica
CG-2/CE45
Realización de un examen de las del tipo
8 Presencial 00:30 6% 5 / 10 CG-3/4
prácticas 1 y 2 de laboratorio. Examen de
CG-5
Prácticas
CG-6
CG-19
TG: Técnica
Entrega de resultados de la 4ª del tipo
13 No Presencial 00:00 4% 0 / 10
práctica de laboratorio Trabajo en
Grupo
TG: Técnica
Entrega de resultados de la 5ª del tipo
15 No Presencial 00:00 4% 0 / 10
práctica de laboratorio Trabajo en
Grupo

PR/CL/001
LAS ENSEÑANZAS
Ce 13/18
Ce 1
Realización del examen parcial de del tipo CG-2/CE45
17 Presencial 02:00 35% 0 / 10
los temas 2, 3 y 4 Examen CG-3/4
Escrito CG-5
CG-6
CG-19
Ce 13/18
CG-1/21
EP: Técnica
CG-2/CE45
17 No Presencial 00:30 9% 0 / 10 CG-3/4
prácticas 3, 4 y 5 Examen de
CG-5
Prácticas
CG-6
CG-19
7.1.2. Prueba evaluación global
Sem Descripción Modalidad Tipo Duración Nota mínima
nota evaluadas
Ce 13/18
Ce 1
Realización del examen parcial del del tipo CG-2/CE45
8 Presencial 01:30 30% 5 / 10
tema 1 Examen CG-3/4
Escrito CG-5
CG-6
CG-19
Ce 13/18
CG-1/21
EP: Técnica
CG-2/CE45
8 Presencial 00:30 6% 5 / 10 CG-3/4
prácticas 1 y 2 de laboratorio. Examen de
CG-5
Prácticas
CG-6
CG-19
7.1.3. Evaluación convocatoria extraordinaria
Descripción Modalidad Tipo Duración Nota mínima
nota evaluadas
Ce 1
CG-1/21
La calificación de este examen CG-2/CE45
EX: Técnica del
será el 75% de la nota total, siendo CG-3/4
tipo Examen Presencial 03:00 10% 5 / 10
el 25% la CG-5
Escrito
calificación de Prácticas. CG-6
CG-19

PR/CL/001
LAS ENSEÑANZAS
Ce 13/18
7.2. Criterios de evaluación
SISTEMA GENERAL DE EVALUACIÓN PROGRESIVA
Para la evaluación definitiva se tendrán en cuenta las siguientes actividades de la evaluación progresiva:
Realización de una prueba de primer parcial: 30%

Realización de una prueba de segundo parcial: 35%
Realización de cinco sesiones de prácticas: 20%
Realización de dos pruebas sobre las cinco prácticas: 15%
Es obligatoria la realización de las actividades asociadas con cada sesión de prácticas, lo cual puede incluir
estudios previos y trabajos posteriores. Las Memorias de Prácticas son asimismo obligatorias y se deben entregar
al finalizar cada una de las sesiones.
PRUEBA GLOBAL
Las memorias de las prácticas de laboratorio se consideran trabajos no recuperables por las condiciones de las
mismas.
En la prueba global se presentaran todos los alumnos al segundo examen parcial que incluye los temas 2-5 y al
examen de las prácticas 3-5.
Los alumnos que no hayan aprobado el primer examen parcial tanto teórico como de prácticas (nota mínima 5)
podran presentarse el dia de la prueba global.
EVALUACIÓN EN LA CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
Los alumnos que no hayan aprobado el semestre cursado podrán presentarse al examen extraordinario de Julio
que consistirá en la realización de un examen de la parte de laboratorio (en caso de no haber aprobado
previamente las prácticas) y la resolución de ejercicios (teóricos y/o prácticos) sobre los contenidos desarrollados
en clase a lo largo de todo el semestre. La Nota Final se obtendrá siguiendo la siguiente relación:
Nota Final = 0,75*Ejercicios + 0,25*Prácticas.
Dicho 25% de laboratorio corresponderá al examen de prácticas.

PR/CL/001
LAS ENSEÑANZAS
NORMAS ADICIONALES:
El periodo de realización de prácticas es el primer semestre (que es aquél en el que se imparte la asignatura), en
las fechas y horas que se indiquen.
En el primer examen parcial la nota mínima exigida es 5, en el resto de actividades de la evaluación progresiva no
se necesita nota mínima en ninguna de las partes de la asignatura.
En la prueba global no se necesita nota mínima en ninguna de las partes presentadas.
BOQUE LIBERADO
En caso de no aprobar la asignatura durante el curso, se conservará la nota de prácticas (realización de las
mismas + exámenes de prácticas) para convocatorias posteriores, siempre y cuando dicha nota sea superior o
igual a 5.0 y se hayan realizado todas las prácticas (y además siempre y cuando no haya una modificación oficial
del plan de estudios).
ADVERTENCIA:
Actuación ante fraude académico
Ante la comprobación de fraude académico durante el desarrollo de pruebas de evaluación, se aplicará lo recogido
en el artículo 13 de la Normativa de Evaluación UPM aprobada en Consejo de Gobierno de 26 de mayo de 2022.
8. Recursos didácticos
8.1. Recursos didácticos de la asignatura
Nombre Tipo Observaciones

Gómez, V., Nieto, V., Álvarez, A.,
Martínez, R. "Fundamentos físicos y
Bibliografía Libro de texto
tecnológicos de la informática", Ed.
Pearson Prentice Hall (2008).

PR/CL/001
LAS ENSEÑANZAS
Gómez, A., Hermida, M., Nieto, V.

"Problemas de circuitos lineales y
Bibliografía Libro de problemas
dispositivos electrónicos", Ed.
Fundación General de la UPM.
Normas, Enunciados de las
prácticas, hojas de respuestas,
descripción del equipamiento del
Bibliografía Documentación de prácticas
laboratorio: http://tamarisco.datsi.fi.u
pm.es/ASIGNATURAS/FFyTI/practic
as-ffyti
Kang, S-M.; Leblebici, Y.; Kim, C. W.
"CMOS Digital Integrated Circuits.
Bibliografía Lectura complementaria
Analysis and Design", Ed. McGraw-
Hill Education, 2014
Serway, R.A., Jewett, J.W. "Física
para ciencias e ingenierías" vol.2, 9ª
edición, Ed. Cengage Learning
Editores, 2015.
Young, H.D., Freedman, R.A. "Física
universitaria con física moderna", Bibliografía Lectura complementaria
vol.2, 13ª edición, Ed. Pearson, 2013
L.S. Bobrow, "Análisis de Circuitos
Eléctricos", ed. Mc. Graw Hill, 1993.
Hayt, Willian H., Kemmerly Jack E. y
Steven M., "Análisis de Circuitos en Bibliografía Lectura complementaria
Ingeniería", Ed. Mc Graw Hill, 2012
Dorf, R. C.; Svoboda, J. A. "Circuitos
eléctricos". 8ª edición, Ed. Bibliografía Lectura complementaria
Alfaomega. 2011.
http://tamarisco.datsi.fi.upm.es/ASIG
Recursos web Página web de la asignatura
NATURAS/FFyTI
https://moodle.upm.es/titulaciones/ofi
Recursos web Plataforma Institucional de Telenseñanza
ciales/

PR/CL/001
LAS ENSEÑANZAS
Laboratorio de electrónica Equipamiento
9. Otra información
9.1. Otra información sobre la asignatura
La comunicación con el docente se realizará primordialmente mediante el chat y mensajes en los foros pertinentes
en Moodle, opcionalmente se podrá realizar mediante correos electrónico a las direcciones que se encuentran en
la presente guía de aprendizaje. En el caso de las tutorías, se realizarán preferiblemente en los horarios
establecidos por el profesor de la asignatura.
La plataforma para la impartición de contenidos de forma remota, al igual que las tutorías, será realizará mediante
alguna de las herramientas de videoconferencia proporcionadas por la UPM (p. ej., Zoom, Collaborate).
Esta asignatura se relaciona con el ODS9: Industria, Innovación e infraestructuras.

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105000001 - Fundamentos Fisicos Y Tecnologicos De La Informatica

10II - Grado En Ingenieria Informatica

CURSO ACADÉMICO Y SEMESTRE

2022/23 - Primer semestre

1.1. Datos de la asignatura

Nombre de la asignatura 105000001 - Fundamentos Fisicos y Tecnologicos de la Informatica

2.1. Profesorado implicado en la docencia

GA_10II_105000001 Fundamentos Fisicos Y Tecnologicos De La Informatica Página 1 de 14

3. Conocimientos previos recomendados

3.1. Asignaturas previas que se recomienda haber cursado

3.2. Otros conocimientos previos recomendados para cursar la asignatura

- Resolución de ecuaciones lineales.

4. Competencias y resultados de aprendizaje

CG-1/21 - Capacidad de resolución de problemas aplicando conocimientos de matemáticas, ciencias e ingeniería.

CG-19 - Capacidad de usar las tecnologías de la información y la comunicación.

CG-2/CE45 - Capacidad para el aprendizaje autónomo y la actualización de conocimientos, y reconocimiento de

CG-5 - Capacidad de gestión de la información.

GA_10II_105000001 Fundamentos Fisicos Y Tecnologicos De La Informatica Página 2 de 14

CG-6 - Capacidad de abstracción, análisis y síntesis

Ce 1 - Conocer profundamente los cimientos esenciaales y fundacionales de la informática, abarcando tanto

4.2. Resultados del aprendizaje

RA349 - Manejar la instrumentación de medida y análisis empleada en sistemas electrónicos

RA347 - Analizar la estructura y funcionamiento delos dispositivos electrónicos semiconductores empleados en la

5. Descripción de la asignatura y temario

5.1. Descripción de la asignatura

GA_10II_105000001 Fundamentos Fisicos Y Tecnologicos De La Informatica Página 3 de 14

El desarrollo de la asignatura, Fundamentos Físicos y Tecnológicos de la Informática , se complementa con la

5.2. Temario de la asignatura

1. Circuitos en corriente continua

1.3. Fuerza electromotriz.

1.6. Carga y descarga de un condensador a través de una resistencia.

1.7. Ejemplos de aplicación.

2. Física de Semiconductores. El Diodo

GA_10II_105000001 Fundamentos Fisicos Y Tecnologicos De La Informatica Página 4 de 14

2.3. El diodo. Ley del diodo. Curvas características. Modelos eléctricos.

2.4. Otros tipos de diodos: Zener y LED.

2.5. Aplicación de los diodos: limitadores de tensión y rectificadores.

2.6. Ejercicios con diodos.

3.2. Modelo en continua. Curvas características (con Microwind).

3.3. El transistor MOS como conmutador: Inversor CMOS. Función de transferencia.

3.4. Retardos de propagación.

3.5. Puerta de transmisión CMOS.

4.1. Procesos básicos de fabricación:obtención de lingotes, corte en obleas, oxidación, obtención de

4.2. Proceso de fabricación. Efecto "latch-up".

4.3. Representación simbólica de layout: código de barras. Ejemplos: puertas simples.

4.4. Puertas NAND y NOR.

4.5. Multiplexor 2:1 (con puertas de transmisión).

5. Prácticas de circuitos lineales

5.1. Introducción a los circuitos lineales.

5.2. Circuitos lineales I

5.3. Circuitos lineales II

6. Prácticas de circuitos lógicos

6.1. Introducción al manejo de la herramienta Microwind2.

6.2. Diseño de un circuito CMOS sencillo.

GA_10II_105000001 Fundamentos Fisicos Y Tecnologicos De La Informatica Página 5 de 14

6.1. Cronograma de la asignatura *

Explicación de contenidos teóricos del

Resolución de ejercicios del Tema 1

Nota Final = 0,75Ejercicios + 0,25Prácticas.