Dinamica - S01 - PPT - Campos Escalares y Vectoriales - Final

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DINÁMICA

S01: CAMPOS ESCALARES Y VECTORIALES


CONTENIDO TEMÁTICO

• Campos escalares y
vectoriales.
• Derivada total y
parcial de un vector.
• La diferencial de una
función.
• Geometría
diferencial.
LOGRO DE LA SESIÓN

Al finalizar la sesión, el
estudiante resuelve
problemas geométricos
y físicos basándose en la
teoría de campos
escalares y vectoriales,
en forma correcta.
Interés

...Para ver respecto a las operaciones con vectores,


visitemos la siguiente pagina:
https://quizizz.com/admin/quiz/5f3ec0dc311b97001b98c648/startV4

• ¿Qué es un campo físico?, ¿Qué es un campo


escalar?, ¿Qué es un campo vectorial?, ¿Qué
diferencia hay entre un campo escalar y un campo
vectorial?
Descubrimiento
1. ¿QUÉ ES UN CAMPO?
Un campo es una región del espacio en la que a cada punto del mismo se le hace
corresponder el valor de una cierta magnitud física. Así, hablamos de campos de
temperaturas, presión, densidad, velocidades de corriente fluidos, gravitatorios, los campos
eléctricos.
Según el carácter de la magnitud física que defina el campo, distinguimos dos tipos de
campos: campo escalar y vectorial.

Distribución de velocidades Campo magnético debido al


Potencial eléctrico asociado a una
en el aire paso de la corriente eléctrica.
partícula
Descubrimiento
2. CAMPOS ESCALARES
Si en cada punto (𝑥, 𝑦, 𝑧) de una región 𝑅 del espacio se le puede asociar una
función Φ(𝑥, 𝑦, 𝑧), entonces se tiene una función escalar Φ en 𝑅,es cual define un
campo escalar en una región del espacio. Ejemplos de campos escalares: el campo
de temperaturas de un sólido, el campo de presiones de un gas.
Se dice que en una región del espacio existe un campo
escalar, cuando a cada punto de esa región se la hace curvas de nivel
corresponder el valor de magnitud escalar (𝜙).

• La temperatura de una habitación:


𝑇(𝑥, 𝑦, 𝑧) = 20 + 𝑥 + 𝑦 − 𝑧
Importante un campo escalar  se puede representar
mediante curva de nivel, mapas de relieve, código de colores.

• https://www.geogebra.org/m/EtQZeW87 código de colores


• http://ophysics.com/em9.html
mapas de relieve
Descubrimiento
EJEMPLOS

Se muestran curvas de nivel para


la presión barométrica(en Se muestran las curvas de
milibares) nivel(isotermas) para la
temperatura del agua(en℃) Los meteorólogos usan mapas que
en función de la profundidad muestran curvas de presión
y el tiempo en años. atmosférica igual llamadas isobaras
para predecir los patrones del
clima.
Descubrimiento
3. CAMPOS VECTORIALES
Si en cada punto (𝑥, 𝑦, 𝑧) de una región R del espacio se le puede asociar un vector
𝒗 𝑥, 𝑦, 𝑧 , se tiene una función vectorial, el cual define un campo vectorial en una región
del espacio. Ejemplos de campos vectoriales: el campo gravitatorio, eléctrico y
magnético.

Se dice que en una región del espacio existe un campo Campo eléctrico
vectorial, cuando a cada punto de esa región se la hace asociado a partícula
corresponder el valor de magnitud vectorial (𝑨 ). puntual negativa.
• Las velocidades en cada punto (𝑥, 𝑦, 𝑧) de un fluido
determinan un campo vectorial.

𝒗 = (𝟑𝒙𝒚) 𝒊 + (𝟐𝒙 − 𝟑𝒛) 𝒋 + (𝟐𝒙𝟐𝒚𝟐 – 𝒛𝟐) 𝒌


En los campos vectoriales se definen las líneas de fuerza,
como las curvas tangentes en cada punto a los vectores
definidos en ellos.
Descubrimiento
EJEMPLOS

Las flechas de la figura son vectores


velocidad que indican la rapidez y
dirección del viento en los puntos (campo
vectorial de velocidad).

La velocidad de un fluido en la
Campo de velocidades tubería
en una rueda rodante.

Campo de velocidad
del flujo del aire
Descubrimiento https://www.geogebra.org/m/cXgNb58T

EJEMPLO
1. Dibuje el campo vectorial dado por: 2. Dibuje el campo vectorial dado por:
𝑭(𝑥 , 𝑦) = −𝑦 𝑖Ƹ + x 𝑗Ƹ 𝑭(𝑥 , 𝑦, 𝑧) = 𝑧𝑘෠
Solución: Tabulamos algunos vectores Solución: Al realizar algunos vectores
representativos del campo vectorial 𝑭 (𝑥 , 𝑦) representativos de este campo vectorial,
𝑥 ,𝑦 𝑭(𝑥 , 𝑦) = −𝑦 𝑖Ƹ + x 𝑗Ƹ todos ellos son verticales (paralelos al eje z)
(1 , 0) 𝐹 1,0 = 0𝐢 + 1𝐣
(2 , 2) 𝐹 2,2 = −2𝐢 + 2𝐣
(3 , 0) 𝐹 3,0 = 0𝐢 + 3𝐣
(0 , 1) 𝐹 0,1 = −1𝐢 + 0𝐣
(−2 , 2) 𝐹 −2 , 2 = −2𝐢 − 2𝐣
(0 , 3) 𝐹 0,3 = −3𝐢 + 0𝐣
(−1 , 0) 𝐹 −1 , 0 = 0𝐢 − 1𝐣
(−2 , −2) 𝐹 −2 , −2 = 2𝐢 − 2𝐣 3. Representar el
(−3 , 0) 𝐹 −3 , 0 = 0𝐢 − 3𝐣 siguiente campo
(0 , −1) 𝐹 0 , −1 = 1𝐢 + 0𝐣 vectorial: 𝑣Ԧ = 3𝑖Ƹ − 5𝑗Ƹ
Descubrimiento
4. DERIVADA TOTAL DE UN VECTOR
Si 𝑹(𝑢) es una función de la variable escalar 𝑢, la derivada total de dicha función
respecto de 𝑢 se expresa como:
  
dR(u) R(u  u)  R(u) En forma práctica la derivada de una función vectorial,
 lim se obtiene derivando las funciones que los componen.
du u0 u

FÓRMULAS DE DERIVACIÓN: Sean 𝐴, Ԧ 𝐵, 𝐶Ԧ funciones vectoriales derivables de un escalar 𝑡 y 𝜙 una función


escalar derivable de t. en estas condiciones:
Descubrimiento
EJEMPLOS:
Ԧ
𝑑 𝑟(𝑡)
1. Se tiene: 𝑟(𝑡)
Ԧ 2 ෠
= 𝑡sen𝑡 𝑖Ƹ + 𝑡 𝑗Ƹ + 𝑡cos2𝑡 𝑘 halle: 𝑑𝑡
2. Encuentre la derivada de la función respecto de 𝒕 :
𝑟(𝑡)
Ԧ = 1 + cos𝑡 𝑖Ƹ + 2 + sen𝑡 𝑗Ƹ para 𝒕 = 𝝅Τ𝟔

3. Para la función vectorial dada por:𝑅(𝑡) = 3cos𝑡 𝑖Ƹ + 3sen𝑡 𝑗Ƹ + 4𝑡 𝑘.
𝑑𝑅(𝑡) 𝑑 2 𝑅(𝑡) 𝑑𝑅(𝑡) 𝑑 2 𝑅(𝑡)
Encuentre: 𝑑𝑡 ; 𝑑𝑡 2 ; 𝑦
𝑑𝑡 𝑑𝑡 2
4. Para la función vectorial dada por: 𝑟(𝑡)
Ԧ ෠
= 2cos𝑡 𝑖Ƹ + 3sen𝑡 𝑗Ƹ + 2𝑡 𝑘.
Ԧ
𝑑 𝑟(𝑡) 𝑑 2 𝑟(𝑡)
Ԧ Ԧ
𝑑 𝑟(𝑡) 𝑑 2 𝑟(𝑡)
Ԧ Ԧ
𝑑 𝑟(𝑡) 𝑑 2 𝑟(𝑡)
Ԧ
Determine 𝑑𝑡 ; 𝑑𝑡 2 ; 𝑑𝑡 . 𝑑𝑡 2 𝑦 𝑑𝑡 × 𝑑𝑡 2
1
5. Para la función dada por: 𝑟Ԧ 𝑡 = 𝑖Ƹ − 𝑗Ƹ + 𝑙𝑛𝑡𝑘෠ y 𝑢 ෠
𝑡 = 𝑡 2 𝑖Ƹ − 2𝑡𝑗Ƹ + 𝑘.
𝑡
𝑑 𝑑 𝑑 𝑑
Halle: 𝑟Ԧ 𝑡 . 𝑢 𝑡 ; 𝑟Ԧ 𝑡 × 𝑢 𝑡 ; 𝑟Ԧ 𝑡 × 𝑟Ԧ , 𝑡 y 𝑢 𝑡 × 𝑢, 𝑡
𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡 𝑑𝑡
Descubrimiento
5. DERIVADA PARCIAL DE UN VECTOR
Suponga que 𝑨 es un vector que depende de más de una variable, por ejemplo de
𝑥, 𝑦, 𝑧. Entonces, escribimos 𝑨 =𝑨(𝑥, 𝑦, 𝑧). La derivada parcial del 𝑨 con respecto de 𝑥
se denota y define como sigue, cuando existe el límite:   
A A(x  x,y,z)  A(x,y,z)
 lim
x x0 x
• Esta operación significa que se considera como única variable a 𝑥, mientras que 𝑦 y
𝑧 se consideran constantes.
Ejemplos: Dada la siguiente función: REGLAS DE DERIVACIÓN:
𝝏 𝝏 𝝏
A(x,y,z)  x i  xseny j  z k • 𝝏𝒙
𝑨. 𝑩 = 𝑨. 𝝏𝒙 𝑩 + 𝝏𝒙 𝑨 . 𝑩
Halle la derivada parcial respecto de 𝑥 y de 𝑦 .
𝝏 𝝏 𝝏
𝜕 𝐴Ԧ • 𝝏𝒙
𝑨 × 𝑩 = 𝑨 × 𝝏𝒙 𝑩 + 𝝏𝒙 𝑨 × 𝑩
NOTA: la derivada parcial de se interpreta como la
𝜕𝑥
rapidez con que cambia la función en una dirección dada
por el vector unitario 𝑖Ƹ .
Descubrimiento
6. OPERADOR NABLA
Se representa por 𝛻 , se le conoce más comúnmente con el nombre de operador
nabla y se define por:      
 i j k
x y z
Este operador vectorial goza de propiedades análogas a las de los vectores
ordinarios y es de gran utilidad en la determinación de tres magnitudes muy
importantes en el campo de la Física, denominadas gradiente, divergencia y rotacional.
6.1. GRADIENTE DE UN CAMPO ESCALAR
Si tenemos una función escalar (𝑥, 𝑦, 𝑧) , siendo (presión, temperatura, altura,
potencial, densidad electrónica etc.), el gradiente de dicha función sería y estaría
simbolizado por 𝛻∅ :
Por lo tanto, el gradiente representa las derivadas
parciales de una función escalar en un espacio
vectorial, lo que va a producir una derivada vectorial.
Descubrimiento
EJEMPLOS
• Hallar el gradiente del campo escalar  = 8 𝑥𝑦 + 𝑧 − 3
• Dada la función escalar 𝑉 = 2𝑥 2 + 3𝑦 2 + 𝑧 2 determine el gradiente del punto
𝑃(1,1,1) .
• La temperatura en cualquier punto de una habitación está dada por la
siguiente expresión: 𝑇 (𝑥, 𝑦) = 𝑥2/16 + 𝑦2/9 . La distancia se mide en
metros y la temperatura en °C. Determinar: a) ¿En qué dirección aumenta
más rápido la temperatura en el punto 𝑃(4,3) y cuál es la máxima tasa de
dicho incremento? .
Descubrimiento
7. GEOMETRÍA DIFERENCIAL
Estudia las curvas y superficies en el espacio. Si se tiene una curva definida por 𝑟(𝑠)
Ԧ su
Ԧ
𝒅𝑟(𝑠)
derivada es tangente a la curva 𝑻 = . La medida de la curvatura está dada por la
𝒅𝒔
𝑑𝑇
derivada de la tangente respecto a la trayectoria 𝑘𝑁 = 𝑑𝑠
Donde 𝜅 es la curvatura y su
1
recíproca se llama radio de curvatura 𝜌 = 𝑘

El vector unitario perpendicular a los vectores T y N se


llama binormal 𝐵 = 𝑇 × 𝑁
Fórmulas de frenet-Serret

dT 
 N  
ds dB 
  N dN  
ds  B  T
ds
 se llama torsión y su recíproca (σ) radio de torsión.
Aprendizaje evidenciado
8. TALLER DE TRABAJO

• Desarrollaremos las actividades


propuestas en la hoja de trabajo de
la sesión señalado por el docente.
Referencias

• Young – Fredman/ Sears-Zemansky(2009). Física Universitaria. Volumen


2 (12a ed). México, Pearson.
• Raymond A. Serway (2005 ). Física para ciencias e ingeniería. Volumen 2
... . (7a ed). México: Cengage.

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