Guia de Los Regionalismos y Expresiones Populares, Uso de La C, S, Z.

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República de Colombia - Departamento del Cesar

Institución Educativa Técnica Magola Hernández Pardo


Educación Pre-Escolar, Básica Primaria, Secundaria y Media Técnica con Especialidad
En Registro de Operaciones Contables
Resolución de Reconocimiento de Estudios No. 006027 de Noviembre 17 de 2011
Personería Jurídica No. 01069 de Oct. 27 de 1975 - No. Del DANE 220001000543
NIT No. 8240014100 - Institución Educativa Oficial
ÁREA: LENGUA CASTELLANA PERIODO: PRIMERO
PROFESORA: NAYDIN OROZCO PEREZ FECHA:
GRADO: 8------------------- TEMA: REGIONALISMOS, EXPRESIONES
NOMBRE: POPULARES, ORTOGRAFIA USO DE LA C,S,Z.

REGIONALISMOS
Se considera regionalismo a cualquier palabra o construcción propias de un lugar determinado. A
veces, pueden tratarse de vocablos comúnmente utilizados en una región concreta adquieren una
acepción más y se utilizan con un significado diferente. Ejemplos
¿Qué es ‘chucha’?
 Es un pequeño marsupial de hocico largo y puntiagudo que se encuentra en Colombia. Pero
‘chucha’ también se usa en el país para designar el mal olor en las axilas. Por su parte, para los
pastusos es alguien cobarde o medroso. En la costa atlántica se llama así al órgano reproductor
femenino. Y en algunas regiones sirve para decir que alguien no sirve para algo.
¿Qué es algo ‘charro’?
Para los bogotanos es algo de mal gusto, pero para los antioqueños es algo gracioso.
¿Cómo es alguien ‘pispo’?
Es alguien guapo o que viste elegante según la jerga paisa.

EXPRESIONES POPULARES
El folclor es considerado como expresión de las tradiciones y costumbres de un pueblo. Es
común que en los países se utilicen expresiones o modismos muy particulares de la región que a
lo largo de la historia han prevalecido como fuente de cultura; entre ellas se encuentran las
bombas, adivinanzas y refranes.
EL FOLCLOR DE LAS BOMBAS
Las bombas son expresiones o poemas orales breves que ilustran aspectos que se viven en los
pueblos. A veces se cantan o se declaman en la calle o en reuniones sociales. Así, encontramos
expresiones jocosas, románticas, picarescas, desafiantes o atrevidas.
Por lo general, están redactadas en cuatro versos con rima consonante que se caracteriza por
tener dos palabras con idéntica terminación. Por ejemplo, las palabras limón y corazón tienen rima
consonante porque terminan en ón. Normalmente, cada verso tiene ocho sílabas.
LAS ADIVINANZAS
Son juegos de palabras que describen indirectamente algunos objetos, animales o lugares. Su
objetivo principal es resolver un acertijo. En las adivinanzas pueden atribuirse, a cualquier
elemento de la Naturaleza, características propias de los seres humanos. Algunas adivinanzas
pueden tener rima para darle sonoridad a la estrofa. Por ejemplo:

LOS REFRANES
Estos son proverbios populares anónimos que recopilan la sabiduría de los pueblos y sirven para
alertar sobre algo o ilustrar un comportamiento social. Ejemplo: Camarón que se duerme se lo
lleva la corriente. Algunos refranes refuerzan valores y cualidades, como la cooperación, la
humildad, la laboriosidad y la gratitud. Otros acentúan lo negativo, criticando defectos como el

egoísmo, la pereza y la vanidad. Ejemplos:

Suelen confundirse con los dichos populares que son una exclamación o una frase que describe
una situación o estado, usando palabras propias del lugar, o con significado que solo se entiende
en la región donde fue creado. Ejemplos: Anda como alma en pena. Son lágrimas de cocodrilo.

Actividad
Encierre la respuesta correcta de cada adivinanza.
1. “Arriba en una loma estaba Juan Bola con un sombrero grande y una pata sola”
A. El membrillo B. La pelota de tenis C. El hongo
2. “Algo traigo por nombre y don por apellido.”
A. El pronombre B. El algodón C. La dona
3. “Capita sobre capita, color de paño francés; apuesto que no me adivinas esta ni en todo este
mes.”
A. La cebolla B. La sombrilla C. La luna
4. Analice y explique el significado del siguiente refrán: En río revuelto, ganancia de pescadores.
5. Invente bombas relacionadas con elementos de la Naturaleza.
6. Elabore un álbum ilustrado de adivinanzas, refranes y dichos populares propios del nuestro
país.
Casos para el uso de c, s y z
Se usa c en los siguientes casos:
• En los diminutivos que terminan en cito, cita. Ejemplos: rizo-ricito, pantalón-pantaloncito, pobre-
pobrecita.
• En los plurales terminados en z. Ejemplos: raíz- raíces, pez-peces.
• En los verbos terminados en cer (se exceptúan de la regla ser y coser). Ejemplos: hacer,
reverdecer, atardecer, agradecer.
• Los sustantivos que llevan las terminaciones acción, ción derivados de los verbos terminados en
ar. Ejemplo: navegar–navegación.
Se usa z en los siguientes casos:
• Las terminaciones anza excepto ansa, gansa y mansa. Ejemplos: alabanza, esperanza,
añoranza, confianza, Matanza y panza.
• Las terminaciones eza de los nombres abstractos. Ejemplo: nobleza.
• Los aumentativos terminados en ozo y aza. Ejemplos: manaza, golpazo.
• En los verbos terminados en ecer, hacer, ocer, asir, ucir, en la primera persona del singular, en
el presente del indicativo y en todas las personas del modo subjuntivo. Ejemplos: crezco,
padezcamos, traduzcamos y conozcamos.
Se escriben con s
• Los diminutivos de las palabras que llevan s. Ejemplo: casa-casita
• Los adjetivos o adverbios cuyas terminaciones son ísimo, ísima. Ejemplo: blanco-blanquísimo.
• Los adjetivos terminados en oso, osa. Ejemplo: graciosa.
• Los gentilicios terminados en ense. Ejemplo: nicaragüense, Macao (China): macaense; Malvinas
(islas del Atlántico Sur): malvinense
ACTIVIDAD
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