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Electricidad Industrial

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UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA”

FACULTAD DE INGENIERÍA PESQUERA Y DE ALIMENTOS


ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA PESQUERA

SILABO DE LA ASIGNATURA DE:

ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

1998

ICA – PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA”
FACULTAD DE INGENIERÍA PESQUERA Y DE ALIMENTOS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA PESQUERA

SILABO
ELECTRICIDAD INDUSTRIAL
I. IDENTIFICACIÓN:

I.1. Nombre del curso : ELECTRICIDAD INDUSTRIAL


I.2. Código : 1P10211
I.3. Tipo : Obligatorio
I.4. Nivel : Pre – grado
I.5. Año Académico : 1998
I.6. Semestre Académico : II – Ciclo
I.7. Año Curricular : Segundo
I.8. Periodo Cronológico :
I.9. Pre – Requisito : Ninguno
I.10. Profesor del curso :
I.11. Duración del curso : 16 Semanas
I.12. Número de Créditos : Cuatro (04)
I.13. Horas de clases semanales : 05
1.13.1 Clases teóricas : 03
1.13.2 Clases Prácticas : 02
I.14. Local : FACULTAD DE PESQUERIA Y DE ALIMENTOS.
I.15. Horario

I. SUMILLA:
Estudio de los métodos y procedimientos utilizados en la solución de circuitos de corriente
continua y alterna. Relaciones de corriente y voltaje en los circuitos trifásicos. Triangulo de
potencias. Nociones de circuitos magnéticos, transformadores y motores de inducción. Debate
sobre aspectos de generación y distribución eléctrica.

II. OBJETIVOS:
a) Objetivos Generales:
Al término del desarrollo de la asignatura de Electricidad Aplicada, el alumno será capaz de:
1. Conocer los orígenes de la electricidad y sus formas de generarla.
2. Conocer las unidades de las magnitudes eléctricas empleadas en un circuito.
3. Comprender y comprender la simbología empleada en los circuitos e instalaciones
eléctricas.
4. Poder hacer instalaciones eléctricas domiciliarias simples.
5. Conocer y aplicar los fundamentos básicos de la electricidad en circuitos eléctricos.
6. Conocer los principios básicos de la electroquímica.

b) Objetivos Específicos:
El estudiante sabrá utilizar los instrumentos eléctricos de medición además de identificar:
Conductores eléctricos, Tuberías Conduit, Cajas de Paso, Tableros de Distribución, Pozos de
Tierra, Alimentadores de Motores. Además, sabrá seleccionar materiales y equipos eléctricos;
y estará capacitado para elaborar un proyecto de instalaciones eléctricas domiciliarias.
III. UNIDADES TEMÁTICAS:
1° SEMANA: Introducción, conceptos generales de electricidad. Principales dispositivos
eléctricos, activos y pasivos. Fuentes de voltaje en serie y en paralelo.
2° SEMANA: Corriente eléctrica Ley de Ampere, Tensión Eléctrica, Ley de Volta, Resistencia,
resistividad de materiales. Potencia, Ley de Joule y Ley de Watt
3° SEMANA: Circuito eléctrico simple, fuentes independientes, resolución de ejercicios de
aplicación.
4° SEMANA: Ley de Ohm y Leyes de Kirchhoff. Operaciones con resistencias. Serie, Paralelo,
serie-paralelo, conexión triangulo y estrella. Ejercicios prácticos.
5° SEMANA: Estudio de los circuitos eléctricos formado por elementos activos y pasivos. Reglas
generales y convencionales para la solución de circuitos eléctricos. Métodos de asignación de
sentidos de la corriente eléctrica. Dirección de las cargas.
6° SEMANA: Metodología utilizada en los distintos trabajos de solución de circuitos, razones de
su utilización y formas procedimentales de realizarlo. Algunos ejemplos.
7° SEMANA: Método de resolución de circuitos para la técnica de mallas cerradas de uno, dos o
más mallas. Ejemplos y problemas aplicativos. Exposición de las diferentes formas de
utilización de circuitos eléctricos con fuentes independientes y dependientes. El método de
Resolución de circuitos de la tensión en los nudos.
8° SEMANA: EXAMEN PARCIAL
9° SEMANA: Transformaciones de fuentes de voltaje en serie con resistencia a fuentes de
corriente en paralelo con resistencia. Problemas prácticos.
10° SEMANA: Teorema de Thevenin y Norton, explicación del circuito equivalente,
procedimientos para la solución. Ejercicios y problemas prácticos.
11° SEMANA: Resolución de ejercicios de los Teorema de Thevenin y Norton,
12° SEMANA: Estudio y explicación de la teoría de circuitos de corriente alterna. Elementos
conceptuales. La impedancia, la admitancia, la conductancia, la suceptancia, reactancia.
13° SEMANA: Potencia eléctrica compleja. Triángulo de potencia. Compensación de factor de
potencia. Ejercicios y problemas.
14° SEMANA: Resolución de ejercicios de potencia eléctrica
15° SEMANA: Teoría de circuitos magnéticos, el transformador. Circuito equivalente. El motor
de inducción. Aspectos generales de problemas.
16° SEMANA: EXAMEN FINAL

IV. METODOLOGÍA A UTILIZAR.


Las clases se realizarán estimulando la participación activa de los estudiantes, mediante el
desarrollo de ejercicios y trabajos prácticos grupales e individuales. Las exposiciones del
docente orientarán el trabajo grupal. Se programará visitas y exposiciones de algunas fábricas de
materiales y equipos eléctricos.

IV. EQUIPOS Y MATERIALES DE ENSEÑANZA


 Equipos: Para el desarrollo del curso la Facultad de Ingeniería Pesquera y de
Alimentos cuenta con computadoras como medio de apoyo, asi mismo con proyector
multimedia (digital), proyector de transferencias y un ambiente adecuado para la
participación de los alumnos.
 Materiales: Pizarra acrílica, plumones, software microsolf power point,
transparencias, separatas de preguntas y problemas.

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN

8.1 DE LAS NOTAS


Para la evaluación se tendrán en cuenta los siguientes rubros:
A = Primer Parcial
B = Segundo Parcial
C = Evaluación Permanente
C1 = Pasitos escritos.
C2 = Intervenciones orales
C3 = Asistencia – Trabajo en aula
C4 = Trabajo domiciliario- exposiciones
D= Practicas Calificadas

En el promedio de las prácticas calificadas se considerarán las mejore notas durante el ciclo
eliminándose hasta un tercio de las mismas.

El promedio final (PF) se obtendrá aplicando la siguiente formula


PF = A+B+C+D
4

Donde C se obtiene:
C1 + C2 + C3 + C4
C=
4

CONDICIONES DE APROBACIÓN

Para aprobar la asignatura se requiere de un promedio final (PF) de once, la fracción de


0.5 o más favorece al alumno redondeándose a la unidad próxima superior y debe
aprobar por lo menos un Examen Parcial.
Ningún evaluativo programado admite postergaciones ni segundas oportunidades. Solo
se atenderá los casos de enfermedades debidamente comprobados.
La asistencia a las clases teóricas y practicas son obligatorias el 30% de inasistencias
del alumno lo inhabilita a ser considerado en las actas finales, debiendo repetir la
asignatura.

V. BIBLIOGRAFÍA

 NILSSON, James W. Circuitos Eléctricos, Pearson Educación, México.


 EDMNISTER Joseph A. Circuitos Eléctricos, Schaum, Madrid
 FITZGERALD A.E. Fundamentos de Ingeniería Eléctrica, Mc Graw Hill 1990

Pisco, 05 de septiembre del 2022

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Docente de la Asignatura

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