INFORME PRACTICAS PRE PROFESIONALES Final

“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA
NACIONAL”
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD
DEL CUSCO
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CONTABLES ECONOMICAS Y TURISMO
ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS
ADMINISTRATIVAS
INFORME FINAL
ASIGNATURA: Prácticas Pre Profesionales II

DOCENTE: ROGER VENERO GIBAJA
Presentado por:
✔ PINEDA CHOQUE WEBSTER 154419
CUSCO-PERU
2022
ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MES DE JULIO DE 2022
 Durante el inicio del mes de julio se inicia con la entrega de materiales de

bioseguridad al personal administrativo que labora en esta institución publica,
también se le hace la entrega de material de bioseguridad al personal de seguridad y a
los estudiantes que realizan prácticas pre profesionales. De igual manera se le hace la
entrega de conjunto de buzo al personal administrativo.
 En estos días se realizó la recepción de material de bioseguridad como son las
mascarillas, esta adquisición está destinada para los diferentes institutos del
departamento del Cusco, la recepción consiste en la contabilización y contrastación
física y de acuerdo a la cantidad que esta emitida en los diferentes documentos con los
cuales ha llegado los materiales de bioseguridad.
 Se apoyo en la gestión que realizo el encargado de mi área con el proceso de reciclaje

de materiales que vendría a ser los cartuchos de tóneres que una vez utilizados ya no
tienen la capacidad de poder recargarse, a través de la gerencia regional de educación
cusco – oficina de almacén se gestiono a la empresa internacional de HP para que
pueda tener la capacidad transformar estos elementos usados en otras actividades
como por ejemplo, trabajar en proyectos del medio ambiente utilizando estos
elementos y dando un valor agregado a estos productos.
 Es importante mencionar que se maneja archivadores para tener un mejor control de

los documentos dentro de la oficina de almacén, una de mis funciones también era de
controlar y mantener en orden los documentos en sus respectivos lugares porque esto
facilita la revisión o control de estos documentos por parte del encargado de mi área
que era el señor Edwin.
 De igual manera se realizaba la supervisión en la entrega de materiales a ciertos

programas que existía dentro de la gerencia regional de educación Cusco, estos
programas tienen la finalidad de realizar proyectos con fines educativos en los
diferentes sectores del cusco, por lo cual era necesario la adquisición de materiales
como, computadoras, sillas, televisores, componentes para impresoras y materiales de
escritorio en general, nuestra labor era la entrega de estos materiales con la inspección
por parte del centro de cómputo, ellos tienen la tarea de analizar los equipos y los
instrumentos para la entrega a los programas correspondientes.
Análisis critico de la institución donde desarrollo sus practicas
La Gerencia Regional de educación Cusco es una institución pública encargada de

administrar el sector educativo en los diferentes aspectos, ya sea como formular, ejecutar
proyectos educativos a nivel regional, formular políticas regionales de educación, etc.
En el tiempo que estuve realizando mis prácticas pre profesionales pude observar
muchas deficiencias y falencias en los diferentes procesos o procedimientos
administrativos a lo cual hay mucho que mejorar como institución pública, podemos
mencionar algunos aspectos importantes en donde se debería mejorar para el bienestar
educativo e institucional:
La falta de implementación tecnológica para el mejor desempeño de las actividades

administrativas.
Debería de haber mayor control administrativo y logístico por parte del estado en el
uso y manejo de los recursos del estado.
Debería de haber una reingeniería y una descentralización en los diferentes aspectos
como la contratación del personal.
PRINCIPALES LOGROS DEL ESTUDIANTE
Durante el tiempo que estuve desarrollando mis practicas pre profesionales en la Gerencia
Regional de educación Cusco desarrollé y aprendí diferentes aspectos que me ayudaron para
desarrollarme en cualquier entidad ya sea pública o privada, estos son algunos aspectos más
sobresalientes:
 Durante mis prácticas pre profesionales logre adaptarme al manejo del programa del
SIGA que es un software de sistema de gestión administrativa, esta herramienta nos
ayuda a conocer y facilitar el manejo de los materiales que el estado provee a esta
institución, en este software podemos observar la cantidad de requerimientos que
realiza las diferentes áreas de la GEREDU, también podemos encontrar los precios
con lo cual se ha adquirido los productos.
 Durante mis prácticas pre profesionales logre adaptarme a los inventarios que se
realizan a fin de cada mes, estos inventarios se realizan conjuntamente con el sistema
de gestión administrativa (SIGA) y con la ficha llamado Kardex, la finalidad de los
inventariados es que los productos concuerden físicamente, virtualmente, y con la
ficha llamado Kardex.
 De igual manera logre adaptarme a los procesos rutinarios como son la generación de
pecosas, las pecosas vendrían a ser documentos o comprobantes que se les entrega al
personal cuando solicitan requerimientos de materiales de escritorio.
DEFICIENCIAS DEL ESTUDIANTE
Durante el tiempo que estuve desarrollando mis practicas pre profesionales en la Gerencia
Regional de educación Cusco tuve algunas deficiencias al momento de desarrollar algunas
actividades como son:
 tuve dificultad al momento del manejo de algunos programas que se manejaban

dentro de la oficina.
 Al inicio generalmente por el desconocimiento se tiene problemas com los productos
o con el manejo de ciertas herramientas.
FODA PROFESIONAL
Se dice que es una herramienta que facilita la planificación corporativa, personal, o

profesional, además se desarrolla en cuatro aspectos o variables las cuales son: Fortalezas,
Debilidades, Oportunidades, Amenazas. Estas variables permiten esbozar la situación actual
de una empresa, de una persona o en el aspecto profesional y por lo tanto permite establecer
estrategias
MI FODA PROFESIONAL
[La
s
I
N
barr FORTALEZAS DEBILIDADES
asT
late  Tengo una formación universitaria  No tener experiencia en el mercado laboral
E
rale  Gran capacidad en las ventas  Inexperiencia para atender nuevos segmentos
sR  Creatividad en ideas innovadoras  No dominar bien los idiomas extranjeros para poder
N
son  Perseverancia al momento de iniciar un proyecto tener oportunidades en el mercado.
perf
O  Responsabilidad y puntualidad  Falta de planificación
ect
S
as
FO
E
AMENAZAS
X
T
OPORTUNIDADES
DA  La competencia existente al momento de emprender
E  Tener una formación profesional me permite tener un negocio
R nuevas oportunidades laborales  Alta tasa de desempleo en nosotros los jóvenes
 Crear mi marca personal egresados
N
 Crear mi propia empresa  Existe mucha competencia en nuestro sector
O
 Aprender nuevos idiomas lo que me permite  Encontramos un entorno en donde el aspecto laboral
S conocer nuevos territorios es inestable.
CONCLUSIONES
 Haber realizado mis practicas pre profesionales en la Gerencia Regional de educación

Cusco me ayudo a entender mejor como se maneja el sector público, principalmente
en el sector educativo desde un aspecto administrativo además pudimos observar
muchas deficiencias en donde se tiene que mejorar para alcanzar objetivos para el
bienestar educativo de la región, nos comprometimos como estudiantes en aportar
nuestros conocimientos adquiridos en la universidad en diferentes procesos en la
Gerencia Regional de educación Cusco.
 La Gerencia Regional de educación Cusco es una institución de estado que tiene

como finalidad el mejoramiento de la educación a través de diferentes proyectos y
programas para alcanzar una mejor calidad de educación a todos los niños y jóvenes
de la región del cusco, dentro de este aspecto pudimos identificar muchas necesidades
y carencias que tiene la Gerencia Regional de educación Cusco desde muchos
aspectos como por ejemplo : la falta de implementación tecnológica, la simplificación
de los procesos administrativos y otros aspectos en donde hay mucho que trabajar.
 Personalmente estoy conforme con las practicas realizadas en la Gerencia Regional de

educación Cusco porque me permitieron conocer un poco más sobre aspectos
administrativos y también conocer el manejo en una entidad publica en los diferentes
procesos que se realiza a diario, también fue un gusto conocer muchas personas
conocedoras sobre el funcionamiento y manejo del sector público que es fundamental
para el bienestar publico y educativo de la región del Cusco.
RECOMENDACIONES
 Es fundamental el fortalecimiento de las instituciones públicas principalmente de

Gerencia Regional de educación Cusco, porque de estas instituciones depende tener
una calidad de educación, además se tiene que tener una reestructuración institucional
porque la educación cambia constantemente y esto nos obliga a tener personas más
capacitados, no olvidemos que la educación del siglo XXI esta basado en las
capacidades blandas, entonces tenemos conectarnos con el pensamiento de nuestros
estudiantes porque como sabemos ellos son el futuro de nuestra patria, por lo tanto
tenemos que brindar una educación enfocado en las habilidades y capacidades de los
estudiantes.
 Invito a todos los estudiantes a realizar prácticas pre profesionales para poder conocer
y entender la realidad de nuestras instituciones públicas y de esa manera poder aportar
nuestros conocimientos adquiridos en las universidades y de esta manera tratar de
mejorar las condiciones y poder alcanzar objetivos a corto, mediano y largo plazo
para poder tener una educación de calidad
ANEXOS I
Desarrollando las practicas pre profesionales en la Gerencia Regional de educación

Cusco
Realizando el conteo de los productos a fin de mes para poder cerrar el inventario
correspondiente.
Trabajando con el SIGA que es un sistema de gestión administrativa.

Encontrándonos
en diferentes
actividades dentro
de la Gerencia
Regional de
educación Cusco.
ANEXOS II
REPORTE DE LA ASISTENCIA DE LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES
ANEXO

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ASIGNATURA: Prácticas Pre Profesionales II

 Durante el inicio del mes de julio se inicia con la entrega de materiales de

 Se apoyo en la gestión que realizo el encargado de mi área con el proceso de reciclaje

 Es importante mencionar que se maneja archivadores para tener un mejor control de

 De igual manera se realizaba la supervisión en la entrega de materiales a ciertos

La Gerencia Regional de educación Cusco es una institución pública encargada de

La falta de implementación tecnológica para el mejor desempeño de las actividades

PRINCIPALES LOGROS DEL ESTUDIANTE

 tuve dificultad al momento del manejo de algunos programas que se manejaban

Se dice que es una herramienta que facilita la planificación corporativa, personal, o

 Haber realizado mis practicas pre profesionales en la Gerencia Regional de educación

 La Gerencia Regional de educación Cusco es una institución de estado que tiene

 Personalmente estoy conforme con las practicas realizadas en la Gerencia Regional de

 Es fundamental el fortalecimiento de las instituciones públicas principalmente de

Desarrollando las practicas pre profesionales en la Gerencia Regional de educación

Trabajando con el SIGA que es un sistema de gestión administrativa.

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