Silabo ETIQUETA SOCIAL II

ESCUELA DE SUBOFICIALES PNP ETIQUETA SOCIAL II
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
SYLABUS DESARROLLADO
DE
ETIQUETA SOCIAL II
PROMOCION “FORJADORES POR LA PAZ”

2015 – 2017 –I
ESPECIALIDAD “SEGURIDAD INTEGRAL”

ESCUELA DE SUBOFICIALES
------------------------
SILABOS
ETIQUETA SOCIAL II
(PROCESO REGULAR)
I. DATOS GENERALES
EJE CURRICULAR : Actividades Complementarias

AREA EDUCATIVA : Desarrollo Profesional
AREA COGNITIVA : Desarrollo Personal
AÑO DE ESTUDIO : SEGUNDO AÑO
HORAS SEMESTRALES : 32 horas académicas
HORAS SEMANALES : 03
CRÉDITOS : 1.5
PERIODO ACADEMICO : IV Semestre
II. SUMILLA
La Asignatura forma parte del Currículo de Estudios de las Escuelas
Técnico Superiores de la Policía Nacional del Perú; es de naturaleza
propedéutica y se orienta al desarrollo teórico práctico de contenidos
sobre: las Buenas Costumbres, las Normas Sociales, Comportamiento
en Actividades Protocolarea.
III. OBJETIVOS
A. OBJETIVO GENERAL
Consolidar la imagen personal del Alumno PNP en concordancia
con los paradigmas sociales de buen comportamiento y respeto a
la dignidad de las personas y actividades protocolares.
B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Reforzar el proceso de la auto educación potenciando la

observancia de la urbanidad, buenas costumbres y
actividades protocolares.
IV. CONTENIDOS.
I UNIDAD
PAUTAS SOCIALES
PRIMERA  Reseña Histórica – Pautas Sociales –

SEMANA Generalidades: Protocolo, El Ceremonial,
(07 AL Etiqueta, Conocimiento del Yo.
11NOV)
SEGUNDA  Desarrollo de la Personalidad del Saber Ser.
SEMANA
(14 AL
18NOV)
II UNIDAD
NORMAS SOCIALES
TERCERA  El Arte de Ser Un Buen Anfitrión
SEMANA  El Perfecto Invitado.
(21 AL
25NOV)
CUARTA  Como servir una Mesa – Dimensiones
SEMANA  Distribución
(28 AL
02DIC)
QUINTA  Visitas, Invitaciones y Tarjetas.
SEMANA
(05DIC AL
09DIC)
SEXTA  Etiqueta Laboral.
SEMANA
(12 AL
16DIC)
SETIMA  Imagen Personal.
SEMANA
(19 AL
23DIC)
OCTAVA
SEMANA
(26 AL EXAMEN PARCIAL I
30DIC)
NOVENA  Valores Éticos.

SEMANA
(02ENE AL
06ENE)
III UNIDAD
PROTOCOLOS
DECIMA  Protocolo, Ceremonia, Precedencias.

SEMANA
(09 AL
13ENE)
DECIMO  Ceremonias Oficiales
PRIMERA
SEMANA
(16 AL
20ENE)
DECIMO  Honores
SEGUNDA
SEMANA
(23 ENEAL
27ENE)
DECIMO
TERCERA EXAMEN PARCIAL II
SEMANA
(30 ENE AL
03FEB)
IV UNIDAD
COMPORTAMIENTOS PROTOCOLARES
DECIMO  Honores en Ceremonias Oficiales
CUARTA
SEMANA
(06 AL
10FEB)
DÉCIMO
QUINTA  Honores y Visitas Oficiales
SEMANA
(13 AL
17FEB)
DÉCIMO
SEXTA  Honores Fúnebres.
SEMANA
(20 AL
24FEB)
DÉCIMO
SETIMA  Símbolos Patrios
(27FEB AL
03MAR)
DÉCIMO
OCTAVA EXAMEN FINAL
SEMANA
(06 AL
10MAR)
V. PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS
A. Las técnicas de enseñanza se orientarán a la interacción permanente

docente – educando, enmarcadas en la cultura participativa, el trabajo
en equipo y el método de laboratorio.
B. El desarrollo de los contenidos curriculares serán eminentemente

objetivos mediante la instrucción dirigida.
VI. EQUIPOS Y MATERIALES
El docente para el desarrollo de la asignatura se proveerá de los equipos y

materiales adecuados a la naturaleza de los contenidos silábicos.
VII. EVALUACIÓN
La asistencia a las sesiones académicas es obligatoria en un 70%, en caso de

no existir justificación alguna por la Sub Dirección Académica de la ESO PNP,
el Alumno (a) desaprobará la asignatura.
El proceso de evaluación del aprendizaje será permanente, comprenderá:
A. Evaluación Formativa Interactiva, en relación a la participación activa

del Alumno (a).
B. Evaluación Formativa o de Proceso para comprobar el desarrollo de

aptitudes, pronosticar posibilidades de perfeccionamiento y reorientar la
metodología, mediante el control permanente e individual de la práctica

de los ejercicios que corresponda a los contenidos silábicos,
compromete la aplicación de:
1. Prácticas calificadas.
2. Talleres Vivenciales.
3. Dos exámenes escritos parciales (8ª y 13ª semana),
enmarcados en los modelos de la Prueba Objetiva, pudiendo,
además, contener preguntas tipo desarrollo y situación
problema, en las que prime el empleo de la capacidad reflexiva,
la correlación de criterios, el análisis y el pensamiento lógico.
C. Evaluación Sumativa para comprobar el nivel de desarrollo físico, para

lo cual se aplicará un examen final (17ª semana) de similar
característica empleada en los exámenes parciales.
D. El Promedio General se calculará en concordancia con las

disposiciones establecidas en el Manual de Régimen de Educación de
las Escuelas de Formación de la PNP y con la naturaleza de la
asignatura.
Promedio General:
PG = PEP (3) + PO (1) + TA (2) +EF (4)
10
PEP = Promedio de Exámenes Parciales.

PO = Paso Oral.
TA = Promedio de Prácticas Calificadas.
EF = Examen Final.
VIII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
A. CARREÑO, Manuel. “Manual de Urbanidad”

B. MANUEL CEREMONIAL Y PROTOCOLO
RESENTACION
El presente manual tiene como finalidad orientar y contribuir en la

formación p r o f e s i o n a l b á s i c a d e l e s t u d i a n t e d e l a F a c u l t a d d e
C i e n c i a s d e l a C o m u n i c a c i ó n , Turismo y de Psicología tanto en su
dimensión personal como social y profesional, a través del desarrollo
de un conjunto de normas de Etiqueta Social, Etiqueta Laboral y
Protocolo que deben observarse en los diferentes lugares en los que interactúa
El criterio general que ha orientado mi tarea – tanto con la
selección
delm a t e r i a l c o m o e n l a s n o r m a s a c o n s e j a d a s - t i e n e s u f u
n d a m e n t o e n u n s e n t i d o tradicional de las buenas maneras, tal como
se cultivan en nuestro ambiente. La cortesía y los buenos modales,
preciado legado cultural de la humanidad, son atributos que
deben adornar al estudiante de nuestra facultad porque representan
índices reveladores de buena crianza, esmerada educación y cultura social. El
trato educado y cortés debe ser práctica permanente del estudiante
en su vida social y/o profesional, porque con ello contribuye a
captarse no solo la simpatía
yc o n s i d e r a c i ó n d e l o s d e m á s , s i n o a e n a l t e c e r
el prestigio institucional y correlativamente dignificar su
profesión o s u p e r f i c i a l r a z ó n p o r l a c u a l e n e l p r e s e n t e m a n u a l
a l c ú m u l o d e n o r m a s sociales y protocolares se ha agregado conceptos
fundamentales relacionados con los valores morales o principios
espirituales, sublime expresión de la calidad humana que n o p u e d e n
estar ausentes en la formación del futuro profesional, sino que
p o r e l contrario, han de constituirse en normas orientadoras de sus
actividades y conductas hacia los más puros y trascendentes sentimientos e
ideales. Se encontrará también el orden y los procedimientos a que deben
sujetarse las ceremonias públicas o privadas .Es así como el presente manual
pretende motivar a nuestros estudiantes para que a partir de la puesta en
práctica de estas técnicas, puedan obtener una experiencia personal
vivencial, que les permita enfrentar con mayor éxito su trabajo
orientado al desarrollo persona
CAPITULO I
PRIMERA SEMANA
(07NOV – 12NOV)
RESEÑA HISTORICA DE LAS PAUTAS

SOCIALES
Si algo ha hecho evolucionar al hombre, amén de los

i n v e n t o s , e s t o h a s i d o l a educación. Desde los tiempos más
remotos se conoce la existencia de pautas sociales y normas de
comportamiento. Desde que el hombre está sobre la tierra siempre ha tenido
ciertas formas de comportamiento ante determinados eventos.
A u n q u e t o d a s e s t a s r e g l a s l a s encontramos repartidas a lo largo de
toda la historia, hay un hecho definitivo y claro que nos da un punto de
partida importante:
la creación de la corte. Esto dará un auge definitivo a las buenas

maneras .La nobleza, se comentaba en esa época, no se lleva educación en la
sangre sino en la forma de comportarse ante el Rey y ante el pueblo. Un
hecho que debemos tener siempre p r e s e n t e e n n u e s t r a v i d a . S e
puede ser rico, culto e incluso un genio, pero todos somos
personas y hay que comportarse educación con los demás. El auge de
la buenas maneras era glosado por trovadores y novelas de caballería
donde se daban consejos sobre como ser una dama o un caballero
educado. Entre los libros publicados destaca “El Cortesano” de
educación de Castiglione un punto de referencia en el mundo de las
buenas maneras. Podemos decir, que fue el primer libro con profusa Educación
sobre el comportamiento educado. Aunque muchas de la reglas queden
obsoletas o deban transformarse, la buena educación nunca pasa de moda.
Ser educado no e s u n m o d a , e s a l g o i n h e r e n t e a n u e s t r a
c o n d i c i ó n h u m a n a . N o s h a c e m a s l i b r e s y m á s tolerantes. Ser
educado n o e s u n a m o d a , a u n q u e a l g u n o s p i e n s e n l o
c o n t r a r i o . A h o r a b i e n , tampoco se debe abusar, y caer en la
pedantería. Todos los excesos son malos. La buena educación abre
muchas puertas y dice mucho de las personas. Dice una conocida
frase de Tayllerand, Príncipe de Benevento: “Solo los tontos se ríen de
la buena Educación”. Hay que ser natural en sus modales, y no forzarlos.
Y una frase muy utilizada: si no sabe, es mejor no fingir (puede caer en un
ridículo espantoso); observe al resto de la gente como se comporta.
GENERALIDADES
PROTOCOLO .-
Proviene del Latin “protocollum” . Que significa primera hoja encolada o

pegada.
La Real Academia Española de la Lengua, define como PROTOCOLO: “Al
libro donde se consignan las actas d un congreso diplomático”
y por extensión, ceremonia diplomático o palatino establecido por decreto o
costumbre. Un buen proyecto de Protocolo y Ceremonial consigue los
siguientes objetivos:
1. Mantener adecuadamente las relaciones de la organización con otras.

2.Reconocer las jerarquías delas personas.
3.Estructurar los cuadros de precedencias.
4. Otorgar un adecuado trato y lugar a las autoridades, funcionarios y servidore
5. Cumplir los rituales que debe observar el ceremonial. El Protocolo tiene
como f u n c i ó n c o a d y u v a r a l C e r e m o n i a l , p e r m i t i e n d o l a c
o r r e c t a estructura del directorio o relación de empresas, instituciones,
funcionarios y personas, con la finalidad de observar el reconocimiento
jerárquico de las mismas mediante la estructura de un cuadro de
precedencias, que debe ser instituido en las organizaciones.
EL CEREMONIAL.-
Palabra de origen latino. Es el conjunto de reglas y prácticas que se

observan en las actividades oficiales de los estados. En el Perú,
el Ceremonial como Protocolo está confiada a una dependencia
del Ministerio de Relaciones Exteriores, llamada Dirección General de
Protocolo y Ceremonial del Estado cuya función es la de ordenar y vigilar
el reconocimiento por las autoridades nacionales, de los agentes
diplomáticos acreditados en el país y determinar las precedencias
entre sí y con las personalidades locales, intervenir en la correspondencia
Diplomática del Jefe de Estado y en las formalidades de celebrar los tratados.
ETIQUETA .-
La Real Academia de la Lengua Española, expresa que ETIQUETA proviene

del Francés ETIQUETTE y está de la voz Germánica “STIK” que significa: fijar,
clavar. La etiqueta es el ceremonial de los estilos, usos y costumbres,
que deben observarse en todos los actos solemnes y ceremonias públicas,
así como en las manifestaciones externas dela vida social, es decir el
conjunto de normas que condicionan nuestra conducta para
poder desarrollarnos políticamente, socialmente y lograr una conducta
distinguida y honorable
SEGUNDA SEMANA
(14NOV – 18NOV)
D E S A R R O L L O D E L A P E R S O N A L I D A D EL SABER SER
¡SEÑORES, AQUÍ EMPIEZA TODO!

¡SEÑORES, AQUÍ EMPIEZA TODOO!
¡SEÑORES, AQUÍ EMPIEZA TODOOO!
¡SEÑORES, AQUÍ EMPIEZA TODOOOO!
EL PROTOCOLO DE LA EFICACIA PERSONAL
E s e l p e r f e c c i o n a m i e n t o d e l a persona para aumentar su eficacia en

sus relaciones con los demás.
Este perfeccionamiento de nuestra capacidad para relaci
o n a r n o s s e c o n s i g u e a p r e n d i e n d o q u é e s e l SABER SER, EL
SABER ESTAR Y EL SABER FUNCIONAR
Que integran en suma, EL SABER VIVIR.
SABER SER + SABER ESTAR + SABER FUNCIONAR = SABER VIVIR
EL CONOCIMIENTO DEL YO
El conocimiento del yo es la base, la piedra angular y, en definitiva, la esencia

misma del saber ser.
Existen tres yoes distintos, a saber :
• El que uno cree ser,
• El que uno es
• Y el que ven los demás
Lo ideal es que los tres coincidan.
Por supuesto, no es fácil, pero la cuestión esencial es conseguir que el Yo que
uno es coincida de algún modo con el que uno cree ser. Si lo conseguimos, el
resto será sencillo.
El secreto está en el autoanálisis, en realizar una autocrítica,
p e r o s i n e x c e d e r s e . Hacerlo despacio, paso a paso, como si
construyéramos ladrillo a ladrillo una casa, porque eso estamos haciendo :
construyendo nada menos que nuestra propia casa. Pero debemos llevarlo a
cabo lentamente, sin prisas, sin angustias y con alegría; todos son requisitos
fundamentales.
El conocimiento del yo es la aventura humana más formidable que, de forma
paulatina, nos lleva a nuestra propia aceptación
Hay que tener en cuenta la convivencia para que en este
p r o c e s o l i m e m o s e n l o posible los defectos que vayamos apreciando de
nuestra personalidad.
Conviene ser prudente en la autocrítica. Es como jugar : “o te pasas o no

llegas. Si no llegas mal está, si te pasas es peor”. El exceso de
autocritica produce el efecto contrario: genera inseguridad y paraliza
nuestra acción.
LA SEGURIDAD EN SI MISMO
La seguridad en uno mismo es el resultado del conocimiento del Yo y de su

corolario, la aceptación del Yo.
CONOCIMIENTO DEL YO + ACEPTACIÓN DEL YO = SEGURIDAD EN SI MISMO
En consecuencia, para tener seguridad en nosotros mismos hemos de

comenzar por conocernos. El Yo que somos debe ser igual, en todo lo
posible, al que creemos.
NATURALIDAD
La naturalidad consiste sencillamente en que el Yo que uno es sea lo

más parecido posible al Yo que ven los demás. Para ello son necesarios los
siguientes requisitos :
- Ser uno mismo, aceptando los propios defectos.
- No pretender representar ningún papel.
- No fingir lo que no se es.
- Mantener ante los demás la propia identidad.
- Actuar con sencillez.
Todo lo que se acaba de mencionar está al alcance de cualquiera.

Por supuesto hay personas que tienen la naturalidad en sus genes,
pero para el resto de los mortales, es perfectamente asequible.
EL TALANTE, LA SIMPATIA, EL TACTO Y LA IMPERTINENCIA
El talante
Es el modo de ser, de expresarse, de actuar y de comportarse
a n t e l o s demás y con los demás. Es positivo cuando está
fundamentado en la afabilidad, la tolerancia, el respeto a los demás

(sean superiores, iguales o inferiores); y cuando está inspirado en un
sincero deseo de comprender al prójimo y de ser agradables en el trato que
mantengamos con él. Debemos tener en cuenta que en la vida, cuanto más
damos de nosotros más recibimos delos demás.
Asimismo el talente positivo nos concede la simpatía, nos hace, nos

vuelve simpáticos ante los demás. Este rasgo es la llave mágica que
abre todas las puertas, el genio, el genius que surge de la lámpara y se
pone a nuestro servicio
“ CUESTA LO MISMO SER SIMPÁTICO QUE ANTIPÁTICO Y

ES MUCHO MÁS RENTABLE “.
La simpatía genera simpatía y, en última instancia, comprensión y

afecto en los que nos rodean, aumenta nuestra eficacia y, lo que es aún
mejor, al sentir la respuesta positiva que recibimos nos provoca un sentimiento
de profunda satisfacción.
Por ejemplo a un simpático se le perdonan los errores, a un antipático jamás.
Se está hablando, por supuesto, de la simpatía, no de la
g r a c i a q u e e s a l g o m u y diferente.
Importante asimismo es el tacto, consecuencia de lo anterior, y que
puede definirse como la sensibilidad que hemos de tener para no molestar a
los demás.
Si sabemos o percibimos sobre la marcha que lo que vamos a
h a c e r o d e c i r p u e d e molestar a alguien, no lo hacemos ni decimos. Y si
hemos comenzado, rectificarnos. El tacto tiene como base la prudencia.
La impertinencia.
No es posible comprender bien lo que es el tacto, si antes no
sabemos qué es la impertinencia, porque la impertinencia es justamente lo
contrario del tacto.
Según el Diccionario de La Lengua Española, y el Diccionario

ideológico de la lengua española, define lo siguiente :
Impertinencia.- Dicho o hecho fuera de propósito. Inoportunidad molesta y

enfadosa.T o r p e z a , i n d i s c r e c i ó n , m o l e s t i a , i n o p o r t u n i d a d , i n c o n v
e n i e n c i a , chinchorrería.
Impertinente.- Que no viene al caso. Que molesta la palabra o de obra.

Molesto, indiscreto, fastidioso, cargante, inoportuno, inconveniente.
Existen personas impertinentes que lo son porque desean serlo. Sin

embargo, lo peor del caso es que hay también gente que lo es sin saberlo.
¡Evitemos serlo!
Hay que tener cuidado con las palabras. Se supone que somos seres
racionales, con un pensamiento, primero, y la palabra que lo expresa
después. Pues seámoslo de verdad. Que no se nos escapen impertinencias sin
saberlo. Y si lo sabemos, es decir, lo deseamos, que sea únicamente como
respuesta a la impertinencia antes recibida.
“ RECORDEMOS QUE SI HAY ALGO DE VERDAD MOLESTO Y HIERE ES

LA IMPERTINENCIA “
“AQUEL QUE CAREZCA DE SENTIDO DEL HUMOR ESTÁ PERDIDO “
El sentido del humor, sencillamente, la capacidad de reírse de

u n o m i s m o , d e n o tomarse demasiado en serio. Pero también
consiste en reírse sin mala idea de los demás, en reírse de lo absurdo y de
lo cómico que tantas veces encontramos en la vida. El sentido del humor
perfecciona la simpatía y, lo que es esencial, garantiza nuestro
equilibrio ante las tensiones de la vida.
No hay mejor distensión que una buena carcajada.
Por supuesto, cuando se habla del sentido del humor se refiere al auténtico, al
que está alimentado por la tolerancia, la comprensión y el respeto a los demás.
Por eso no ha existido, ni existirá, un dictador con sentido del humor.
Debemos tener en cuenta que el sentido del humor que hace reír,
pero hiere, no es sentido del humor, eso es sarcasmo, ironía mordaz, tiene
gracia, pero es algo muy diferente al verdadero sentido del humor.
Recordemos que los grandes humoristas nos muestran la vida tal cual es, se
ríen, eso s í , d e l a b s u r d o , d e l e g o í s m o , d e l a v a n i d a d y d e l a s
f a l s a s a m b i c i o n e s , p e r o s i e m p r e c o n cariño, porque en el fondo lo
que tratan de hacer es enseñarnos a vivir
EL AUTOCONTROL
AUTOCONTROL = DOMINIO DE LA RAZÓN SOBRE LAS EMOCIONES

En la vida, en especial para el ejecutivo de cualquier tipo, el político

el diplomático, etc, la capacidad de auto dominarse de
auntocontrolarse y de no dejarse llevar por las emociones esenciales.
El camino del autocontrol comienza en el autoanálisis y

termina en el sentido del humor.
Gracias a ellos, podremos enfriarnos, incluso cuando por
d e n t r o , b i e n “ c a l i e n t e s ” , sintamos el rojo vivo.
¿Cómo hacerlo?... Tomándonos tiempo para la reflexión; son válidas

desde la vieja receta de contar mentalmente hasta diez, hasta la
suspensión temporal de la actividad con cualquier pretexto creíble.
Todo menos seguir actuando bajo presión de nuestras emociones.
CAPITULO II
TERCERA SEMANA
(21NOV – 26NOV)
EL ARTE DE SER BUEN ANFITRION
“ INVITAR ES HACERSE CARGO DE LA FELICIDAD DE ALGUIEN,

MIENTRAS ESTÁ BAJO NUESTRO TECHO “
Anfitrión es la persona que tiene invitados a su cargo. Esta pequeña

definición tiene una enorme cantidad de reglas que ha de respetar quien
aspire a ser un perfecto anfitrión.
Una parte se refiere a los pormenores materiales de la mesa, la comida y el

servicio; la otra, a su disposición espiritual, y las atenciones que debe a sus
invitados.
DONDE RECIBIMOS
Tenemos dos lugares principales donde recibir :
En casa :
Son aquellas ocasiones especiales en que congregamos a un grupo de amigos
y Personas cercanas a nosotros.
Fuera de casa :
Ocasiones en que por el número de invitados o por el tipo de
a c t o , n o podemos o queremos hacerlo en casa.
Para conseguir ser un buen anfitrión, se recomienda dos cosas:

preocuparse delos preparativos antes de que llegue el invitado, y
despreocuparse de ellos después. Estos requisitos, aparentemente
contradictorios, y que, lejos de serlo, se complementan, constituyen la clave del
éxito para el anfitrión.
El cuidado previo de todos los detalles es fácilmente comprensible,

pues siendo una invitación un rasgo de cortesía, no pueden quedar librados
al azar.
Entre las previsiones más necesarias, mencionam os : la selección

de los invitados, la fecha, el menú, el arreglo “extra” de la casa (flores, luces,
etc.), las indicaciones al personal
des e r v i c i o y , e n c a s o d e q u e f a l t a r a é s t e , l o s d e t a l l e s q u
e p u e d a n e v i t a r l a s m o l e s t i a s innecesarias.
Menos fácil es de comprender la segunda recomendación, y hasta es

posible que a primera vista provoque objeciones. Sin embargo, todo
el mundo sabe que la preocupación exagerada por los detalles se
convierte en una tiranía a la que no es posible eludir de buenas a primeras, y
en una obsesión capaz de estropear los momentos más gratos, no
sólo al que la padece, sino a todos los que la rodean.
Los dueños de casa deben, desde el preciso instante en que se

presente el primer invitado, desentenderse de toda preocupación,
para quedar en libertad de intervenir en las conversaciones de
los demás con la mayor deferencia.
Si no se cuidan razonablemente los preliminares, las cosas no salen

bien y suelen surgir contratiempos; si se los sobreestima hasta el
punto de interesarse sólo en ellos, nunca p a r e c e r á s u f i c i e n t e l a
atención que se les consagre y las cosas saldrán peor, porque
l o s dueños de casa, absortos de su vigilancia, y con aire distraído, no
podrán participar sincera y cordialmente en la conversación y el trato de los
invitados.
EL PERFECTO INVITADO
“ TE RECIBEN SEGÚN TE PRESENTAS; TE DESPIDEN SEGÚN TE

COMPORTAS “
La persona que ha sido invitada a un acto debe también atenerse a ciertas

reglas
- Debe ser puntual

- Debe comportarse de una forma correcta
- Debe mantener siempre su naturalidad
- No fuerce sus modales
- No discuta en la mesa
- Hay que ser distinguidos y elegantes, pero sin hacerlo notar
- Ir vestido como indica la invitación
LA MESA
Si hay algo que mantiene intacta su etiqueta tradicional, es la mesa. La etiqueta
de la Mesa no atiende sólo a su arreglo, ni se limita a la vajilla, la
platería y los manteles, sino que reglamenta el comportamiento de los
comensales, y los deberes que les incumbe como dueños de casa o como
invitados. Sus costumbres sufren, desde luego, las variantes que puede
introducir la importancia de una reunión, o el número e intimidad de los
convidados; pero en lo fundamental sus normas son fijas, y de su observancia
depende el buen tono y el éxito de una comida.
TIPOS DE MESAS
REDONDA : Es funcional y se adapta a

habitaciones pequeñas
OVALADA : Forma elegante, pero no se

puede aprovechar por completo.
CUADRADA : Nos limita a un número

menor de puestos.
RECTANGULAR : Más tradicional y clásica

DIMENSIONES
MESAS REDONDAS
- 02 Personal 60 cms.
- 05 Personal 1.10 cms.
- 06 Personal
- 08 Personal
1.25 cms.
1.40 cms.
60 cms
- 14 Personal 2.20 cms
MESAS OVALADAS :
- 06 Personas 1.12 x 1.60 m.

1.60 m
1.20 m
- 08 Personas 1.20 x 2.10 m.
MESAS CUADRADAS
- 04 Personal 1.00 x 1.00 m 1.00
- 08 Personas 1.20 x 1.20 m 1.00

1.40 x 1.40 m
MESAS RECTANGULARES :
- 04 Personas 0.80 cm x 1.25 m

- 06 Personas 0.80 cm x 1.45 m 1.45 m
0.80 cm

DISTRIBUCIÓN DE INVITADOS
Una de las funciones más complicadas, sobre todo en determinadas ocasiones,

con las que se encuentra un anfitrión es la de ubicar (distribuir ) a sus
invitados. La disposición de los sitios en la mesa, está regida por el
rango o categoría de los invitados. Aunque como en todo hay
excepciones, la edad puede ser una de ellos en determinadas ocasiones.
La regla básica es que no debe haber apiñamiento en una mesa y debe

procurarse que cada comensal disponga por lo menos de 24 pulgadas de mesa
para poder tener la libertad de movimiento.
En este arreglo puede resultar que un caballero es sentado al lado de

su esposa, y como no puede ser, es la dama quien es movida y no el
caballero.
Existen dos métodos principales para distribuir los invitados en una mesa :
1.- Método Inglés .-Los anfitriones se colocan en las

c a b e c e r a s d e l a m e s a . M u y utilizado en
mesas rectangulares.
2.- Método Francés .-Los anfitriones presiden la mesa

c o l o c a d o s e n e l c e n t r o d e l a misma
quedando frente a frente.
CUARTA SEMANA
(28NOV – 03DIC)
C O M O S E R V I R U N A M E S A
La mesa se pone de diferente

modo, según sea para una comida
formal, o en la i n t i m i d a d .
Pero siempre debe servirse de
igual manera. Así se evitan los
e r r o r e s , l a s contrariedades y los
tropiezos, tan frecuentes entre quienes
tienen un modo de vivir ante el público y
otro para entrecasa
PLATOS
Sobre la mesa no debe haber más que un plato grande en cada lugar,

siendo la única excepción (y también con el objeto de facilitar el
servicio) el caso de que el fiambre sea un pomelo, o algo que ya este
servido individualmente.
Si se usan individuales, debe cuidarse que los platos estén colocados bien en
el centro. Hacia arriba, a la izquierda, se coloca el plato para pan, y
a su lado, si los hay, un platito para manteca, con su correspondiente
cuchillito cruzado encima.
Los platos usados se retiran por el lado izquierdo y con la mano izquierda, los
limpios, se ponen en su lugar por la derecha. Debe tenerse cuidado,
cuando se trata de una comida importante, de que los platos estén
previamente calentados o fríos, de acuerdo con el menú elegido.
El plato de sopa (hondo) o la taza para consomé se presenta siempre

con otro plato abajo, que facilita su manejo. Luego se retiran las dos
simultáneamente.
Los centros pueden ser de flores, de frutas, de piezas de porcelana,

cristal o plata, y pueden tener como complemento candelabros (aunque esto
último ya no se usa mucho), pero su requisito principal será siempre
– aparte su adecuación a la oportunidad, y su buen gusto-
que no entorpezcan por su altura o su ubicación el inter
c a m b i o e n t r e l o s c o m e n s a l e s , impidiéndoles verse y obligándolos a
estiramientos y contorsiones penosos
Las copas se ponen a la derecha, pero se puede empezar colocando

la de agua a la altura del centro del plato. Sobre este particular, no
hay regla definida. Pueden colocarse en hilera, en forma de triángulo, o
formando un pequeño arco. De todas maneras, lo único que hade
contemplarse es que la de agua encabece la fila, y las del vino sigan
el orden en que se servirán estos.
Los complementos restantes se colocan
c o m o q u e d e n m e j o r , d e a c u e r d o c o n l a cantidad de comensales y la
disposición de la mesa.
Cuando se usan bols (si hay mariscos, o frutas) se
p o n e n s o b r e u n p l a t i t o , acompañados por una pequeña servilleta,
y dentro del agua se coloca una fina rodaja de limón. Cuando se sirven
mariscos, los bols pueden estar colocados en la mesa al mismo tiempo que los
platos grandes pero deben retirarse antes del plato siguiente.
COMO SE PASAN LAS FUENTES
Las fuentes se pasan siempre por el lado izquierdo del comensal. No

deben llevarse nunca sobre bandejas, y se acercarán lo más posible
al plato de la persona a quien se sirve pero sin llegar a apoyarla, ni
dar la sensación de estar haciendo equilibrios. La persona que pase
la fuente, lo hará con la mano izquierda, manteniendo el brazo
derecho flexionado a la espalda, y el cuerpo inclinado ligeramente. Esta es
la posición correcta, pues no entorpece los movimientos del comensal.
La fuente se pasará en el orden siguiente en primer término, la dueña

de casa. Esto, que podría parecer una descortesía, no lo es en realidad, ya
que tiene por objeto que ella de su visto bueno sobre la
presentación y apariencia del plato. Luego se sirven las demás señoras, en
orden de importancia de acuerdo con su edad o jerarquía y en último
término, los señores, teniendo en cuenta, además de la edad,
cualquier otra clase de prerrogativa derivada de un cargo.
La primera persona que se sirve, toma los cubiertos que le

o f r e c e e l m u c a m o . L a s siguientes lo hacen sacándolos de la misma
fuente.
Otra manera de servir, siempre que los comensales tengan más o

menos la misma edad. Es según el orden de colocación alrededor de
la mesa, pasando la fuente en primer t érmino a las señoras y luego a los
hombres
EL AGUA, EL VINO Y EL PAN
El agua, el vino y el pan deben reponerse en cada sitio,

t o d a v e z q u e s e h a g a necesario y en lo posible sin que la dueña de
casa tenga que llamar para pedirlo.
Las copas se sirven hasta la mitad. El pan de reposición se lleva

sobre el plato y se sirve con ayuda de un tenedor. Existe un tenedor especial
(automático) más cómodo para este u s o q u e e l c o m ú n , p u e s c o n u n a
ligera presión hace desprender el trozo pinchado por los
dientes.
EL POSTRE
Si el postre es una fruta y es necesario colocar un bol,

e s t e v a s o b r e e l p l a t o correspondiente, cubierto o no por
una carpetita. Sobre el plato de postre se colocan los
cubiertos, la cuchara a la derecha y el tenedor a la izquierda,
e n l a m i s m a d i r e c c i ó n . L o s cubiertos de fruta van sobre el plato de
bol; el cuchillito de fruta van sobre el plato del bol: el cuchillito a la
derecha y el tenedor la izquierda.
EL CAFÉ
El café se puede servir en la mesa, o fuera de ella. Cuando se sirve

en la mesa, se lo hace de igual modo que si fuera un plato de comida. Si en
otra habitación, se llevan las tácitas servidas, sobre una bandeja.
Después del café se sirven los licores
USO CORRECTO DE LOS CUBIERTOS
Este es un tema de gran importancia. Por el manejo de los cubiertos pueden

hacerse muchas deducciones sobre la educación de una persona.
Seguiremos el orden de una comida, pero antes van estas observaciones :
1. Los cubiertos no deben esgrimirse

2. Tampoco deben tomarse por los extremos.
3. El cuchillo nunca debe llevarse a la boca.
Cuando se usa una cuchara o un tenedor, en ademán de recoger, la parte

ensanchada del mango debe quedar apoyada con comodidad entre el índice y
el pulgar, mientras la angostase sujeta con esos mismos dedos, pero se apoya
sobre el medio.
Cuando el tenedor se usa para pinchar, el índice no debe sobrepasar nunca el

punto en que el mango se ensancha y se arquea, para bajar luego
dividido en dientes. El otro extremo del mango debe quedar oculto dentro
de la mano.
Esta última observación vale para todos los cubiertos, e
s d e c i r q u e , u s a d o s correctamente, no debe verse el extremo del mango
en ninguno.
Cuando se tienen que dejar por un momento los cubiertos, deben

colocarse sobre el plato y no apoyados en los bordes del mismo, ni del
platito de pan, pero cuando se quiere dar a entender que se ha finalizado, se
colocan uno al lado del otro siguiendo la misma dirección.
ORDEN EN QUE SE USAN LOS CUBIERTOS
En una comida importante, los cubiertos que van a necesitarse se

colocan al poner la mesa, excepción hecha de los de postre. En tal caso,
conviene recordar que siempre se deben usar primero los que están
más hacia fuera, es decir, los que se encuentran más alejados del
plato, y en ese orden seguir con los demás.
EMPLEO DEL CUCHILLO Y TENEDOR SIMULTÁNEAMENTE
Como ya señalamos, el cuchillo es más que para cortar. No se usará nunca

para cargar sobre el bocado alguno de las guarniciones.
Cuando solamente el tenedor es necesario, habrá que dejar el cuchillo sobre el

plato, y nunca fuera de él, ni apoyado entre el borde del plato y la mesa.
CUCHARA
La cuchara de sopa no debe llenarse completamente. Cuando

l a s o p a s e s i r v e e n tazas, se usa la cuchara de postre.
No se inclinará el plato para facilitar el trabajo de la cuchara, y se llevará está a

la boca, dejar caer el líquido y no sorbiéndolo.
La cuchara de postre se usa del mismo modo que la de sopa si se trata de

postres muy l í q u i d o s , y c o m b i n a d a c o n e l t e n e d o r c u a n d o se
trata de postres de cocina como flanes, budines, etc. Si el
postre es helado, la cucharita que corresponde tiene forma de
p a l i t a achatada y se usa lo mismo que cualquier otra.
La cucharita de café se emplea para revolver y no para tomar el café con ella.
EL TENEDOR
El Tenedor se emplea con la mano derecha cuando se trata de

comidas blandas. Si requieren el auxilio del cuchillo para cortar, se
usa con la mano izquierda. Es conveniente, aunque el plato tenga

alimentos duros y blandos, no estar pasando constantemente el tenedor de una
mano a la otra.
Hay una variante de tenedor de postre, que sirve para comer los
melones. Son muy parecidos a los que emplean para comer tortas. Uno de
los dientes es más ancho y aplanado ,pero su tamaño es igual al del tenedor de
postre.
El tenedor de tortas es por consiguiente, igual que el anterior,

p e r o m á s p e q u e ñ o Cuando se coloca ese tenedor, no se debe usar con él
ningún cuchillo.
No se usará el tenedor para com er sandwiches ni masas, pues esto

es considerado como un rebuscamiento. En el único caso en que está
disculpado hacer uso de él, es cuando una masa es muy húmeda y
pegajosa (borrachos, tocinitos del cielo, etc.)
Cuando no se cuenta con esta clase de tenedor, se puede

r e e m p l a z a r p o r u n o d e postre, común o por tenedorcitos más pequeños,
llamados “de lunch”.
CUCHILLOS
Cuchillo de mesa, de postre, de servir, para pomelos, para servir

manteca, cuchillos individuales para manteca, de pescado, de té, y de pan.
El cuchillo de pan, que se emplea también para cortar tortas, tiene como
particularidad su filo dentado.
QUINTA SEMANA
(05DIC – 10DIC)
VISITAS, INVITACIONES Y TARJETAS
LAS VISITAS .-
Las visitas que realiza toda persona a sus parientes, amigos u otras relaciones,
tiene por objeto exteriorizar su afecto y constituye una manera de
mantener sociabilidad dentro del círculo que desarrolle sus actividades;
éstas obedecen a diferentes circunstancias.
CLASES DE VISITAS
1.- Visitas de ofrecimiento

2.- Visitas de agradecimiento
3.- Visitas de felicitación
4.- Visitas despedidas
5.- Visitas de sentimiento
6.- Visitas de duelo
7.- Visitas de pésame
8.- Visitas de amistad
VISITAS QUE SE HACEN EN PERSONA
1.- Las de presentación

2.- Las de ofrecimiento por matrimonio
3.- Las de felicitación
4.- Las de sentimiento
5.- Las de pésame
6.- Las de despedida
7.- Las de agradecimiento
VISITAS QUE SE HACEN POR TARJETA
1.- Las de ofrecimiento

2.- Las de despedida
3.- Las de felicitación
4.- Las de agradecimiento
5.- Las tarjetas de ofrecimiento recibidas de otro lugar
LAS INVITACIONES .-
Toda invitación supone una prueba de aprecio. No existiendo un

motivo grave, debe ser siempre aceptada con reconocimiento.
Entre gente ligada por una amistad íntima, o por un trato muy frecuente, lo más
común en nuestro medio es invitar por teléfono; tratándose de
relaciones de menos confianza, o de una invitación para una fiesta de
gran trascendencia (ya sea por el número de invitados, ya por la jerarquía de
los mismos) la invitación se hace mediante una tarjeta impresa al efecto, o una
simple tarjeta de visita, en la que escribiremos unas breves líneas de
explicación.
INVITACIÓN POR TARJETA IMPRESA
La tarjeta impresa es de un tamaño mayor que las de

v i s i t a ; e l t e x t o p u e d e s e r totalmente impreso, con letra cursiva
inglesa o cualquier otro tipo de imprenta, muy sobrio , d e j a n d o s ó l o
en blanco el lugar reservado para el nombre del destinatario.
C u a n d o s e l a s emplea muy seguido, llevan parte del texto impreso y
parte en blanco ( se dejan en blanco los lugares reservados para el
nombre del destinatario, el tipo de reunión y la fecha).
En algunos casos se colocan en la parte inferior las letras

R . S . V . P . , q u e s o n l a s iniciales de la fórmula francesa
“Répondez s’il vous plait”, lo cual equivale a pedir que
sec o n t e s t e a c e p t a n d o o r e h u s a n d o , c o s a i n d i s p e n s a b l e c u a n d o
s e q u i e r e s a b e r e l n ú m e r o aproximado de invitados que han de asistir.
Si no se trata de actos oficiales, los datos complementarios figurarán en dichas

tarjetas manuscritos, y en lo posible de puño y letra del que invita.
Cuando la invitación se dirige a una persona casada o comprometida,

se debe incluir en la misma al cónyuge o al novio, aunque no se le
conozca; lo contrario está considerado como una grave falta de atención.
Lógicamente no hay que atenerse a esta regla, si se trata de reuniones a las
que se desea que asistan exclusivamente hombres y señoras
COMO SE DEBE CONTESTAR UNA INVITACIÓN
Sea cual fuere el modo como haya sido enviada una invitación, el que
la recibe debe contestarla dentro de las 48 hrs.
Si se le ha invitado por teléfono, lo mejor es contestar en el

m i s m o m o m e n t o , y a l hacerlo, agradecer la amabilidad.
Si la invitación se ha hecho por tarjeta impresa, debe ser contestada

por escrito.
En este caso se usa una tarjeta de visita,

poniendo debajo del nombre unas palabras de
agradecimiento y la aceptación o la excusa. Las fórmulas a
e m p l e a r d e b e n s e r s i m p l e s y cordiales y, en caso de rehusar,
debe procurarse que no quede la sensación de que se está dando un
mero pretexto.
TARJETAS
La tarjeta de visita, ha sido establecido por la diplomacia internacional y

constituye en la actualidad un documento importante de auto presentación. La
tarjeta oficial es la que lleva el membrete de la institución o empresa, en
la parte media de las siglas del título profesional seguido del o los
nombres y los apellidos del funcionario. Debajo del título del cargo que ocupa
dentro de la organización, en la esquina inferior derecha el o los
números del teléfono de la oficina y en la esquina inferior izquierda la
dirección del centro de trabajo.
EL LENGUAJE DE LAS TARJETAS
El uso de la tarjeta de visita es múltiple, desde un aviso de visita que

se deja bajo la p u e r t a o q u e s e e n t r e g a a l a s e c r e t a r í a , h a s t a s u
u s o c o m o m e m o r a n d a a l g r a f i c a r c o r t o s mensajes, por suponer que
así la convierten en un medio directo de comunicación personal.
Las tarjetas sirven para expresar determinadas frases sin ser

escritas, y es necesario conocer este lenguaje para no cometer errores :
Tarjeta con doblez Superior Izquierda Tarjeta con doblez Superior Derecha
DESPEDIDA VISITA
Tarjeta con doblez Inferior Izquierda Tarjeta con doblez Inferior Derecha
FELICITACION PESAME
EXCUSAS RECOMENDACIÓN
BAILE COMIDA
ENTIERRO BODA
SEXTA SEMANA
( 12DIC – 17DIC)
ETIQUETA LABORAL
CORTESIA LABORAL
A lo largo de la vida,
pasaremos p o r etapas
laborales e n l a s q u e t e n d r e m o s
que convivir y relacionarnos
con otras personas:
compañeros, subordinados, jefe
y tenemos que procurar establecer
unas relaciones cordiales y fluídas
por nuestro bien personal y e l d e n u e s t r o trabajo. H a y q u e t e n e r e n

c u e n t a q u e l a m a y o r p a r t e d e l d í a l a p a s a m o s trabajando, por lo
que deberemos tratar de crear un buen ambiente laboral. De las relaciones
laborales pueden surgir posteriores relaciones personales
Hay un dicho popular que afirma: el roce genera cariño.
UNA SONRISA
Cualquiera que sea la actividad que desarrolle, hágalo siempre de

forma cordial y distendida. Pese a las dificultades que pueda encontrar, tanto
en su vida personal como social, no deje que se reflejen en su vida laboral,
utilice una gran dosis de diplomacia. Aparque sus problemas a la puerta
del trabajo, aunque no le sea fácil. Todo su entorno se lo agradecerá,
así como usted mismo trabajará de forma más fluída y en un
ambiente más agradable.
EDUCACION
Siempre por encima de todo sea educado. Tanto si es empleado como si es

jefe, como s i e s u n p r o f e s i o n a l l i b e r a l . T e n e r u n a c a r r e r a o u n
d e t e r m i n a d o p u e s t o n o n o s d a n i n g ú n derecho a ser maleducados
con el resto de las personas. Tampoco por ser algo o alguien,
presupone ser una persona educada. Hay muy buenos profesionales
en su materia cuyos modales dejan mucho que desear. Las relaciones
laborales, al igual que el resto de relaciones(sociales y familiares) deben estar
presididas por un trato cordial y educado en todo momento, incluso en los
momentos más difíciles o crispados.
JEFES
El trato con nuestros jefes ha dejado de ser, en la actualidad, un

relación tan rígida y formal como en épocas pasadas, aunque en
determinadas profesiones y s e c t o r e s a ú n s e mantienen. No obstante,
esta mejora en el trato, no debe dar pie a confundir cordialidad con
familiaridad. Debemos saber respetar con mínimo de educación el
trato debido por el cargo. Una buena relación con los jefes hará más
cordial nuestro ambiente de trabajo, y esto es muy c o n v e n i e n t e s i
tenemos en cuenta el número de horas al día que pasamos
trabajando
SUBORDINADOS
Las relaciones con empleados y subordinados, en la

a c t u a l i d a d , n o s e b a s a n e n relaciones de sumisión total, como hace
años, si no en un plano de mayor igualdad. Aunque siempre quedan
cosas por hacer, las relaciones con empleados y subordinados han mejorado
cualitativamente en los últimos años, logrando erradicar determinadas
Posiciones tiránicas y de fuerza que se ejercían sobre muchos empleados
por determinadas empresas. Tenemos que s a b e r d i f e r e n c i a r u n trato
respetuoso con un trato impersonal. Hay que mantener
l a s distancias pero conservando un trato humano y educado.
COMPAÑEROS
Si, como hemos dicho, pasamos la mayor parte del día trabajando pasamos la
mayor parte de nuestras horas con los compañeros . Independientemente de
nuestra relación exterior con ellos (conocido, amigo, familiar, pareja ...)
debemos mantener un relación cordial con ellos, ya que se ven muchas
horas al día. El trato suele ser muy cercano (más que con los jefes o
subordinados), debido, generalmente, a la igualdad de categoría dentro de la
empresa. El trato diario hace que muchas relaciones laborales acaben en
amistad o en relaciones afectivas
COLEGAS
El trato entre colegas (personas de la misma profesión), se

caracteriza por ciertas peculiaridades. Una de ellas es la
utilización d e s u p r o p i a "jerga" p r o f e s i o n a l ( t o d o s conocemos
alguna: médicos, abogados, etc.). Su relación lleva implícito una trato
de gran igualdad, sobre todo en temas profesionales, debido en gran
medida a la convergencia de ejercer una misma profesión. (aunque la falta
de equiparamiento entre profesiones, aún hoy en día hace que algunas
profesiones, y a veces sus profesionales, se crean de más
importancia que otras).
SETIMA SEMANA
(19DIC – 24DIC)
I M A G E N P E R S O N A L
La imagen es nuestra tarjeta de visita. Aunque las personas

tengamos otros muchos valores la primera impresión es fundamental. La
forma de vestir junto con nuestros modales
nuestro comportamiento, es el reflejo que damos de la e
m p r e s a o i n s t i t u c i ó n a l a q u e representamos. Según reza un
dicho popular: “Te reciben según te presentas; te despiden según te
comportas”. Por ello hay que causar una buena primera impresión,
pero eso por sí solo no vale.
HIGIENE
Tener una buena imagen, no necesario es cuestión de vestuario.

Nuestra imagen e x t e r i o r e s t á m u y c o n d i c i o n a d a p o r n u e s t r a
higiene. D e b e m o s t r a t a r d e t e n e r u n a s p e c t o agradable y limpio.
Esto se consigue: higiene corporal diaria (ducha o baño, cambio de
muda, desodorante, etc.), cabello cuidado y arreglado (aunque se lleve
melena se deberá llevar cortado y arreglado), uñas, manos, maquillaje
moderado (hay veces que una persona no se maquilla sino que se “restaura” ),
barba, etc. Tenemos que dar una imagen exterior correcta, sin perder nuestra
propia personalidad. Lo mismo con los complementos que deben ir acordes al
tipo de vestuario utilizado.
HOMBRE Y TRABAJO
Si la mujer utiliza el traje de chaqueta, para el hombre el vestuario básico

y clásico de toda la vida es la chaqueta y la corbata. Aunque en la
actualidad se empieza a imponer el vestuario de sport . Incluso en los
trajes, se puede apreciar un ligero cambio (cosa poca dada en la
moda masculina) hacia colores mas atrevidos, cuadritos, y otros
tejidos más atrevidos. Los zapatos más idóneos son los negros de
cordones, aunque también hay mucha
variedadd o n d e e s c o g e r ( m o c a s i n e s , h e b i l l a s , e t c . ) . C a l c e t
i n e s , c o m b i n a d o s c o n l o s z a p a t o s . Complementos tales como
gemelos, reloj y alfiler de corbata. Puede lucir un pañuelo en la
chaqueta, es muy elegante.
C L A V E S D E L N E C E S A R I O
¿Cómo lograr mejores éxitos?,

¿Qué puedo hacer para rendir
más?, ¿Cómo puedo sobresalir en lo
que hago? , ¿Cómo debo configurar mi
vida para lograr lo que deseo?. E s t a s
y otras preguntas nos las
deberíamos plantear siempre
d e n u e v o , c u a l q u i e r edad.
El éxito es una de las cosas más importantes de la vida, y vale la

pena conocer los medios para alcanzarlo.
Tener éxito significa llegar a algo. Pero, en todos los dominios de la

vida, los logros r e q u i e r e n l a d e b i d a p r e p a r a c i ó n . N o v i e n e n
s o l o s . Q u i e n c o n f í a e n s a c a r s e e l g o r d o d e l a lotería o espera en
otro azar afortunado, no alcanzará el éxito
PROCURE ESTAR MÁS ATENTO A LA PERSONA HUMANA

El consejo de ser amables los unos con los otros, debe recordarse siempre. Si
lo seguimos, nuestra vida se vuelve más agradable
Otras verdades que debemos tener presentes son éstas:
1. Para tener éxito, no basta con tener amplios

conocimientos y ser constante en el
trabajo.d e b e m o s s a b e r v i v i r d e m a n e r a q u e n u e s t r o
p r ó j i m o e s t é d i s p u e s t o a a p o y a r n o s firmemente.
2. Saber tratar a los demás no sólo es obligación de quienes

desempeñan cargos directivos, sino de todos sin excepción.
Vivimos en una sociedad en que cada uno depende de otras

p e r s o n a e i n c l u s o aquellos que proclaman haber logrado sobresalir
sin ayuda de nadie, en realidad deben su éxito no sólo a sí mismo, sino
también a otros.
Quien en cualquier situación confía exclusivamente en los demás y

teme actuar por iniciativa propia, ciertamente no logrará nada en la vida.
Pero a los que creen que no necesitan a los demás, les pasa lo mismo.
Tanto si usted es un empleado como si trabaja por cuenta propia,

siempre necesitará de otros que le apoyen en su vida privada y en el
ejercicio de su profesión. Por mucha energía que posea, tarde o temprano
perderá si tiene a los demás en contra. Esto no quiere decir que
ustedes no pueda tomar decisiones que los demás no comprendan o
no aprueben; pero antes tiene que haberse ganado su respeto. En
ese caso, aunque tal vez sus colaboradores no le entiendan, no estarán
en contra de usted. Hasta puede ocurrir que le sigan, porque confían en usted.
Esta es la realidad en el mundo del trabajo. Y a pesar de ello, muchos sólo

piensan en sí mismos y en su quehacer individual.
Solemos decir de éste o de aquel que “vive solamente para

su trabajo”. Eso está bien cuando el trabajo no sólo significa ganar el
sustento, sino que lo efectuamos cada día con alegría, y si constituye
para nosotros nuestra ocupación favorita. Pero jamás el trabajo debe
impedirnos el compañerismo con los demás, en el momento en que éstos nos
necesiten
1. Hay una cosa que todos tenemos en común: ne
c e s i t a m o s a f e c t o , q u e r e m o s q u e reconozcan nuestros
méritos, queremos que se nos conceda cierta importancia
2. En toda situación somos, en primer lugar, personas
y reaccionados en nuestro fuero íntimo como tales. Por ello, el
trato con nuestros colaboradores debe ser el de una persona
con otra, sin que importe quien es, qué puesto ocupa, a qué
grupo pertenece y qué intereses repres enta.
Esfuércese, en cada situación, por comportarse siempre
como persona. Pero no se desanime. Ser persona humana es ante
todo un ideal al que deberíamos acercarnos cada día un poco más.
RENDIMIENTO INTELECTUAL Y
NECESARIO

13. DESARROLLE USTED
SUS
FACULTADES INTELECTUALES.-
T o d a o b r a e s e n p r i m e r lugar una
obra del espíritu, que se prepara y se
gesta en la mente.
La capacidad mental y el empleo

adecuado de las facultades intelectuales
son los factores más importantes para el éxito. Esto lo demuestra
continuamente la experiencia.
El espíritu, la mente, es lo primario. Todo lo que
h a c e m o s y c r e e m o s , l o q u e producimos, trasformamos y
llevamos a cabo, debe nacer de nuestro espíritu antes de que
pueda hacerse realidad.
La mente y su empleo racional son decisivos para el éxito por el hecho de

que sólo el rendimiento intelectual hace posibles las realizaciones prácticas.
Existen, naturalmente, diferencias de grado en el éxito, pero estas diferencias

se deben menos a nuestra herencia individual que al modo de
desarrollar nuestras capacidades y de aplicarlas.
No nos preocupamos por los limites impuestos a nuestro desarrollo por la

herencia. El campo del que disponemos para desenvolver nuestras facultades
intelectuales es tan inmenso que sólo una minoría la aprovecha
plenamente. Muchas veces sólo cobramos conciencia de nuestras
fuerzas intelectuales cuando una situación extraordinaria exige emplearnos a
fondo.
La mayoría de los hombres aprovechan solo una parte muy pequeña de su

inteligencia innata, lo que les impide alcanzar un rendimiento óptimo. Cada
uno de nosotros podría rendir muchísimo más si organizara sus
fuerzas y los recursos de su mente.
Este trabajo de organización es una tarea que abarca toda la

v i d a . C o n v o l u n t a d , energía y perseverancia inagotables, se alcanza la
meta, el éxito.
No sólo se trata de conseguir algo original, si no algo re
a l m e n t e i m p o r t a n t e . E l pensamiento no sólo debe ser rápido y lógico,
sino además, realizable y productivo.
14. EL ESPÍRITU PRODUCTOR DEL PENSAMIENTO.-
Un fabricante conoce su fábrica, un negociante su negocio, un

empresario su empresa. Todos sin excepción deberían
conocer también el taller donde el espíritu produce las ideas.
Los productos del espíritu, como todos los demás, están sometidos
a un proceso. Si queremos mejorar, aumentar, racionalizar
este proceso, debemos saber cómo se generan los productos del
espíritu y cómo se perfeccionan.
Así como el conocimiento de las leyes de la naturaleza nos

p e r m i t i ó d o m i n a r l a s fuerzas de ésta y crear la técnica, con el
subsiguiente incremento de valores materiales, así el conocimiento de las
leyes del pensamiento y de mayor rendimiento y creatividad.
El espíritu produce lo nuevo; lo nuevo es creación. Algunos producen mucho

y bueno, otros poco y malo. Unos ponen empeño en ejercitar sus fuerzas
intelectuales las dejan atrofiarse. Una idea nueva en el
momento oportuno es casi siempre la resultante de algo
conocido, conservado en la memoria, y combinado con una experiencia
nueva, piénsese en el comerciante, que como buen conocedor de
cualidades y precios, sabe evaluar una nueva oferta dato nuevo
para su percepción y sacar de ella la ventaja correspondiente.
Cuanto más amplios sean sus conocimientos en el ramo, mejor
sabrá combinarlos. O imaginemos a un abogado al que le presentan
una querella. Combinará lo recién escuchado con su conocimiento de la
jurisprudencia y deducirá de ello la solución favorable para su cliente.
Nuestro espíritu combina ininterrumpidamente, tengamos conciencia de ello

o no. Esto n o s p e r m i t e a d a p t a r n o s a l a s e x i g e n c i a s d e l a v i d a
y de nuestra profesión. Ya sea que charlemos, que
juguemos a las cartas, que hagamos un cálculo, que
p l a n i f i q u e m o s u n a empresa o tratemos de inventar algo: siempre
se trata de combinar eficazmente, de producir rápidamente ideas
nuevas.
APRENDA A TENER EL TIEMPO NECESARIO
Cuando dejamos de hacer las cosas

nos disculpamos siempre alegando
f a l t a d e tiempo. Pero quizá podríamos
encontrar algún remedio para ello.
No perdamos el tiempo con quejas;

observemos si no tenemos, acaso,
alguna malacostumbre que podríamos
desechar. Aunque sólo sea ganar
minutos, la suma de ellos puede ser
considerable, y nos podría permitir hacer
algo positivo con ellos. Si lográsemos
desarraigar costumbres que nos hacen
perder tiempo, habríamos ganado
posibilidades valiosas.
Algunas malas costumbres muy difundidas
son las siguientes:

1. Dejar un trabajo para mañana.
2. Nos repetimos constantemente lo que queremos y
d e b e m o s h a c e r p e r o n o p a s a m o s a l a acción.
3. Hemos cometido un error; no nos hemos conducido como
C o n v e n í a . N o s d e s h a c e m o s e n reproches.
4. Hemos sufrido alguna decepción. En vez de

superarla, seguimos recordándola.
5. Creemos que hay que leer desde el principio hasta el fin todo
Periódico, revista o libro que caigan en nuestras manos.
6. Cometemos el error de
creer que solamente nosotros hacemos
b i e n l a s c o s a s y n o permitimos que las hagan otros.
7. No sabemos tomar una decisión.
8. No sabemos decir que “no” a algo que se nos pide.
9. Nos afanamos por estar en todo, queremos ser vistos y
oídos.
10. Nadie se libra de las conversaciones inútiles.
11. Dejamos todo para el último minuto y así nos sofocamos por culpa
nuestra.
12. Escribimos muchas cartas sin tener nada que decir.
13. Muchos conocidos nuestros no nos interesan, pero somos
capaces de limitar el círculo de nuestras amistades
OCTAVA SEMANA
( 26DIC – 31DIC)
1ER EXAMEN PARCIAL
NOVENA SEMANA
(02ENE – 07ENE)
V A L O R E S E T I C O S
Debemos utilizar los valores y las virtudes

Para enseñar , pero no para moralizar.
Una cosa es predicar y otra enseñar.
Se pretende dar forma a la cultura a través
de algo que todos llevamos dentro: lo valores
Solo tenemos que despertarlos y ponerlos en práctica. Todo elmundo
llevamos en nuestro interior l a
amabilidad, la humildad, la tolerancia, el amor, la
generosidad ... pero algunos no sabemos cómo aplicarlas.
Aprenderemos como podemos despertar/potenciar estas virtudes. Una
persona virtuosa goza del reconocimiento general.
Debemos esmerarnos cada día en hacer mejor las cosas . Muchas

veces la rutina diaria nos hace
cumplir d e f o r m a p o c o s a t i s f a c t o r i a c o n n u e s t r a s o b l i g a c i o n e s
t a n t o s familiares, como sociales y laborales. La superación no quiere decir
competir con los demás y superarles, sino superarnos a nosotros mismos,
mejorar en nuestra vida diaria para estar más felices
y a gusto con nosotros mismos. Por nuestro propio
d e s a r r o l l o p e r s o n a l . L o agradeceremos nosotros y el resto de
personas que convivan con nosotros
RESPETO
Seguramente uno de los vocablos más importantes en el mundo del

Protocolo. Ser respetuoso es ser considerado con los demás y respetar sus
derechos y sus creencias. Según lo define el diccionario, respeto es:
Consideración sobre la excelencia de alguna persona o c o s a , s o b r e
la superior fuerza de algo, que nos conduce a no faltar a ella,

a no afrontarla: respeto a las leyes, a la religión, etc.". A
v e c e s e l r e s p e t o , n o c o n s i s t e e n h a c e r s i n o q u e consiste en
no hacer algo que pueda molestar a los demás. Se puede faltar al
respeto por acción y por omisión.
En el desarrollo de las interacciones humanas, el respeto es de

carácter recíproco y debe ameritarse con principio y acciones
concretas; en caso contrario se pierde la autoridad moral y por lo tanto
por el derecho de ser respetado
DEFERENCIA
Es una actitud selectiva y preferencial que nos
i n c l i n a a p r o d i g a r t r a t o y consideraciones especiales a las
personas dotadas de valores auténticos. Se determina, de un lado, por
auténticos.
Se determina, de un lado, por la calidad humana de
l a p e r s o n a , q u e s e h a c e merecedora de esta ponderación y de
otro lado, por la nobleza de espíritu de aquellos que de notan su
generosidad confiriéndola
LA ACEPTACIÓN
Está íntimamente ligada a la lógica y a la verdad. Se acepta algo en

la medida que es auténtico y contiene un valor explícito o implícito; también
se acepta algo que es favorable a un logro mayor, aún cuando no esté de
acuerdo a nuestras preferencias o intereses.
HONOR
El honor consiste en obrar, por principio y en todo momento, de modo

irreprochable para los demás y sobre todo para asimismo. Tener en cuenta
que el honor una vez perdido no se recupera jamás.
HONRADEZ
Es la moralidad en constante acción, la integridad y la rectitud en los

procedimientos. La honradez en toda persona es estimada como una
gran cualidad.
Para sentirse a gusto con uno mismo debemos ser honrados. Los actos de
honradez dan honorabilidad a la persona que los hace. No podemos
aprovechar oportunidades que nonos corresponden, o de bienes que
no son nuestros (como encontrarnos una cartera por la calle y
quedárnosla). La honradez, es proceder con rectitud e integridad,
según lo define el diccionario. Una persona es honrada, desde el momento
en que sigue sus creencias aunque no se an compartidas por los demás. No

todo el mundo tiene la misma definición de honradez para los mismos hechos.
Respetemos otras creencias
PUNTUALIDAD
La acción de cumplir una obligación cualquiera en la hora y fecha

debidas, sea por obligación, compromiso o pacto constituye la esencia de la
puntualidad. Lo que interesa no es la puntualidad ocasional que muchas veces
puede ser consecuencia del interés, la amenaza o el temor, sino la puntualidad
como sistema, como norma de vida, como hábito firme y seguro y, por lo
mismo, capaz de servir de base para la toma de
decisiones.N u e s t r a p u n t u a l i d a d e s n e c e s a r i a p a r a e l b i e n e s
t a r d e l o s d e m á s , a s í c o m o l a puntualidad de los demás es
necesaria para nuestro propio bienestar.
AMABILIDAD/CORDIALIDAD
La amabilidad no se demuestra solamente en ocasiones, sino en cualquier

pequeño detalle de nuestra vida diaria. La amabilidad es comportarse de
forma correcta con los demás
Una sonrisa, un saludo, un gesto. en todo se puede "aportar"

u n p o c o d e a m a b i l i d a d y cordialidad que hacen nuestra
convivencia más agradable y más llevadera. Pero una persona
amable, no solo lo es con personas conocidas. La amabilidad se debe
demostrar con cualquier persona y en cualquier momento (aunque haya
momentos donde sea difícil ser amables, sobretodo en discusiones acaloradas
y situaciones tensas, pero es aquí donde se ve a las personas bien educadas).
COMPASIÓN
Hay que tener cuidado de no confundirlo con la falsa caridad. Compasión es

no sentir odio por alguien que ha cometido un error , por alguien que nos ha
jugado una mala pasada ...por aquellas personas a las que muchas
veces se margina y se dejan solas. Nunca se debe alegrar uno del
mal ajeno. Debemos comprender los problemas de los demás sobre
todo p o r o t r a s p o r p u r o egoísmo. Siempre recibiremos aquello que
damos y como dice el refrán: Manos que no daís que esperaís.
CONFIANZA
Debemos tener confianza en los demás. No deberíamos

p r e o c u p a r n o s p o r l o q u e hacen los demás. La confianza es un valor que
depositamos en otras personas. Desconfiar de u n h i j o , d e u n a m i g o , d e
un familiar, es poner en duda su capacidad para realizar una
determinada tarea u obligación. Confiar en los demás nos hace
aumentar nuestra capacidad d e aprender y de crecer

personalmente. Y hace aprender y crecer personalmente a las
p e r s o n a s e n l a s q u e c o n f i a m o s . S i s e s i e n t e n vigilados o nos
sentimos vigilados, nunca desarrollaremos nuestro sentido de la
obligación y del deber de una forma correcta y libre.
CONSIDERACIÓN
Ser considerado, es respetar a los demás, y respetar sus sentimientos y

creencias. La consideración significa dar la misma importancia a las
preferencias ajenas tanto como a las propias. La consideración
empieza, cuando sentimos como afecta nuestra manera de
actuar sobre los demás. Poner la música a todo volumen a altas
horas de la madrugada hace que nuestros actos afecten de forma
negativa a los demás. No estamos siendo considerados con nuestros
vecinos. Lo mismo ocurre en otros planos de nuestra vida. En casa, en el
trabajo, en la calle podemos caer sin darnos en una falta
de consideración hacia nuestros semejantes. Póngase siempre en el
lugar del otro antes de actuar.
CORTESÍA
La cortesía consiste en ser educado y tener buenos modales, en

cualquier situación de nuestra vida diaria. Utilizar las expresiones,
"Por favor", "Gracias", "Disculpe" dan una idea del grado de
educación de las personas. Pero cortesía no solo actuar, sino dejar
que actúen. Saber escuchar, saber mirar, saber vestir todo ello hace
que una persona tenga una tractivo para los ojos de los demás.
Siendo delicados con los demás podemos hacer uso de n u e s t r a
educación para no herir u ofender a nadie. Decir algo de
f o r m a cortés, n o q u i t a i m p o r t a n c i a o f u e r z a a l a s u n t o .
Emplear palabras soeces, tacos o gritos no la hará más
efectiva, sino más maleducada y más negativa.
GENEROSIDAD
Muchos de los problemas personales y de la sociedad tienen como origen el

Egoísmo .Las sociedades y las personas nos volvemos cada vez más
egoistas. Vamos a lo nuestro y nos olvidamos rápidamente que
vivimos en una sociedad. Dicen que el regalo que se da sin e s p e r a r
una recompensa, dignifica a la persona que lo hace. La
Generosidad d e b e s e r gratuíta, sin esperar nada a cambio. Pero además la
generosidad no solo es material (bienes y dinero), la generosidad es compartir
cosas no tangibles como nuestros conocimientos o nuestro
tiempo (como por ejemplo, compartir nuestro tiemp
o en escuchar a un amigo).
FIDELIDAD/LEALTAD
Hay que ser fieles a nuestras ideas y a nuestros principios.

Coherentes con lo que creemos y vivir de acuerdo a estas creencias.
La fidelidad no solo se debe mantener en el amor sino en cualquier otro
Orden de nuestra vida. No hay nada que duela tanto como sentirse traicionado
(ya sea por un amigo, un familiar, un compañero de trabajo ...). Ser fiel, no
significa no ser flexible. Hay que saberse adaptar, e incluso cambiar si
nuestra opción vemos que es equivocada o poco acertada.
Flexibilidad es reconocer que algo debemos cambiar dentro de
nosotros o de nuestro entorno.
GRATITUD
Dice el refrán "De bien nacidos es ser agradecidos". La vida no solo consiste

en dar yen compartir, sino también en recibir . Cuando se recibe se agradece.
Ya sea algo material o inmaterial. El agradecimiento es una muestra de buena
educación. S e a g r a d e c e t o d o , u n regalo, una visita, un favor. El
agradecimiento es un Reconocimiento hacia la otra persona por algo.
Como lo define el diccionario: el agradecimiento es el reconocimiento
con gratitud a una cierta cosa. Este reconocimiento bien puede ser
simplemente verbal (dar la gracias) o material (agradecer con algo
material, un regalo o un detalle.
HUMILDAD
La humildad es reconocer que no somos más importantes que nadie.

Podemos ser grandes profesionales o personalidades, pero en el fondo todos
somos personas. La humildad s u p o n e a p r e n d e r d e n u e s t r o s e r r o r e s ,
n o m a g n i f i c a r e r r o r e s a j e n o s , n o c r i t i c a r o r e s a l t a r defectos
ajenos, etc. La humildad va muy de la mano de la sencillez. No
podemos "presumir" de bienes materiales o inmateriales. Ante muchas
situaciones no podemos perder nuestra humildad (aunque, como
ejemplo exagerado, hayamos salvado a toda la ciudad de una gran
catástrofe). La humildad hace más grande a la persona y al hecho.
JUSTICIA
Ser justo, supone ser imparcial en cualquier situación. Vemos demasiadas

Influencias en las decisiones (tanto personales como judiciales)
fuertemente afectadas por razones de sexo, religión, raza, etc. Las
personas deben ser juzgadas por los hechor no por lo que son o por lo
que piensan. Actuar de forma justa es actuar sin prejuicios. El valor de
la justicia nos hace más libres. Ante cualquier situación diaria seamos
justos. Y si tenemos que valorar una situación seamos todo ojos y
oídos para poder ser lo más certeros y objetivos posibles en nuestras
decisiones.
MODERACIÓN
La moderación supone conocer nuestros propios límites. L a

m o d e r a c i ó n d e b e s e r practicada en todos los órdenes de nuestra vida: en
la comida, en la conversación, en el amor, etc. La moderación está muy
relacionada con la paciencia. En ciertas situaciones, es muy difícil
ser moderado, por ello debemos echar mano de la paciencia, para
evitar saltar nuestros límites. La paciencia aceptando que hay cosas
más allá de nuestro control. Hay que actuar con calma y moderación
para que las cosas salgan bien y sin errores.
TOLERANCIA
Junto con el respeto una de las bases de nuestras sociedades

modernas. Según el diccionario, tolerancia es: "Disposición a admitir
en los demás una manera de ser, de obrar o de pensar distinta de la
propia, por ejemplo en cuestiones y prácticas religiosas". La tolerancia
no permite que las diferencias separen a las personas o los países.
Tratar de imponer, no es tolerancia. Las personas deben "razonar"
pero no imponer. La tolerancia es reconocer que a l g u i e n n o p i e n s a
como nosotros o actúa como nosotros, pero no por ello es
d i s t i n t o a nosotros.
INTEGRIDAD
Se identifica por la coherencia de nuestras actitudes y actos en cualquier

tiempo, lugar y actos en cualquier tiempo, lugar y circunstancia. Representa la
práctica de la moral como un todo y no relativamente considerada; pues
como u n a o b r a d e a r t e , l a m o r a l n o p u e d e fraccionarse. Inspira
confianza, en razón a que la persona, íntegra, dará siempre la misma caray se
conducirá siempre por la misma senda
CAPITULO III
DECIMA SEMANA
(09ENE – 14ENE )
PROTOCOLO, CEREMONIAL Y PRECEDENCIAS
El Ceremonial y Protocolo como conjunto de formalidades para los actos

públicos y solemnes, constituye las reglas vigentes en la vida de la sociedad
moderna e instituciones tutelares como la Policía Nacional del Perú, debido a la
diversidad de actos que desarrolla, por ello, se hace necesario contar con un
manual actualizado que tenga carácter de orden y cortesía, que contribuya a
desplegar las consideraciones que merecen nuestros símbolos patrios,
autoridades civiles, militares y extranjeras.
A. BASE LEGAL
1. Constitución Política del Perú.
2. Ley Nº 23316 del 05NOV1981, que declara Héroe Nacional al

Inspector de Guardias “Mariano Santos Mateos”.
3. Ley N° 24658 del 24ABR1987, declara Héroe Nacional al Capitán

PNP Alipio Ponce Vásquez.
4. Ley Nº 29161 del 18DIC2007, que confiere el grado honorifico de

Gran General de la Policía Nacional del Perú al Héroe Nacional
Alférez PNP “Mariano Santos Mateos”.
5. Decreto Supremo Nº 0027-89-IN, del 18SET89, declara a Santa

Rosa de Lima Patrona de la Policía Nacional del Perú
6. Decreto Legislativo Nº 1148 del 11 de Diciembre del 2012 Ley de la

PNP
7. Decreto Legislativo Nº 1149 del 11 de Diciembre del 2012 Ley de la

Carrera Administrativa y Situación del Personal de la PNP
8. Decreto Supremo N° 096-2005-RE sobre el Ceremonial del Estado y

Ceremonial Regional, conforme a las modernas practicas
diplomáticas y protocolares.
9. Decreto Supremo N° 100-2005-RE, sobre el Cuadro General y

Cuadro Regional de Precedencias Protocolar para actos y
ceremonias que conciernan al Ceremonial del Estado.
10. Reglamento de Ceremonial Terrestre y Protocolo Militar para las

FFAA y PNP, DS N° 002 DE/SG de 02ENE91.
11. Reglamento del Servicio en Guarnición para las Fuerzas Armadas y

Policía Nacional, RS. N° 016-DE/CCFFAA-D3-IE, de 09ENE96.
12. Reglamento de Presentaciones, Paradas y Desfiles para las Fuerzas

Armadas y Policía Nacional. (RFA 05-37 DIC-94).
13. Reglamento de Instrucción y Entrenamiento, Presentaciones,

Paradas y Desfiles para las FFAA y PNP, RS. N° 0556-DE/CCFFAA
PNP del 09ENE96.
B. DEFINICION DE TERMINOS
1. CEREMONIAL
Conjunto de formalidades para cualquier acto público.
2. CEREMONIA OFICIAL
Ceremonia dispuesta por el Ministerio de Defensa y Ministerio del
Interior.
3. CEREMONIA NACIONAL
Ceremonia celebrada en todo el territorio nacional, dentro y fuera de
los cuarteles/bases/buques/unidades y/o subunidades, a cuyo
evento central en la Guarnición de Lima asiste el Presidente
Constitucional de la República.
4. CEREMONIA INSTITUCIONAL
Ceremonia celebrada por los Institutos de las Fuerzas Armadas y la
PNP a nivel nacional generalmente dentro de sus cuarteles, bases,
buques, unidades y/o subunidades.
5. CEREMONIAS ESPECIALES
Ceremonias organizadas y ejecutadas por instituciones cívicas
patrióticas y aniversarios patrios de países amigos con participación
de las Fuerzas Armadas y Policía Nacional del Perú.
6. COMANDANTE DE ARMAS
Es el jefe más antiguo con mando de tropas dentro de una
Guarnición.
7. COMANDANTE GENERAL DE ARMAS

Es el Comandante General de la Segunda Región Militar, cuya
jurisdicción es Lima, Callao y alrededores. Sus atribuciones y
responsabilidades se relacionan con:
- Organización del Servicio

- Disciplina
- Control de Personal
- Ley y Orden
- Seguridad
- Ceremonias Oficiales
-
8. COMPAÑÍA DE FORMACION
Unidad cuyo efectivo es de 3 secciones de formación al mando de
un Capitán. Si dispone de 2 secciones de formación es una
Compañía de formación reducida.
9. CORTESIA
Observar una conducta respetuosa, amable, predispuesta al servicio
y a colaborar con el ciudadano.
10 DISCIPLINA
Acatar consciente y voluntariamente las órdenes del Comando con
arreglo a ley, así como la normatividad institucional.
11 ESTADO MAYOR CONJUNTO
Oficiales representantes de los Institutos Armados y PNP que

acompañan al Jefe de Línea en una Ceremonia Oficial, donde
interviene mas de un instituto armado y policial.
12 DIRECCION GENERAL DE PROTOCOLO Y CEREMONIAL DEL

ESTADO
Dependencia del Ministerio de Relaciones Exteriores, encargada de
establecer la precedencia protocolar y otras acciones en Ceremonias
Oficiales con Asistencia del Jefe de Estado.
13 HONORES
Distinción que se brinda a una personalidad y/o símbolos patrios.
14 INSTITUCIONES CIVICO-PATRIÓTICAS
Dependencias públicas o privadas que cultivan el amor a la patria.
15 MAESTRO DE CEREMONIA
Persona encargada de conducir una ceremonia de acuerdo a un
libreto y en coordinación con el jefe de línea.
16 OBJETIVO PSICOLOGICO
Conducta que se espera obtener de un grupo humano.
17 PERSONAL DE PRENSA
Personal de los medios de comunicación social encargados de
obtener y procesar la información.
18 PRECEDENCIA PROTOCOLAR
Es la ubicación establecida de las autoridades que asisten o
participan en una ceremonia, en función al cargo que
desempeñan las altas autoridades Civiles y Militares de la Nación
y dignatarios Extranjeros.
19 PROTOCOLO
Etiqueta que debe guardarse en las ceremonias oficiales.
20 PUNTUALIDAD
Respeto a los plazos fijados y horas establecidas.
21 SALVA
Conjunto de disparos de artillería realizados durante una
ceremonia, como expresión de saludo.
22 SECCION DE FORMACION
Unidad cuyo efectivo es de 27 hombres al mando de un
Teniente/Alférez. Si compone de 21 hombres es una sección de
formación reducida.
23 TE DEUM
Misa de acción de gracias con ocasión del Aniversario Nacional.
UNIDADES HISTÓRICAS
Unidades tradicionales de las FFAA y PNP, especialmente

equipadas y entrenadas para participar en Ceremonias Oficiales,
éstas son las siguientes:
a. Ejército Peruano
Legión Peruana de la Guardia

Unidad Histórica creada por el Gral. San Martin, actualmente
esta compuesta por:
- Batallón Legión Peruana N° 1.

- Batería de Artillería Volante.
- Regimiento de Caballería “Húsares de Junín” (se
desempeña como Escolta de Presidente de la República).
b. Marina de Guerra del Perú

Compañía Fanning de Infantería de Marina.
Unidad Histórica que participó en la Guerra del Pacífico.
c. Fuerza Aérea del Perú

Compañía Histórica “72º Escuadrilla de Paracaidistas”
Unidad que participó en el asalto al Puerto Bolívar durante el
conflicto con Ecuador en 1941.
d. Policía Nacional del Perú

Compañía Histórica “Alfz. PNP Mariano Santos Mateos”.
Nombre del “Valiente de Tarapacá”, Guardia Civil que integró el
Batallón de Guardias de Arequipa durante la Guerra del
Pacífico, participó en la batalla de Tarapacá, en fragor del
combate, Mariano Santos con bayoneta en mano arrebató la
Coronela (estandarte) del Batallón de Infantería “2º de Línea
chileno, desorientando al enemigo que posteriormente fue
victoria de nuestros patriotas.
DECIMA PRIMERA SEMANA
(16ENE – 21ENE)
CEREMONIAS OFICIALES
A. DEFINICIÓN
Las ceremonias oficiales son una secuencia de actos desarrollados en

forma lógica y ordenada, caracterizándose por su uniformidad,
solemnidad, sobriedad y seguridad; todo ello con el fin de dar a conocer
y/o conmemorar acontecimientos patrióticos y de cohesión nacional.
B. CRITERIOS
Los criterios que deben regir las ceremonias oficiales son:
1. Uniformidad.- Igualdad en las características de los elementos que

participan en las ceremonias oficiales.
2. Solemnidad y sobriedad.- Cumplimiento con las reglas y

formalidades que exige la ceremonia.
3. Exaltación.- Entusiasmo hacia los valores y virtudes de los Héroes

nacionales y policiales.
4. Seguridad.- Medidas a tenerse en cuenta en las áreas de personal,

instalaciones e informaciones.
C. ASPECTOS GENERALES
1. Mediante la ejecución de Ceremonias oficiales, se debe tratar de

lograr lo siguiente:
a. Fomentar vínculos de unión con la población, para obtener su

confianza.
b. Incrementar la conciencia de Defensa Nacional en la población.
c. Resaltar los valores y virtudes de los Héroes y Mártires.

d. Fomentar la cohesión de las Fuerza Armadas y PNP.
2. En las ceremonias a las que asiste el Señor Presidente de la República, los

Presidentes de los poderes públicos y Autoridades Políticas del Gobierno,
el Orden de la Precedencia será el prescrito por la Dirección General de
Ceremonial y Protocolo del Estado.
3. El programa a desarrollar en las ceremonias institucionales, se

especifican en el.
4. En toda ceremonia en la que asiste el Señor Presidente de la

República o su representante, el anfitrión ocupará el lado derecho.
D. CLASIFICACIÓN DE LAS CEREMONIAS OFICIALES
Las ceremonias oficiales se clasifican de la siguiente manera:
- Nacionales
- Institucionales
- Especiales
1. CEREMONIAS NACIONALES
Son aquellas en la que se celebran actos conmemorativos

relacionados a fechas significativas de trascendencia nacional, tales
como:
a. Saludo al Presidente de la República con motivo del año nuevo.
b. Transmisión del Mando Presidencial.
c. Renovación del Juramento de Fidelidad a la Bandera y

homenaje al Coronel Francisco Bolognesi (07 de Junio).
d. Aniversario de la Inmolación del Capitán José Abelardo

Quiñones Gonzales y Día de la Fuerza Aérea del Perú (23 de
Julio).
e. Aniversario de la Independencia Nacional en la Capital, se

celebra con las siguientes actividades: (28 y 29 Julio)
- Parada Militar y Tedeum.

- Sesión Solemne del Congreso de la República.
- Saludo al Presidente de la República.
- Gran Parada y Desfile Militar.
f. Día de la Defensa Nacional (27 de Agosto).
g. Día de la Policía Nacional del Perú (30 de Agosto)
h. Festividad de Nuestra Patrona “Santa Rosa de Lima” (30 de

Agosto).
i. Festividad de la Patrona Nuestra Señora de la Merced, Gran

Mariscala y Patrona de las Fuerzas Armadas (24 de
setiembre).
j. Aniversario del Combate Naval de Angamos y día de la Marina

de Guerra del Perú (08 de Octubre).
k. Aniversario de la Batalla de Ayacucho y Día del Ejército (09 de

Diciembre).
l. Otras ceremonias declaradas como nacionales de conformidad

con dispositivos legales específicos.
Para el desarrollo de los actos indicados, la Dirección Nacional

de Protocolo y Ceremonial del Estado efectuará en cada caso
las coordinaciones con las autoridades competentes.
2 CEREMONIAS INSTITUCIONALES
Son las que se realizan en el ámbito de la Policía Nacional del Perú

y son reguladas por las disposiciones contenidas en el presente
Manual, conforme a disposiciones emitidas por el Ministerio de
Defensa, el Ministerio del Interior y el Alto Mando de la Institución:
a. Día de la Policía Nacional del Perú.
b. Festividad de Nuestra Patrona “Santa Rosa de Lima”
c. Día de la Seguridad Integral.
d. Día de la Investigación Criminal.

e. Día de la Integración Policial.
f. Efemérides del Héroe Nacional Alférez PNP “Mariano Santos

Mateos”, Gran General de la Policía Nacional del Perú.
g. Efemérides del Héroe Nacional Cap PNP “Alipio Ponce Vásquez”.
h. Efemérides de nuestros Mártires Policiales.
i. Aniversario de las Regiones, Frentes Policiales, Direcciones

Especializadas y Territoriales, Subunidades y Unidades
emblemáticas de la Policía Nacional del Perú.
j. Reconocimiento del Comando Institucional.
k. Clausura de año académico en las Escuelas e Instituto de la PNP.
- Instituto de Altos Estudios Policiales.

- Escuela Superior de Policía.
- Escuela de Oficiales.
- Escuelas Técnicos Superiores.
l. Imposición de Condecoraciones PNP.
- “Orden al Mérito de la Policía Nacional del Perú”

- “Corazón Policial”
- Héroe Nacional “Alf. PNP Mariano Santos Mateos”
m. Inauguración y clausura de actividades académicas:
- Cursos.
- Seminarios.
- Talleres de Capacitación PNP.
n. Conferencias Internacionales organizadas por la PNP.
o. Pase a la Situación de Retiro de Oficiales y Suboficiales PNP.
p. Ascensos de Oficiales y Suboficiales PNP.
q. Inauguraciones de locales policiales y de infraestructura para el

servicio policial.
r. Izamiento del Pabellón Nacional.
s. Condecoración a la Bandera de Guerra y felicitación al personal

policial por hechos meritorios en intervenciones policiales.
t. Ceremonia de premiación al policía y Comisaría del Año.
u. Juramentación de la Policía Escolar.
v. Ceremonias fúnebres.
3 CEREMONIAS ESPECIALES
Son aquellas a las que concurre personal de la Policía Nacional del

Perú, para rendir homenaje a un héroe o mártir y que son
organizadas por las Instituciones y Organismos Cívico-Patrióticos.
CAPITULO IV
DECIMA SEGUNDA SEMANA
(23ENE – 28ENE)
HONORES
A. DEFINICION
Es la distinción que se brinda al santísimo, símbolos patrios y autoridades

de la nación por la jerarquía o cargo que ejercen y estos son efectuados
por unidades policiales en formación en las ocasiones y en la forma que
prescribe el presente Manual.
B. ASPECTOS GENERALES
1. Los Honores se rinden de 08.00 a 18.00 horas, entre las cuales,

reglamentariamente debe estar izado el Pabellón Nacional.
2. Para la rendición de honores a las autoridades nacionales y

extranjeras, el Ministerio de Defensa dictará las disposiciones
generales. La ejecución y control estará a cargo de la Comandancia
de Armas.
3. Los honores se rinden a las autoridades durante el desempeño

activo del cargo y en el ejercicio de sus funciones.
4. Los honores no deben confundirse con los signos exteriores de

respeto que todo subordinado, en cualquier circunstancia tiene la
obligación de observar.
5. Cuando se encuentre presente una autoridad de rango superior, no

se rendirán honores a los de menor jerarquía que lleguen después.
6. Cuando una unidad formada tenga que rendir honores a una

autoridad, el jefe que la comanda, se adelantará a recibirla y lo
acompañará, cediéndole el lado interior.
7. Las Unidades en desplazamientos, no rendirán honores, debiendo

su Jefe limitarse a saludar sobre la marcha.
8. Las guardias de prevención, además de los honores que rendirán a

las autoridades que se indican en el presente Manual, los rendirán
también a los Comandantes de su Unidad sólo cuando éste ingrese
por primera vez durante el día, entre las 08.00 y las 18.00 horas.
9. Cuando ingrese a una Dependencia Policial, un General u otro

Oficial Superior de mayor grado que el jefe de la unidad, si no le
corresponden otros honores por su cargo, lo recibirá el Oficial de

Guardia y ordenará ejecutar el toque de ATENCIÓN.
10. Siempre que se interprete un himno extranjero, será seguido por el

Himno Nacional del Perú.
C. HONORES AL SANTISIMO Y LOS SÍMBOLOS PATRIOS
1. HONORES AL SANTÍSIMO
Los honores que se rendirán al Santísimo serán:
Marcha de Banderas : Banda de Músicos.

Armas Presentadas : Unidades en formación.
2. IZAMIENTO Y ARRIADO DEL PABELLON NACIONAL
a. IZAMIENTO DEL PABELLON NACIONAL
(1) El Pabellón Nacional será izado obligatoriamente en todas

las dependencias policiales todos los días a las 08.00
horas.
(2) Será enarbolado en asta y al tope, salvo en los días

declarados de DUELO NACIONAL, por Ley o Decreto
especial del Poder Ejecutivo que disponga izarlo a media
asta.
(3) El Pabellón convenientemente doblado será llevado en las

palmas de las manos a la altura del pecho desde la Sala
de Banderas hasta el pie del mástil. La persona
designada irá sin armamento.
(4) El Pabellón será acompañado de una escolta de honor

(cinco integrantes) con las armas sobre el hombro.
Durante el izamiento presentará las armas a la voz del
Oficial al mando.
(5) La persona designada para llevar el Pabellón Nacional,

después de haberlo entregado al encargado de izarlo, se
colocará en un sitio conveniente, ejecutando el saludo
mientras duren los honores. La persona que izará el
Pabellón lo hará sin prenda de cabeza.
(6) La Guardia formará dando frente al Asta del Pabellón y

presentará las Armas.
(7) La Banda de Músicos o el Corneta iniciará el toque de

Marcha de Banderas, a la voz ejecutiva de “presenten
armas”” o “Saludo al Frente” del Jefe de Línea o
encargado de la ceremonia, coincidiendo con el inicio del
izamiento. El Pabellón deberá ser izado con la solemnidad
propia del acto, debiendo recibir los honores el mayor
tiempo al tope.
(8) Los domingos y feriados al término del izamiento del

Pabellón Nacional, la banda de músicos tocará el Himno
Nacional, el que será cantado por todo el personal.
Finalizado éste, el Oficial al mando dará la voz de ¡VIVA
EL PERU! y las unidades en formación, así como todos
los presentes exclamarán en voz alta ¡VIVA!.
(9) Todo el personal policial que se encuentre en las

inmediaciones de la dependencia policial, saludará
militarmente dando frente al Pabellón Nacional y
permaneciendo en esta posición mientras dure el acto. El
Personal que está en vehículos detendrá su movimiento y
descenderá del mismo, ejecutando el saludo. El personal
en traje civil adoptará la posición de atención.
b. ARRIADO DEL PABELLON NACIONAL
(1) El arriado del Pabellón Nacional, se realizará todos los

días a las 18.00 horas en las dependencias policiales.
(2) Para arriar el Pabellón Nacional, la Guardia formará

dando el frente al Pabellón Nacional, presentará las
armas durante el acto y el Corneta tocará “Marcha de
Banderas”, iniciándose simultánea y lentamente el arriado
del Pabellón Nacional, el que deberá concluir al término
del toque de la “Marcha de Banderas”.
(3) Una vez arriado el Pabellón Nacional, será devuelto a la

Sala de Banderas.
c. Antes de izar o arriar el Pabellón Nacional, en las ceremonias a

las que asista personal civil, el maestro de ceremonia, deberá
advertir al público, la obligación que tienen todos los asistentes
de exteriorizar el respeto y deferencia a los símbolos de la
patria, cumpliendo las disposiciones vigentes sobre el
particular.
3. IZAMIENTO DEL PABELLON NACIONAL A MEDIA ASTA

Para Izar el Pabellón Nacional a media asta, se procederá de la

siguiente manera:
a. Se izará primero al tope, arriándolo en seguida a media asta.
b. Si ya estuviera izado, se arriará a media asta.
c. Para arriar el Pabellón, estando a media asta, se izará primero al

tope, arriándole posteriormente.
d. Todos estos actos se harán con los honores prescritos en el

párrafo anterior.
4. AFIRMADO DEL PABELLON NACIONAL
Al izar por primera vez el Pabellón Nacional en una dependencia

policial, se rendirán los honores de acuerdo al siguiente programa:
a. La guardia y el personal de la unidad formará con armas dando

frente al asta.
b. El Jefe de la Unidad ordenará PRESENTAR LAS ARMAS, y a

esta voz se iniciará el izamiento.
c. El Pabellón será izado por el Oficial de menor antigüedad.
d. Cuando el Pabellón esté al tope, la banda de músicos tocará el

HIMNO NACIONAL, concluido éste, el Comandante dará tres
veces las voces de ¡VIVA EL PERU!, a continuación se
ordenará ¡descansar las armas!.
e. Alocución patriótica a cargo del Jefe de la Unidad.
f. Desfile policial frente al Pabellón.
5. PRIMERA RECEPCION A LA BANDERA DE GUERRA
Al recibir por primera vez la Bandera de Guerra en una unidad, se le

rendirán los honores siguientes:
a. El personal con armas formará en el patio honor de la

dependencia policial, la escolta estará en el puesto que le
corresponde dentro de la formación y el Oficial Abanderado,
tendrá el asta en su portabandera, lista para la colocación de la
Bandera de Guerra.
b. El Jefe de Unidad ocupará un lugar preferencial teniendo a su

derecha a la autoridad superior o su representante, quien hará
entrega de la Bandera de Guerra.
c. El Oficial al mando de las unidades en formación ordenará

colocar las armas sobre el hombro y la banda de músicos
ejecutará MARCHA REDOBLADA. A este toque la escolta
marchará y se colocará cuatro pasos al frente del Jefe de
Unidad y hará alto, instante en que la banda de músicos dejará
de tocar.
d. La autoridad superior o su representante, entregará la Banda al

Jefe de Unidad, quien con ayuda del Oficial menos antiguo de
la Unidad y el Abanderado procederán a colocar la Bandera de
Guerra en el asta. Terminando este acto, se hará PRESENTAR
LAS ARMAS y la banda de músicos ejecutará la MARCHA DE
BANDERAS.
e. El Jefe de Unidad, saludará a la Bandera y ordenará descansar

las armas, cesando la banda de tocar.
f. El Jefe de Unidad, pronunciará una breve y elocución patriótica

de saludo a la Bandera de Guerra, haciendo referencia al
significado de este símbolo de la Patria y al honor y dignidad
tradicionales que debe mantener la Unidad.
g. La Unidad desfilará ante la Bandera de Guerra. Durante el desfile

la escolta permanecerá con el arma sobre el hombro.
h. Honores de despedida a la autoridad que preside la ceremonia.
6. BANDERA DE GUERRA DONADA
Si se recibe en una dependencia policial, una bandera de Guerra en

donación, se procederá en la misma forma indicada en el punto
anterior, con la única diferencia de que la alocución que pronunciará
el Jefe de Unidad será de agradecimiento a la autoridad, entidad o
institución que efectuó la donación.
7. SALUDO ENTRE BANDERAS DE GUERRA
Las Banderas de Guerra saludarán únicamente a otra Bandera de

Guerra. Para ello el Oficial Abanderado procederá en la forma
siguiente:
a. Cinco metros antes de ejecutar el saludo, deslizará la mano

derecha hacia arriba, a lo largo del asta y a la altura de la vista,
extendiendo suavemente el brazo en toda su longitud hacia
delante y ligeramente a la derecha, sin que el regatón abandone

su punto de apoyo.
b. Cinco metros después, terminará el saludo llevando la Bandera

suavemente a su posición normal.
DECIMA TERCERA SEMANA
(30ENE – 04FEB)
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
CAPITULO IV
HONORES EN CEREMONIAS OFICIALES
A. HONORES A AUTORIDADES EN CEREMONIAS OFICIALES
1. DISPOSICIONES PARTICULARES
a. Se rinden honores a las autoridades nacionales en función del

cargo, jerarquía y precedencia, considerados en el presente
Manual.
b. En las ceremonias donde asista el Presidente de la República,

éste será el único en recibir honores militares plenos, en su
calidad de Jefe de Estado y quien personifica a la Nación, así
como en su condición de Jefe Supremo de las Fuerzas
Armadas y Policía Nacional del Perú.
A las siguientes autoridades se les presentarán honores y ellas

a su vez, saludarán al Pabellón Nacional.
- Presidente del Poder Legislativo.

- Presidente del Poder Judicial.
- Jefe del Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas,
Comandantes Generales de las Fuerzas Armadas y
Director General de la Policía Nacional del Perú y
Comandante General de Armas de ser el caso. Debido a
que las referidas autoridades ejercen mando de tropa,
estas además pasarán revista a las unidades en formación.
c. Los Presidentes de los Poderes Públicos, tienen la misma

jerarquía, por lo tanto, si ha llegado a la ceremonia uno de
ellos, a los otros, igualmente se le rendirán honores al
momento de su ingreso.
d. Al Presidente del Congreso, le corresponde “Marcha de

Banderas”, únicamente dentro del Palacio Legislativo. En las
ceremonias oficiales se tocará “Marcha Redoblada”.
e. En Palacio de Gobierno, a los Embajadores, Enviados

Extraordinarios y Ministros Plenipotenciarios, la guardia les
tributará honores de Presidente de la República únicamente el
día de su recepción, al momento de su salida de Palacio de
Gobierno.
f. Durante una ceremonia oficial, a la autoridad que la preside,

estará reservado el saludo a la Bandera y la Revista de las
Unidades en formación.
g. La ejecución de la Marcha de Banderas estará reservada a los

honores que se le rinde a:
- El Presidente Constitucional de la República.

- La elevación del Santísimo.
- La Bandera Nacional.
- Los Jefes de Estado o de Gobierno extranjeros.
2. HONORES A AUTORIDADES CIVILES
a. AL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA
Cuando el Presidente de la República asista a una ceremonia

oficial, se le rendirán los honores siguientes:
(1) Al avistarse la insignia presidencial, el Jefe de Línea

ordenará al Corneta el toque de ATENCIÓN.
(2) Cuando el vehículo que lo conduzca se aproxima a la

formación, el Jefe de Línea ordenará PRESENTAR
ARMAS, el Corneta tocará las primeras notas de la
MARCHA DE BANDERAS.
(3) El Jefe de Línea se adelantará a recibirlo, lo acompañará

durante el saludo a la Bandera de Guerra y revista de las
Unidades en formación hasta el Estrado Oficial, donde le
pedirá permiso para dar inicio a la ceremonia.
(4) Todo el personal policial uniformado que se encuentre en

las proximidades saludará mientras se ejecute la
MARCHA DE BANDERAS.
(5) Cuando la banda de músicos cese de tocar, el Jefe de

Línea ordenará “DESCANSAR LAS ARMAS”.
(6) Las autoridades saludarán al Presidente cuando llegue al

estrado oficial.
(7) Al retirarse el Presidente de la República se le rendirán

los mismos honores.
b. AL PRESIDENTE DEL PODER LEGISLATIVO Y

PRESIDENTE DE LA CORTE SUPREMA DE JUSTICIA.
Cuando asistan a una ceremonia oficial se le rendirán los

siguientes honores:
(1) Un Corneta tocará ATENCIÓN en el momento que se

detenga el vehículo que lo conduce.
(2) Al descender del vehículo, el Corneta tocará las primeras

notas de la MARCHA REDOBLADA y el Jefe de Línea
ordenará “ARMAS SOBRE EL HOMBRO.
(3) El Jefe de Línea se acercará a saludarlo y acompañarlo

hasta el estrado oficial, luego del cual, la banda de
músicos cesará de tocar y el Jefe de Línea ordenará
“DESCANSAR LAS ARMAS”.
c. AL PRIMER Y SEGUNDO VICEPRESIDENTE DE LA

REPUBLICA
Se le rendirá honores de Jefe de Estado cuando en

representación de dicha autoridad asistan a una ceremonia
oficial.
d. A LOS EX PRESIDENTES CONSTITUCIONALES
Los honores que se tributarán a los ex Presidentes

Constitucionales de la República en ceremonias oficiales son
los siguientes:
- Armas sobre el hombro

- Toque de llamada de honor
3. AUTORIDADES CIVILES EN PROVINCIAS
En las ceremonias oficiales de carácter regional se seguirán las

siguientes disposiciones generales:
a. Se rinden honores a las autoridades regionales en función del

cargo, jerarquía y precedencia, considerados en el presente
Manual.
b. Durante una ceremonia oficial estará reservado a la autoridad

que la presida, el saludo a la Bandera.
c. Sólo se les rendirá honores a las autoridades civiles siguientes:
(1) AL PRESIDENTE DE LA REGION
Cuando el Presidente de la Región asista a una

ceremonia oficial, se le rendirán los siguientes honores:
(a) Al avistarse la llegada del Presidente de la Región,

el Jefe de Línea ordenará tocar “ATENCION”.
(b) Cuando el vehículo que lo conduzca se aproxima a

la formación, el Jefe de Línea ordenará
“PRESENTAR ARMAS” y la banda de músicos
interpretará “MARCHA REDOBLADA”.
(c) El Jefe de Línea se adelantará a recibirlo, lo

acompañará durante el saludo a la Bandera y hasta
el estrado oficial, donde le pedirá permiso para dar
inicio a la ceremonia.
(d) Las autoridades saludarán al Presidente de la

Región cuando llegue al estrado oficial.
(e) Al retirarse el Presidente de la Región se le rendirán

los mismos honores.
(2) AL GOBERNADOR REGIONAL
Cuando el Gobernador asista a una ceremonia oficial, se

le rendirán los siguientes honores:
(a) Al avistarse la llegada del Gobernador, el Corneta

tocará “ATENCION”.
(b) Al aproximarse el Gobernador, el Jefe de Línea

ordenará “ATENCION” y “ARMAS SOBRE EL
HOMBRO”, la banda de músicos ejecutará
“LLAMADA DE HONOR”, el Jefe de Línea se
acercará a saludarlo y lo acompañará al estrado
oficial, luego del cual las unidades en formación
descansarán las armas.
4. HONORES A AUTORIDADES POLICIALES EN CEREMONIAS
a. AL MINISTRO DEL INTERIOR
(1) Un Corneta tocará ATENCION en el momento que se

(2) Al descender del vehículo el Jefe de Línea ordenará

“PRESENTAR LAS ARMAS” y el Corneta o la banda de
músicos ejecutará “MARCHA REDOBLADA”, lo
acompañará a saludar a la Bandera y pasará revista a las
unidades en formación, luego se dirigirá al estrado oficial,
momento en el cual la banda de músicos cesará de tocar
y el Jefe de Línea ordenará “DESCANSAR LAS ARMAS”.
b. AL DIRECTOR GENERAL DE LA PNP
(1) Un Corneta tocará ATENCIÓN en el momento que se

(2) Al descender del vehículo, el Jefe Línea ordenará

“ARMAS SOBRE EL HOMBRO”, ejecutando el Corneta o
banda de músicos la “MARCHA REDOBLADA”; será
recibido por la autoridad policial de mayor jerarquía
responsable de la ceremonia, lo acompañará a saludar a
la Bandera y pasará revista a las unidades en formación
para luego hacerlo hasta el estrado oficial, momento en
que la banda cesará de tocar, y el Jefe de Línea ordenará
c. AL JEFE DEL ESTADO MAYOR GENERAL DE LA PNP
(1) Un Corneta tocará “ATENCION” en el momento que se

detenga el vehículo que los conducen.
(2) Al descender del vehículo, el Jefe de Línea ordenará

“ARMAS SOBRE EL HOMBRO”, el Corneta o banda de
músicos ejecutará “LLAMADA DE HONOR”, luego de su
ingreso al estrado oficial, la banda cesará de tocar y el
Jefe de Línea ordenará “DESCANSAR LAS ARMAS”.
d. A OFICIALES GENERALES Y OFICIALES SUPERIORES

PNP
(1) Un Corneta tocará “ATENCION” en el momento que se

detenga el vehículo que los conduce.
(2) Al descender del vehículo, el Jefe de Línea ordenará

colocar las ARMAS SOBRE EL HOMBRO, el Corneta o
banda de músicos ejecutará:
- LLAMADA DE HONOR para los oficiales Generales

- LLAMADA para los Oficiales Superiores
La banda cesará de tocar y el Jefe de Línea ordenará

(3) Cuando asistan en representación del Ministro del Interior o

Director General de la PNP se les rendirán los honores
correspondientes a su grado.
DECIMA QUINTA SEMANA
(13FEB- 18FEB)
HONORES EN VISITAS OFICIALES
A. HONORES A AUTORIDADES CIVILES EN VISITAS OFICIALES
1. AL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA
Cuando el Presidente de la República o el Vicepresidente encargado

de la Presidencia, visite una dependencia policial, se le rendirán los
siguientes honores.
a. Un Corneta tocará ATENCIÓN en el momento que se detenga el

vehículo que lo conduzca.
b. El Director General de la PNP y el Jefe de la Gran Unidad o

Unidad recibirán al Presidente de la República cuando
descienda del vehículo. Los Oficiales que no forman, lo harán
cerca del lugar de recepción, en línea de una fila. Ejecutarán el
saludo correspondiente al paso de la autoridad.
c. En el momento de su ingreso las unidades en formación

“PRESENTARAN LAS ARMAS”, la banda de músicos o el
Corneta tocará la “MARCHA DE BANDERAS” y se izará la
insignia presidencial.
d. Al retirarse el Presidente de la República se le rendirán los

mismos honores antes de que ingrese al vehículo que lo
conduzca. La insignia presidencial se arriará.
2. AL PRESIDENTE DEL PODER LEGISLATIVO, DE LA CORTE

SUPREMA DE JUSTICIA Y CONSEJO DE MINISTROS.
Cuando cualquiera de las autoridades señaladas, visite oficialmente

una dependencia policial, se le rendirán los honores siguientes:
a. Será recibido y despedido por el Jefe de la Unidad.
b. Tanto a su ingreso como a su salida formará la guardia y

“PRESENTARAN LAS ARMAS”; el Corneta tocará “ATENCIÓN
Y MARCHA REDOBLADA”.
3. AL CARDENAL, ARZOBISPO PRIMADO DEL PERU
Cuando el Cardenal, Arzobispo Primado del Perú visite oficialmente

una Dependencia Policial se le rendirán los honores siguientes:
a. Lo recibirá y despedirá el Jefe de la Unidad.
b. Tanto a su ingreso como a su salida, formará la guardia y pondrá

las “ARMAS SOBRE EL HOMBRO”; el Corneta tocará
“ATENCIÓN Y LLAMADA DE HONOR”.
4. AL PRESIDENTE DE LA REGION O GOBERNADOR
Cuando el Presidente de Región o Gobernador visite oficialmente

una dependencia policial en el Departamento de su jurisdicción, se le

las “ARMAS SOBRE EL HOMBRO”, el Corneta tocará
“ATENCIÓN Y LLAMADA DE HONOR”.
5. A LOS PRESIDENTES DE LAS CORTES SUPERIORES
Cuando visiten oficialmente una unidad policial, se rendirán los

honores siguientes:

las “ARMAS SOBRE EL HOMBRO”, el Corneta tocará
“ATENCIÓN y LLAMADA”.
B. HONORES A LAS AUTORIDADES POLICIALES EN VISITAS

OFICIALES
1. AL MINISTRO DEL INTERIOR
Cuando el Ministro del Interior visite una dependencia policial se le

a. Un Corneta tocará ATENCIÓN en el momento que se detenga el

vehículo que lo conduzca.
b. Será recibido por las autoridades de mayor jerarquía del Instituto

presentes en la instalación. La unidad de formación presente,
adoptará el dispositivo de formación correspondiente.
c. Los oficiales que no forman lo harán cerca del lugar de

recepción, en forma similar a lo previsto para la visita
presidencial.
d. En el momento de su entrada, la Unidad en Formación

PRESENTARAN ARMAS, la banda de músicos o el Corneta
ejecutará MARCHA REDOBLADA y se izará la insignia
correspondiente.
e. Al retirarse se le rendirán los mismos honores, debiendo arriarse

la insignia correspondiente.
f. Si la visita a la unidad no ha sido anunciada, se le recibirá con la

guardia formada y los toques de reglamento, izándose su
insignia de mando. A su retiro se le rendirán los honores
prescritos. Debe ser recibido y despedido por el Jefe de la
unidad.
2. AL DIRECTOR GENERAL DE LA PNP
Cuando el Director General de la PNP, visite una Dependencia

Policial, se le rendirá los honores siguientes:
a. Un Corneta tocará ATENCIÓN en el momento que se detenga

el vehículo que lo conduce.
b. El Jefe de la Gran unidad o Unidad, lo recibirá cuando

descienda del vehículo.
c. En el momento de su entrada, la unidad en formación pondrá el

“ARMAS SOBRE EL HOMBRO”, la banda de músicos o el
Corneta ejecutará “MARCHA REDOBLADA” y se izará la
insignia de mando.
d. Al retirarse se le rendirán los mismos honores, debiendo

arriarse la insignia cuando parta el vehículo que lo conduce.
3. AL JEFE DE ESTADO MAYOR GENERAL DE LA PNP
Cuando el Jefe de Estado Mayor General PNP, visite una

dependencia policial se le rendirá los honores siguientes:
a. Un Corneta tocará ATENCION en el momento que se detenga el

vehículo que lo conduce.
b. El Jefe de la Gran Unidad o Unidad lo recibirá cuando descienda

del vehículo.
c. Tanto a la entrada como a la salida, el personal policial en

formación pondrá el “ARMAS SOBRE EL HOMBRO” y la banda
de músicos o el Corneta tocará “LLAMADA DE HONOR”.
4 A LOS OFICIALES GENERALES Y OFICIALES SUPERIORES

PNP
a. A los Oficiales Generales PNP
(1) Un Corneta tocará “ATENCIÓN” al acercarse el vehículo

que lo conduce.
(2) Será recibido por el Jefe de la Unidad.
(3) Tanto a la entrada como a la salida, la unidad formada

pondrá “ARMAS SOBRE EL HOMBRO” y la banda de
músicos o el Corneta tocará “LLAMADA DE HONOR”.
b. A los Oficiales Superiores PNP
(1) Un Corneta tocará ATENCIÓN al acercarse el vehículo

que lo conduce.
(2) Será recibido por el Jefe de la Unidad.
(3) Tanto a la entrada como a la salida, la unidad formada

pondrá ARMAS SOBRE EL HOMBRO y la banda de
músicos o el Corneta tocará LLAMADA.
DECIMA SEXTA SEMANA
(20FEB – 25FEB)
HONORES FUNEBRES
A. ASPECTOS GENERALES
1. Es obligación de la Policía Nacional del Perú, sepultar con

solemnidad y honores correspondientes a su jerarquía, al personal
policial que fallezca, en situación de actividad, disponibilidad o retiro,
de acuerdo a lo prescrito en el presente Manual.
2. El personal policial en formación encargado de rendir honores

fúnebres, formará en el cementerio cuando se trate de personal
policial y frente a la Casa Mortuoria, cuando se trate de autoridades
civiles.
3. Las honras y honores considerados en el presente manual, pueden

ser declinados por voluntad expresa del finado o decisión de la
familia.
4. No se rendirán los honores fúnebres al personal policial que hubiese

pasado y permanezca en Situación de Disponibilidad o Retiro, por
sentencia judicial o medida disciplinaria, así como al que se suicide o
que su fallecimiento sea consecuencia de un acto que afecte al
honor, moral o prestigio de nuestra Institución.
5. Cuando se trate de honores funebres con la participación de Fuerzas

Conjuntas, la entidad encargada de su organización será el
Ministerio de Defensa, a través de la Comandancia de Armas
respectiva.
6. Los honores fúnebres para las autoridades civiles del Estado

pertenecientes a los Poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial, están
a cargo de las FF.AA y muy excepcionalmente lo realiza la PNP,
según el Reglamento de Ceremonial Terrestre y Protocolo Militar
para las FF.AA y PNP y el Ceremonial del Estado y Ceremonial
Regional.
B. DESIGNACION DEL ENCARGADO DEL CEREMONIAL FUNEBRE

PARA SEPELIOS DEL PERSONAL DE LA PNP
Para los sepelios en Lima, se designará como encargado del ceremonial

fúnebre a:
1. Para el Ministro del Interior, el Secretario General del Ministerio.
2. Para el Director General PNP, el Secretario General de la DGPNP.
3. Para los Generales PNP, un Oficial del grado de Coronel,

designado por el Instituto.
4. Para los Oficiales Superiores y Oficiales Subalternos, un Oficial

5. Para los demás miembros de la Policía Nacional del Perú, un

Oficial designado por el Instituto.
6. Para los sepelios del personal policial fuera de Lima, actuará

como encargado del ceremonial fúnebre, el Oficial designado por la
Región o Frente Policial.
C. FUNCIONES GENERALES DEL ENCARGADO DEL CEREMONIAL

FUNEBRE
1. Presentar a nombre del Instituto, el saludo de condolencia a los

deudos del fallecido.
2. Dirigir, coordinar y controlar el cumplimiento de las disposiciones

relativas al funeral, contenidas en el presente Manual.
3. Comunicar el fallecimiento a los Oficiales Generales Directores a

nivel Nacional; así como a la Asociación de Oficiales Generales de la
PNP.
4. En caso de necesidad el encargado del ceremonial gestionará el

personal que requiera para el cumplimiento de su función.
D. HONORES FUNEBRES A AUTORIDADES DEL SECTOR INTERIOR
1. AL MINISTRO DEL INTERIOR, FALLECIDO EN EL EJERCICIO DE

SUS FUNCIONES
a. En toda la República donde existan locales policiales, se izará

el Pabellón Nacional a media asta.
b. Los honores fúnebres serán regulados y coordinados por el

Ministerio del Interior.
c. En el local designado para los funerales, el día del sepelio,

montará guardia de honor, una sección de cadetes de la EO-
PNP con armas y Bandera de Guerra a órdenes del encargado

del ceremonial fúnebre.
d. Durante el tiempo que el féretro permanezca en Capilla Ardiente,

la guardia de honor proporcionará los centinelas siguientes:
- Cuatro para el féretro (dos de cada lado).

- Uno en la puerta.
e. La Bandera de Guerra será colocada delante del ataúd, el cual

estará cubierto con el pabellón Nacional.
f. Durante el cortejo fúnebre, la Policía de Tránsito, apoyará con

cinco (05) motociclistas, tres (03) se desempeñarán como
estribos y dos (02) como liebres para abrir el paso.
g. El día del sepelio, en el cementerio, formará en línea un

Agrupamiento Policial, conformado por:
- Un Coronel PNP como Jefe de Línea con su Estado Mayor

Conjunto.
- Gran Banda de Músicos PNP.
- Un Batallón de Cadetes con Bandera de Guerra,
conformada por Una Compañía de cada Instituto (FF.AA y
PNP).
- Un Batallón de Alumnos con Bandera de Guerra
conformada por Una Compañía de cada Instituto (FF.AA y
PNP).
- Un Batallón de Unidades Policiales y/o Tropa con Bandera
de Guerra, conformada por Una Compañía de cada
Instituto (FF.AA y PNP).
h. A la llegada del cortejo fúnebre, el Agrupamiento Conjunto

“PRESENTARAN ARMAS” y la banda tocará “MARCHA
REDOBLADA”.
i. El ataúd será llevado en hombros por una cuadrilla de

cargadores conformada por seis (06) cadetes de la EO-PNP,
desplazándose delante del Agrupamiento Policial que rinden
honores, acompañado por el Jefe de Línea.
j. Irán delante del ataúd: damas Cadetes portando las

condecoraciones, gorra, espada y lágrimas de flores.
k. Irán detrás del ataúd.
- Familiar o familiares que arrastran el duelo.

- Personalidades.
l. Durante el trayecto, la banda tocará, en su emplazamiento, una

MARCHA FUNEBRE.
m. Concluido el ceremonial fúnebre en el momento de la inhumación

se ejecutara una salva de DIECINUEVE (19) cañonazos; al
término el toque de silencio.
2. HONORES FUNEBRES AL PERSONAL DE LA PNP
a. DISPOSICIONES GENERALES
(1) Para el velorio y sepelio se dispondrá la asistencia en

servicio de comisión de Oficiales, Suboficiales y personal
civil, considerando el cargo y grado del fallecido.
(2) Cualquiera que sea el rango o situación del personal

policial fallecido se colocará encima del ataúd su gorra,
condecoraciones y espada en caso de Oficiales, durante
el tiempo que permanezca en la Capilla Ardiente, las
mismas que serán llevadas por personal policial femenino
en almohadillas delante del cortejo, a la salida del
velatorio y a la llegada al cementerio. En caso de
fallecimiento por Acción de Armas y Acto del Servicio, se
colocará el Pabellón Nacional sobre el ataúd.
(3) Las guardias de Honor, serán permanentes cuando la

Capilla Ardiente sea levantada en un recinto policial.
(4) Un capellán tendrá a su cargo los aspectos religiosos en

cada caso (velorio y sepelio).
(5) El Jefe de Línea será un Oficial PNP del grado que

corresponde a la magnitud de las Unidades en Formación,
que en coordinación con el maestro de ceremonias, será
el encargado de rendir los honores fúnebres que deberán
ceñirse a lo siguiente:
(a) A la llegada del cortejo al lugar de la ceremonia
fúnebre, el Jefe de Línea se acerca al féretro, realiza
el saludo correspondiente y dice: “Señor (Grado,
nombre y apellidos del fallecido), la Policía
Nacional del Perú le rinde los honores fúnebres
correspondientes” e inmediatamente la banda de

músicos tocará una “MARCHA FUNEBRE”, el Jefe
de Línea se colocará a un costado y el féretro se
dirigirá al lugar donde permanecerá durante la
ceremonia.
(b) Programa de la ceremonia.

- Saludo del Jefe de Línea.
- Introducción.
- Acción litúrgica.
- Lectura del dispositivo legal de ascenso (De
darse el caso).
- Discurso fúnebre.
- Toque de silencio.
- Entrega de condecoraciones, gorra y espada en
caso de Oficiales, Pabellón Nacional en caso de
Acción de Armas y/o Acto del Servicio.
- Despedida del Jefe de Línea.
(c) Concluida la ceremonia el féretro será conducido a

su tumba por la cuadrilla de cargadores
acompañado por la comitiva; antes el Jefe de Línea
se acerca al féretro, presenta su saludo y dice:
“Señor (Grado, nombre y apellidos del fallecido),
en nombre de la Policía Nacional DESCANSE EN
PAZ” inmediatamente se colocará a un costado y la
Banda de Músicos tocará una “MARCHA
FUNEBRE”.
(6) Momentos antes de inhumarse los restos del fallecido,

cualquiera que sea su rango o situación, deberá
pronunciarse un pequeño responso por el capellán
(7) Al término de la inhumación, un Corneta ejecutará el

TOQUE DE SILENCIO.
(8) En caso de realizarse un sepelio múltiple de personal

policial, la ubicación en el velatorio será: el féretro del más
antiguo se colocará en la parte central, los que le siguen
en antigüedad serán ubicados a la derecha e izquierda
alternadamente.
(9) En el Cementerio, el féretro del más antiguo se colocará

en la parte central, los que siguen en antigüedad serán
ubicados a la derecha e izquierda alternadamente.
(10) En el caso de que sean sólo dos, al más antiguo se le

ubicará al lado derecho.
b. COMISIONES PARA LOS VELORIOS Y SEPELIOS
(1) AL DIRECTOR GENERAL DE LA POLICÍA NACIONAL,

FALLECIDO EN EL EJERCICIO DE SUS FUNCIONES
(a) En todas las dependencias policiales de la República,

se izará el Pabellón Nacional a media asta.
(b) En el local designado para los funerales, se montará
una guardia de honor constituida por una sección de
Cadetes con armas de la EO PNP con armas y
Bandera de Guerra, a órdenes del Oficial encargado
del ceremonial fúnebre.
(c) Durante el tiempo que el féretro permanezca en

Capilla Ardiente, la guardia de honor proporcionará
los centinelas siguientes:
- Cuatro para el féretro (dos a cada lado)
- Uno en la puerta
(d) La Bandera de Guerra será colocada delante del

ataúd, el cual estará cubierto con el Pabellón
Nacional.
(e) Durante el cortejo fúnebre, la Policía de Tránsito,

apoyará con cinco (05) motociclistas, tres (03)
motociclistas se desempeñaran como estribos y dos
(02) como liebres abriendo paso.
(f) El día del sepelio, formará en línea un agrupamiento

policial, conformado por:
- Un Coronel PNP como Jefe de Línea con su

adjunto.
- Gran Banda de Músicos PNP.
- Un Batallón de Cadetes de la EO PNP con
Bandera de Guerra.
- Un Batallón de Alumnos de la ETS con Bandera
de Guerra.
- Un Batallón de Unidades Policiales con Bandera
de Guerra.
(g) El ataúd será conducido en hombros por una

cuadrilla de cargadores integrada por seis (06)
Cadetes de la EO PNP, siendo recibido por el Jefe
de Línea al mando del agrupamiento policial.
(h) A la llegada del cortejo fúnebre, el Jefe de Línea

ordenará al agrupamiento policial “ARMAS SOBRE
EL HOMBRO” y banda de músicos tocará “MARCHA
REDOBLADA”.
(i) Irán delante del ataúd: Damas Cadetes, portando la

espada, condecoraciones, gorra y lágrimas de flores.
(j) Irán detrás del ataúd:
- Familiar o familiares que arrastran el

duelo.
- Personalidades
(k) Durante el trayecto la banda de músicos tocará una

MARCHA FUNEBRE.
(l) Concluido el ceremonial fúnebre en el momento de

la inhumación se ejecutara una salva de QUINCE
(15) cañonazos; al término el toque de silencio.
(2) AL EX MINISTRO DEL INTERIOR Y EX DIRECTOR

GENERAL DE LA POLICIA NACIONAL DEL PERU.
(a) En el local designado para los funerales, montarán

guardia de honor, una sección de cadetes con armas
de la EO-PNP con Bandera de Guerra, a órdenes del
encargado del ceremonial fúnebre.
(b) Durante el tiempo que el occiso permanezca en la

Capilla Ardiente, la guardia de honor proporcionará
los centinelas siguientes:
- Cuatro para el féretro (dos a cada lado).

- Uno en la puerta.
(c) La Bandera de Guerra será colocada delante del

ataúd, el cual estará cubierto con el pabellón
Nacional.
(d) La Policía de Transito apoyará durante el cortejo

fúnebre, con cinco (05) motociclistas, tres (03)
motociclistas que se desempeñaran como estribos y
dos (02) como liebres abriendo paso.
(e) El día del sepelio formará un agrupamiento policial

conformado por:
- Comandante PNP como Jefe de Línea con su

adjunto
- Banda de músicos PNP
- Una compañía de cadetes con Bandera de
Guerra
- Una compañía de alumnos de la ETS con
Bandera de Guerra.
- Una compañía de Suboficiales con Bandera de
Guerra.
(f) El ataúd será llevado en hombros por una cuadrilla

de cargadores conformada por seis (06) cadetes de
la EO PNP, siendo recibido por el Jefe de Línea al
mando del agrupamiento policial.
(g) A la llegada del cortejo fúnebre, el Jefe de Línea

ordenará al agrupamiento:
- “PRESENTAR LAS ARMAS” Para el Ex Ministro

del Interior
- “ARMAS SOBRE EL HOMBRO” Para el Ex
Director General PNP
- La banda de músicos tocará “MARCHA
REDOBLADA” en ambos casos
(h) Irán delante del ataúd: Damas Cadetes de la EO-

PNP, portando las condecoraciones, gorra, espada y
lágrimas de flores.
(i) Irán detrás del ataúd:
- Familiar o familiares que arrastran el duelo

- Personalidades
(j) Durante el trayecto la banda de músicos tocará una

MARCHA FUNEBRE.
(k) Concluido el ceremonial fúnebre en el momento de

la inhumación se ejecutara la salva correspondiente
a su cargo, al término del toque de silencio.
(3) A LOS OFICIALES GENERALES EN SITUACIÓN DE

ACTIVIDAD, DISPONIBILIDAD O RETIRO (TENIENTE
GENERAL PNP Y GENERAL PNP)
(a) El día del sepelio, en el lugar en que se velan los

restos, se montará a partir de las 08.00 horas, una
guardia de honor, constituida por una sección de
Alumnos con armas y Bandera de Guerra, o una
sección de Suboficiales en caso de provincias donde
no exista ETS-PNP, a órdenes del Oficial encargado
del ceremonial fúnebre, el que proporcionará los
centinelas siguientes:

- Uno en la puerta.
(b) La Bandera de Guerra será colocada delante del

ataúd.
(c) La Policía de Tránsito apoyará durante el cortejo

fúnebre, con tres (03) motociclistas que se
desempeñarán como estribos y liebres para abrir el
paso.
(d) El día del sepelio el agrupamiento policial

permanecerá en línea conformada por:
- Un Mayor PNP como Jefe de Línea con su

adjunto
- Banda de Músicos PNP.
- Bandera de Guerra con escolta.
- Un Batallón de Alumnos con armas o
Suboficiales PNP, en caso de provincias donde
no exista ETS-PNP.
(e) El ataúd será conducido en hombros por una

cuadrilla de cargadores, siendo recibido por el Jefe
de Línea al mando del agrupamiento policial.
(f) A la llegada del cortejo fúnebre, el Jefe de Línea

ordenará al agrupamiento policial “ARMAS SOBRE
EL HOMBRO” y la Banda tocará “LLAMADA DE
HONOR”.
(g) Irán delante del ataúd: personal policial femenino

portando la espada, condecoraciones, gorra y
(h) Irán detrás del ataúd:
- Familiares que arrastran el duelo.

- Personalidades
(I) Durante el trayecto la banda de músicos tocará una

MARCHA FUNEBRE.
(J) Concluido el ceremonial fúnebre en el momento de

la inhumación se ejecutara una salva de TRECE (13)
cañonazos para Tenientes Generales PNP y ONCE
(11) para Generales PNP; al término el toque de
silencio.
(4) A LOS OFICIALES SUPERIORES DE ARMAS

FALLECIDOS EN SITUACION DE ACTIVIDAD,
DISPONIBILIDAD O RETIRO (CORONEL,
COMANDANTE Y MAYOR PNP)

restos se montará, a partir de las 08:00 horas, una
guardia de honor constituida por una sección de
Alumnos con Bandera de Guerra, o una sección de
Suboficiales en caso de provincias donde no exista
ETS-PNP, a órdenes del Oficial encargado del
ceremonial fúnebre, el que proporcionará los
- Cuatro para el féretro (dos a cada uno).

- Uno en la puerta.

ataúd.
(c) La Policía de Transito apoyará durante el cortejo
fúnebre al cementerio, con tres (03) motociclistas
que se desempeñarán como estribos y liebres
abriendo paso.
(d) EL día del sepelio en el cementerio permanecerá en

línea:
- Un Capitán como Jefe de línea.

- Bandera de Guerra con escolta
- Una (01) Compañía de Alumnos con armas o de
Suboficiales en caso de provincias donde no
exista ETS-PNP.

de Línea al mando de las unidades en formación.

ordenará “ARMAS SOBRE EL HOMBRO” y rendirá
los honores fúnebres correspondientes.

portando la espada, condecoraciones, gorra y

- Personalidades.
(i) Durante el trayecto la banda de músicos tocará una

MARCHA FUNEBRE.
(j) En el momento de la inhumación de los restos se

ejecutará el TOQUE DE SILENCIO.
(5) A LOS OFICIALES SUBALTERNOS DE ARMAS

DISPONIBILIDAD O RETIRO (CAPITAN, TENIENTE Y
ALFEREZ PNP)

Alumnos con Bandera de Guerra, o una sección de
Suboficiales en caso de provincias donde no exista
ETS-PNP, a órdenes del Oficial encargado del
ceremonial fúnebre, el que proporcionará los

- Uno en la puerta.

ataúd.
(c) La Policía de Transito apoyará durante el cortejo

fúnebre al cementerio, con Dos (02) motociclistas
que se desempeñarán como liebres abriendo paso.
(d) El día del sepelio en el cementerio permanecerá en

línea:
- Una (01) teniente PNP como jefe de Línea.

- Banda de músicos
- Una (01) Sección de Alumnos o de Suboficiales
en caso de provincias donde no exista ETS-
PNP.

de Línea al mando de la unidad en formación.

(g) Irán delante del ataúd personal policial femenino

portando las condecoraciones, gorra, espada y

- Personalidades.

MARCHA FUNEBRE.

(6) A LOS OFICIALES DE SERVICIOS (GENERALES,

CORONELES, COMANDANTES, MAYORES,
CAPITANES Y TENIENTES)
Se les rendirán los honores fúnebres correspondientes a

sus grados, solo cuando fallezcan encontrándose en
Situación de Actividad.
(7) A LOS CADETES DE LA EO PNP
(a) El día del sepelio, en el lugar donde se velan los

restos, a partir de las 08.00 horas, se montará una
guardia de honor con cadetes de su año, la que
proporcionará los centinelas siguientes:

- Uno en la puerta.

ataúd.

fúnebre, con dos (02) motociclistas que se
desempeñarán como liebres para abrir el paso.
(d) El día del sepelio en el Cementerio, permanecerá en

línea:
- El Brigadier o Jefe de Sección como jefe de

Línea
- Una sección de cadetes
(e) Irán delante del ataúd damas Cadetes portando las

condecoraciones, gorra y lágrimas de flores.
(f) El ataúd será conducido en hombros por una

de Línea al mando de la unidad en formación.
(g) A la llegada del cortejo fúnebre, el Jefe de Línea

(h) Arrastrará el duelo el Director de la Escuela,

debiendo además asistir una comisión de Oficiales y
Cadetes del año respectivo.
(i) En el momento de la inhumación de los restos se

(8) AL PERSONAL CON STATUS DE OFICIAL

DISPONIBILIDAD Y RETIRO
(a) El día del sepelio frente al lugar donde se van a

inhumar los restos (Cementerio) formarán en línea
una sección de Alumnos sin armas o Suboficiales
donde no exista ETS-PNP.
(b) A la llegada del cortejo fúnebre el corneta, tocará

ATENCIÓN.
(c) El ataúd será conducido por una cuadrilla de

cargadores, frente a la Unidad de Formación que
rinden honores, los que permanecerán en atención y
saludando mientras rinden honores.
(d) En el momento de la inhumación de los restos, el

Corneta ejecutará el TOQUE DE SILENCIO.
(9) A LOS SUBOFICIALES DE ARMAS FALLECIDOS EN

SITUACION DE ACTIVIDAD, DISPONIBILIDAD O
RETIRO

Alumnos, o de Suboficiales en caso de provincias
donde no exista ETS-PNP, el que proporcionará los

- Uno en la puerta.
(b) La Policía de Tránsito apoyará durante el cortejo

desempeñaran como liebres para abrir el paso.
(c) El día del sepelio, en el Cementerio, formará en

línea:
- Un corneta.
- Un Suboficial PNP al mando de la sección.
- una sección de Alumnos sin armas o
Suboficiales.
(d) El ataúd será conducido en hombros por una

cuadrilla de cargadores pasando frente a la sección
que rinden honores, permaneciendo en atención y
saludando mientras dure el recorrido.
(e) Arrastrará el duelo un Oficial Superior. Además

asistirá una comisión de Suboficiales y Empleados
Civiles.
(f) En el momento de la inhumación de los restos un

Corneta ejecutará el TOQUE DE SILENCIO.
(10) A LOS SUBOFICIALES DE SERVICIOS FALLECIDOS

EN SITUACION DE ACTIVIDAD
Se les rendirán los honores fúnebres equivalentes a

Suboficiales policiales, solo cuando fallezcan
encontrándose en Situación de Actividad.
(11) A LOS ALUMNOS DE LAS ESCUELAS TECNICOS

SUPERIORES
(a) El día del sepelio, en el local donde se velan los

restos, a partir de las 08.00 horas se montará una
guardia de honor sin armas, a cargo de los alumnos
de su año, los que proporcionará los centinelas
siguientes:
- Cuatro para el féretro (dos a cada lado).

- Uno en la puerta.
(b) La Policía de Transito apoyará durante el cortejo
desempeñaran como liebres para abrir el paso.
(c) En el Cementerio, formará en línea una sección de

alumnos sin armas, al mando de su brigadier o jefe
de sección.
(d) A la llegada del cortejo fúnebre, un Corneta tocará

ATENCIÓN.
(e) El ataúd será conducido por una cuadrilla de

cargadores pasando frente a los alumnos que rinden
honores, quienes permanecerán en atención y
saludando mientras dure el recorrido.
(f) Arrastrará el duelo un oficial superior designado por

la Escuela a la que perteneció en fallecido. Además
asistirá una comisión de alumnos.
(g) En el momento de la inhumación de los restos se

(8) AL PERSONAL DE OFICIALES Y SUBOFICIALES PNP

FALLECIDOS EN ACCION DE ARMAS

Alumnos con armas y Bandera de Guerra ó
Suboficiales en provincias donde no exista ETS-PNP,
a órdenes del Oficial encargado del ceremonial
fúnebre, el que proporcionará los centinelas
siguientes:

- Uno en la puerta.

ataúd el cual estará cubierto con el Pabellón
Nacional.

fúnebre al cementerio, con cinco (05) motociclistas,
dos (02) como liebres para abrir el paso y tres (03)
motociclistas se desempeñarán como estribos.
(d) En el cementerio permanecerá en línea Una (01)

Compañía de Alumnos con armas ó Suboficiales en
provincias donde no exista ETS-PNP, Bandera de

Guerra con escolta y Banda de Músicos.



portando las condecoraciones, gorra, espada en
caso de Oficiales y lágrimas de flores.

- Personalidades.

MARCHA FUNEBRE.

(k) Deberán asistir además comisiones de los Institutos

Armados.
(9) AL PERSONAL DE OFICIALES Y SUBOFICIALES

FALLECIDOS EN ACTO O CONSECUENCIA DEL
SERVICIO

Alumnos con armas y Bandera de Guerra ó
Suboficiales en provincias donde no exista ETS-
PNP, a órdenes del Oficial encargado del ceremonial
fúnebre, el que proporcionará los centinelas
siguientes:

- Uno en la puerta.

ataúd el cual estará cubierto con el Pabellón
Nacional.

fúnebre al cementerio, con cinco (05) motociclistas,
dos (02) como liebres para abrir el paso y tres (03)
motociclistas se desempeñarán como estribos.
(d) En el cementerio permanecerá en línea DOS (02)

Secciones de Alumnos con armas ó Suboficiales en
provincias donde no exista ETS-PNP, Bandera de
Guerra con escolta y Banda de Músicos.



portando las condecoraciones, gorra, espada en
caso de Oficiales y lágrimas de flores.

- Personalidades.

MARCHA FUNEBRE.

(10) A LOS AGREGADOS POLICIALES ACREDITADOS EN

EL PAIS
Se les rendirán los honores correspondientes a sus

grados, observándose las prescripciones señaladas por el
Ministerio de Defensa.
DECIMA SEPTIMA SEMANA

(27FEB – 04MAR)
SIMBOLOS DE LA PATRIA
A. LA BANDERA NACIONAL
1. Fue oficializada por el Congreso Constituyente y suscrita por el

Libertador don Simón Bolívar Palacios el 25 de febrero de 1825. Es
de forma rectangular, se compone de tres franjas verticales de igual
longitud, la de los extremos de color rojo y la intermedia blanca.
2. En el mes de la Independencia Nacional deberá ser izada en

viviendas y edificios a partir del 01 de julio de cada año a las 08.00
horas en familia y será arriada el 31 de julio de cada año a las 18.00
horas, permaneciendo izada todo el mes de julio, teniendo las
medidas de proporciones siguientes:
- Para edificaciones que tengan una altura de 5 mts, la Bandera

tendrá 90 cm. de largo por 60 cm. de ancho, con un asta de
1.80 mts.
- Para edificaciones que tengan una altura entre 5 y 10 mts, la

Bandera tendrá 1.50 mts. de largo por 1 metro de ancho, con
un asta de 3 mts.
- Para edificios que tengan entre 10 y 15 mts de altura, la

Bandera tendrá 2.10 mts. de largo por 1.40 mts. de ancho, con
un asta de 4.20 mts.
- Para edificaciones que tengan más de 15 mts de altura, la

Bandera tendrá 2.70 mts. de largo por 1.40 mts. de ancho, con
un asta de 5.40 mts.
- Para edificaciones donde funcionen ministerios que tengan un

frente de 50 mts, como máximo, la Bandera tendrá 4.20 mts. de
largo por 2.80 mts. de ancho, con un asta de 5.40 mts. y para
los que tengan un frente de 50 a 100 mts, la Bandera tendrá
4.80 mts. de largo por 3.20 mts. de ancho, con un asta de 9.60
mts.
- La base del asta, será proporcional a las dimensiones de la

Bandera y a la altura del asta.
- La tela para la confección de la Bandera será de seda llana.
- La base del asta estará ubicada de preferencia en la parte

central superior y a un metro de distancia de la fachada del
edificio.
- El asta será pintada de color blanco.
- La Bandera debe fijarse al asta, unida por los vértices con

cintas de color rojo.
- La driza será de color blanco.
3. Pabellón Nacional
Es la Bandera Nacional que lleva al centro de la franja blanca, el

"Escudo de Armas" con una corona cívica de encina vista de plano;
al lado derecho lleva una rama de palma, al lado izquierdo otra de
laurel, entrelazada en la parte inferior con una cinta bicolor con los
colores patrios. Fue oficializada mediante Decreto del Congreso
Constituyente y suscrita por el Libertador Simón Bolívar Palacios el
28 de febrero de 1825. Su izamiento es obligatorio todos los días de
08.00 a 18.00 horas, en todas las dependencias de las Fuerzas
Armadas, Policía Nacional y edificios del Estado.
4. Estandarte
Es el Pabellón Nacional portátil de seda llana, de 0.93 m de ancho

por 1.40 m de largo con Escudo de Armas al centro que ocupa un
espacio de 42 cm. en sus lados mayores y 31 cm. de anchura. Su
asta será color guinda oscuro de 2.10 mts. de longitud, con
regatones y moharra de bronce, con hoja o lengüeta de la moharra
de cuatro filos y medias cañas de 18 cm. de largo sin crucetas. No
lleva inscripciones, ni aditamentos. Su uso es obligatorio en todos
las Fuerzas Armadas, Policía Nacional y centros oficiales de

enseñanza oficializados.
5. Bandera de Guerra
Es la Bandera Nacional de 93 cm. de ancho por 1.40 mts. de largo

con los colores patrios y lleva en la franja blanca el Escudo Nacional
que lleva a cada lado dos banderas con los colores patrios, las de la
parte inferior más grandes y unidas en la parte media del Escudo y
las de la parte superior más pequeñas y separadas, que llegan sólo
hasta la parte media lateral de cada lado, ninguna de las cuatro
banderas debe llevar los bordes dorados. En la parte inferior del
Escudo Nacional lleva una inscripción que identifique el arma, el
nombre y/o número de la Unidad de las Fuerzas Armadas o de la
Policía Nacional, que la porten, siendo de uso exclusivo de estas
(Decreto del 31 de diciembre de 1923 y Decreto Supremo del 23 de
junio de 1953).
6. Los Símbolos de la Nación deben ser tratados con respeto,

preferencia y lucimiento, en las diversas actuaciones militares y
cívicas así como de otra índole que ordene la Ley, no debiendo por
ningún motivo ser empleados para propósitos equivocados ni
deformados para fines extraños a los que fueran creados.
7. Honores a la Bandera
a. Cuando izar la Bandera
La Bandera sólo será izada desde la salida hasta la puesta del

sol, es decir desde las 08.00 hasta las 18.00 hrs., excepto en
"estado de guerra", que ondeará permanentemente. En fiestas
nacionales y conmemoraciones históricas se desplegará en
edificios, astas al aire libre.
b. El Pabellón Nacional saludará

Al Altísimo y a otras banderas Nacionales, inclinándose

ligeramente hacia el frente.
c. Izando la Bandera o Pabellón Nacional
Se requieren por lo menos dos personas para izar o arriar la

Bandera, una de las cuales tendrá cuidado de que no toque el
suelo. Cuando la Bandera flote a toda asta, se izará
rápidamente y se arriará lentamente. Si flota a media asta (días
de duelo), primero deberá izarse rápidamente hasta el tope del
asta y luego se arriará hasta la mitad de ella. Antes de arriarla
se elevará rápidamente y luego se bajará lentamente. Cuando
la Bandera se iza o arría ante personas, estos adoptarán
preferentemente la formación "en rectángulo", "semicírculo" y si
el terreno lo impide "en línea". Ninguna bandera o enseña se
colocará arriba o debajo de la Bandera o Pabellón Nacional en
su misma asta, a menos que se le adiciones astas pequeñas.
Cuando vayan a ser izadas banderas de diferentes naciones, la
peruana se izará primero. Las banderas de otras naciones
deberán ondear en astas diferentes de la misma altura,
colocadas a distancias iguales unas de otras. Las banderas
deben ser del mismo tamaño y /o calidad.
d. Saludo al Pabellón Nacional
Al paso del Pabellón Nacional, deben observarse los siguientes

honores:
- No uniformados: firmes y descubiertos.
- Uniformados firmes y saludo al frente a la orden del Jefe de

Línea o Maestro de Ceremonias.
e. La Bandera en la ceremonia de descubrir una estatua o

monumento
La Bandera puede presentarse en estas ceremonias

únicamente como fondo y no como material envolvente,
tampoco se debe colocar como forro de los estrados simulando
ser la Bandera Nacional.
f. Desplegada en desfiles
Cuando se conduzca el Pabellón Nacional en un desfile o

procesión, deberá llevarse una escolta de cinco (05) hombres
con Bandera delante de desplazamiento del Pabellón.
g. Para cubrir féretros
Cuando la Bandera Nacional se use para cubrir un féretro o

ataúd, se le colocará de tal manera que los amarres queden a
la cabeza del difunto. La Bandera no descenderá a la fosa ni
tocará el suelo.
h. Estandarte Nacional para oradores y salones
Cuando se colocan Estandartes a los lados de la tribuna de un

orador o de un oficiante en un templo, en sus respectivas astas
la Nacional quedará a la derecha del orador u oficiante.
Cuando el Estandarte se coloque desplegado en una pared,
estará encima y detrás del orador y de las demás personas que
se encuentran en la tribuna.
i. Agrupada con otras banderas
Cuando vayan a exponerse varias banderas, agrupadas en sus

astas en torno a un punto, la Bandera Nacional debe mostrarse
en el centro o en el punto más alto del grupo.
j. Desplegada en paredes
Cuando se encuentre desplegada en una pared con otra

bandera y con las astas cruzadas, la Bandera Peruana debe
estar a la derecha (izquierda del observador) y su asta debe
estar sobre el asta de la otra Bandera.
B. ESCUDO NACIONAL
1. El Escudo tiene una forma especial, cuya proporción es de cuatro

para el alto y tres para el ancho y una línea transversal que separa el
campo inferior de los superiores que serán de igual tamaño, esta
dividido en tres campos: uno azul al lado derecho superior en la cual
esta impresa la figura de una vicuña mirando al interior. Otro blanco
en la lado izquierdo superior en el cual está impresa la figura del árbol
de la quina y otro rojo en la parte interior más grande que los
anteriores en el cual está impresa la cornucopia derramando
monedas; las tres figuras impresas en los campos representan la
riqueza del Perú en los reinos naturales.
Uso
Es parte integrante de la Bandera de Guerra, poniendo al pie de ésta

el nombre y/o número de la Unidad de las Fuerzas Armadas o de la
Policía Nacional.
2. Escudo de armas
Este símbolo lleva en su parte superior céntrica una corona cívica de

encima (timbre): a los costados y entrelazadas en la parte inferior,
lleva dos ramas, una de palma a la derecha y otra de laurel a la
izquierda.
Uso
Es parte integrante del Pabellón Nacional y del estandarte Nacional,

asimismo, se acuña en el anverso de las monedas o billetes
nacionales. Timbres fiscales, papel sellado, estampillas.
3. Gran Sello del Estado Peruano

El Gran Sello del Estado Peruano, es el Escudo Nacional con la

inscripción circular “República del Perú” en su parte superior.
Uso
Es obligatorio en la documentación oficial de todas las reparticiones
estatales, colocándosele en el membrete de los documentos emitidos.
C. HIMNO NACIONAL
1. Proclamada la Independencia Nacional, el General Don José de San

Martin, convocó a un concurso público para elegir la Marcha Nacional
del Perú, la composición elegida pertenecería a don José de la Torre
Ugarte y la música a don José Bernardo Alcedo. Adoptado en el año
1821 con el título de Marcha Nacional del Perú, Alcedo procedió a
su orquestación y ensayo por la orquesta del Teatro, la cual pudo así
estrenarla oficialmente en la noche del 23 de setiembre de 1821 en el
Teatro de Lima, en una función a la que asistieron Don José San
Martín y los próceres de la independencia nacional que en esa fecha
se encontraban en la capital. La bella voz de la señora Rosa Merino,
fue la primera en entonar el Himno Nacional del Perú.
2. Es el canto oficial de la patria. En toda ceremonia oficial cuando se

entone el Himno Nacional, el personal policial uniformado a la voz
ejecutiva del Jefe de Línea o encargado de la ceremonia, “presentan
armas” ó “saludo al frente” hasta que finalice, luego el Oficial al
mando dará la voz de ¡VIVA EL PERU! y las unidades en formación,
así como todos los presentes exclamarán en voz alta ¡VIVA!.
3. Si en una ceremonia llevada a cabo en un recinto cerrado, se tocara

el Himno Nacional, el personal policial se mantendrá en firmes
durante el acto. Igual postura se debe asumir cuando se toque el
himno de cualquier país.
ESCUDO NACIONAL
ESCUDO DE ARMAS
GRAN SELLO DEL ESTADO PERUANO

DECIMA OCTAVA SEMANA
( 06MAR – 11MAR)
EXAMEN FINAL DIVACA

Silabo ETIQUETA SOCIAL II

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Silabo ETIQUETA SOCIAL II

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Silabo ETIQUETA SOCIAL II

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

ESCUELA DE SUBOFICIALES PNP ETIQUETA SOCIAL II

PROMOCION “FORJADORES POR LA PAZ”

ESPECIALIDAD “SEGURIDAD INTEGRAL”

EJE CURRICULAR : Actividades Complementarias

1. Reforzar el proceso de la auto educación potenciando la

PRIMERA  Reseña Histórica – Pautas Sociales –

NOVENA  Valores Éticos.

DECIMA  Protocolo, Ceremonia, Precedencias.

A. Las técnicas de enseñanza se orientarán a la interacción permanente

B. El desarrollo de los contenidos curriculares serán eminentemente

VI. EQUIPOS Y MATERIALES

El docente para el desarrollo de la asignatura se proveerá de los equipos y

La asistencia a las sesiones académicas es obligatoria en un 70%, en caso de

El proceso de evaluación del aprendizaje será permanente, comprenderá:

A. Evaluación Formativa Interactiva, en relación a la participación activa

B. Evaluación Formativa o de Proceso para comprobar el desarrollo de

metodología, mediante el control permanente e individual de la práctica

C. Evaluación Sumativa para comprobar el nivel de desarrollo físico, para

D. El Promedio General se calculará en concordancia con las

PG = PEP (3) + PO (1) + TA (2) +EF (4)

PEP = Promedio de Exámenes Parciales.

VIII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

A. CARREÑO, Manuel. “Manual de Urbanidad”

El presente manual tiene como finalidad orientar y contribuir en la

RESEÑA HISTORICA DE LAS PAUTAS

Si algo ha hecho evolucionar al hombre, amén de los

la creación de la corte. Esto dará un auge definitivo a las buenas

Proviene del Latin “protocollum” . Que significa primera hoja encolada o

1. Mantener adecuadamente las relaciones de la organización con otras.

Palabra de origen latino. Es el conjunto de reglas y prácticas que se

La Real Academia de la Lengua Española, expresa que ETIQUETA proviene

¡SEÑORES, AQUÍ EMPIEZA TODO!

E s e l p e r f e c c i o n a m i e n t o d e l a persona para aumentar su eficacia en

SABER SER + SABER ESTAR + SABER FUNCIONAR = SABER VIVIR

El conocimiento del yo es la base, la piedra angular y, en definitiva, la esencia

Conviene ser prudente en la autocrítica. Es como jugar : “o te pasas o no

La seguridad en uno mismo es el resultado del conocimiento del Yo y de su

CONOCIMIENTO DEL YO + ACEPTACIÓN DEL YO = SEGURIDAD EN SI MISMO

En consecuencia, para tener seguridad en nosotros mismos hemos de

La naturalidad consiste sencillamente en que el Yo que uno es sea lo

Todo lo que se acaba de mencionar está al alcance de cualquiera.

EL TALANTE, LA SIMPATIA, EL TACTO Y LA IMPERTINENCIA

fundamentado en la afabilidad, la tolerancia, el respeto a los demás

Asimismo el talente positivo nos concede la simpatía, nos hace, nos

“ CUESTA LO MISMO SER SIMPÁTICO QUE ANTIPÁTICO Y

La simpatía genera simpatía y, en última instancia, comprensión y

Según el Diccionario de La Lengua Española, y el Diccionario

Impertinencia.- Dicho o hecho fuera de propósito. Inoportunidad molesta y

Impertinente.- Que no viene al caso. Que molesta la palabra o de obra.

Existen personas impertinentes que lo son porque desean serlo. Sin

“ RECORDEMOS QUE SI HAY ALGO DE VERDAD MOLESTO Y HIERE ES

“AQUEL QUE CAREZCA DE SENTIDO DEL HUMOR ESTÁ PERDIDO “

El sentido del humor, sencillamente, la capacidad de reírse de

No hay mejor distensión que una buena carcajada.

AUTOCONTROL = DOMINIO DE LA RAZÓN SOBRE LAS EMOCIONES

En la vida, en especial para el ejecutivo de cualquier tipo, el político

El camino del autocontrol comienza en el autoanálisis y

¿Cómo hacerlo?... Tomándonos tiempo para la reflexión; son válidas

“ INVITAR ES HACERSE CARGO DE LA FELICIDAD DE ALGUIEN,

Anfitrión es la persona que tiene invitados a su cargo. Esta pequeña