Plantilla de Avance de Trabajo Final 2022-01 DEF

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PLANTILLA PARA EL TRABAJO FINAL

ÉTICA Y CIUDADANÍA 2021-2

TÍTULO DEL CASO: Caso Odebrecht Perú

Apellidos Nombres Código


Palomino Vergara William Yhairk u202210573
Rojas Avila Frank Fredy u20221b426
Aguilar Minaya Andrea Valeria u20211g069
Rosales Abanto Maria Alejandra u20211g186
Portugal Mamani Lenin Ernesto u202215363

COMPETENCIA CIUDADANÍA

“Capacidad para evaluar el sentido ético de las acciones y decisiones en su relación


con la convivencia humana en sociedades plurales y el respeto de los derechos y
deberes ciudadanos “

Las respuestas deberán evidenciar el manejo conceptual del estudiante. Por lo tanto,
es imprescindible que se utilicen los conceptos y propuestas de los autores trabajados
a lo largo del curso.
El trabajo debe ser presentado en un documento en formato PDF, fuente Arial 12,
espacio 1.5

I. Avance del trabajo final Semana 14 (4 puntos):

1. Describe los hechos del caso de forma breve, ordenada y objetiva. (1 punto)

Una de las constructoras más famosas en Latinoamérica es Odebrecht S.A.


Esta constructora es una sociedad financiera fundada en el año 1994 por
Norberto Odebrecht. Cuenta con presencia en más de 20 países y brinda sus
servicios en 98 países, entre los servicios profesionales que la empresa
Odebrecht brinda se encuentran: energía, ingeniería, infraestructura y
construcción. La operación Lava Jato, la más importante investigación de
corrupción en América Latina o, inclusive, para algunos de la historia destapó
el caso de corrupción de las obras que la empresa Odebrecht practicaba en
la región Latinoamericana, ya que permitió el acceso al sistema que tenía
pruebas en contra de Odebrecht, la corrupción y el grupo de personas a
quienes se les pagaron los sobornos en donde la mayoría eran funcionarios

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públicos, candidatos políticos y partidos políticos asociados con el fin de
irrespetar los procesos legales de contratación pública en cada uno de los 12
países involucrados en esta serie de actos de corrupción. En Perú es uno de
los casos de mayor envergadura, puesto que la empresa Odebrecht pagó
aproximadamente US$29 millones en sobornos a funcionarios del gobierno
entre los años 2005 y 2010. Esto involucra a los ex presidentes Alejandro
Toledo, Alan García y Ollanta Humala .En ese lapso, Odebrecht obtuvo
US$143 millones en beneficios ilegales (Proética,2021). La mayoría de
personas a las que se les pagó sobornos y recibieron ayudas económicas
para sus campañas políticas eran candidatos regionales, funcionarios
públicos y partidos políticos. Odebrecht logró financiar a todos estos partidos
políticos para las candidaturas presidenciales y regionales en el país.
Marcelo Odebrecht comentó que la manera de operar era la entrega de
dinero para apoyar sus campañas y de esta forma obtener más fácil las
licitaciones de grandes obras.

2. Explica adecuadamente el problema ético- ciudadano del caso, evidenciando las


razones por las que constituye tal problema e identificando los conceptos ético-
ciudadanos abordados en el curso. (bibliografía, PPT, actividades, sesiones) (1
punto)

Según Jorge Barata (Director ejecutivo en Perú 2011- 2016), la forma de


“trabajo” de la empresa Odebrecht para ganar las licitaciones era apoyar a
todos los partidos políticos de forma proporcional a su popularidad. Quiere
decir, que entregaba grandes sumas de dinero a los partidos con más
aceptación en Perú y pequeñas cantidades a los demás partidos. Esto se
hacía con la intención de que ninguno de estos denunciara los hechos. Aquí
demuestran una falta de ciudadanía y una gran muestra de personas sin
dignidad, al ser controlados por dinero hace que pierdan un lado humano, ya
que se les concede un precio.

La empresa buscaba el beneficio de licitaciones para obras. Al financiar a la


mayoría de partidos políticos de los cuales uno salía victorioso logrando
ganar las elecciones presidenciales. Entonces, este al llegar al poder tenía
que devolver el “ favorcito” a la empresa Odebrecht. Algo que se denomina
“corrupción”. Que desató una injusticia y falta de democracia al no elegir a

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otras empresas que se encuentran mejor posicionadas para poner en marcha
estas obras, sin embargo, la empresa Odebrecht tiene mayor ventaja y
favoritismo al promover la corrupción en el Perú. Aquí podemos notar una
falta de estado de derecho cuando el pueblo no elige a sus gobernantes sino
que, estos son situados por grandes empresas para beneficiarse. Esta
empresa al adquirir las sobrevaloradas concesiones y se les entregaba
sumas de dinero por llevar a cabo estas obras, las cuales fueron pagadas
con dinero de los peruanos, afectó la economía de todo un país, debido a
que ese dinero se pudo utilizar para atender necesidades como la salud,
educación, etc. Así mismo, al destaparse todos los casos de corrupción y
poner en marcha el caso Lava Jato se paralizaron estas obras que no se
culminaron por la empresa Odebrecht. Por ello al no concluirse estas obras
los peruanos se ven afectados, porque se está vulnerando sus derechos y
dignidad humana. Al verse perjudicados por lo realizado por esta empresa
que incumple el desarrollo correcto del país y daña así los valores de la
sociedad con desenlaces negativos, pues simplemente les da igual la
práctica de estos actos incorrectos buscando su propio beneficio sin pensar
en los daños que puedan ocasionar haciendo que el Perú siga estancado y
no haya un mínimo de convivencia justa. Es un gran ejemplo de la falta de
pluralismo que se evidencia en el Perú, la escasez de convivencia básica que
se requiere para llegar a respetar los derechos de los demás en un país
donde se busca la igualdad y no el que tiene más dinero es el que tiene más
derechos o libertades y se toma atribuciones de lo que desee sin importar el
perjudicar al resto de los ciudadanos que carecen de poder.

3. Explica cómo los agentes morales, involucrados en el caso, han utilizado su


libertad y si asumen las responsabilidades de sus actos.(2 puntos).

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Los involucrados en el caso Odebrecht, son un gran ejemplo del mal uso de
las libertades que se le otorga a una persona. Para ser libre se debe tener la
capacidad de ser consciente. Hecho que claramente no se aplicó en el caso,
pues esto fue utilizado a su conveniencia, evidenciando sus acciones
incorrectas e inmorales que prevalecen a toda costa. Por otro lado, ser
responsables no es solo asumir o reconocer las consecuencias de los actos
cometidos, esto es una parte de lo más importante que es el deliberar la
acción o decisión que se va a realizar antes de ejercer la libertad (Mera,
2021). Los actores del caso tuvieron la responsabilidad, no al asumir sus
cometidos, sino desde el primer momento en el que supieron que lo que
estaban tramando eran actos deshonestos y aún así se llevaron a cabo.
Desde el punto de vista más centrado, fueron incapaces de debatir y tener el
juicio necesario para optar por alternativas correctas como ciudadanos, sobre
todo que involucre y dañe a demás personas.

Documento de análisis Semana 15 (6 puntos):

ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN
4. Identifiquen y relacionen con el caso, al menos, dos derechos y dos deberes
ciudadanos. Pueden consultar diferentes documentos tales como: Constitución
Política del Perú, la declaración de Derechos Universales, códigos civiles, etc.
Expliquen por qué se cumplieron o no en el caso propuesto y qué consecuencias
tuvo. (2 puntos)

5. En el caso elegido ¿hubo respeto entre los protagonistas? De no evidenciarse,


¿cómo habría cambiado el curso de los acontecimientos si hubiera existido una
actitud respetuosa? Fundamente su respuesta con contenidos vistos en las
sesiones. (1 puntos)

6. De acuerdo con lo estudiado sobre pluralismo en el curso: ¿creen ustedes que se


respetó este principio en los hechos del caso? ¿Por qué? ¿Hubo tolerancia y

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diálogo? Sustente su respuesta. Fundamente su respuesta con contenidos vistos
en el curso. (1 punto).

7. ¿Se puede apreciar algún gesto de solidaridad en los protagonistas del caso? De
acuerdo con lo aprendido en clase, fundamenten su respuesta y expliquen su
influencia en el desarrollo de los acontecimientos. (1 punto)

8. Indiquen la bibliografía utilizada para el análisis del caso (incluir sitios web
utilizados para el trabajo). Utilizar el formato APA (1 punto)
1.
2.
3.
4.
5.
6.

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