Plon-R 3 Años

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T 3T/~5

-
3 onos

Cuodern i 110 -de onotoci6n

Apellidos: _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ________ Nombre:


---------------------------
Sexo: ______ __ Fecha de nacimiento: Edad:
------------------------
Centro:
_____________________________________________________ Curso: ______

Fecha de a pi icaci6n: ________________ Exa mi nador: __________________________________________

Copyright © 2004 by TEA Ediciones, S A.

Edita: TEA Ediciones, S. A.; Fray Bernardino Sahagun, 24; 28036 Madrid. Prohibida la reproducci6n total 0 parcial.

Todos los derechos reservados - Printed in Spain. Impreso en Espana

PLON· Cuadernilio de onotoclon 3 Gios

Per iI de res Itados

Retraso Necesita mejorar Normal

Forma
• • •
Contenido
• • •

Uso
• • •
TOTAL PRUEBA
• • •
Cuadernl110 de onotacion 3 Gios P 0 -R
. - ­

-'Resumen-:4.ce ,p.u.ntuQci.nes
. ­

PO PT

Puntuaci6n total (Max: 5)

Fonologia

Morfologia-Sintaxis

Repeticion de frases - - - -- -- - -- -- - -- -- --.-,0


~ presion verbal espontimea
o
_pu_n_t_u_a_d_o_n_t_o_ta_I~(M
_ax_:~6)~_ _ __ _ __ ______ -11 ~~__~~__~

lexico

Nivel comprensivo
-~---------I
D
Nivel expresivo
----'-----------1
D
Identificacion de colores

Relaciones espaciales

Partes del cuerpo

Acciones basicas
r

Puntuacion total (Max: 3)

Expresion espontanea ante una lamina

Interaccion espontanea a 10 largo de la prueba

PUNTUACION TOTAL PLON-R (MAx: 14)


LO -A Cuodernlilo de onotocI6n 3 anos

. Forma

I. F08010 ia
INSTRUCCIONES: M ira, voy a ensenarte las fotos de .. . (Nombrar todas las imagenes de cada fonema)
i.. Que es esto ? (Ensenar laminas y repetir la instrucci6n al principio de cada fonema)

J "ios
Fonema Palabra Producdon verbal

bot a
b
cuba
chino
ch
coc e
casa
k
pi co
mano ---
m
cama ----
n ube
n cuna
tac6 n
pato
p
co pa
t ubo
t
pat a
ie
pIe
ue
huevo
ua
ag ua
st
cesta
sp
espada
sk
mosca

PUNTUACION

o 1 punto: ningun e rro r en los fonemas de su edad.


o 0 puntos: cualquier error en los fonemas de su edad.
Cuadernilio de anotaci6n 3 anos o -R

FormCl

II. Morfolo ia-Sintax·s

1. Repeticion de froses 2 Expresion verbal espo tanea

INSTRUCCIONES: Ahora yo digo una Frase y tu NSTRUCCIONES Ahora te voya ensenar un


la repites. dibujo (M ostrar LAMINA 1).
EJEMPlO: Quiero jugar. Ffjate bien y cuentame todo
10 que pasa aqui.
FRASES:
Producci6n verbal :
A. Tengo dedos en los pies.

Producci6n verba l:

Numero de element os repetidos


n

B. EI nino esta en la cama.

Prod ucci6n verbal:

Comunicaci6n gestual:
Numero de elem entos repetidos

PUNTUACI6N

Numero de frases producidas


o 2 puntos: 5 0 mas elementos repetidos en cada
frase .
o 1 punto: 5 0 mas elementos repetidos en una
frase .
o 2 puntos: 2 0 mas frases producidas.
o 0 puntos: 4 0 menos elementos repetid os en
o 1 pun 0: 1 frase producida.
cada frase.
o 0 puntos: ninguna frase producida .
o -R Cuadernilio de anotacion 3 GnOS

- , ­

;Contenid'o'
. ..... - '
­
. _~ --- '

I. L" xico I. I ntU·c c c res


1. Nivel comprensivo INSTRucaONE Coge la ficha de color.. .
(Mezclar las fichas despues
INSTRUCCIONES: Vamos a j ugar con esta lamin a de cad a intento).
(Mostrar LAMINA 2),
Pon el dedo en el / Ia .. .
roj o +
verde

arbol + -
amarillo + L ~

paj aro
cuchara
I + -
-
azul----~ I =--1
+

o
vasa + -

silla , PUNTUACION
+ -
I--­
manzana
I + -

o 1 punto. coge correctamente las 4 fichas.


PUNTUACION
] o 0 puntos coge 3 0 menos fichas correctamente .

o 1 punto: todos los el eme ntos nom brados


correctam e nte.
o 0 puntos: 5 0 me nDs eleme ntos nombrados
co rrecta mente.
III. •
cion es GeiGles
2. Nivel expresivo
INSTRUCCIONES: Ahora vamos a jugar con este
INSTRUCCIONES: Ahora f{jate bien en esta lam ina coche y este bote (Dejar el
(Mostrar LAMINA 3). Dime, ique coche y el bote sobre la mesa).
es esto? (Sei1alar cada elemento) Pon el coche ...

avi6 n + -
arriba +
caba llo + - --­
abajo
r
I
+
telefono + -
dentro del bote +
gafas + -
fuera del bote +
p an ta l6n I +._.­ -

p era + -

PUNTUACION

PUNTUACION
--0
o 1 punto: todos los e lem e ntos nombrados o 1 punto: todas las resp uestas correctas.
correctarn e nte .
o 0 puntos. 3 0 me nos respuestas correctas.
o 0 puntos: 5 0 me nos element os nombrados
correct arn e nte.
Cuoderndlode anotacion 3 aios o ·A

Il Contenido
Us.o ·
"

IV. Part s de cu rpo I. E r sion s nt"


INSTRUCCIONES: Senala t u ...
nte un lamin
EJEMPlO: baca

- 1-
--:--+l .
Denomina +
t-----­
cabeza + - Describe
t--­
ojos + -
Narra
manos + -

nariz + -
PUNTUACI6N
--
LE.!es + -
I orej as + -
pelo
I
+ - o ., puntas: describe 0 narra.
o 1 punta. denomi na.
PUNTUACION o 0 puntas no deno mi na.

o 1 punta: t odas las partes de l cuerpo senaladas


correetam ente.
o 0 puntas: 6 0 me nos respu estas correctas. II. Inter ccion spo
durant la prue

v. Identificar Clcciones basic s I Ha solicitado informacion t +

Ha pedido atencion +

---------'f--­
INSTRUCCIONES: i Que hace el / la nino / a? Ha autorregulado su accion +
(Mastrar LAMINAS)

l a m ina 4 : ~C=m

La mi na 5: Pint
Lamina6 :~Ju
e r ______________________
0~=~

ar
~==----------------------
~a~r_______________________
PU TUACION
-- - ------
D
Lami n a 7 :~~~
LI 0 ra~r_______________________
o 1 punta: 1 0 mas respuestas observadas.
Lam i na 8: Dorm
:..:..:.:.;ir_____________________
o 0 puntas: ninguna respuesta observada.
la m ina9: ~
P·~ls _________________________

PUNTUACION

o 1 punta: Todas las respu estas correctas.


o 0 puntas: 5 0 menos respuestas co rrect as.
P ON-A Cuadernillo de onotoci6n 3 Gios

" .
Observaciones generales .
,

I. A rticulacion spontaneo III. Condueta glo al ante 10


prueba

- - - -------------

II. Uso espontaneo . ..


IV. Co unlc elo al
d I lenguaje (mirodos d P tici6n d oyudo 0
para olicitor in ormacion,
dur nt la pru encogimiento de hombros,
ausencia de contacto visual ••• )

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