Matemáticas 2022 - 1
Matemáticas 2022 - 1
200
estudiantes. ¿Es verdadera esta afirmación?
150
100 A. Sí, porque en el colegio M hay 10 salones y
50 200 estudiantes.
Para realizar el reporte estadístico de los datos de la semana, el estudiante debe calcular el promedio y la
desviación estándar. En este caso, ¿para cuál conjunto de datos, de los que aparecen en la imagen, puede
el estudiante realizar el reporte estadístico?
A. Días de la semana.
B. Temperaturas máximas.
C. Probabilidad de precipitaciones.
D. Condiciones climáticas de cada día.
6. Un grupo de 5 amigos planea ir de excursión a 8. Para controlar una plaga en un cultivo se decide
un parque natural durante 3 días. Para calcular aplicar un pesticida. Los encargados del cultivo,
la cantidad de kilogramos de comida que deben desde la primera semana después de aplicado
llevar, el parque propone el siguiente el pesticida, registran en la tabla el número de
procedimiento, que dependen del número de plantas que, al finalizar cada semana continúan
excursionistas y de los días de excursión: enfermas.
Paso 1. A la cantidad de participantes sumarle Semana Número de plantas enfermas
2.
Paso 2. Al número de días que dura la 1 800
excursión sumarle 1.
2 400
Paso 3. Multiplicar el resultado del paso 1 por
el resultado del paso 2. 4 200
El resultado del paso 3 corresponde a la 8 100
cantidad de kilogramos de comida que deben
llevar los excursionistas.
De acuerdo con la información de la tabla, ¿cuál
De acuerdo con el procedimiento planteado, de las siguientes gráficas describe
¿cuántos kilogramos de comida debe llevar el correctamente el comportamiento de los datos?
grupo de amigos a la excursión?
A. B.
A. 28 kg.
B. 30 kg.
C. 42 kg.
D. 56 kg.
Número de visitantes
B. $4.500 45
40
C. $9.000 35
D. $90.000 30
25
20
10. Martín dibujó el segmento 𝑀𝑁 sobre un plano 15
10
cartesiano y dos puntos 𝐽 y 𝐾 de tal manera que 5
se pudiera formar dos triángulos, 𝑀𝑁𝐽 y 𝑀𝑁𝐾, -
cada uno de área 4 cm2. ¿Cuál de las siguientes Niño Joven Adulto Anciano
opciones muestra una ubicación correcta de los Rango de edad
Gráfica 1
puntos 𝐽 y 𝐾? La Gráfica 2 muestra el porcentaje de visitantes
En las opciones en cada eje, cada unidad a la biblioteca durante el mes de abril por rango
corresponde a 1 cm. de edad.
A.
16% 20%
28%
36%
C. B.
Rango de Número de
Porcentaje
edad visitantes
Niño 20 25%
Joven 36 45%
Adulto 28 35%
Anciano 16 20%
Total 100 100%
C.
Rango de Número de
Porcentaje
edad visitantes
Niño 25 20%
Joven 45 36%
Adulto 35 28%
D. Anciano 20 16%
Total 125 100%
D.
Rango de Número de
Porcentaje
edad visitantes
Niño 20 25%
Joven 36 45%
Adulto 28 35%
Anciano 16 20%
Total 100 125%
12. La gráfica muestra datos porcentuales sobre el 14. Un hotel estima los litros de agua diarios
desempleo, en mayores de 16 años, en el Reino consumidos a través de la siguiente función, que
Unido. depende de las habitaciones ocupadas 𝑥 :
𝑓(𝑥) = 250𝑥 + 120
De acuerdo con el programa de responsabilidad
social, el hotel dona dos litros de agua por cada
cinco litros consumidos. Si el administrador
necesita construir una función que le permita
calcular los litros donados en términos de las
habitaciones ocupadas, él debe:
¿Cuál(es) de las anteriores afirmaciones es(son) Paso 2. Sumar la función original 𝑓(𝑥) más
correctas? 2
la fracción del paso 1: 250𝑥 + 120 + .
5
A. I solamente.
D. Paso 1. Construir la fracción que representa
B. III solamente.
la cantidad de litros donados respecto a la
C. I y II solamente. 2
D. II y III solamente. cantidad de litros consumidos: .
5
Figura
Se quiere hallar la medida del 𝑆𝑅𝑇, para lo cual se propone el siguiente procedimiento:
2. ̅̅̅̅ y 𝑅𝑆
Como 𝑃𝑄 ̅̅̅̅ son paralelos y 𝑄𝑅
̅̅̅̅ es un segmento transversal:
∡𝑄𝑅𝑆 = ∡𝑅𝑄𝑃 = 85°
17. Susana tiene un terreno donde puede cultivar 18. Un sistema de calificaciones de hojas de vida
tomates de árbol o naranjas y necesita saber considera la suma de tres factores como
cuál de las 2 rutas le da más ingresos. Ella tiene valoración de la hoja de vida. ¿Para cuál de las
2 opciones para cultivar. siguientes formas de valoración de factores, se
puede usar un sistema de calificaciones así?
• Si siembra 12 árboles de tomate, por cada
uno, obtiene 5 kilogramos de fruta y cada A.
kilogramo se lo pagan a 500 pesos. Bachillerato terminado 2 puntos
• Si siembra 9 árboles de naranja, por cada
uno, obtiene 10 kilogramos de fruta y cada Años de experiencia 4 puntos
kilogramo se lo pagan a 800 pesos. Mínimo
Nivel de formación adicional
maestría
¿Cuál de los siguientes procedimientos es
correcto para saber cuál de los 2 cultivos le
proporciona más ingresos? B.
Bachillerato terminado 3 puntos
A. Para cada fruta, se multiplica la cantidad de
kilogramos de fruta obtenidos por árbol por Años de experiencia No requerida
el precio que pagan por cada kilogramo;
luego, se comparan los resultados. Nivel de formación adicional 6 puntos
B. Para cada fruta, se suma la cantidad de
árboles por sembrar más la cantidad de C.
kilogramos de fruta obtenidos por árbol y se Bachillerato terminado 2 puntos
adiciona lo que pagan por cada kilogramo;
luego, se comparan los resultados. 2 puntos
Años de experiencia
por cada año
C. Para cada fruta, se multiplica la cantidad de Nivel de formación adicional 6 puntos
árboles por sembrar por la cantidad de
kilogramos de fruta obtenidos por árbol por
el precio que pagan por cada kilogramo; D.
luego, se comparan los resultados. Bachillerato terminado 2 puntos
D. Para cada fruta, se suma la cantidad de Desde 5 años
Años de experiencia
árboles por sembrar con la cantidad de en adelante
kilogramos de fruta obtenidos por árbol y,
Nivel de formación adicional 6 puntos
luego, se multiplica por el precio que pagan
por cada kilogramo; luego, se comparan los
resultados.
19. La tabla muestra la cantidad de pacientes que 21. La tabla muestra los resultados de un
necesitaron transfusión de sangre, según su experimento, en el cual se registró el tiempo que
grupo sanguíneo, durante la última semana en tardó un grupo de ratones en encontrar la salida
un hospital. de un laberinto.
Grupo sanguíneo Número de pacientes
Ratón Tiempo
AB+ 18 1 45 minutos
B+ 40 2 2 horas
O+ 30 3 2 horas y 30 minutos
AB– 8 4 0,5 horas
5 55 minutos
A+ 4
Para calcular el tiempo promedio que tardó un
Una persona afirma que los grupos sanguíneos
ratón en encontrar la salida del laberinto, un
que menos se necesitaron para hacer
auxiliar del laboratorio efectuó el siguiente
transfusiones durante esta semana fueron A+ y
procedimiento:
AB–.
¿Es verdadera la afirmación de la persona? Paso 1. Sumó los tiempos registrados:
45 + 2 + 2,5 + 0,5 + 55 =105
A. Sí, porque A+ y AB– son los dos últimos
grupos sanguíneos registrados en la tabla de Paso 2. Dividió el resultado del paso 1 entre la
105
transfusiones. cantidad de ratones: 5
B. Sí, porque A+ y AB– son los grupos
sanguíneos con menor número de pacientes El auxiliar concluyó que el tiempo promedio es
que necesitaron una transfusión. 21 minutos.
C. No, porque B+ y O+ son los grupos ¿Es verdadera la conclusión del auxiliar?
sanguíneos con mayor número de pacientes
que necesitaron una transfusión. A. No, porque para sumar los tiempos
registrados, estos deben expresarse en las
D. No, porque AB+ y B+ son los dos primeros mismas unidades.
grupos sanguíneos registrados en la tabla de
transfusiones. B. Sí, porque los tiempos se expresan en las
mismas unidades y, por tanto, es innecesaria
la conversión.
20. El caso de congruencia de triángulos LAL afirma
que si dos lados de un triángulo son congruentes C. No, porque la conversión del tiempo
(miden lo mismo), a dos lados de otro triángulo registrado para el ratón 3 debe ser 2,3.
y además los ángulos comprendidos por esos
lados tienen la misma medida, entonces los D. Sí, porque tiene en cuenta los tiempos de los
triángulos son congruentes. En la figura, 5 ratones para calcular el tiempo promedio.
𝑃𝑅 = 𝑅𝑇 y 𝑄𝑅 = 𝑅𝑆.
Si la persona decide comprar el teléfono celular de menor precio, ¿cuál debe ser su elección?
A. Ringring.
B. Telebene.
C. SoiBeep.
D. Uthil.
24. Para la construcción de una lámina de acero rectangular, para el soporte de un techo de una casa, el
arquitecto exige que se garanticen los siguientes aspectos:
Una de las anteriores exigencias se cumple si se satisfacen las otras, por lo tanto, ¿cuál de las 4 exigencias
NO es necesario verificar?
25. Un atleta registró la cantidad de kilómetros que recorrió cada día, durante 30 días. Ahora bien, si el atleta
desea saber la moda de los valores registrados, ¿cuál de los siguientes datos debe conocer?
26. En un hospital se crea un programa para que personas que han sufrido accidentes recuperen la movilidad
de sus piernas. La tabla muestra el porcentaje de movilidad de las piernas de los pacientes, en cada semana
de tratamiento.
Durante las cinco semanas, ¿Cuál de los pacientes presentó un comportamiento lineal creciente de
porcentaje de movilidad en sus piernas?
A. Pepe
B. María
C. Juan
D. María
27. Antonio va a cenar al nuevo restaurante del 29. La figura muestra las baldosas triangulares
barrio, en donde lee el siguiente menú: equiláteras 𝑊 y 𝑋, cuyos perímetros son 9 cm y
MENÚ 27 cm, respectivamente.
Tipo de producto Plato Precio ($)
Trucha al carbón 15.000
Plato fuerte Costillas de cerdo 12.000
Churrasco 13.000
Gaseosa 3.000
𝑊
𝑋
Bebida Jugo 4.500
Agua 2.000
Helado 3.000
Postre Flan 5.000 Vanessa necesita saber la razón de semejanza
Chocolatina 1.000
que existe entre las baldosas, y para ello,
El mesero le ofrece las siguientes tres opciones: plantea el siguiente procedimiento.
Opción 1. Trucha al carbón, agua y chocolatina. Paso 1. Dividir el perímetro de la baldosa 𝑊
Opción 2. Costillas de cerdo, gaseosa y flan. entre 3.
Opción 3. Churrasco, jugo y helado. Paso 2. Dividir el perímetro de la baldosa 𝑋
Antonio debe escoger la opción que menos entre 3.
dinero cueste, y elige la opción 1. ¿Por qué es Paso 3. Dividir el resultado del paso 2 entre el
correcta la elección de Antonio? resultado del paso 1.
Ahora bien, Johana afirma que el procedimiento
A. Porque la chocolatina es el producto con
realizado por Vanesa es incorrecto porque en
menor precio en el menú, y se encuentra
los pasos 1 y 2 se debe dividir entre 6 y no entre
únicamente dentro de la opción 1.
3. ¿Es verdadera la afirmación de Johana?
B. Porque la suma de los precios de cada
A. Sí, porque entre los dos triángulos hay 6
producto de la opción 1 es menor que la
lados, y, por lo tanto, se debe determinar la
suma de los precios de cada una de las otras
razón entre cada par de lados
dos opciones.
correspondientes.
C. Porque la opción 2 tiene el postre con mayor B. No, porque se debe dividir el perímetro entre
precio en el menú, y la opción 3 tiene la 3 para obtener la longitud de los lados de
bebida con mayor precio en el menú. cada baldosa.
C. Sí, porque se debe calcular la razón entre los
D. Porque la trucha al carbón es el plato fuerte lados de una baldosa y cada lado de la otra,
con mayor precio en el menú, y se encuentra y, por lo tanto, se deben calcular 6 razones.
únicamente dentro de la opción 1. D. No, porque se debe dividir la longitud de un
lado de cada baldosa entre su respectivo
28. Un estudiante dibuja un triángulo equilátero en perímetro.
un plano cartesiano, como se muestra en la
figura. 30. En una empresa se debe comprar regalos para
todos los empleados de las áreas de producción,
administración y ventas. La distribución de
empleados por área se muestra en la gráfica
10%
30% 60%
Figura
Al reflejar el triángulo respecto al eje y, se
obtiene
A. B. Producción Administración Ventas
35. Un economista realizó un informe sobre el sistema financiero colombiano entre 2005 y 2007. El economista
reportó las siguientes tendencias en cuanto a la composición de los activos del sistema financiero:
• Una tendencia creciente en la participación de la cartera.
• Una tendencia decreciente en la participación de las inversiones.
D. Total de dinero = ($2.000 + 50.000) x 40. En Economía básica se supone que una
cantidad de rondas en las que juegue. empresa, con un único producto, logra su mayor
ganancia cuando produce el promedio entre las
38. En clase de Estadística, el profesor planteó el producciones mínima y máxima.
siguiente procedimiento para saber si un
conjunto de números tiene una única moda: Si una empresa, que obedece a esta descripción
tiene como producción máxima 1.000 unidades
Paso 1. Determinar el número de veces que más que la mínima, y la mayor ganancia ocurre
se repite cada uno de los números del cuando la producción es de 800 unidades, ¿cuál
conjunto. es la producción máxima de esta empresa?
Paso 2. Elegir el número que se repite la
mayor cantidad de veces. A. 300 unidades.
B. 1.300 unidades.
De acuerdo con el procedimiento planteado,
¿cuál de los siguientes conjuntos de números C. 1.400 unidades.
tiene una única moda? D. 1.800 unidades.
A. {2, 3, 4, 4, 5, 5}
B. {2, 3, 4, 5, 5, 6}
C. {1, 2, 3, 4, 5, 6}
D. {1, 1, 3, 3, 5, 5}
41. Una persona debe realizar una presentación de magia compuesta por tres actos. El primer acto debe ser de
tipo desaparición; el segundo, de tipo hipnosis, y el tercero, de tipo adivinanza. La tabla muestra los actos
que sabe hacer la persona:
Tipo de acto Desaparición Hipnosis Adivinanza
Desaparecer un objeto Hipnotizar una persona Adivinar un nombre
Desaparecer un animal Hipnotizar un animal Adivinar un color
Acto
Desaparecer una persona Adivinar un número
Adivinar una carta
Para calcular el número de formas distintas de hacer su presentación, la persona efectúa la operación
3 + 2 + 4 = 9, y, afirma que existen 9 maneras distintas de hacer la presentación. ¿Es verdadera esta
afirmación?
A. Sí, porque basta con sumar la cantidad de actos de cada tipo que conoce la persona para calcular todas
las maneras distintas de hacer su presentación.
B. Sí, porque la persona debe presentar 3 actos de 3 diferentes tipos, es decir, tiene 3 x 3 = 9 maneras
distintas de hacer su presentación.
C. No, porque se debe multiplicar la cantidad de actos de cada tipo que la persona sabe hacer, es decir,
3 x 2 x 4 = 24.
D. No, porque se debe sumar la cantidad de actos que sabe hacer la persona y el tipo de actos que se le
piden hacer.
42. En un colegio, un grupo de tres estudiantes se reúne para comparar las cantidades de sus nuevos útiles
escolares. La Tabla 1 muestra la cantidad de borradores de cada estudiante para cada tipo.
1 1 0
2 1 1
3 0 1
Tabla 1
La Tabla 2 muestra la cantidad de cuadernos de cada estudiante para cada tipo.
Cantidad de cuadernos pequeños Cantidad de cuadernos grandes
Estudiante
1 0 3
2 2 0
3 2 2
Tabla 2
La Tabla 3 muestra la cantidad de lápices de cada estudiante para cada tipo.
Cantidad de lápices negros Cantidad de lápices rojos
Estudiante
1 1 0
2 2 0
3 1 1
Tabla 3
De acuerdo con la información anterior, ¿cuál de las siguientes gráficas permite conocer la cantidad total de
útiles que tiene cada estudiante?
A. 6 B. 10
Cantidad de útiles
Cantidad de útiles
5 9
8
4 7
3 6
5
2 4
3
1 2
0 1
1 2 3 0
1 2 3
Estudiante
Estudiante
C. 5 D. 8
Cantidad de útiles
Cantidad de útiles
4 7
6
3 5
4
2 3
1 2
1
0 0
1 2 3 1 2 3
Estudiante Estudiante
43. En un bulto de café hay granos con diferentes 46. En la gráfica se presenta la probabilidad de que
niveles de cafeína, bajo, medio y alto. Si al una variable tome los valores 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 , 𝑥4 ,
extraer un grano de café del bulto la probabilidad 𝑥5 , 𝑥6 , 𝑥7 y 𝑥8 .
de que este sea un grano con nivel bajo de
cafeína es 0,27, ¿cuál es la probabilidad de que
al extraer un grano este tenga un nivel medio o
algo de cafeína?
A. 0,09
B. 0,73
C. 0,54
D. 0,37
y = 500 x A. B.
C. D.
Para determinar la inversión necesaria para
recuperar 8,7 hectáreas de humedales, se Valor Probabilidad Valor Probabilidad
calcula la inversión para recuperar una hectárea, 𝑥2 0,02 𝑥1 0,20
y ese valor se multiplica por 8,7. Este
procedimiento es 𝑥5 0,05 𝑥3 0,16
$ 60.000.000
vende regularmente 40 piezas por un precio $ 50.000.000
unitario de $30. Cuando se venden más de 40, y $ 40.000.000
menos de 80 piezas, se usa el siguiente $ 30.000.000
procedimiento para determinar el porcentaje $ 20.000.000
correspondiente a las ventas por encima del $ 10.000.000
$-
valor regular: Agosto Septiembre Octubre Noviembre
Mes
Paso 1. Calcular el valor regular de las ventas:
Precio unitario multiplicado por 40, que es la ¿Por qué la gráfica presentada es inconsistente
cantidad de piezas vendidas regularmente. con respecto a la afirmación del gerente?
Paso 2. Calcular el valor de ventas de piezas
adicionales: El total de piezas vendidas menos A. Porque el orden de los meses debería ser
40 y este resultado multiplicado por $30, que es noviembre, septiembre, octubre y agosto.
el precio unitario. B. Porque en el mes de octubre se indican
Paso 3. Dividir el resultado del paso 2 entre el ingresos menores al mes inmediatamente
resultado del paso 1. anterior.
¿Qué característica tienen los resultados que se C. Porque los ingresos del mes de septiembre
pueden obtener al usar este procedimiento?
deberían ser menores que los de agosto y
octubre.
A. Son valores negativos. b
B. Son valores mayores que 1.200. D. Porque debió incluirse julio en la gráfica,
C. Son valores entre 0 y 1. para comparar con los ingresos anteriores a
D. Son valores entre 1 y 40. la venta del producto.
48. Para capacitar en informática básica a los 50. A todos los asistentes a un centro deportivo se
trabajadores de algunas dependencias de una les hizo la pregunta: ¿Cuál es su deporte
empresa, se contrata una institución que ofrece preferido? Las respuestas obtenidas aparecen
un plan educativo de 4 módulos (ver tabla 1) en la tabla.
Deporte Cantidad de asistentes
Capacitación en informática básica
Fútbol 23
Nombre del Intensidad Valor por
Módulo Tenis 12
módulo horaria hora
Baloncesto 41
I Fundamentación 40 h $35.000
Golf 24
Procesador de
II 30 h $30.000 Para hallar la razón entre la cantidad de
texto
asistentes que prefieren el fútbol o el baloncesto,
III Hoja de cálculo 40 h $40.000 respecto al total de asistentes, se utilizó el
Presentación siguiente procedimiento:
IV 10 h $45.000
con diapositivas
Paso 1. Sumar el número de asistentes que
Tabla 1
prefieren el fútbol y el número de
asistentes que prefieren el
La capacitación de cada módulo se hace con
baloncesto.
cursos de mínimo 20 y máximo 30 personas, de
la misma dependencia. Paso 2. Calcular el número total de
asistentes.
El valor de cada módulo se registra en la tabla 2. Paso 3. Escribir una fracción cuyo numerador
es el resultado del paso 1 y el
Módulo Valor del módulo denominador es el resultado del paso
I $1.400.000 2.
II $900.000
III $1.600.000 ¿Cuál es la fracción obtenida luego de realizar el
IV $450.000 procedimiento?
Tabla 2 A. 100/64
B. 64/100
Si se pagó cada módulo para 30 trabajadores, el C. 100/23
módulo que más le costó a la empresa fue D. 23/100
A. I.
51. Una artesanía se diseña usando dos pirámides
B. II. de base cuadrada. Cada pirámide tiene una
altura de 8 cm, y los lados de la base miden 5
C. III. cm.
D. IV.
𝑃 = 2𝑚 + 30
Paso 1. Considerar 𝑚 = 8.
Gráfica Paso 2. Sumar 8 + 30 = 38.
Paso 3. Multiplicar el resultado anterior por 2;
Se requiere que estos datos se clasifiquen por es decir, 2 𝑥 38 = 76.
género masculino y femenino. La tabla
muestra el número de víctimas de género ¿Por qué es incorrecto el procedimiento usado
masculino por año. por el conductor para calcular el peso del
camión?
Personas de género masculino
Año
víctimas de accidentalidad vial
2011 4.301
A. Porque sumó 30 antes de multiplicar por 2.
2012 4.568
2013 4.911 B. Porque le faltó despejar 𝑚 antes de sumar
2014 4.593 y multiplicar.
Tabla
¿Cuál es la gráfica que muestra los resultados C. Porque consideró un valor incorrecto de 𝑚.
de mortalidad por accidentes de tránsito
diferenciada por género? D. Porque le faltó multiplicar por 8 el resultado
final.
A.
Masculino
4.911
4.301 4.568 4.593 54. Una entidad recolectó donaciones que se
usarán para dos causas: atención a desastres
Femenino
naturales y atención social. La forma de distribuir
los recursos se realiza de la siguiente manera:
991 982 1.053 1.039
2011 2012 2013 2014 Condición 1. 60% a la región norte del país y
40% a la región sur.
B. Condición 2. 25% a desastres naturales y 75%
Femenino a la atención social.
10.875
9.593 10.118 10.225
Condición 3. Del monto destinado a la región
Masculino norte, 15% a desastres naturales
1.051 1.036
y 85% a la atención social.
991 982
𝑥 2 +1
56. ¿Cuál es el valor de la expresión , cuando
100
𝑥 = 3?
C. D.
A. 0,07
B. 0,16 Hombres Mujeres Hombres Mujeres
48% 52% 123 123
C. 0,08
D. 0,10
60. Una fábrica de bebidas gaseosas reporta las 61. Con el fin de despejar la variable 𝑥 en la
ventas del último mes distribuidas por sabores, ecuación 𝑦 = 3 − 2𝑥 , cuatro estudiantges
como se muestra en la siguiente gráfica: plantearon diferentes procedimientos:
Sandra: Sergio:
𝑦 = 3 − 2𝑥 𝑦 = 3 − 2𝑥
Naranja Limón
15% 16% 𝑦 + 3 = −2𝑥 2𝑥 − 𝑦 = 3
𝑦+3 2𝑥 = 3 + 𝑦
=𝑥
Piña −2 3+𝑦
13% 𝑥=
2
Uva
25%
1
A. Paso 1. Multiplicar por 13.209.560.
4
1
Paso 2. Multiplicar por 15.794.940.
Basándose en la gráfica, un empleado del canal 2
concluyó que el documental 𝑄 tuvo mayor nivel Paso 3. Sumar los valores obtenidos en los
de audiencia que el documental 𝑃 todos los días pasos 1 y 2.
del mes.
¿Es verdadera la conclusión del empleado? 1
B. Paso 1. Multiplicar por 13.209.560.
A. Sí, porque las funciones 𝑃(𝑥) y 𝑄(𝑥) tienen 2
1
rangos diferentes. Paso 2. Multiplicar por 15.794.940.
4
B. No, porque las funciones 𝑃(𝑥) y 𝑄(𝑥) tienen Paso 3. Sumar los valores obtenidos en los
dominios iguales. pasos 1 y 2.
C. Sí, porque 𝑃(𝑥) = 𝑄(𝑥) − 20; por tanto,
𝑄(𝑥) es mayor.
1
D. No, porque 𝑃(𝑥) = 𝑄(𝑥) + 20; por tanto, C. Paso 1. Multiplicar por 13.209.560.
4
𝑃(𝑥) es mayor. 1
Paso 2. Multiplicar por 15.794.940.
2
64. Pedro quiere saber cuánta agua se necesita Paso 3. Restar los valores obtenidos en los
para llenar el cilindro interno y cuanta solamente pasos 1 y 2.
con las medidas de las dimensiones que
muestra la figura.
1
D. Paso 1. Multiplicar por 13.209.560.
2
1
Paso 2. Multiplicar por 15.794.940.
4
A. Radio externo. 12
C.
20
B. Diámetro externo.
12
C. Altura del cilindro. D.
25
D. Perímetro del cilindro.
67. El piloto de un avión de acrobacias comenta 68. Una agencia de viajes utiliza la siguiente fórmula
cómo fue su última presentación: para calcular el costo de un tiquete de avión:
10.000
9.000
Unidadess vendidas
8.000
7.000
6.000
Agua
5.000
C. Gaseosa
4.000
3.000 Cerveza
2.000
Jugos
1.000
-
Enero Febrero Marzo Abril
Mes
A. Gaseosa.
D.
B. Agua.
C. Cerveza.
D. Jugos
70. El conductor de un camión efectuó el registro de un viaje midiendo los parámetros consignados en
la tabla.
Costo del viaje Combustible Distancia
Tiempo
(miles de disponible recorrida
(horas)
pesos) (litros) (kilómetros)
0 0 55 0
2 20 45 20
4 40 35 40
6 60 25 60
8 80 15 80
Tabla
A. B. C. D.
71. Un estudiante debe obtener un promedio de 4,5 en las asignaturas Inglés, Matemáticas, Química
y Física. Sus resultados se muestran en las tablas 1 y 2.
Tabla 1 Tabla 2