Magnitudes Fundamentales y Derivadas
Magnitudes Fundamentales y Derivadas
Magnitudes Fundamentales y Derivadas
Las observaciones y experiencias que se realizan sean en la vida cotidiana o en los laboratorios más
sofisticados, requieren de unos patrones para expresarlos y estos se comparan con otros tomados
como patrones.
Las masas, longitudes, tiempos y otras magnitudes tienen sentido en comparación con otros que ya
se conocen. Así la unidad es la medida estándar con la cual se distingue un resultado en particular.
Magnitud es todo aquello que se puede medir. Ejemplo: la longitud de la pizarra, el tiempo de caída
de un objeto. Ahora bien, al medir estamos comparando el objeto con otro tomado como patrón.
Teniendo en cuenta el ejemplo anterior, si elegimos como patrón la longitud de un brazo, y medimos
con él cuantas veces es la longitud de la pizarra, estaremos diciendo que la pizarra tiene una longitud
de 5 brazos o 4 brazos y medio. Se puede tomar otros ejemplos. Es importante para aclarar que el
abrazo, el amor, el cariño no son magnitudes porque no pueden medir (son gestos).
En física, lo que observamos y al que tratamos de explicar porque ocurren o se realizan, debemos
apoyarnos en las magnitudes. Así existen magnitudes al que denominamos fundamentales (masa,
tiempo longitud), es decir son patrones y fijas, y las magnitudes derivadas, que surgen de la
combinación de magnitudes (velocidad= longitud y tiempo, fuerza= masa, longitud y tiempo).
También por necesidad (explicamos más adelante) en física a ciertas magnitudes por sus
características las llamamos escalares o vectoriales.
SISTEMAS DE UNIDADES
SISTEMAS ABSOLUTOS
CGS MKS
MAGNITUDES
FUNDAMENTALES UNIDAD SÍMBOLO UNIDAD SÍMBOLO
Longitud centímetro cm metro m
Masa gramo g kilogramo kg
Tiempo segundo s segundo s
MAGNITUDES
FUNDAMENTALES UNIDAD SÍMBOLO TIPO
Longitud metro m E–V
Masa kilogramo kg E
Tiempo segundo s E
Temperatura termodinámica kelvin K E
Intensidad de corriente eléctrica ampere A E
Intensidad luminosa candela cd V
Cantidad de materia mol mol E
MAGNITUDES
COMPLEMENTARIAS UNIDAD SÍMBOLO TIPO
Ángulo plano radian rad E–V
Ángulo sólido estereorradián sr E
SISTEMA GRAVITACIONAL – Sistema Técnico
MAGNITUDES
FUNDAMENTALES UNIDAD SÍMBOLO TIPO
Longitud metro m E–V
Peso kilogramo fuerza kgf V
Tiempo segundo s E
CONVERSIÓN DE UNIDADES
1. Unidades de longitud
2. Unidades de tiempo
EJERCICIO No. 1
A) seg B) sg C) s D) S
E) cualquiera de las anteriores
14. De las citadas, es unidad de medida de una magnitud fundamental del SI:
A) fuerza B) temperatura C) mol D) masa E) dos son
correctas
15. m
s . kg
es unidad de:
s
A) fuerza B) trabajo C) potencia D) energía E) presión
cinética
16. N.m
corresponde a la unidad de medida (SI) de la magnitud:
s
A) aceleración B) potencia C) energía D) masa E) N.d.a.
kg . m 2
La expresión mide:
17. s2
A) trabajo B) potencia C) aceleración D) fuerza E) presión
s.N
La relación: expresa:
19. kg
a) trabajo b) velocidad c) frecuencia d) fuerza e) aceleración
21. La ecuación de la fuerza que actúa sobre una Así la unidad de medida de (viscosidad)es:
esfera en un líquido es F = 6 P r. . v (en N)
donde a) kg.s/m b) kg/m.s
6 P es constante y sin dimensiones,
r es el radio de la esfera c) kg.m/s d) m/kg.s
v la velocidad de movimiento
es la viscosidad e) s/kg.m
24. El perímetro del aula de los terceros cursos son en promedio 30 m. Esto en km equivalen a
a) 0,03 b) 3x10-3 c) 3000 d) 30000 e) nda
25. La longitud del nuevo asfaltado de la ruta 2py, realizado por la empresa Tape pora es de 120 km.
Esta longitud en mm es:
a) 120x105 b) 120x103 c) 12x107 d) 12000000 e) nda
26. La longitud de un poste de la linea de alta tensión de la ande mide 5000 mm con 40 cm. En el
sistema internacional esto es:
a) 50,4 b) 45 c) 5,4 d) 5,04 e) 4,5
28. Una balanza digital esta graduada en gramos. En una carnicería, esta balanza un trozo de medio
kilo leerá:
a) ½ b) 1 c) 500 d) 5000 e) dos son correctas
29. El ultimo Dakar (rally) el ganador realizó el recorrido en 120 hs. Esto equivale a
a) 7,2x103 días b) 7,2x103 horas c) 720 horas d) 432x106 s e) nda
30. Un corredor de 200 m realiza el recorrido con una rapidez promedio de 41,8 km/h. En el SI esta
rapidez equivale a:
a) 11,6 b) 150,4 c) 0,011 d) 696 e) nda
Falso Verdadero
Marca con una X la columna correcta sea la afirmación falsa o verdadera. Justifica la afirmación falsa
F V
1. Al comparar dos objetos entre sí, se realiza el proceso de conversión