LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN

Materias ELECTIVAS correspondientes al semestre AGOSTO – DICIEMBRE 2022

Estimadas/os alumnas/os:

Les informamos que el jueves 4 de agosto a las 12:00 hs se abrirán las inscripciones para lasmaterias
electivas que comienzan a dictarse el 15 de agosto de 2022. A continuación, encontrarán las materias
recomendadas.

ELECTIVA orientación AUDIOVISUAL

Electiva sugerida – Semestre 8

Storytelling multimedia – Docente: Diego Fernández

El lenguaje audiovisual se ha transformado en la principal herramienta para contar historias y la expansión de

redes sociales y teléfonos inteligentes ha abierto un universo infinito para hacerlo. La habilidad ya no está en
disponer de los elementos técnicos sino en saber y entender las técnicas detrásde las formas de narrar, de contar
historias. El objetivo de este curso es entender y manejar las nuevasformas del storytelling sonoro, visual y
móvil.

Otras electivas posibles para la orientación AUDIOVISUAL

Gestión de proyectos creativos (Escuela de Diseño)

Desarrolla las competencias necesarias para una correcta identificación, administración, seguimiento y
supervisión de los participantes en el proyecto: recursos (humanos, materiales y financieros), capacidades
productivas, definición de actividades y administración de tiempos.

Evolución de la animación y el videojuego (Escuela de Diseño)

La asignatura introduce al estudiante en el conocimiento histórico de la animación como herramienta para el

análisis de lenguajes visuales a través de una mirada integrada a la sociedad, la fotografía y la animación,
vinculada a los contextos y las innovaciones tecnológicas que engendraron los cambios.

A través del análisis histórico del videojuego, aborda su evolución a nivel social, cultura y tecnológico. Se brinda
al estudiante un panorama del videojuego como objeto en constante búsqueda y creación, dentro de su contexto
histórico.
Cibercultura (Escuela de Diseño)

Introduce en el estudio crítico de la cultura nacida de la utilización de las nuevas tecnologías de la información
y comunicación, su relación con la cibernética y la realidad virtual. Analiza las características, contextos,
ventajas y desventajas de una cultura basada en la “libertad absoluta”, “el anonimato” y las acciones de ciber
ciudadanos, con sus derechos y obligaciones.

Tiene como objetivo que el estudiante sea capaz de:

- Analizar la revolución en la manera de acceder, apropiarse y transmitir la información
que deriva en la cibercultura.
- Comprender los procesos históricos, sociales y políticos que la desencadenaron.
- Entender los nuevos desarrollos sociales, políticos y económicos generados.
- Establecer un pensamiento crítico.

ELECTIVAS orientación CONTENIDOS DIGITALES

Electiva sugerida – Semestre 6

Storytelling multimedia – Docente: Diego Fernández

El lenguaje audiovisual se ha transformado en la principal herramienta para contar historias y la expansión de

redes sociales y teléfonos inteligentes ha abierto un universo infinito para hacerlo. La habilidad ya no está en
disponer de los elementos técnicos sino en saber y entender las técnicas detrás de las formas de narrar, de contar
historias. El objetivo de este curso es entender y manejar las nuevasformas del storytelling sonoro, visual y
móvil.

Electiva sugerida – Semestre 8

Storytelling multimedia – Docente: Diego Fernández

El lenguaje audiovisual se ha transformado en la principal herramienta para contar historias y la expansión de

redes sociales y teléfonos inteligentes ha abierto un universo infinito para hacerlo. La habilidad ya no está en
disponer de los elementos técnicos sino en saber y entender las técnicas detrásde las formas de narrar, de contar
historias. El objetivo de este curso es entender y manejar las nuevasformas del storytelling sonoro, visual y
móvil.

Comunicación financiera – Docente: Valentina Marascio

Estudia las estrategias de comunicación para dirigirse inversores – actuales y potenciales -, analistas financieros,
periodistas, entre otros, que combina argumentos técnicos con una forma de comunicación asociada a la imagen
corporativa, y que busca contribuir a la construcción de la imagen global de la organización y a la credibilidad
de esta ante sus públicos.
 Negociación, resolución de conflictos y entorno legal – Docente: Víctor Lutz

Examina estrategias y teorías de la negociación y el manejo de conflictos, con énfasis en las aptitudes y habilidades
comunicacionales presentes en la vida cotidiana de una organización e incluyendo el marco legal asociado a estas
acciones.

Analiza la disputa laboral, la confrontación entre grupos de interés y el conflicto entre la empresa y sus accionistas,
entre otros.

Otras electivas posibles para la orientación CONTENIDOS

DIGITALES

Gestión de RR.HH – Docente: Beatriz Martínez

Aborda el mundo del trabajo y las prácticas de gestión humana actuales. Busca integrar los conceptosde Gestión
de Personas con Cultura y Clima Organizacional, Liderazgo, Conversaciones y Trabajo en Equipo. Se reflexionará
sobre la propia práctica de gestionar personas, con base en los estilos de diferentes escuelas conceptuales,
identificando el estilo de gestión propio y su importancia en la trasmisión de cultura.

Se estudian las técnicas y herramientas necesarias para seleccionar, contratar, capacitar, motivar y retener a los
colaboradores en una organización.

ELECTIVAS orientación EMPRESARIAL

Electiva sugerida – Semestre 6

Comunicación financiera – Docente: Valentina Marascio

Estudia Las estrategias de comunicación para dirigirse inversores – actuales y potenciales -, analistas
financieros, periodistas, entre otros, que combina argumentos técnicos con una forma de comunicación
asociada a la imagen corporativa, y que busca contribuir a la construcción de la imagen global de la
organización ya a la credibilidad de esta ante sus públicos.

Otras electivas posibles para la orientación EMPRESARIAL

Storytelling multimedia – Docente: Diego Fernández

El lenguaje audiovisual se ha transformado en la principal herramienta para contar historias y la expansión de

redes sociales y teléfonos inteligentes ha abierto un universo infinito para hacerlo. La habilidad ya no está en
disponer de los elementos técnicos sino en saber y entender las técnicas detrásde las formas de narrar, de contar
historias. El objetivo de este curso es entender y manejar las nuevasformas del storytelling sonoro, visual y
móvil.
 ELECTIVAS orientación PERIODISMO

Storytelling multimedia – Docentes: Diego Fernández

El lenguaje audiovisual se ha transformado en la principal herramienta para contar historias y la expansión de

redes sociales y teléfonos inteligentes ha abierto un universo infinito para hacerlo. La habilidad ya no está en
disponer de los elementos técnicos sino en saber y entender las técnicas detrásde las formas de narrar, de contar
historias. El objetivo de este curso es entender y manejar las nuevasformas del storytelling sonoro, visual y
móvil.

Coberturas periodísticas – Docente: Nausicaa Palomeque

Anualmente, la Escuela de Comunicación realiza un ciclo de charlas con figuras relevantes de la actualidad
nacional e internacional, donde los estudiantes de Periodismo participan en calidad de práctica profesional,
teniendo que producir y preparar su intervención en cada una de las instancias, así como una cobertura
periodística de los intercambios más relevantes del encuentro.

Comunicación financiera – Docente: Valentina Marascio

Estudia las estrategias de comunicación para dirigirse inversores – actuales y potenciales -, analistas
financieros, periodistas, entre otros, que combina argumentos técnicos con una forma de comunicación
asociada a la imagen corporativa, y que busca contribuir a la construcción de la imagen global de la
organización ya a la credibilidad de esta ante sus públicos.

Otras electivas posibles para la orientación PERIODISMO

Gestión de RR.HH – Docente: Beatriz Martínez

Aborda el mundo del trabajo y las prácticas de gestión humana actuales. Busca integrar los conceptos de
Gestión de Personas con Cultura y Clima Organizacional, Liderazgo, Conversaciones y Trabajo en Equipo. Se
reflexionará sobre la propia práctica de gestionar personas, con base en los estilos de diferentes escuelas
conceptuales, Identificando el estilo de gestión propio y su importancia en la trasmisión de cultura.

Se estudian las técnicas y herramientas necesarias para seleccionar, contratar, capacitar, motivar y retener a los
colaboradores en una organización.

ELECTIVA orientación PUBLICIDAD Y MARKETING

E-commerce y retailing – Docentes: Renata Camaño y Ana Clara Devicenzi

Examina temas relacionados con el diseño y control de la ruta al mercado y el contacto con el cliente. Pone
foco en las cuestiones que afrontan las empresas en el diseño del canal, selección de intermediarios, selección
de tecnologías de venta, gestión del canal y sus conflictos, la evaluación y el cambio de los canales de
comercialización. Profundiza en los aspectos vinculados con el E-Commercey su convivencia con los canales
tradicionales. Se enfoca en el potencial de la cooperación comercial entre fabricante y distribuidor para obtener
 mejor desempeño en las actividades clave del canal, administración de categorías, EDI, visual merchandising
y gestión del punto de venta. Incorpora las herramientas del Trade Marketing.

Storytelling multimedia – Docentes: Diego Fernández

El lenguaje audiovisual se ha transformado en la principal herramienta para contar historias y la expansión de

redes sociales y teléfonos inteligentes ha abierto un universo infinito para hacerlo. La habilidad ya no está en
disponer de los elementos técnicos sino en saber y entender las técnicas detrásde las formas de narrar, de contar
historias. El objetivo de este curso es entender y manejar las nuevasformas del storytelling sonoro, visual y
móvil.

Otras electivas posibles para la orientación PUBLICIDAD Y

MARKETING

Negociación, resolución de conflictos y entorno legal – Docente: Víctor Lutz

Examina estrategias y teorías de la negociación y el manejo de conflictos, con énfasis en las aptitudes y habilidades
comunicacionales presentes en la vida cotidiana de una organización e incluyendo el marco legal asociado a estas
acciones.

Analiza la disputa laboral, la confrontación entre grupos de interés y el conflicto entre la empresa y sus accionistas,
entre otros.

Comunicación financiera – Docente: Valentina Marascio

Estudia las estrategias de comunicación para dirigirse inversores – actuales y potenciales -, analistas
financieros, periodistas, entre otros, que combina argumentos técnicos con una forma de comunicación
asociada a la imagen corporativa, y que busca contribuir a la construcción de la imagen global de la
organización ya a la credibilidad de esta ante sus públicos.

Taller de radio y tv – Docente: Christian Font

El taller, que cuenta con estudios equipados con tecnologías de última generación, procura que el estudiante
domine el lenguaje radiofónico y la metodología y las herramientas del trabajo televisivo; capacitarlo para ser
un observador crítico de los productos que se ofrecen.

Se realizarán ejercicios prácticos y entrevistas con profesionales del medio con el objetivo de comprender la
importancia del trabajo en equipo y el valor del aporte personal.

Narrativas digitales – Docente: María Noel Domínguez

Este taller propone nuevas fuentes, formas de gestionar, elaborar y distribuir productos y contenidos editoriales
y publicitarios, y nuevas dinámicas comerciales y formas de medición de las audiencias y las tendencias. Se
analizan las tendencias de la producción de contenidos en y para los medios tradicionales y los nuevos medios
en un nuevo set de escenarios para desarrollar productos mediáticos.
 Guion en cine – Docente: Adrián Massa

Mediante la exposición y discusión de las principales teorías acerca del guion y el visionado de películas y
cortometrajes se busca brindar al alumno las herramientas metodológicas necesarias para el análisis y la
producción de guiones cinematográficos.

Producción y diseño editorial institucional – Docente: Leroy Gutiérrez

Aplica la práctica y los conocimientos adquiridos en los talleres de redacción previos al diseño, planificación
y ejecución de productos editoriales concretos tales como gacetillas empresariales, brochures o folletos
institucionales, newsletters, boletines, revistas, anuarios, catálogos y house journals, en el marco de estrategias
y campañas de comunicación claramente definidas.

Además de las materias citadas anteriormente cuyos cursos serían dictados en la

Escuela de Comunicación, existen cupos limitados disponibles para asignaturas
dictadas en otras Escuelas o Facultades de la Universidad.

Para inscribirse en estas asignaturas, deben enviar la solicitud a

[email protected]
A modo de ejemplo:

Diseño digital 4

Escuela de Diseño

La asignatura introduce al estudiante en el manejo de editores web HTML y DHTML, con el objetivo de
capacitarlo para comprender las diferentes características y lenguajes de las páginas web, manejar eficazmente
las herramientas más vigentes, en una plataforma tecnológica que ha revolucionado las formas de
comunicación de nuestros días. Se busca generar en el alumno el hábito de adecuarse a los avances tecnológicos
del área, por medio de la autocapacitación, imprescindible para mantener actualizados sus conocimientos
profesionales frente a los constantes cambios tecnológicos en el mundo laboral.

Diseño digital 6
Escuela de Diseño

Profundiza en el uso no lineal de las herramientas de edición y postproducción multimedia comoplataforma

narrativa.
Tiene como objetivos que el estudiante sea capaz de:
- Dominar las etapas de producción no linear.
- Creación de productos audiovisuales multimediales.
- Profundizar en las herramientas de software de edición y postproducción de video.
- Adecuarse a los avances tecnológicos del área por medio de la autocapacitación.
Marketing de canales de ventas
Facultad de Administración y Ciencias Sociales

El curso muestra la complejidad y los problemas actuales de la distribución comercial y presenta las
características del marketing orientado al detallista. Brinda los conocimientos y herramientas necesarias para
diseñar una estrategia de marketing propia de la distribución. Asimismo, analiza los principales factores de
innovación y cambio tecnológico que se están produciendo actualmente para enfocar la metodología del
marketing del comercio electrónico.