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    Chikis Ramírez
    Los estudiantes de 3er semestre deberán elaborar un apunte sobre comparativos en inglés. Tendrá una extensión mínima de 2 páginas y deberá incluir las características, uso y estructura de los comparativos así como ejemplos. Los estudiantes contarán con videos y una guía adjunta para elaborar su apunte, el cual deberán entregar del 1 al 10 de septiembre en formato PDF, Word o imagen a través de la plataforma escolar. El apunte se evaluará con base en una lista de cotejo

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    Los estudiantes de 3er semestre deberán elaborar un apunte sobre comparativos en inglés. Tendrá una extensión mínima de 2 páginas y deberá incluir las características, uso y estructura de los comparativos así como ejemplos. Los estudiantes contarán con videos y una guía adjunta para elaborar su apunte, el cual deberán entregar del 1 al 10 de septiembre en formato PDF, Word o imagen a través de la plataforma escolar. El apunte se evaluará con base en una lista de cotejo

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    Secretaría de Educación Pública

    Subsecretaría de Educación Media Superior


    Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar
    Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 8 “Gral. Emiliano Zapata Salazar”
    C.C.T. 17DTA0008B

    SEMESTRE AGOSTO 2021 – ENERO 2022

    INGLÉS III
    Primer parcial Actividad 1 / 3
    Valor 25%

    DOCENTES: M.C.E. BLANCA ESTELA GASPAR TORRES


    LIC. FERNANDO VARA PADILLA
    MTRA. REYNA LORENA PALMA AUYÓN
    GRUPOS: 3° SEMESTRE. XOXOCOTLA – TICUMÁN – PUENTE DE IXTLA

    Fecha de aplicación: del 01 AL 10 DE SEPTIEMBRE


    Tema: COMPARATIVOS
    Fecha límite de envió de ejercicios resueltos:
    ESTABLECIDA POR EL DOCENTE QUE IMPARTE LA MATERIA

    Instrucciones:

    1.- Elabora tu propio apunte del tema COMPARATIVOS, debes poner las características
    principales, cuándo y cómo se usa, incluyendo su estructura, las reglas que se
    siguen para formar los diferentes adjetivos comparativos y ejemplos. Tú elegirás
    cual video usarás para sacar tu apunte o bien apoyarte en la información que se
    anexa en la presente ficha.

    Para la entrega de su trabajo no olviden seguir las siguientes reglas:

    1 UNA VEZ QUE TERMINEN SUS TAREAS DEBEN PONERLE:

    • Nombre completo y grupo del alumno en cada hoja que envíen.


    • Enumerar las hojas que usaron
    • Convertirlo a PDF, WORD O IMAGEN y subirlo a la plataforma del sise8

    2 En caso de requerir asesoría o revisión de trabajos previa a la entrega, ponerse en contacto


    con el docente responsable de su grupo, por el medio y el horario establecido entre ambos.

    Carretera Alpuyeca – Jojutla, Km. 8.5, Xoxocotla, Morelos. C.P. 62680


    Tel. (01) 73 43 43 55 50 mail: [email protected]
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    TOTAL DE ACTIVIDADES ESTA SEMANA: 1 Apunte de COMPARATIVOS (MÍNIMO 2


    HOJAS POR EL TEMA)

    Videos para obtener sus apuntes:

    https://www.youtube.com/watch?v=OZ9xmDWI7Og&t=878s

    https://www.youtube.com/watch?v=9KIiaLupHuA&t=3s

    **************CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES ADJETIVOS COMPARATIVOS************

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    LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR APUNTES EN EL CUADERNO


    VALOR: 25%
    ASIGNATURA: INGLÉS III
    MOMENTO: PRIMERO
    TEMA: ADJETIVOS COMPARATIVOS

    CARRERA: ________________________
    GRADO: __________ GRUPO: ____
    SEMESTRE: AGOSTO 2021 – ENERO 2022
    FECHA DE APLICACIÓN: DEL 01 AL 10 DE SEPTIEMBRE
    NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________

    Puntos Aspectos a Evaluar Sí No

    5 Posee identificación completa del alumno y la asignatura: Nombre completo,


    grado y grupo, nombre del tema y enumeración de las hojas utilizadas.

    15 Se entrega de manera ordenada, se identifica la estructura y el orden


    solicitado.

    10 Se incluyen todos los elementos requeridos para la realización del apunte


    (mínimo 2 hojas, uso y estructura del tema, ejemplos…)

    5 Entrega su apunte en la fecha estipulada.

    5 El apunte se entrega en limpio y de manera legible.

    10 Se entrega sin errores de ortografía, gramática y estilo de redacción.

    Total de puntos ___ / 50

    Nombre y firma del docente

    ______________________________________

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