Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 70 vistas

    Silabo Primer Ciclo, Pensamiento Logico Unt

    Cargado por

    Nataly Vilchez Vásquez
    Este documento presenta la guía de aprendizaje para la primera semana de una competencia sobre el manejo de aulas virtuales. Incluye los contenidos, resultados de aprendizaje, actividades planificadas como exposiciones y foros, y una tarea sobre lógica y argumentación que los estudiantes deben completar y enviar. También presenta una rúbrica para evaluar la tarea.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Silabo Primer Ciclo, Pensamiento Logico Unt

    Cargado por

    Nataly Vilchez Vásquez
    70 vistas2 páginas
    Este documento presenta la guía de aprendizaje para la primera semana de una competencia sobre el manejo de aulas virtuales. Incluye los contenidos, resultados de aprendizaje, actividades planificadas como exposiciones y foros, y una tarea sobre lógica y argumentación que los estudiantes deben completar y enviar. También presenta una rúbrica para evaluar la tarea.

    Título original

    SILABO PRIMER CICLO, PENSAMIENTO LOGICO UNT

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta la guía de aprendizaje para la primera semana de una competencia sobre el manejo de aulas virtuales. Incluye los contenidos, resultados de aprendizaje, actividades planificadas como exposiciones y foros, y una tarea sobre lógica y argumentación que los estudiantes deben completar y enviar. También presenta una rúbrica para evaluar la tarea.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    70 vistas2 páginas

    Silabo Primer Ciclo, Pensamiento Logico Unt

    Cargado por

    Nataly Vilchez Vásquez
    Este documento presenta la guía de aprendizaje para la primera semana de una competencia sobre el manejo de aulas virtuales. Incluye los contenidos, resultados de aprendizaje, actividades planificadas como exposiciones y foros, y una tarea sobre lógica y argumentación que los estudiantes deben completar y enviar. También presenta una rúbrica para evaluar la tarea.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 2

    GUÍA DE APRENDIZAJE: Semana 1

    Competencia: Gestiona las aulas virtuales de sus experiencias curriculares a través de la Plataforma UNT
    VIRTUAL, con responsabilidad, pertinencia y eticidad para lograr las competencias del perfil de egreso.
    Capacidad: Implementa estrategias de interacción sincrónica y asincrónica que atiendan los lineamientos de
    la modalidad no presencial, evidenciado en su sílabo por competencias u objetivos y en el diseño de su guía
    de aprendizaje y portafolio digital.

    Resultado de aprendizaje Contenidos Producto académico

    Resuelve problemas de Lógica, introducción,


    ingeniería utilizando el argumentos lógicos, Informe de tarea.
    cálculo proposicional y importantes, proposiciones.
    la argumentación lógica

    SECUENCIA DE ACTIVIDADES
    1. Socialización silabo (Videoconferencia),
    INICIO
    2. Video de motivación
    3. Exposición docente (Video conferencia)
    DESARROLLO 4. Lectura de la literatura relacionado el tema,
    5. Realización de la tarea
    6. Foro de consultas
    CIERRE
    7. Envío de la tarea 1 (Cuestionario).
    ANEXOS

    TAREA 01

    Instrucción:

    Resolver los ejercicios y problemas que se encuentran como tarea 1 en el aula virtual, utilizando los
    conceptos, propiedades y métodos revisados durante las actividades programadas. Luego subir al aula
    virtual en formato PDF. El trabajo debe ser presentado en manuscrito y con puntualidad.

    RÚBRICA PARA EVALUAR LA TAREA 1

    Contenido: Lógica, introducción, argumentos lógicos, importantes, proposiciones.

    Resultado de aprendizaje: Resuelve problemas de ingeniería utilizando el cálculo proposicional y


    la argumentación lógica.
    Producto académico: Informe de tarea 1.

    NIVELES
    INDICADORES Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 Nivel 4
    Estrategias/ Por lo general, usa una Por lo general, usa una Algunas veces usa una Raramente usa una
    Procedimientos estrategia eficiente y efectiva estrategia efectiva para estrategia efectiva para estrategia efectiva para
    para resolver problemas. (5 resolver problemas. (3 resolver problemas, pero no resolver problemas (1
    puntos) puntos) lo hace consistentemente. punto)
    (2 puntos)

    Orden y organización El trabajo es presentado de El trabajo es presentado de El trabajo es presentado de El trabajo se ve descuidado
    una manera ordenada, clara y una manera ordenada y una manera organizada, y desorganizado. Es difícil
    organizada que es fácil de leer organizada que es, por lo pero puede ser difícil de saber qué información está
    (5 puntos general fácil de leer. (3 leer. (2 puntos) relacionada. (1 punto)
    puntos)

    Errores matemáticos Presenta más de 90% de los Presenta del 81% a 90% de Presenta del 50% a 80% de Presenta menos del 50% de
    problemas en forma correcta soluciones correcta (3 soluciones correcta (2 las soluciones en forma
    (5 puntos) puntos) puntos) correcta (1 punto)

    Solución completa del Presenta más de 90% de los Presenta del 81% a 90% de Presenta del 50% a 80% de Presenta menos del 50%. (1
    trabajo problemas (5 puntos) soluciones (3) soluciones (2) punto)
    A la no presentación del trabajo le corresponde la nota CERO (00).

    También podría gustarte