INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA

MECANICA Y ELECTRICA

“UNIDAD ZACATENCO”

ONDAS ELECTROMAGNETICAS GUIADAS.

ALUMNO: ARAGON XICOTENCATL RIBE

SERGIO

BOLETA: 2014100103

ONDAS ELECTROMAGNETICAS GUIADAS

1 introducción a las líneas de transmisión
1.1 Sistemas de comunicaciones alámbricos e inalámbricos
Esencialmente, un sistema de comunicaciones permite transmitir y/o recibir
información. Los componentes y las características del sistema determinan qué
tipo de información (telefonía, televisión, música, datos de computadoras, etc.)
puede ser transmitida o recibida, cuánta (número de canales o velocidad de los
datos), en qué frecuencias, con qué rapidez y fidelidad, a qué distancia, a qué
costo y con qué tanta cobertura.
El proceso de acoplamiento en el bloque transmisor de la fi gura puede involucrar,
según el caso, varias técnicas electrónicas como son la modulación, la
codificación, la multicanalización o multiplexaje, la conversión elevadora de
frecuencia y la amplificación de la señal que se desea transmitir.

En el primer caso, según las características de la información, y a manera de

ejemplo, se puede usar una línea bifilar de cobre, un cable coaxial, una guía de
ondas rectangular, o una fibra óptica multimodo de índice gradual, y son
precisamente estos tipos de canales de transmisión, además de otros, los que son
tratados en este libro de texto.
Evidentemente, todos estos elementos “alámbricos” son conocidos, por lo general,
en la forma de cables.
La alternativa inalámbrica corresponde básicamente a la transmisión a través del
aire, usando para ello una gran diversidad de antenas, aunque también hay otros
casos muy particulares como la transmisión submarina y la espacial. Las antenas
empleadas pueden variar en cuanto a su forma y dimensiones, según las
frecuencias de trabajo, la cantidad de información que se requiere transmitir y la
dirección o región hacia donde se le desea enviar.
La distribución directa de televisión por satélite hacia miles de platos parabólicos
caseros es un ejemplo de esta aplicación. Otro caso muy importante y exclusivo
de las comunicaciones inalámbricas es la posibilidad de enlazar puntos móviles
(aviones, barcos, autos, personas, etc.) con puntos fijos, o bien con otros puntos

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también móviles. A diferencia del medio alámbrico, el inalámbrico no es tangible y
la propagación de las ondas electromagnéticas a través de él resulta, inclusive
para un ingeniero, aún más mágica que cuando vemos un cable físicamente, a
pesar de que en ambos casos el viaje de la información es regido por las mismas
ecuaciones establecidas hace más de cien años por el escocés James Maxwell.
La transmisión inalámbrica es tan amplia que se le estudia en otra asignatura de la
carrera, generalmente denominada Antenas y Propagación.

Una red de telecomunicaciones utiliza diferentes tecnologías y equipos. Las

flechas gruesas indican una de las varias rutas posibles para que la señal llegue a
su destino.

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1.2 Tipos de líneas
Una línea de transmisión es cualquier sistema de conductores, semiconductores, o
la combinación de ambos, que puede emplearse para transmitir información, en la
forma de energía eléctrica o electromagnética, entre dos puntos.

Corte transversal de varios tipos de líneas de transmisión. La dirección de

propagación de la información puede ser hacia el interior o hacia fuera del papel.
Nótese que, por razones prácticas de la ilustración, estos ejemplos no están
proporcionados a la misma escala.

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Todas las configuraciones mostradas en la fig. son capaces de transmitir
información. Unas tienen un solo conductor cerrado (guías de ondas), otras
poseen dos conductores (línea bifilar, placas paralelas, microcinta y cable coaxial),
algunas tienen tres conductores (tri placa), y otras ningún conductor sino
solamente material dieléctrico (fibra óptica).
Estos términos son sinónimos, pero tradicionalmente se ha dado por denominar
“líneas” a las estructuras con dos elementos conductores, como el par de hilos y el
cable coaxial, y “guías de ondas” a las estructuras de un solo elemento conductor.
Por su parte, y debido a su más reciente invención y comercialización, las fibras
ópticas han merecido su nombre muy particular que las diferencia de las demás,
aunque también son, por obvias razones, guías de ondas o líneas de transmisión.
Las dimensiones prácticas de cada tipo de línea dependen del rango de
frecuencias en el que se desea transmitir.

Ejemplificación de dos variantes de líneas de transmisión, derivadas de las

configuraciones
las ondas electromagnéticas quedan confinadas a ir rebotando a lo largo de las
estructuras. Las guías de ondas son, en principio, más fáciles de fabricar que los
cables coaxiales, ya que el problema de tener que sostener perfectamente
alineado al conductor interno se elimina en las guías.
La propagación de la información en las fibras ópticas también se realiza por
medio de repetidas reflexiones a lo largo de la línea. Esta carece de conductores,
pero la diferencia entre la permitividad ε del dieléctrico 1 y el dieléctrico 2 produce
el fenómeno de reflexión sucesiva en la zona perimetral que separa a ambos
materiales, impidiéndose de esta manera la fuga de energía por radiación.

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El rango o alcance, las frecuencias de transmisión y las horas útiles de operación
dependen mucho de las condiciones atmosféricas y, por tanto, dichos ductos son
poco confiables y de capacidad muy limitada.

Regresando a las líneas físicas de transmisión, es obvio que el par de hilos o línea
bifilar abierta presenta fuertes pérdidas por radiación, ya que los campos
electromagnéticos se extienden lejos de la línea, aun cuando ésta los guía
longitudinalmente hacia su destino.

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Para acoplar o unir eficazmente una línea balanceada con otra que es
desbalanceada, o viceversa, hay que intercalar entre ellas algún dispositivo o
circuito de transformación, que dentro de la jerga común se conoce como balun.
Hay varios tipos de estos transformadores o balanceadores, cuya elección
depende de los requerimientos de cada caso.

1.3 Evolución, frecuencias y aplicaciones

Durante milenios, el hombre sólo pudo transmitir muy limitadas cantidades de
información, a muy baja velocidad, y con un rango o alcance muy corto. Medios
acústicos u ópticos poco confiables en su eficacia como gritar, sonar cuernos de
animales, tocar tambores, encender y mover antorchas, reflejar intermitentemente
la luz del Sol en espejos, o emplear lámparas para conseguir un efecto análogo en
la oscuridad.
Pero a pesar de estas sorprendentes innovaciones, y aún a principios del siglo
XIX, en general los mensajes y la información podían tardar semanas o meses en
llegar a su destino, con una alta probabilidad de interferencia (robo o pérdida
accidental) y de inutilidad u obsolescencia al ser recibidos.
Las primeras líneas consistían en un solo conductor de hierro suspendido por
postes y el retorno de la corriente eléctrica se conseguía por tierra, es decir, el
suelo natural.
Varios años más tarde, el cobre comenzó a sustituir al hierro como conductor,
debido a avances logrados en su fabricación como cable y a que conduce mejor la
electricidad que el hierro.
Al iniciarse las operaciones telefónicas, se encontró que las líneas troncales
(ciudad a ciudad) de un solo conductor con retorno por tierra producían niveles
intolerables de diafonía o interferencia entre la conversación por un conductor y la
de otro.

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Circuito inventado a fines del siglo XIX para aprovechar simultáneamente una
línea bifilar como una línea telefónica bifilar y dos líneas telegráficas de un solo
hilo con retorno por tierra.
Los años 40 fueron testigos de la terrible Segunda Guerra Mundial, misma que
aceleró las investigaciones en microondas y el desarrollo de innumerables
dispositivos de comunicaciones de banda ancha, confiabilidad y largo alcance. El
radar, los principios de la transmisión digital moderna, las guías de ondas y las
comunicaciones inalámbricas por microondas terrestres son unos cuantos
ejemplos de tales avances, logrados medio siglo después de que Marconi hiciese
la primera demostración de una transmisión inalámbrica en bajas frecuencias
(1895).
Los rangos de las frecuencias en que se utilizan las líneas bifilares o pares de
hilos y los cables coaxiales se muestran. El primer tipo de línea es el que posee
menos ancho de banda y capacidad para transmitir información; se emplea
fundamentalmente para la telefonía local, la transmisión de datos a baja velocidad
y el videófono residencial; también puede tener muchas otras aplicaciones como,
por ejemplo, de antena receptora de FM en los equipos modulares de audio.

A partir de los años sesenta se fortaleció el uso de los satélites de

comunicaciones, apoyados en una extensa red de estaciones terrenas con platos
parabólicos.

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fue en los años sesenta que se inició la fabricación de los chips o circuitos
integrados “en gran escala”, misma que ha evolucionado hasta la fecha a un grado
fantástico de miniaturización y capacidad de procesamiento.

Las líneas de microcinta y sus diversas variantes son pequeñísimas y ligeras y se

les puede fabricar empleando técnicas similares a las de los circuitos integrados;
gracias a ellas, la tecnología de los dispositivos de microondas ha evolucionado
considerablemente, y también son útiles, por ejemplo, para alimentar antenas
planas ranuradas.
En años recientes se decidió rebautizar a cada una de estas bandas en estricto
orden alfabético (tercera columna de la tabla), pero por familiaridad aún se sigue
utilizando operativa y comercialmente la nomenclatura vieja.

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Las flechas de unión entre el par de hilos y el cable coaxial con la fibra óptica
indican que, con el tiempo, muchos cables convencionales serán sustituidos por
cables de fibra óptica.

Al ritmo actual en que la tecnología y la demanda de servicios han ido creciendo,

es muy posible que en el siglo XXI los mismos hogares estén conectados a su
central digital local por fibra óptica, en lugar de la línea bifilar de cobre que aún se
utiliza para tal fin y cuyo ancho de banda es muy reducido.
Líneas troncales de ciudad a ciudad, o unir a un continente con otro. La gran
revolución de las comunicaciones por fibra óptica se inició en los años sesenta
cuando, al fi n, se lograron los primeros láseres prácticos. Un láser es un emisor

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de luz coherente, es decir que la energía radiada es altamente monocromática
(una sola longitud de onda o color) dentro de un haz altamente direccional.
Las frecuencias ópticas que se utilizan son del orden de 5x1014 o 500 THz y, en
teoría, la capacidad de un láser para transmitir o inyectar información a una fibra
es de 100,000 veces la capacidad de un sistema convencional de microondas.**
Es decir que, teóricamente, un láser puede transportar unos 10 millones de
canales de televisión al mismo tiempo.
La posibilidad de fabricar y utilizar fibras ópticas de poca atenuación y bajo costo
harían de este medio un canal para transmitir información de una manera más
confiable y versátil que por la atmósfera. Pero inicialmente la atenuación producida
a lo largo de una fibra era del orden de 1,000 dB/km, o sea que, con sólo recorrer
diez metros, la luz perdía el 90% de su potencia. Esto hacía su uso totalmente
impráctico.

A diferencia de los sistemas que emplean otros tipos de líneas de transmisión, en

el caso de las fibras no se acostumbra a especificar la frecuencia de operación,
sino la longitud de onda. Las regiones en las que la atenuación de la fibra alcanza
valores mínimos se denominan ventanas.

Las fibras ópticas son las líneas de transmisión con mayor ancho de banda y
capacidad para transmitir información, y al igual que con la línea bifilar que puede
ser reproducida paralelamente para formar cables multipar, las fibras pueden
colocarse por grupos dentro de un mismo cable, aumentando así, aún más, la
capacidad de tráfico y de distribución.

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1.4 El modo TEM y el análisis de líneas por voltajes y corrientes
Las líneas que consisten en dos conductores (bifilar, coaxial, microcinta, placas
paralelas), y varias otras estructuras como la triplaca.
El campo magnético de la señal es transversales o perpendiculares a la dirección
de propagación. A esta forma en que la señal es transmitida se le llama modo de
propagación transversal electromagnético o, abreviadamente, TEM. *
La distribución de las líneas de campo eléctrico y magnético en un corte
transversal de estas estructuras guía-ondas es diferente en cada caso, pero E y H
siempre son perpendiculares a la dirección de propagación.

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línea bifilar, un coaxial y una microcinta. En los dos primeros casos, los campos E
y H siempre forman 90º entre sí y también son perpendiculares a la dirección de
propagación que, de acuerdo con las ilustraciones.

el modo de propagación es cuasi-TEM, es decir, casi igual al TEM, pero este

último modo no se logra por completo ya que no es posible satisfacer las
condiciones de frontera en la interfase entre la superficie.
Al tener una distribución transversal de los campos eléctrico y magnético, resulta
fácil calcular los parámetros circuitales de la línea o cable por unidad de longitud
(inductancia L, capacitancia C, resistencia R y conductancia G*), cie superior del
sustrato dieléctrico y el medio.

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1.5 El modo dominante, los modos superiores y el análisis por campos
electromagnéticos
La transmisión se inicia a partir de cierta frecuencia, cuyo valor depende de la
geometría y las dimensiones de la guía.
En teoría, hay un número infinito de posibles distribuciones de líneas de campo o
modos de propagación y cada modo tiene su propia frecuencia de corte a partir de
la cual existe.

Frecuencias de corte y regiones teóricas de propagación del modo dominante y de

los modos superiores en una guía de ondas.

Vista transversal de las líneas de campo o flujo eléctrico y magnético del modo
dominante (o primer modo) y del segundo modo de propagación (o primer modo
superior) en guías rectangulares (dimensiones 2:1) y circulares.

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Los demás tipos de líneas, como la bifilar y el coaxial, también pueden tener
modos superiores de propagación, pero como se utilizan a frecuencias más bajas
que las guías de ondas y pueden transmitir, en teoría, desde frecuencia cero en el
modo TEM.
Los modos de propagación en las guías de ondas son de dos tipos: TE o
transversal eléctrico y TM o transversal magnético.
Un razonamiento similar indica que un modo TM tiene una parte de su campo
eléctrico en la dirección axial y todo su campo magnético es transversal. En la
figura se ilustran cuatro casos dentro del número infinito de posibles modos de
propagación en guías rectangulares y circulares.
Por lo que se refiere a la guía circular de la misma fi gura, es evidente que la
distribución de las líneas del campo eléctrico es de polarización cuasi-vertical en el
centro y que su curvatura se incrementa en los extremos para poder cumplir con la
condición de frontera de que no hay componente tangencial de E en la pared
conductora, sino solamente componente normal.
A manera de ejemplo, se muestran las distribuciones de campo eléctrico del modo
dominante (híbrido HE11) y de los tres modos superiores siguientes (TE01, TM01
y HE21) en una fibra óptica de salto de índice o índice escalonado.

Todas las soluciones posibles de propagación en las guías de ondas y las fibras
ópticas se pueden encontrar resolviendo las cuatro ecuaciones de Maxwell y
satisfaciendo adecuadamente las condiciones de frontera en cada caso analizado,

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de acuerdo con su geometría y los materiales de que esté constituido. Dichas
ecuaciones de campo son:

De las ecuaciones y se deriva la ecuación de continuidad o de conservación de

carga:

Además, D(r,t) y H(r,t) están relacionados, respectivamente, con E(r,t) y B(r,t) por
los parámetros constitutivos que caracterizan la naturaleza electromagnética del
material del que está hecho el medio de propagación.

en donde ε es la permitividad o constante dieléctrica del material, en faradios por

metro (F/m), y μ es su permeabilidad, en henrios por metro (H/m). Si el medio es
conductor, también debe cumplirse la siguiente relación:

en donde Jc (r,t) = vector de densidad de corriente de conducción (A/m2) σ =

conductividad del medio en siemens por metro (S/m).

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James Maxwell se basó en los trabajos de varios excelsos científicos anteriores a
su generación, de ahí que a la ecuación también se le refiere como “ley de
Faraday”, a la ecuación como “ley generalizada de Ampere”, y a la ecuación como
“ley de Gauss”.
Todas estas ecuaciones son la base para analizar matemáticamente los modos de
propagación y otros parámetros igualmente importantes de operación de las guías
de ondas y las fibras ópticas. En muchos casos, conocidos estos parámetros, es
posible obtener circuitos equivalentes de dichas líneas y aplicar criterios de
análisis similares a los de las líneas de transmisión convencionales, e inclusive
métodos gráficos como la carta de Smith.

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2 Teoría de las líneas de dos conductores
2.1 Conceptos generales y parámetros de una línea
Las líneas que transmiten información en el modo de propagación TEM, como la
bifilar y el coaxial, o esencialmente TEM, como la microcinta, pueden ser
analizadas ya sea resolviendo directamente las ecuaciones de Maxwell, o bien,
usando la teoría general de circuitos.

Si se consideran a la línea y al flujo de potencia a lo largo del eje z, las ecuaciones

se resuelven obligando que Ez = Hz = 0, para que los campos resultantes sean
completamente transversales entre los conductores. las ecuaciones se resuelven
obligando que Ez = Hz = 0, para que los campos resultantes sean completamente
transversales entre los conductores.
Este análisis, aunque aproximado, es lo suficientemente válido en la práctica. Es
aproximado porque se considera a los conductores como si fuesen perfectos y a
los campos como si viajasen solamente entre y alrededor de los conductores; algo
así como si la línea bifilar sólo fuese una guía o pastor indicando la dirección del
desplazamiento de potencia.

Pero si se quisiera ser extremadamente riguroso, habría que calcular, según la

frecuencia de operación, la profundidad de penetración de los campos dentro de
los conductores. La distribución resultante de las ondas ya no sería estrictamente
TEM, sino cuasi o esencialmente TEM, pues al haber corriente dentro de los
conductores, sí existiría una pequeñísima componente de E en la dirección z.
provoca pérdidas de potencia en la señal, que se disipa en forma de calor. El
segundo método de análisis, empleando la teoría general de circuitos, es más
sencillo y conduce a los mismos resultados.

Para emplear la teoría general de circuitos es preciso representar a la línea como

una red de parámetros distribuidos. Tales parámetros o constantes son su
inductancia L, capacitancia C, resistencia R y conductancia G, especificadas todas
ellas por unidad de longitud.

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Los cuatro parámetros de la línea (L, C, R y G) se pueden calcular para cada caso
particular si se conocen sus dimensiones y la frecuencia de operación, empleando
los conceptos que se estudian en teoría electromagnética básica.
Por ejemplo, por definición, la inductancia L es igual al flujo magnético
concatenado ψ producido por cada unidad de corriente I, y la capacitancia C es el
cociente de la carga eléctrica Q en cada conductor por cada unidad de diferencia
de potencial o voltaje V.
Por otra parte, si los conductores de la línea fuesen perfectos, no habría
resistencia al paso de la corriente y tampoco pérdidas de potencia durante la
transmisión.
Por ello, para que el modelo circuital de la línea quede completo, es preciso
considerar una resistencia R en serie y una conductancia G en paralelo. Como se
verá más adelante, en varios casos y según la frecuencia de trabajo, R y G son
despreciables y es posible simplificar los cálculos de operación de la línea; pero
por lo pronto, es necesario plantear el caso más general con sus cuatro
parámetros.
La distribución de la corriente es función de la profundidad de penetración l, a la
frecuencia de operación, que está dada por la relación siguiente:

Es más común utilizar la letra δ para designar a la profundidad de penetración,

pero para evitar confusión con la tangente de pérdidas asociada con los
dieléctricos (tan δ) que se verá a continuación, en este texto dicha profundidad de
penetración se representará por la letra l.

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Rango de los valores de conductividad σ (siemens/metro) de los materiales
aislantes, semiconductores y conductores.
Conductividad σ de algunos de los principales conductores.

Es una característica de todos los materiales aislantes sólidos y líquidos, pero hay
algunos como la mica, el cuarzo y varios compuestos sintéticos polimerizados que
tienen una histéresis muy baja, por lo cual se utilizan como aislantes en
microondas.
Cuando se desea analizar un problema de este tipo usando las ecuaciones
de Maxwell, los efectos del fenómeno de histéresis del dieléctrico son
considerados definiendo una permitividad compleja, ya que, de acuerdo con una
de dichas reacciones:

ONDAS ELECTROMAGNETICAS GUIADAS

Para el modelo circuital de la línea, es posible consultar datos como los de la tabla
2-2, proporcionados por los fabricantes, en donde se especifica la tangente de
pérdidas (fi g. 2-4), relacionada con la permitividad real y la conductividad del
dieléctrico por la ecuación expresada, de donde se puede despejar σ y estimar su
valor aproximado para la frecuencia de operación
en cuestión, ya que ω = 2πƒ:

La tangente de este ángulo se denomina tangente de pérdidas o factor de

disipación. Todas éstas son cantidades escalares.

La tangente de pérdidas también se puede interpretar como se indica a

continuación.

Valores comunes de la “constante” dieléctrica o permitividad relativa εr y de la

tangente de pérdidas de algunos materiales aislantes típicos.

ONDAS ELECTROMAGNETICAS GUIADAS

En ella se observa que δ es el ángulo con el cual la densidad de corriente de
desplazamiento adelanta a la densidad total de corriente, que es igual a la suma
vectorial de Jc y Jd . Como era de esperarse, este ángulo δ es el mismo resultado.
Estos son útiles y suficientes para resolver una buena cantidad de problemas. Sin
embargo, estrictamente y como ya se apuntó con anterioridad, la conductividad de
los dieléctricos aumenta con la frecuencia, aunque no linealmente.

Variación de la conductividad σ con la frecuencia, para el poliestireno y el teflón.

ONDAS ELECTROMAGNETICAS GUIADAS

Variación de la tangente de pérdidas tan δ con la frecuencia, para el poliestireno y
el teflón.
se muestran las curvas de la tangente de pérdidas contra la frecuencia, también
con escalas logarítmicas, de las cuales se observa. De todo lo anterior puede
intuirse que el proceso matemático para deducir las fórmulas de L, C, R y G para
la geometría de cada línea y el rango de frecuencias de operación es algo
laborioso; por ello, a continuación, sólo se presenta el caso del cable coaxial, a
manera de recordatorio de los conceptos básicos que el lector debe haber
estudiado de teoría electromagnética.

2.2 Ecuación general de una línea de transmisión

Conocidos los cuatro parámetros básicos de una línea (L, C, R y G) * es posible
determinar la relación que existe entre las ondas de voltaje y corriente que viajan a
lo largo de ella, desde el generador hacia la carga (fi g. 2-2), así como la velocidad
con la que lo hacen. El método de análisis considera que dichos parámetros
básicos están distribuidos uniformemente a lo largo de toda la longitud de los
cables que constituyen a la línea, y no concentrados como en un circuito ordinario.

Es obvio que tanto la línea “de ida” (superior) como la “de regreso” (inferior) en la
figura tienen su propia resistencia e inductancia, pero es más común, por
simplicidad, representar al circuito equivalente como se indica en la fig.

ONDAS ELECTROMAGNETICAS GUIADAS

Circuito equivalente empleado comúnmente para analizar una línea de transmisión
con parámetros distribuidos.

Al principio de cada sección y la otra al final, formando algo así como dos pilares
que le dan al circuito la apariencia de un puente o una “π”. En realidad, en el límite
diferencial, cualquiera de estos circuitos equivalentes conducirá a las mismas
expresiones matemáticas que se deducen a continuación. Considérese una
sección cualquiera de la línea, cuya longitud sea muy pequeña o infinitesimal.

Simplificando se obtiene:

y reordenando términos se llega a la ecuación diferencial que debe satisfacer la

onda de voltaje:

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La pérdida de voltaje en cualquier punto a lo largo de la línea es proporcional a e -
αz, y la pérdida de potencia es proporcional al cuadrado de V, o sea, proporcional
a e -2αz. Es decir, suponiendo que la potencia inicial en el punto 1 sea igual a la
unidad, la pérdida de potencia de la señal al avanzar una distancia z y pasar del
punto 1 al punto 2, en decibeles, es igual a:

de donde queda demostrada la validez de la relación. Regresemos ahora a la

ecuación.

Atenuación exponencial de una onda senoidal de voltaje a lo largo de una línea.

Derivándola con relación a z y sustituyéndola en la ecuación, se obtiene la
expresión fasorial para la onda de corriente:

Si se emplea la fórmula para γ en la expresión anterior de la corriente y se simplifi

ca, se llega a

A este nuevo número complejo, que claramente es una impedancia, se le da el

nombre de impedancia característica de la línea y se denota como Zo.

ONDAS ELECTROMAGNETICAS GUIADAS

De manera similar a lo que se comentó en párrafos anteriores para la constante de
propagación γ, cada línea de transmisión tendrá su propio valor particular de
impedancia característica Zo, dependiendo de la geometría y las dimensiones de
la línea, así como de la frecuencia de operación, ya que la frecuencia angular ω es
igual a 2πƒ en la ecuación.
Hasta ahora se han definido dos nuevos parámetros de la línea de transmisión: su
constante de propagación γ y su impedancia característica Z0. Ambos
parámetros* son números complejos y son función de la frecuencia ƒ y de los
parámetros básicos por unidad de longitud R, L, G y C. Más adelante se aclarará
por qué los valores prácticos dados en el párrafo anterior para Z0 son reales y no
complejos.

donde β es la constante de fase o parte imaginaria de la constante de

propagación, en radianes/metro, y ω es la frecuencia angular en
radianes/segundo. Para interpretar esta velocidad de fase, obsérvese la fig. en la
que, por simplicidad, se considera que la línea no tiene atenuación y que la onda
de voltaje no es amortiguada.

ONDAS ELECTROMAGNETICAS GUIADAS

Onda de voltaje que se propaga sobre una línea de transmisión sin pérdidas, del
generador hacia la carga.
Si entre los conductores hay aire, se puede considerar que la velocidad de la onda
es igual a la de la luz en el espacio libre, es decir, 300 000 km/seg;pero si el medio
tiene una constante dieléctrica relativa εr mayor que la unidad.

Esta velocidad de fase vp es independiente de la frecuencia (si el medio es

considerado sin pérdidas, α = 0) y es la velocidad con la que se mueve un punto,
digamos B en la fi g. 2-15, que define la localización de una fase constante
determinada. Dicho en otras palabras, es la velocidad a la que se mueve en la
dirección z un punto imaginario en el que la fase es constante.

Nótese que la atenuación α aumenta con la frecuencia. Por qué puede ser
ignorada para la solución de muchos problemas prácticos a altas frecuencias se
aclarará pronto, en las secciones siguientes.

Si l = 103
m, se obtienen los valores siguientes a las frecuencias especificadas:

2.3 Propagación en líneas acopladas

Considérese una línea de transmisión de longitud infinita, como en la fig, por la
que viaja una onda de voltaje, dada por el primer término de la ecuación.

A esta onda de voltaje que parte del generador hacia una carga situada en el otro
extremo de la línea se le da el nombre de incidente, de allí el subíndice i. Como en

ONDAS ELECTROMAGNETICAS GUIADAS

este caso la línea es infinita, la onda nunca alcanzará la carga y las condiciones
para una posible onda reflejada jamás se darán.

ciente del voltaje sobre la corriente siempre es igual a Z0. Este resultado es
independiente de z, o sea que es el mismo para todos los puntos de la línea. Por
lo tanto, se puede decir que la onda progresiva siempre “ve” hacia la derecha una
impedancia igual a Z0. Puede pensarse, entonces, que si al final de una línea fi
nita de impedancia característica Z0 se conecta una carga con impedancia
también igual a Z0, la línea se comportará igual a como si fuese infinita, en el
sentido de que no habrá una onda reflejada.

El objetivo de un ingeniero en transmisión siempre será entregar la mayor potencia

posible a la carga. Sin embargo, si la impedancia característica, Z0, y la
impedancia de la carga, ZL, son diferentes, la línea ya no se comportará como si
fuese infinita; estará desacoplada y habrá una onda reflejada.

La onda total de voltaje en una línea desacoplada estará dada por la

superposición, para toda z, de la onda incidente y la onda reflejada, Vr (z), talcomo
lo expresa la solución general dada por la ecuación.

ONDAS ELECTROMAGNETICAS GUIADAS

2.4 Impedancia de entrada de una línea terminada con una carga
arbitraria
Considérese una línea fi nita de longitud l como la de la fig. De ahora en adelante,
conviene tomar al punto donde está la carga como z = 0, por lo que el generador
estará situado en z = − l. Esta es una práctica común y no implica ninguna
dificultad adicional. Las ecuaciones que describen el comportamiento de las ondas
totales de voltaje y corriente son las mismas, pues la coordenada z crece en el
mismo sentido que antes, de izquierda a derecha.

Línea de longitud l terminada con una carga arbitraria en z = 0.

Al cociente B/A se le da el nombre de coeficiente de reflexión en el punto de

carga. Se designa por la letra ρ y generalmente es una cantidad compleja.
Si el numerador y el denominador de la ecuación se dividen entre A e γ l, se tiene:

ONDAS ELECTROMAGNETICAS GUIADAS

Esta ecuación permite calcular la impedancia de entrada de la línea si se conocen
su longitud, su impedancia característica, la constante de propagación γ y el
coeficiente de reflexión ρ en el punto donde está la carga. Otra ecuación
alternativa, en función de la impedancia de carga en lugar del coeficiente de
reflexión.

2.5 Impedancia de entrada de una línea terminada en corto circuito

Como caso particular se considerará ahora una línea en cuyo extremo final se
tiene un corto circuito.

2.6 Impedancia de entrada de una línea terminada en circuito abierto

El desarrollo a seguir para analizar una línea terminada en circuito abierto es
similar al de la sección anterior, en donde se trató la línea terminada en circuito
cerrado.

ONDAS ELECTROMAGNETICAS GUIADAS

Si se supone nuevamente que la línea es corta (│γl│˂˂1), la ecuación se puede
reducir a:

Por lo tanto, la impedancia de entrada medida a cierta frecuencia angular ω para

una línea corta de longitud l terminada en circuito abierto permite obtener los
parámetros G y C de la línea.

2.7 Obtención de Z0 y γ a partir de las impedancias de entrada

medidas en líneas terminadas en corto circuito y circuito abierto
Es interesante notar que, si se multiplican las ecuaciones, sin importar la longitud
que pueda tener la línea, se obtiene:

2.8 Reactancia de entrada y aplicaciones de líneas sin pérdidas

terminadas en corto circuito y en circuito abierto.
Además de ser utilizada para transmitir información, como lo es en la mayor parte
de los casos, una línea puede servir también como elemento de un circuito. En el
rango de frecuencias de UHF (300 MHz a 3 GHz) es difícil fabricar elementos de

ONDAS ELECTROMAGNETICAS GUIADAS

circuitos con parámetros concentrados, pues la longitud de onda varía entre 10 cm
y 1 m.

En cualquiera de los dos casos, la reactancia puede ser inductiva o capacitiva,

dependiendo del valor de βl, ya que las funciones tan βl y cot βl pueden tomar
valores positivos o negativos.

ONDAS ELECTROMAGNETICAS GUIADAS

2.9 Líneas desacopladas y ondas estacionarias

ONDAS ELECTROMAGNETICAS GUIADAS

 El patrón de la onda total de voltaje es periódico y se denomina patrón de onda
estacionaria, pero resulta interesante (y siempre debe recordarse) que su periodo
es diferente al de la onda incidente. La onda incidente y la reflejada tienen un
periodo de βz, mientras que la onda total (superposición de las dos ondas
anteriores) tiene un periodo de 2βz. Es decir, que si la onda incidente tiene una
longitud de onda λ, entonces la onda estacionaria tendrá una longitud de onda λe
= λ/2.

El campo eléctrico medido es proporcional al voltaje entre los conductores de la

línea, y su cociente máximo a mínimo se despliega en la carátula de un medidor
de VSWR.

2.10 Reflexiones en el generador

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El generador es la fuente original de las ondas de voltaje y corriente que viajan a
lo largo de la línea hacia la carga. Dicho generador tiene una cierta impedancia
interna, Zg, que se combina en serie con la impedancia de entrada de la línea
cuando ambos se conectan. Esta impedancia de entrada Zi será igual a Z0 si la
línea está acoplada con la carga (ZL = Z0); pero si no hay acoplamiento, Zi será
función de la combinación entre Z0 y ZL dada por la ecuación:

2.11 La matriz de transmisión

2.12 Voltajes y corrientes en función de las variables de entrada

También es posible, sin gran dificultad, obtener expresiones para el voltaje y la
corriente en cualquier punto de la línea en función de las variables de entrada, es
decir, en función de Vi e Ii. Para esto, conviene tomar ahora z = 0 en donde la
línea comienza, como se muestra.
Nuevamente, partiendo de las ecuaciones, se tiene cuando z = 0:

2.13 La carta de Smith

La carta de Smith es un tipo de nomograma, usado en ingeniería eléctrica y
electrónica, que muestra cómo varía la impedancia compleja de una línea de
transmisión a lo largo de su longitud. Se usa frecuentemente para simplificar la
adaptación de la impedancia de una línea de transmisión con su carga, evitando
los complejos cálculos que se requerirían de otro modo.
La carta de Smith es un diagrama polar especial que contiene círculos de
resistencia constante, círculos de reactancia constante, círculos de relación de
onda estacionaria constante y curvas radiales que representan los lugares
geométricos de desfase en una línea de valor constante; se utiliza en la resolución
de problemas de guías de ondas y líneas de transmisión.

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Fue inventada por Phillip Smith en 1939 mientras trabajaba para RCA.
Este método utiliza el plano complejo del coeficiente de reflexión, sobre el cual se
ubican resistencias y reactancias normalizadas. A continuación, se explicará cómo
pueden deducirse las curvas que integran una carta de Smith típica.
Recuérdese que la impedancia vista a lo largo de una línea sin pérdidas en
dirección hacia la carga es, de las ecuaciones

La impedancia normalizada ẑ es función de z y en general es una cantidad

compleja. De allí que se puede emplear la siguiente notación rectangular:

En donde r es una resistencia normalizada y x es una reactancia normalizada.

Obviamente, ambas son también funciones de la coordenada z. Asimismo, el
coeficiente de reflexión de voltajes se puede representar como:

En la figura se muestran, a manera de ejemplo, los círculos correspondientes a

resistencias normalizadas de r = 0, r = 0.4, r = 1 y r = 3. El centro y el radio de
cada uno de estos círculos se calculan de acuerdo con la tabla.
Se observa que todos los círculos de resistencia normalizada tienen su centro
sobre el eje u, y que conforme r aumenta, los círculos se hacen más pequeños y
se desplazan hacia la derecha. El círculo mayor, correspondiente a r = 0, contiene
a todos los demás círculos de r constante; asimismo, el círculo mayor tiene radio
unitario, y los radios de los demás círculos son menores que la unidad. Por último,
todos los círculos pasan por el punto u = 1, v = 0.

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Círculos de resistencia normalizada r sobre el plano complejo u – jv del coeficiente
de reflexión.
Por lo que se refiere a los círculos de reactancia normalizada x, también conviene
hacer una pequeña tabla para ejemplificar la obtención de sus centros y radios
respectivos. En este caso, la reactancia puede ser positiva (inductiva), o negativa
(capacitiva).

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Los círculos obtenidos para x se muestran como referencia, también se incluye al
círculo unitario de r = 0, y nótese que sólo se muestran precisamente las
secciones de los círculos de x constante que quedan dentro de dicho círculo con r
= 0. Esto se debe a que la magnitud máxima que puede tener el coeficiente de
reflexión es 1, y todo lo que se dibujase fuera del círculo unitario no tendría ningún
sentido práctico. Recuérdese, de la ecuación, que el coeficiente de reflexión para
cualquier z se puede ubicar perfectamente en el plano complejo u − jv.
Si la reactancia normalizada x es positiva, su círculo queda arriba del eje u; si es
negativa, queda abajo. Como el radio de cada círculo es igual al valor absoluto de
la ordenada de su centro, todos los círculos pasan también por el punto u = 1, v =
0. Cuando la reactancia vale cero, su círculo tiene radio infinito y un arco
infinitesimal del mismo se confunde con la línea recta horizontal, que marca el
límite entre las reactancias normalizadas inductivas y capacitivas.

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Para poder utilizar este método gráfico en la solución de problemas y obtener
resultados con la mayor precisión posible, es necesario dibujar muchos círculos de
r y x constantes. Mientras más círculos haya, mejor, pues el error visual humano
por interpolación será menor. Sin embargo, también hay un límite, ya que
demasiados círculos harían a la carta muy pesada, y también se dificultaría la
lectura de los valores.
La escala en grados sirve para leer rápidamente el ángulo del coeficiente de
reflexión. Su magnitud se obtiene por una simple “regla de tres”, tomando en
cuenta que el radio del círculo para r = 0 es unitario. Así por ejemplo, el punto C
representa un coeficiente de reflexión de 0.5∠134º, y el punto D es un coeficiente
de reflexión igual a 1∠−50º.
La otra escala, que está en fracciones de λ, sirve para trasladar un punto a lo largo
de la línea. Si el desplazamiento se desea en dirección hacia el generador, la
distancia eléctrica equivalente se lee en esa escala de la carta, avanzando en el
sentido de las manecillas del reloj. En cambio, si el movimiento es hacia la carga,
el desplazamiento eléctrico se mide en el sentido contrario al de las manecillas del
reloj.

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PROBLEMAS:
Ejercicio 2-1. Deduzca las expresiones matemáticas para calcular la capacitancia
y la inductancia por unidad de longitud de un cable coaxial a altas frecuencias.
Considere al radio del conductor interno igual a a y al radio interno del conductor
externo igual a b.

Primero se calculará la capacitancia por unidad de longitud. Sea V la diferencia de

potencial entre los dos conductores y +Q y -Q las cargas respectivas en ellos. A
una distancia radial r dentro del dieléctrico la densidad de flujo eléctrico D tiene
una magnitud igual a.

y dado que D = ɛE, la diferencia de potencial V se obtiene realizando la siguiente

integral:

Por definición, la capacitancia C es igual a la carga entre la diferencia de potencia,

así que:

Para calcular la inductancia es necesario obtener el flujo magnético total

concatenado ψ y dividirlo por la corriente I que lo produce. La densidad de flujo
magnético B tiene la misma dirección que H en la fi gura, y ambos campos están
relacionados por la expresión B = μH.

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La corriente I del conductor interno fluye hacia el interior del papel. Entonces, la
magnitud de B a una distancia radial r s igual a:

Si se considera un área A transversal al papel, con base dr y altura (longitud) igual

a 1, el flujo que la concatena s igual a:

de modo que el flujo total concatenado o eslabonado por unidad de longitud será
igual a la integral de la expresión anterior para toda r :

La corriente I puede salir del integrando, y al dividir ψ entre ella, se tiene que la
inductancia L es igual a:

En todas las expresiones para calcular la inductancia por unidad de longitud es

preciso incluir el valor de la permeabilidad μ del medio, en donde μ = μr μ0 . A
menos que se especifique otra cosa, μr ≡ 1, de modo que μ = μ0= 4π x 10-7 H/m.

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Ejercicio 2-2. Una línea bifilar tiene conductores de cobre con radio igual a 2 mm.
La separación entre centros es de 2 cm y el material aislante es polietileno.
Supóngase que la tangente de pérdidas es constante con la frecuencia y
encuentre los parámetros L, C, R y G por unidad de longitud, a frecuencias de
operación de 1 kHz, 10 kHz y 1 MHz.

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Ejercicio 2-3. Se tiene un cable coaxial diseñado para funcionar a muy altas
temperaturas, por ejemplo, en cohetes, misiles y satélites. Las dimensiones de su
corte transversal se muestran en la fi gura. El dieléctrico entre ambos conductores
de cobre es teflón y las paredes que hacen contacto con dicho dieléctrico están
recubiertas de plata. Por simplicidad, considérese que el teflón está distribuido
uniformemente y que la corriente pelicular sólo fluye por las cubiertas de plata.

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Ejercicio 2-4. Obtenga los valores de la impedancia característica, la constante de
atenuación, la constante de fase y la velocidad de fase de la línea bifilar de cobre
del ejercicio 2-2. Si la línea mide 1 km, ¿cuánto tiempo tardaría una señal en viajar
desde el generador hasta l extremo opuesto?

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Ejercicio 2-18. Una línea sin pérdidas con impedancia característica Z0 = 75 Ω
mide 2.2 longitudes de onda a cierta frecuencia de trabajo. Al final está conectada
una carga ZL = 100 + j50 Ω. Use la carta de Smith para encontrar:
a) la impedancia de entrada de la línea, b) el coeficiente de reflexión de voltajes
(magnitud y fase) en la carga, c) la impedancia vista en el centro de la línea y d) el
coeficiente de reflexión de voltajes (magnitud y fase) en el mismo centro de la
línea.

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Ejercicio 2-19. Empleando la carta de Smith, encuentre la longitud mínima en
metros que debe tener una línea terminada en circuito abierto para que a la
entrada presente una impedancia de j30 Ω, si Z0 = 100 Ω. Considere que la εr del
dieléctrico en la línea vale 2.5 y que la frecuencia de trabajo es de 300 MHz.

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Ejercicio 2-20. Una línea sin pérdidas con Z0 = 50 Ω termina en corto circuito. La
línea mide 1.8 λ a cierta frecuencia de trabajo. Use la carta de Smith y encuentre:
a) la impedancia de entrada, b) la posición del primer máximo de voltaje más
cercano al generador y c) el VSWR de la línea.

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