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    Evaluación Final Dibujo Ingenieria

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    Jack Alania Rojas
    Este documento presenta una evaluación final para el curso de Dibujo para Ingeniería impartido de forma semipresencial. Contiene cuatro figuras que evalúan el ensamblaje y modelado 3D de un camión volquete en AutoCAD, incluyendo vistas, cortes y tolerancias. También incluye un enunciado para aplicar el método de pensamiento de diseño (design thinking) al rediseño del camión volquete de un solo eje a doble eje, generando un render fotorealista. La rubrica detalla los criterios

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    Evaluación Final Dibujo Ingenieria

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    Jack Alania Rojas
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    Este documento presenta una evaluación final para el curso de Dibujo para Ingeniería impartido de forma semipresencial. Contiene cuatro figuras que evalúan el ensamblaje y modelado 3D de un camión volquete en AutoCAD, incluyendo vistas, cortes y tolerancias. También incluye un enunciado para aplicar el método de pensamiento de diseño (design thinking) al rediseño del camión volquete de un solo eje a doble eje, generando un render fotorealista. La rubrica detalla los criterios

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    Evaluación Final Dibujo Ingenieria

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    de 7

    Evaluación Final (A)

    Semipresencial – Programa a Distancia


    Asignatura: DIBUJO para INGENIERÍA

    Datos personales: Nilton Ademir Santos Yupanqui

    NRC: 15858
    Figura 1.- AutoCAD. Descargar las piezas del camión volquete de google drive y realizar el montaje (o unión) y la lista de
    materiales, con las burbujas, como se muestra. Generar la presentación en PDF formato A4, usando las proyecciones
    aprendidas en layout. (6 puntos)
    Archivos camión volquete: https://drive.google.com/drive/folders/1fKMEqdR4I7eG321LRUBTre2tLGtz41Q3

    Colocar URL de la grabación aquí:

    https://drive.google.com/file/d/1wVvOUMCi6fqprbq9ibadl6Tuj6gZ7j5D/view?usp=sharing

    👁️Borrar esta imagen y reemplazar por el volquete que usted ensambló (puede hacer una captura a su PDF). Expandido, no pequeño.

    1|Página
    Figura 2.- AutoCAD. Luego de realizar el montaje, hacer el corte y generar las proyecciones, según se muestra, y la
    presentación en PDF, formato A4. (6 puntos)
    Colocar URL de la grabación aquí:

    https://drive.google.com/file/d/1wVvOUMCi6fqprbq9ibadl6Tuj6gZ7j5D/view?usp=sharing

    👁️Borrar esta imagen y reemplazar por el volquete que usted ensambló (puede hacer una captura a su PDF). Expandido, no pequeño.

    2|Página
    Figura 3.- AutoCAD. Realizar las proyecciones del chasis utilizando la proyección de tercer ángulo. Aplicar las tolerancias
    dimensionales. Adicionar las vistas en CORTE, según se muestra y generar las proyecciones, según se muestra.
    (6 puntos)
    Colocar URL de la grabación aquí:

    https://drive.google.com/file/d/1wVvOUMCi6fqprbq9ibadl6Tuj6gZ7j5D/view?usp=sharing

    👁️Borrar esta imagen y reemplazar por el volquete que usted ensambló (puede hacer una captura a su PDF). Expandido, no pequeño.

    3|Página
    Figura 4.- AutoCAD. Adicionar el piso y la barra de tiro para remolque al camión volquete y generar un video de
    ANIMACIÓN de mínimo 15 segundos (2 puntos)

    Colocar URL de la animación con su persona aquí:

    https://drive.google.com/file/d/1wVvOUMCi6fqprbq9ibadl6Tuj6gZ7j5D/view?usp=sharing

    *También puede poner el link del video y el video de su celular, usado como trípode, donde se vea que usted construye la animación.

    👁️Borrar esta imagen y reemplazar por el volquete con el piso y barra de tiro (puede hacer una captura a su PDF). Expandido, no pequeño.

    4|Página
    Imprescindible: Colocar fotos evidencia de su persona con los ejercicios, aquí, como en los
    anteriores Productos académicos.

    Leer las siguientes Indicaciones, consideraciones y Enunciado y Borrar éstas hojas, solo adjuntar las
    páginas anteriores

    1. Consideraciones:

    Criterio Detalle
    Tiempo aproximado: 120 MINUTOS.
    Instrucciones para la  El examen final debe ser resuelto usando la herramienta AutoCAD.
    resolución de la  Usar ZOOM, Microsoft Teams o plataforma similar, con cámara encendida. Indicar la
    evaluación dirección URL de la grabación de la solución, en los cuadros amarillos
     Solo adjuntar PDF del examen por el AULA VIRTUAL, ❌No subir carpetas comprimidas,
    ❌archivos en Word ❌.zip ❌.rar.
     Toda copia será sancionada con la anulación del examen.

    2. Enunciado:

    Pensamiento de Diseño (Design Thinking)


    INICIO:

    Se identifica las necesidades o problemáticas del cliente o usuario a través de alguna técnica.

    En este caso: Una empresa dedicada a la fabricación mecánica basada en CNC y presta servicios de:
     Fabricación mecánica de repuestos para maquinaria como guardabarros, bola de enganche y cabrestantes.
     Rediseño de partes de maquinarias pesadas.
     Render fotorealista de partes o máquinas rediseñadas.

    Una de sus nuevas áreas es el rediseño de maquinaria pesada y fabricación de cualquier repuesto de
    camiones volquetes pesados, para lo cual es necesario el prototipo digital a través de:

     Formatos.
     Dibujos de detalle.
     Dibujos de montaje.
     Rediseño de la maquinaria pesada a través de un
    prototipo digital.
     Render fotorealista del prototipo digital.

    DEFINIR el PROBLEMA:

    Se desea realizar los dibujos de detalle y montaje de un camión volquete, de 01 solo eje delantero directriz, y
    modificarlo a doble eje delantero directriz, con render fotorealista en AutoCAD.

    IDEAR PROBLEMA: solo lea

    1. ¿Qué datos deberá contener el membrete o cajetín principal para interpretar de manera adecuada los dibujos de detalle
    y montaje del camión volquete de un solo eje directriz?

    2. ¿Qué tipos de dibujo de montaje del camión volquete de un solo eje directriz será necesario para una adecuada
    observación de los diferentes componentes?

    3. ¿Cuáles son las dimensiones y tolerancias de los dibujos de detalle de cada pieza del camión volquete de un solo eje
    directriz?

    5|Página
    4. ¿Cómo adicionar un eje delantero directriz?

    5. ¿Qué tipos de luces y materiales se debe adicionar para lograr un render fotorealista?

    IDENTIFICACIÓN de PROTOTIPO:

    ✔️ Para esta etapa usted desarrolló la

    F.1, F2, F3 y F4, para aplicar la metodología (Design Thinking)

    TESTEAR el PROTOTIPO:
    A continuación, se muestran camiones volquete, con doble eje directriz, a fin de realizar observaciones sobre la solución
    propuesta.

    6|Página
    RÚBRICA DE EVALUACIÓN

    A continuación, se presenta la RÚBRICA con la cual se evaluará el PRODUCTO ACADÉMICO que


    entregarás, se recomienda revisarla antes de desarrollar y enviar su trabajo.

    Puntajes PTOS.
    CATEGORÍA
    Insuficiente (0) Mínimo (2) Regular (4) Esperado (6) 20
    Ensambla las piezas
    Aplica de manera correctamente y asigna los
    regular las globos numerados para
    Solo realiza algunos operaciones 3D. La identificar las partes. Genera
    FIGURA 1: No realiza la trazos incompletos pieza difiere de la la presentación en PDF.
    CAD consigna. La pieza difiere de la propuesta y/o su Grabación del video en Google 6
    Meet o plataforma equivalente
    propuesta. presentación es
    con cámara habilitada.
    parcialmente la Solo adjunta el archivo PDF, en el
    esperada. aula virtual, según las
    indicaciones

    Realiza las vistas ortogonales


    Aplica de manera en la proyección indicada.
    regular las Adiciona vistas de corte y
    Solo realiza algunos operaciones 3D. La acotación. Genera la
    FIGURA 2: No realiza la trazos incompletos pieza difiere de la
    CAD consigna. La pieza difiere de la propuesta y/o su
    presentación en PDF. 6
    Grabación del video en Google
    propuesta. presentación es Meet o plataforma equivalente
    parcialmente la con cámara habilitada.
    esperada. Solo adjunta el archivo PDF, en el
    aula virtual, según las
    indicaciones

    Realiza las vistas ortogonales


    Aplica de manera en la proyección indicada.
    regular las Adiciona vistas de corte y
    Solo realiza algunos operaciones 3D. La acotación. Adiciona
    FIGURA 3: No realiza la trazos incompletos pieza difiere de la tolerancias. Genera la
    CAD consigna. La pieza difiere de la propuesta y/o su presentación en PDF. 6
    propuesta. presentación es Grabación del video en Google
    Meet o plataforma equivalente
    parcialmente la
    con cámara habilitada.
    esperada. Solo adjunta el archivo PDF, en el
    aula virtual, según las
    indicaciones

    Insuficiente (0) Regular (1) Esperado (2)

    Adiciona el piso y la barra


    de tiro para remolque al
    Aplica de manera camión volquete y genera
    regular las un video de ANIMACIÓN, de
    operaciones 3D. La mínimo 15s. Genera la
    FIGURA 4: No realiza la pieza difiere de la presentación en PDF.
    CAD consigna. propuesta y/o su Grabación del video en Google 2
    presentación es Meet o plataforma equivalente
    con cámara habilitada, coloca
    parcialmente de la
    URLs.
    esperada. Solo adjunta el archivo PDF, en el
    aula virtual, según las
    indicaciones

    7|Página

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