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    PEC 2021-2022 de Historia de La Alta Edad Moderna

    Cargado por

    Joseph Kotch
    Este documento describe una prueba de evaluación continua (PEC) que consta de tres partes valoradas con un máximo de 2 puntos en total. La prueba incluye tres ejercicios sobre la Sociedad Estamental en la Edad Moderna, el ascenso social en la primera Edad Moderna y el papel de la nueva nobleza, y un ensayo sobre si el siglo XVI marcó el comienzo de una primera globalización y sus repercusiones para Europa. Cada ejercicio se realizará en 1 o 2 páginas dependiendo de la pregunta y se

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    PEC 2021-2022 de Historia de La Alta Edad Moderna

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    Joseph Kotch
    68 vistas1 página
    Este documento describe una prueba de evaluación continua (PEC) que consta de tres partes valoradas con un máximo de 2 puntos en total. La prueba incluye tres ejercicios sobre la Sociedad Estamental en la Edad Moderna, el ascenso social en la primera Edad Moderna y el papel de la nueva nobleza, y un ensayo sobre si el siglo XVI marcó el comienzo de una primera globalización y sus repercusiones para Europa. Cada ejercicio se realizará en 1 o 2 páginas dependiendo de la pregunta y se

    Descripción original:

    Para visualizar el PEC creado por el Equipo Docente en año académico 2021-2022

    Título original

    PEC 2021-2022 de Historia de la Alta Edad Moderna

    Derechos de autor

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    Formatos disponibles

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    Este documento describe una prueba de evaluación continua (PEC) que consta de tres partes valoradas con un máximo de 2 puntos en total. La prueba incluye tres ejercicios sobre la Sociedad Estamental en la Edad Moderna, el ascenso social en la primera Edad Moderna y el papel de la nueva nobleza, y un ensayo sobre si el siglo XVI marcó el comienzo de una primera globalización y sus repercusiones para Europa. Cada ejercicio se realizará en 1 o 2 páginas dependiendo de la pregunta y se

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    Este documento describe una prueba de evaluación continua (PEC) que consta de tres partes valoradas con un máximo de 2 puntos en total. La prueba incluye tres ejercicios sobre la Sociedad Estamental en la Edad Moderna, el ascenso social en la primera Edad Moderna y el papel de la nueva nobleza, y un ensayo sobre si el siglo XVI marcó el comienzo de una primera globalización y sus repercusiones para Europa. Cada ejercicio se realizará en 1 o 2 páginas dependiendo de la pregunta y se

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    Única Prueba de Evaluación continua (PEC):

    La prueba consiste en tres partes. Su valor en la nota final será como máximo de dos puntos,
    y se dividirá de la siguiente manera entre los tres ejercicios (0,5+0,5+1 puntos).
    Recuerde que los tutores tienen la función de orientarles, y corregir esta prueba práctica de
    la asignatura.

    1. Definición y características de la Sociedad Estamental en la Edad Moderna :Capítulo III


    La pregunta pretende que profundice en el temario en una cuestión muy concreta. Se
    valorará especialmente su capacidad de asimilar la información, y sintetizarla. Puede utilizar
    cualquier tipo de material bibliográfico extra, aunque debe citarlo después. La pregunta
    pretende que asimile esa cuestión básica, y que a la vez resuma las ideas principales,
    demostrando que tiene capacidad para sintetizar los principales contenidos de la materia en
    cuestión.
    Debe escribir, y expresarse, no dando nada por sentado, y como sí la síntesis la leyera una
    persona que no sabe nada de historia. Algo que también se valora es su capacidad de asimilar
    y transmitir esa información.
    (Espacio disponible 1 cara de folio (=una página). Puede utilizar el tipo de
    letra que desee, siempre y cuando los márgenes sean suficientes y el tamaño
    de letra no sea demasiado pequeño)

    2. Ascenso social en la primera Edad Moderna y el papel de la nueva nobleza


    Debe atender a la pregunta, argumentándola adecuadamente, y teniendo en cuenta todo el
    temario de la asignatura. Puede poner ejemplos de todo el temario, independientemente de
    los países. Sería conveniente abordarla de una manera secuencial: procesos de ascenso
    social/características de la nueva nobleza (y sus niveles)/papel dentro de las nuevas
    monarquías. Se valorará especialmente la forma de razonar a la pregunta propuesta, y la
    capacidad crítica, debiendo realizar una redacción coherente. La pregunta pretende que
    demuestren su capacidad para relacionar diferentes elementos del temario.
    (Espacio disponible 1 cara de folio (=una página). Puede utilizar el tipo de
    letra que desee, siempre y cuando los márgenes sean suficientes y el tamaño
    de letra no sea demasiado pequeño)

    3. Ensayo: Conteste a la siguiente pregunta doble ¿Considera que durante el siglo XVI
    comienza una primera globalización? ¿Qué repercusiones tuvo, y que significó
    especialmente para Europa la ampliación de sus horizontes?
    Para contestar a la pregunta formulada puede utilizar todos los medios que desee, incluido
    manuales o blogs de historia especializados, pero sea crítico con las fuentes. De lo que se
    trata es demostrar la capacidad de indagar sobre un hecho concreto y luego razonar sobre
    las cosas que se han leído; valorándose que se profundice en otros materiales y que se
    elaboren argumentaciones propias.
    Se valorará especialmente la forma de razonar a las preguntas propuestas, y la capacidad
    crítica, debiendo realizar una redacción coherente. No se trata, ni se permite, copiar y pegar
    nada de internet, de ahí ese formato. Se valorará el aporte personal. Tras el ensayo, debe
    citar el material empleado. También se valorará la Precisión conceptual y claridad expositiva.
    (Espacio disponible 2 caras de folio (=dos páginas). Puede utilizar el tipo de
    letra que desee, siempre y cuando los márgenes sean suficientes y el tamaño
    de letra no sea demasiado pequeño). La bibliografía citada se debe poner en
    una hoja a parte, y su extensión no se contabiliza en el conjunto.

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