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Especialidad de Nudos y Amarras

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5. Saber cómo verificar sus latidos cardíacos en reposo y después de la actividad física.

6. Saber determinar la frecuencia mínima de latidos cardíacos para obtener un mejor


rendimiento aeróbico.
7. Haciendo uso del conocimiento adquirido en el requisito 4, señalar una serie de horas en las
cuales se practicará, por lo menos cuatro veces por semana y durante 4 meses como mínimo.
Hacer un cuadro (o una tabla) del desarrollo de cada ejercicio. Este cuadro debe contener:

a) Tipos de ejercicios de estiramiento. f) Frecuencia cardíaca después del ejercicio.


b) Frecuencia cardíaca en reposo. g) Tipos de gimnasia localizada.
e) Tipos de ejercicios de calentamiento. h) Ejercicios de estiramiento.
d) Tipos de ejercicios aeróbicos. i) Frecuencia cardíaca 3 minutos después de
e) Tiempo de práctica de ejercicios aeróbicos. finalizar los ejercicios aeróbicos.

Para cada periodo de ejercicios, mantener la frecuencia cardíaca mínima determinada en el


requisito 6, durante 20 minutos.

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E!JPECIALIDAO OE Nf/00!: V AMARRA9

1:1

1. Definir los siguientes términos:


a) Seno f) Vuelta
b) Punta corrediza g) Curva
e) Fijo o cuerda restante h) Amarra
d) Nudo superior i) Unión de cuerdas
e) Nudo con lazo corredizo j) Chicote (punta de trabajo)
2. Conocer los cuidados para conservar las cuerdas.
3. Describir las diferencias entre cuerda estática y cuerda dinámica y enumerar por lo menos tres
usos para cada una de ellas.
4. Identificar los siguientes tipos de cuerdas. Hacer un informe describiendo los puntos negativos
y positivos del uso de cada uno:
a) Poliéster b) Sisal e) Nylon d) Polipropileno
S. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la cuerda sintética?
6. Según la Biblia, ¿qué tipo de cuerda estática es la más fuerte? Citar el libro, el capítulo y
versículo.
7. Hacer los siguientes nudos en una cuerda :
a) Empalme corto
b) Ojo de águila
e) Piña acollador
d) Un remate piña de rosa doble un nudo de Mathew Walker
e) Piña simple
f) Cola de puerco

fil
8. A partir de materiales encontrados en la naturaleza, o una cuerda ya fabricada, hacer dos
trozos de cuerda de dos metros cada uno:
a) Una cuerda de tres hilos
b) Una con trenzado triple
9. Describir al menos tres plantas que pueden proporcionar material para confecciona r una
cuerda.
1 O. Hacer de memoria por lo menos 20 de los siguientes nudos, describiendo el nombre, para
que sirve y cuáles son sus limitaciones. Hacer un informe describiendo cada uno e indicando sus
limitaciones y para qué sirve.
• Nudos elementales
Nudo simple
Nudo ocho
Nudo fraile
• Nudos de unión
Nudo llano/verdadero/derecho, etc. Nudo de pescador doble
Nudo grupo de calabrote o carrick Nudo de cazador o hunter
Nudo grupo de calabrote doble Nudo falso
Nudo pescador Nudo cirujano
• Nudos de anclaje
Nudo ancla Nudo corredizo
Nudo constrictor Nudo vuelta de braza
Nudo vuelta de ballestrinque Nudo vuelta redonda
Nudo as de guía corredizo
• Nudos de salvamento
Nudo as de guía/ bolina Nudo dinámico/media
Nudo as de guía doble vuelta de ballestrinque/
Nudo mariposa Nudo UIAA/Nudo HMS
Nudo Prusik (Ha 1bmastwu rfsicheru ng)
Nudo silla de bombero
• Nudos de izamiento
Nudo dogal de verdugo/de la horca
Nudo vuelta de gato/zarpa de gato
Nudo vuelta de escota
• Nudos ornamentales
Nudo cuadrado
Nudo encapilladura
• Nudos de sujetar
Nudo único
• Procesos de acortamiento
Nudo margarita
11. Hacer correctamente las siguientes amarras:
a) Amarra cuadrada d) Amarra continua simple
b) Amarra diagonal e) Amarra continua doble
c) Amarra paralela o redonda
12. Hacer un cuadro con por lo menos 25 nudos.

Fecha de conclusión _ _ /__ _ /__ _ _ Firma del Instruct or _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

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