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    Caso Incidental 1 - G5

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    Moisés Moshé Cutti Alminagorta
    Este documento presenta un caso incidental sobre el paso de un empleado de una empresa a un puesto de supervisor. Se plantean varias preguntas sobre los desafíos de este tipo de transiciones y la importancia de la capacitación en liderazgo. Se argumenta que muchos gerentes nuevos fracasan porque desconocen técnicas para lidiar con personas y que las empresas deberían tener una visión a largo plazo para desarrollar líderes. También se sugiere que teorías como el liderazgo transformacional podrían ayudar a nue

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    Caso Incidental 1 - G5

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    Moisés Moshé Cutti Alminagorta
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    Este documento presenta un caso incidental sobre el paso de un empleado de una empresa a un puesto de supervisor. Se plantean varias preguntas sobre los desafíos de este tipo de transiciones y la importancia de la capacitación en liderazgo. Se argumenta que muchos gerentes nuevos fracasan porque desconocen técnicas para lidiar con personas y que las empresas deberían tener una visión a largo plazo para desarrollar líderes. También se sugiere que teorías como el liderazgo transformacional podrían ayudar a nue

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    Caso incidental 1 - G5

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    Este documento presenta un caso incidental sobre el paso de un empleado de una empresa a un puesto de supervisor. Se plantean varias preguntas sobre los desafíos de este tipo de transiciones y la importancia de la capacitación en liderazgo. Se argumenta que muchos gerentes nuevos fracasan porque desconocen técnicas para lidiar con personas y que las empresas deberían tener una visión a largo plazo para desarrollar líderes. También se sugiere que teorías como el liderazgo transformacional podrían ayudar a nue

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    UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

    ESCUELA DE POSGRADO – PROMAD

    “AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

    EQUIPO 5:
    ALAMA FARFÁN, Maria Edadil
    CUTTI ALMINAGORTA, Moisés Moshé
    DOMÍNGUEZ LÓPEZ, Bladimiro

    ASIGNATURA
    Gerencia de Recursos Humanos

    DOCENTE
    Dra. Yojani Abad

    TEMA
    Caso Incidental 01
    EL PASO DE COLEGA A SUPERVISOR

    PIURA – PERU
    2022
    CASO INCIDENTAL 01
    EL PASO DE COLEGA A SUPERVISOR

    1. Muchos nuevos gerentes fracasan en seleccionar el estilo de liderazgo


    correcto cuando pasan a la administración. ¿Por qué piensa usted que ocurre
    esto?

    Muchas veces sucede esto porque los gerentes desconocen las técnicas de
    tratar con las personas; en pleno siglo XXI el éxito de un gerente está
    determinado por cuanto este, sabe de las técnicas de tratar con las personas.
    Así mismo muchos de los líderes no tienen el perfil de liderazgo, solamente
    han ascendido por la experiencia requerida, pero van a necesitar de mucha
    capacitación.

    2. ¿Qué dice esto sobre el liderazgo y la capacitación?

    Definitivamente se necesita cierta formación para gestar u potenciar un


    liderazgo de acuerdo a la cultura organizacional; muchas empresas fracasan
    en sus planes porque no tienen una visión de largo plazo para desarrollar una
    línea de liderazgo y de preparar a sus colaboradores para asumir un liderazgo
    en el momento oportuno. En los casos leídos se nota claramente que ninguno
    estaba preparado para asumir el liderazgo de las empresas, esto por falta de
    visión de la empresa de preparar a su personal para estos desafíos, pero
    también falta de visión de los empleados en potenciar sus habilidades de
    liderazgo. Esto nos dice q el liderazgo es un proceso constante y dinámico en
    la que se necesita cada vez más afinar y mejorar nuestras habilidades y
    conocimientos de acuerdo a los nuevos desafíos y tendencias de la cultura
    empresarial.

    3. ¿Cuáles teorías del liderazgo, si hubiera alguna, ayudarían a los nuevos líderes
    en su transición?

    Si las empresas identifican a los potenciales colaboradores que próximamente


    serán líderes, podrían aplicar el liderazgo transformacional antes de que se
    conviertan o suban de puesto y así ponerles un líder y acompañarlos en su
    proceso de transición y aprendizaje. Es por ello que algunas empresas han
    puesto a disposición de sus empleados, las escuelas de aprendizaje, en donde
    colaboradores que recién ingresan, “estudian” para poder “titularse” en algún
    puesto en específico.

    4. ¿Piensa usted que es más fácil o difícil ascender internamente a una posición
    formal de liderazgo que llegar como externo? Explique su respuesta.

    La adaptación será la misma en uno y otro caso, pero debido al cargo de


    liderazgo, el nivel de involucramiento debería ser mayor cuando uno es
    externo porque en primer lugar la forma de trabajo nunca es la misma en las
    instituciones, y seguido de la manera en cómo esa persona asume el reto,
    harán la diferencia. Por lo que un externo las tiene un poco más difícil su
    adaptación. En cambio, un interno puede llegar a ser un líder que ya conoce
    la forma de trabajo, a la gente , etc esto le da una ventaja en la forma de cuan
    efectivo será.

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