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    Resumen Analitico Rae Libro Fahrenheit 451 2022-1

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    JUANA VALENTINA CONTRERAS SENA
    Este resumen analítico educativo describe el libro Fahrenheit 451 de Ray Bradbury. En el libro, la sociedad prohibe los libros y el conocimiento, y los bomberos queman libros en lugar de apagar incendios. El tema principal es la necesidad de pensar individualmente y la importancia del conocimiento a pesar del miedo a desafiar las normas de una sociedad autoritaria.

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    Este resumen analítico educativo describe el libro Fahrenheit 451 de Ray Bradbury. En el libro, la sociedad prohibe los libros y el conocimiento, y los bomberos queman libros en lugar de apagar incendios. El tema principal es la necesidad de pensar individualmente y la importancia del conocimiento a pesar del miedo a desafiar las normas de una sociedad autoritaria.

    Título original

    RESUMEN ANALITICO RAE LIBRO FAHRENHEIT 451 2022-1

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    RESUMEN ANALÍTICO EDUCATIVO.

    RAE

    UNIVERSIDAD CATÓLICA DE COLOMBIA


    DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
    FACULTAD: Derecho ASIGNATURA: Preseminario
    CÓDIGO: 2118294 DOCENTE: Carolina Laverde D.
    ESTUDIANTE: Luna Valentina Avila FECHA:27/05/2022
    Cuellar

    DESCRIPCIÓN BIBLIOGRÁFICA
    Tipo de documento Libro
    Título Fahrenheit 451
    Autor Ray BradBury
    Editorial y año de publicación Editorial Minotauro, Barcelona, España 1953

    PALABRAS CLAVE DEL LIBRO

    1. Fuego
    2. Agua
    3. Libros
    4. Asilo
    5. Melancolías
    6. Destrucción
    7. Sabiduría
    8. Renacimiento
    9. Futurismo
    10.Historia
    11.Violencia
    12.Diversidad
    13.Libertad
    14.Sociedad
    15.Pensamientos
    16.Esperanza
    17.Acogedor
    18.Hogueras
    19.Conformista
    20.In/felicidad
    21.Miedo
    RESUMEN ANALÍTICO EDUCATIVO. RAE

    22.Estratos

    TIPO DE TEXTO (Señalar la forma de división del texto)


    a. Libro b. Capítulo del libro. c. Ensayo. d. Comentario crítico. E. Reseña.

    TEMA PRINCIPAL DEL LIBRO


    En este libro encontramos dos tipos de clases sociales, los bomberos y los intelectuales,
    donde encontramos que poseer libros está rotundamente prohibido y el conocimiento es
    ilícito, de igual forma se tiene la ambigua idea de que la sabiduría nos causa aflicciones ya que
    nos hace pensar de más, también evidenciamos un adoctrinamiento con el uso del miedo y
    sometimiento ante los mandatarios autoritarios y la ley.

    IDEA GLOBAL DEL LIBRO

    El desconocimiento de las personas ante una situación que las afecta y el miedo al actuar en
    contra de los bomberos y las normas, también el deseo por saber más, la añoranza del
    conocimiento y el individualismo con la falta de comunicación en la rutina diaria.

    IDEAS PRINCIPALES DEL LIBRO

    ● El libro se desarrolla en una realidad imaginaria donde la sociedad es totalmente


    contraria a la que conocemos hoy en día.
    ● Los bomberos queman los libros, totalmente contrario a lo que en nuestro
    conocimiento deberían hacer, que es apagar los incendios.
    ● Se condena a las personas que leen y se prohíbe el conocimiento.
    ● Evidenciamos la necesidad de que cada persona piense por sí mismos, ya que como
    vemos en el libro, las personas dejan de pensar por la necesidad de crear falsa felicidad
    y mantener una vida llena de desconocimiento.
    ● El mantenernos en ignorancia nos hace someternos y ser usados sin poder opinar ya
    que no sabemos del tema y mucho menos tener la valentía de oponernos ya que no
    conocemos otra realidad.

    GRÁFICO, POEMA, CANCION, COMIC, MAPA MENTAL QUE DESCRIBA


    RESUMEN ANALÍTICO EDUCATIVO. RAE

    LO QUE MAS LE GUSTÓ DEL LIBRO

    APRENDIZAJES Y REFLEXIONES

    1. El no aceptar una ley que nos afecte a todos como sociedad y someternos a esta
    cuando sabemos que podemos mejorar y se están viendo afectados nuestros derechos.
    2. El conocimiento es sabiduría y solo con el podemos mejorar como personas,
    autosuperarse y
    3. La comunicación es esencial para nuestra vida, el ayudarnos y contemplar más allá de
    nuestros propios beneficios
    4. Nuestros pensamientos es algo que no nos pueden prohibir, mucho menos quitar,
    pensar más allá de donde nos lleva nuestra imaginación es lo que nos ayuda a
    conseguir la evolución, el desarrollo y mejorar nuestras capacidades, aportando así a
    una mejor sociedad.
    5. La aniquilación de una persona por mostrar su libertad de expresión es totalmente
    inhumano y cruel.
    6. El cambio que hace un mal o que nos hace retroceder solo va a ser efectuado si
    nosotros lo permitimos.
    RESUMEN ANALÍTICO EDUCATIVO. RAE

    BIBLIOGRAFÍA (Aplicar normas APA)

    Tipo de material: Ficción


    Tipo de documento: Libro
    Título: Fahrenheit 451
    Todos autores / colaboradores: Ray Bradbury
    ISBN: 9788702086218 8702086212
    Número OCLC: 762077279
    Descripción: 221 sider
    Título de la serie: Gyldendal pocket
    Otros títulos: 233° celsius y To hundrede og treogtredive grader celsius
    Responsabilidad: Ray Bradbury ; på dansk ved Michael Tejn

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