Eval Bloque 3 F Conta

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 4

Página 1 de 4

Instrumento de
NIVEL: ÁREA: CONTABILIDAD ASIGNATURA: CONTABILIDAD AÑO
BACHILLERATO
CURSO / AÑO BGU: PARALELO: “F” evaluación QUIMESTRE: PRIMERO
LECTIVO
2015-2016
PRIMERO
DOCENTE: LIC. MARÌA ELENA PICÒN B. BLOQUE CURRICULAR Nº: 03

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN: Sumativa


 Infiere el concepto y la importancia dela Contabilidad
 Identifica las respectivas cuentas de acuerdo a su naturaleza.
 Clasifica las cuentas de acuerdo a un grupo de bienes definido.
 Reconoce las cuentas deudoras y acreedoras en una transacción comercial.

ESTUDIANTE: FECHA:

X
PRUEBA DE FIN DE BLOQUE EXAMEN QUIMESTRAL: SUPLETORIO: REMEDIAL:
DESTREZAS CON ITEMS Logro Valor
CRITERIOS DE
DESEMPEÑO

 Inferir el concepto 1.-Complete lo siguiente: 4


y la importancia de
la Contabilidad. a. La contabilidad es la …………………., técnica y …………………que
lleva el control……………………..y ………………………. de una
entidad.
 Identificar Las
cuentas de 2.-Relacione las diferentes cuentas con el grupo al cuál pertenecen : 5
acuerdo a su
naturaleza. Gastos

Cuentas de Balance Capital

Pasivo

Cuentas de Resultado Ingresos

Activo
 Clasificar las
diversas cuentas 3.-Escriba el nombre de la cuenta al cuál pertenecen los siguientes 4
de acuerdo a un bienes:
grupo de bienes a. Escritorios, mesas, sillones _______________
definido. b. Terrenos para uso de la empresa _______________
c. Papel bond, tinta, cuadernos _______________
d. Camionetas para la empresa _______________
Página 2 de 4

Instrumento de
 Reconocer
cuentas
las evaluación
deudoras y 12

Sumativa
acreedoras en 4.-Realice el análisis de las siguientes transacciones:
una transacción a. Se compra dos escritorios para la oficina a razón de $ 230,00
comercial. cada uno, se cancela en efectivo.

Análisis: Cuenta :
Saldo:
¿Qué entra o recibe?____________ _______________
________

¿Qué sale o entrega?____________ ______________


________

b. Se compra un vehículo para uso de la empresa por un valor


de $13000,00 se gira un cheque por dicho monto.

Análisis: Cuenta :
Saldo:
¿Qué entra o recibe?____________ _______________
________

¿Qué sale o entrega?____________ ______________


________

TOTAL DE LOGROS 25 10

ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO


DOCENTE: DIRECTOR(A) DE ÁREA: VICERRECTOR(A)/
LIC. MARÌA ELENA PICON . ECO, EVA ARIAS SUBDIRECTOR(A):
LIC. ISABEL LLORET
FIRMA: FIRMA: FIRMA:

FECHA: 12 DE ENERO DE 2016 FECHA:


Página 3 de 4

Instrumento de
NIVEL: ÁREA: CONTABILIDAD
evaluación ASIGNATURA: AÑO
BACHILLERATO EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN LECTIVO
CURSO
PRIMERO
/ AÑO BGU: PARALELO: “J”

DOCENTE: LIC. MARÌA ELENA PICÒN B.


Sumativa QUIMESTRE: PRIMERO

BLOQUE CURRICULAR Nº: 03


2015-2016

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:

 Conoce el proceso de toma de decisiones para resolver situaciones de la vida en diferentes contextos.
 Infiere el concepto y la importancia de la autobiografía.
 Identifica aspectos importantes del Proyecto de Vida.
 Realiza el análisis de su FODA personal de manera crítica, creativa e innovadora, acorde a su contexto social.

ESTUDIANTE: FECHA:

X
PRUEBA DE FIN DE BLOQUE EXAMEN QUIMESTRAL: SUPLETORIO: REMEDIAL:
DESTREZAS CON ITEMS Logro Valor
CRITERIOS DE
DESEMPEÑO

 Conocer el proceso 1.-Complete el siguiente esquema con la secuencia correcta sobre la 4


de toma de toma de decisiones:
decisiones para
resolver situaciones
de la vida en
diferentes
contextos.

 Inferir el
concepto y la
importancia de la 2.- Escriba C dentro del paréntesis si la aseveración es correcta o I si 4
autobiografía. es incorrecta:
a. ( )La autobiografía es la historia de nuestra vida escrita por
terceras personas.
b. La autobiografía puede estar escrita en prosa y verso.
c. Las fortalezas son acontecimientos externos incontrolables
que puedes aprovechar.
d. Las debilidades son aquellas características que pueden
afectar negativamente tu emprendimiento.
 Identificar
Página 4 de 4

Instrumento de
aspectos 3.-Escriba el concepto de las siguientes palabras: 4
importantes del
Proyecto de vida. evaluación
a. Visión:___________________________________________
b. Creencias:__________________________________________
___________________________________________
 Realizar el
análisis de su
FODA personal,
de manera
Sumativa
4.-Realice el análisis de su FODA personal, colocando 2 ejemplos de
cada aspecto: Fortalezas, Debilidades, Oportunidades y Amenazas.
8
crítica, creativa e
innovadora
FORTALEZAS: OPORTUNIDADES:
acorde a su
contexto social. 1.- 1.-

2.- 2.-

DEBILIDADES: AMENAZAS:
1.- 1.-

2.- 2.-

20 10
10/10

ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO


DOCENTE: DIRECTOR(A) DE ÁREA: VICERRECTOR(A)/
LIC. MARÌA ELENA PICON ECO. EVA ARIAS SUBDIRECTOR(A):
LIC. ISABEL LLORET
Firma: Firma: Firma:

Fecha: 12 DE ENERO DE 2016 Fecha: Fecha:

También podría gustarte