Programas de Oferta - Formal - Final - 2022 (26166)

Guía de
Oferta
Intersectorial
Subsistema Seguridades y Oportunidades
Guía de Oferta Intersectorial
Documento elaborado por Unidad de Oferta Intersectorial del Departamento de
Operaciones, División de Promoción y Protección Social
Subsecretaría de Servicios Sociales
Ministerio de Desarrollo Social y Familia
Marzo 2022
Siglas y
Abreviaturas
A
APS: Atención Primaria de Salud
B
BBNN: Ministerio de Bienes Nacionales
C
ChCC: Chile Crece Contigo
Conadi: Corporación Nacional de Desarrollo Indígena
Conaf: Corporación Nacional Forestal
D
DS: Decreto Supremo
F
Fonasa: Fondo Nacional de Salud
Fosis: Fondo de Solidaridad e Inversión Social
FUD: Formulario Único de Derivación
FUNFA: Fundacion de las Familias
I
IND: Instituto Nacional de Deporte
IVE: Índice de Vulnerabilidad Escolar
J
JUNAEB: Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas
JUNJI: Junta Nacional de Jardines Infantiles
M
MDSF: Ministerio de Desarrollo Social y Familia
MINEDUC: Ministerio de Educación
MINSAL: Ministerio de Salud

MINVU: Ministerio de Vivienda y Urbanismo
S
Senadis: Servicio Nacional de la Discapacidad
Sence: Servicio Nacional de Capacitación y Empleo
Sercotec: Servicio de Cooperación Técnica
Sernameg: Servicio Nacional de la Mujer y la Equidad de Género
Sernatur: Servicio Nacional de Turismo
SIPS: Sistema Intersectorial de Protección Social
SINAE: Sistema Nacional de Asignación con Equidad
SSyOO: Subsistema Chile Seguridades y Oportunidades
SUBTRAB: Subsecretaría del Trabajo

SENAMA: Servicio Nacional del Adulto Mayor
P
PRODEMU: Fundación Promoción y Desarrollo de la Mujer
La Protección Social es el conjunto de medidas que tiene el Estado de Chile para
disminuir la vulnerabilidad de las personas, familias y comunidades, y asegurar el
ejercicio de sus derechos. Con estas medidas, se busca que las familias generen
herramientas que les permitan salir de su condición de pobreza y/o vulnerabilidad,
reduciendo las brechas de nuestra sociedad.
Además de los programas de acompañamiento y las transferencias monetarias (o

bonos), el tercer componente de Chile Seguridades y Oportunidades contempla un
conjunto de prestaciones y oferta de programas sociales, a los que las familias y
personas que participan de este subsistema pueden acceder. Estos constituyen un
apoyo del Estado que contribuye a mejorar distintas dimensiones de sus condicio-
nes de vida, complementando así la intervención que inicia con su participación en
los programas de acompañamiento.
Objetivos
El componente de Oferta (prestaciones y servicios) que conforma el Subsistema
Seguridades y Oportunidades queda definido en la ley 20.595 en su Título I: El Sub-
sistema considera la coordinación y ejecución de acciones y el otorgamiento de
prestaciones sociales dirigidas a los usuarios, en el ámbito de las Seguridades y
Oportunidades, conforme a los resultados del diagnóstico efectuado en el Progra-
ma Eje señalado en el artículo 6°. Dichas acciones y prestaciones serán implemen-
tadas durante el período de participación de los usuarios en el Subsistema.
¿En qué consiste la Oferta Programática?

La oferta del Subsistema Chile Seguridades y Oportunidades se operacionaliza a
través de programas, los que se formalizan por medio de convenios con distintas
entidades ejecutoras. De este modo, existen Convenios de Transferencia de Re-
cursos y Convenios de Colaboración, que son una herramienta de gestión de las
prestaciones y servicios sociales.
Los convenios se implementan a través de estrategias de trabajo conjuntas, orien-
tadas a fortalecer la coordinación, articulación y complementariedad de los Servi-
cios Públicos en el territorio comunal, provincial, regional y nacional, para mejorar
la pertinencia, calidad y oportunidad de las prestaciones y servicios.
¿Cuál es la oferta del SSyOO actualmente?

La oferta se compone actualmente de 46 programas con convenio o glosa, algunos
requieren ejercicios de postulación mientras que en otros los usuarios son invi-
tados a participar. Los programas de oferta tienen acceso exclusivo o preferente
para la población SSyOO. No obstante, en esta ficha se presentan más programas
de oferta, algunos de los cuales no tienen aún convenio o glosa de acceso para la
población SSyOO, pero son pertinentes para esta población y se encuentran en
proceso de trabajo y coordinación intersectorial, para que se concreten como una
nueva oferta formal.
Beneficios
La oferta tiene como beneficio la vinculación de familias y beneficiarios del Subsiste-
ma de Protección y Promoción Social Seguridades y Oportunidades con un conjunto
de prestaciones y oferta de programas sociales del Estado, cuyo principal objetivo es
complementar el proceso de intervención, colaborando así al mejoramiento de las
condiciones de vida de las personas
¿Cómo se focaliza la oferta?

Con el objetivo de mejorar la focalización de los programas para la población del
Subsistema Chile Seguridades
1:
y Oportunidades se han definido los siguientes me-
canismos de focalización
Mecanismo de
Descripción
Focalización
Programas cuyo acceso es exclusivo para la población
Acceso exclusivo
SSyOO
Programas abiertos para una población más amplia, pero
con acceso preferente a la población SSyOO. Este acceso
preferente se puede concretar por medio de:
• Prioridad en la recepción de la prestación
• Aumento en el puntaje de postulación (para aquellos
Acceso preferente programas que se otorga un puntaje a la postulación
realizada por el usuario
• Cupos reservados para la población SSyOO
De esta forma se busca dar mayores posibilidades a la

población SSyOO de participar en la oferta.
Programas cuya focalización de usuarios responde a
criterios dados por otras instituciones. Estos atienden a la
Sin focalización población Seguridades y Oportunidades, pero no de forma
exclusiva, reservada o preferente. En estos casos no es
necesario generar acciones de derivación de usuarios.
El documento no menciona los territorios donde se ejecuta el determinado pro-

grama ni sus cupos disponibles dado que dicha información se adecúa año a año.
Previo a la apertura de cada programa de oferta se informa por medio del Sistema
de Registro del Programa Familias y el Sistema Integrado de Grupos Vulnerables
(Abriendo Camino, Calle y Vínculos) la focalización de los programas y sus plazos
de ejecución. Esto, si visualiza por las alertas que se presentan en la campanita a la
derecha superior de ambos sistemas.
Período
Cada programa tiene su propio periodo de postulación. Las personas del Subsis-
tema pueden acceder hasta 12 meses posteriores de haber finalizado su partici-
pación en alguno de los programas que componente el SSyOO: Familias, Vínculos,
Calle y Abriendo Caminos.
Contenido
Dimensión: Vivienda y Entorno 11
Programa Regularización de Títulos de Dominio 12
Programa Habitabilidad 14
Subsidio al Arriendo - DS 52 16
Programa de Mejoramiento de Viviendas y Barrios - Hogar Mejor - DS 27 20
Habitabilidad Rural - DS10 24
Recambia tu Calor 28
Con Buena Energía 31
Dimensión: Trabajo 33
Programa de Apoyo al Empleo Ley N°20.595 y Sistema Chile Solidario 34
Programa Desarrollo de Competencias Laborales Mujeres 36
Programa Servicios Sociales Ley N°20.595 y Sistema Chile Solidario 38
Programa Yo Emprendo Semilla - Apoyo al Microemprendimiento 40
Programa Yo Trabajo – Apoyo a tu Plan Laboral 42
Programa Microemprendimiento Indígena 45
Programa Capacitación en Oficio 47
Programa Educación Financiera 53
Programa Mujeres Jefas de Hogar 55
Programa 4 a 7 57
Programa Dreambuilder 60
Programa Capital Abeja 63
Programa Apoyo a Predios Adquiridos y/o Transferidos 67

Programa Fomento a la Economía Indígena 71
Programa Kume Mognen Pu Zomo 75
Programa Centros de Negocios 78
Dimensión: Educación 81
Alimentación Escolar- Tercer Servicio 82
Jardines Infantiles, Salas Cunas y Extensión Horaria Fundación 85
Jardines Infantiles, Salas Cunas y Programas Alternativos 89
Programa Nivelación de Estudios para Adultos y Jóvenes 92
Programa Beca Indígena 96
Programa Educación básica especial o diferencial (Talleres laborales) 100
Subvención Escolar Preferencial (Ley SEP) 102
Dimensión: Familia y Comunidad 104

Trabajos de Temporada, Centros de Cuidado (ex Centros para Niños(as)
105
con Cuidadores Principales Temporeras(os))
Programa de Apoyo a la Dinámica Familiar 110
Programa Mujer, Sexualidad y Maternidad 113

Programa Atención, Protección y Reparación en Violencia contra las Mu-
116
jeres
Programas Deporte y Participación Social y Crecer en Movimiento 119
Programa Turismo Familiar 122
Programa Vacaciones Tercera Edad 127
Programa Voluntariado País de Mayores, Asesores Senior 130
Fondo Nacional del Adulto Mayor Hernán Zapata Farías 132
Programa Familia Digital 136

Dimensión: Salud y Seguridad Alimentaria 140
Programa Autoconsumo (Apoyo a la Seguridad Alimentaria) 141
Programa Ayudas Técnicas 144
Programa Apoyo a la Atención de Salud Mental (PAASAM) 147
Programa Odontológico Integral 150
Fondo Farmacia para Enfermedades Crónicas no Transmisibles 155
Programa Apoyo a la Salud Mental Infantil (PASMI) 158
Programa Acompañamiento psicosocial en la APS 160
Programa Salud Mental APS 163
Programa Más Adultos Mayores Autovalentes 165
Programas de Alimentación Complementaria PACAM -PNAC 170

Dimensión
Vivienda
y Entorno
Programa Regularización de Títulos de Dominio
Ministerio de Bienes Nacionales
Descripción
Permite tramitar y en caso de corresponder, adquirir el título de dominio de una
propiedad, superando así la situación de poseedor irregular. Para conseguir la po-
sesión, los límites naturales o artificiales deben estar claros y ser aceptados por
los vecinos, además de acreditar mejoras en el terreno mediante arreglos, instala-
ción de servicios, ejecución de cierres, corte de maderas y/o plantaciones.
Objetivos
Regularizar títulos de dominio para familias SSyOO a través de la aplicación del D.L
N°2695/79, para así superar la situación de poseedor irregular, abriendo una opor-
tunidad para postular a otros beneficios del Sistema Intersectorial de Protección
Social, como subsidios para el mejoramiento de la vivienda, servicios sanitarios,
agua potable, alcantarillado, electricidad o créditos agrícolas, así como también,
tener la posibilidad de heredar su propiedad a sus seres queridos o venderla.
Requisitos
Personas naturales pertenecientes al Subsistema Chile Seguridades y Oportuni-
dades que cumplan con los requisitos de posesión material, continua y exclusiva
de una propiedad (por un período mínimo de cinco años), es decir, que no exista
discusión sobre el dominio o posesión del inmueble.
Beneficios
Obtención de Título de Dominio de la propiedad.
Ministerio de Desarrollo Social y Familia / p.12

Periodo
El acceso ocurre durante todo el año, a través de la demanda espontánea de las
personas al momento de hacer el trámite, presentando los antecedentes requeri-
dos en las respectivas Seremis de Bienes Nacionales o bien en la Oficina Provincial
del Ministerio de Bienes Nacionales, según corresponda. Puede ser durante todo
el año e implica gestión del Encargado de Oferta Intersectorial con su contraparte
regional de BBNN (difusión, capacitación, coordinación con programas SSyOO, etc.).
Mecanismo Derivación
Demanda Espontánea: Las personas pueden acceder al beneficio solicitándo-
lo directamente. Se recomienda presentar FUD para agilizar proceso de financia-
miento vía convenio.
Adicionalmente se entregan nóminas del nivel central del ministerio a BBNN con
usuarios SSyOO que se encuentren en el proceso del trámite.
Ministerio de Bienes Nacionales

+56 2 2937 5100 - 800 104 559
[email protected]
/MinisterioBBNN
www.bienesnacionales.cl
Programa Habitabilidad
Descripción
Potencia las posibilidades y oportunidades de desarrollo, inclusión e integración
social de las familias y personas del Subsistema Chile Seguridades y Oportuni-
dades, a partir de Soluciones que contribuyan a mejorar su calidad de vida en la
dimensión de Habitabilidad, las que pueden ser constructivas, de accesibilidad,
mejora en las redes de servicios básicos (sanitarios y eléctricos) y equipamiento y
el desarrollo de asesorías en hábitos de vida saludables y de uso y autocuidado de
la vivienda.
Objetivos
Contribuir a mejorar las condiciones de habitabilidad de las familias y personas del
Subsistema Chile Seguridades y Oportunidades, a través de asesorías y la entrega
de soluciones constructivas, de accesibilidad, mejora en las redes de servicios bá-
sicos y equipamiento.
Requisitos
Familias del Subsistema Chile Seguridades y Oportunidades que tienen al menos
una carencia o condición de habitabilidad a trabajar, que necesitan mejorar con-
diciones y ámbitos considerados primordiales para la calidad de vida y superación
de la pobreza y vulnerabilidad.
Beneficios
1. Mejoramiento de la vivienda de acuerdo con las necesidades de las familias
participantes:

• Servicios básicos: sistema de agua, sistema de excretas, electricidad.
• Infraestructura: nuevos recintos, reparaciones, accesibilidad, espacios pro-

ductivos.
• Equipamiento doméstico: camas, cocina, calefacción, mobiliario para estu-

diar, comer o guardar.
• Mejoramiento de las condiciones del entorno de su vivienda.
2. Asesorías en hábitos de vida saludables y de uso y autocuidado de la vivienda.
Periodo
No se postula. Las familias que participan año a año son diagnosticadas por el pro-
grama.
La identificación de potenciales familias participantes se realiza mediante una
Mesa Técnica en la cual participan el Ejecutor, la Asistencia Técnica del Programa y
el Encargado regional del programa, y adicionalmente pueden participar profesio-
nales del SSyOO y ChCC. En la mesa, se deben presentar las familias preseleccio-
nadas por los profesionales del SSyOO y Ejecutor, que presentan necesidades de
habitabilidad y cumplen con los criterios de focalización. Una vez preselecciona-
das las familias a ser atendidas por el programa, estas deben ser aprobadas por el
encargado regional para posteriormente realizar el diagnóstico de las condiciones
de habitabilidad de la familia donde se confirma (o no) que esta cumpla las condi-
ciones para ser atendida por el programa.

+56226751400
www.desarrollosocialyfamilia.gob.cl /MinDesarrollo
Subsidio al Arriendo - DS 52
Ministerio de Vivienda y Urbanismo
Descripción
Es un aporte económico, temporal que entrega el Estado a familias que pueden
realizar un pago mensual por el arriendo de una vivienda.
El valor máximo del arriendo de la vivienda debe ser 11 UF ($342.000 aprox.) con

excepción de las comunas de las regiones Arica y Parinacota, Tarapacá, Antofagas-
ta, Atacama, Metropolitana, Aysén y Magallanes, donde el arriendo puede llegar a
13 UF ($405.000 aprox)
El aporte puede ser utilizando para la vivienda actual, pero también para arrendar
una nueva vivienda en cualquier comuna del país. Este beneficio no inhabilita para
postular a los programas de vivienda en propiedad, es decir, se puede postular a
subsidios habitacionales pese a ver recibido el subsidio al arriendo.

Objetivos
Buscar colaborar con los costos de arriendo de Familias allegadas, o que actual-
mente son arrendatarias, que necesiten una solución habitacional por un tiempo
determinado (8 años como máximo), que puedan pagar un arriendo
Requisitos
Requisitos para postular:
1. Ser mayor de 18 años durante el año del llamado.
2. Contar con Cédula Nacional de Identidad vigente. Las personas extranjeras

deben presentar Cédula de Identidad para extranjeros.

3. Postular al menos con su cónyuge, conviviente civil, conviviente o hijo. Las
personas que tengan más de 60 años al momento de postular no necesitan
contar con núcleo familiar.
4. Pertenecer al 70% más vulnerable de la población, de acuerdo con la cali-

ficación socioeconómica vigente establecida en el Registro Social de Ho-
gares (RSH). Se permitirá máximo una postulación por Registro Social de
Hogares en cada llamado.
5. Acreditar un ahorro mínimo de 4 UF en una cuenta de ahorro para la vivien-

da, al momento de postular la cuenta debe estar a nombre del postulante,
cónyuge o conviviente civil.
6. Contar con un ingreso familiar mensual entre 7 UF y 25 UF. Por cada inte-
grante del núcleo familiar que exceda de tres, el ingreso máximo mensual
del grupo familiar se incrementará en 8 UF.
7. Que el postulante o algún integrante del grupo familiar declarado no se

encuentre en alguna de las siguientes situaciones:
• Ser propietario o asignatario de una vivienda o infraestructura sanitaria.
• Ser beneficiario de un subsidio habitacional o tener certificado de subsidio

habitacional vigente.
• Que se encuentre postulando a este o cualquier otro programa habitacio-

nal (con excepción del D.S. Nº1).
• Que haya sido declarado como integrante de un grupo familiar beneficiado

por el programa de arriendo.
Beneficios
Las familias beneficiadas reciben un subsidio total de 170 UF ($5.030.300 aprox.),
el que se entrega de manera mensual con un tope de 4,2 UF. Este puede ser utiliza-
do en un período máximo de 8 años (no necesariamente consecutivos) hasta utili-
Guía de Oferta Intersectorial / p.17

zar la totalidad del subsidio. Las comunas (todas) de las regiones Arica y Parinaco-
ta, Tarapacá, Antofagasta, Atacama, Metropolitana, Aysén y Magallanes tendrán un
monto máximo de subsidio mensual de 4,9 UF. El monto del subsidio es igual para
todas las regiones, en el caso de las comunas que tienen asociado un mayor monto
mensual, el subsidio durará menos.
Periodo
Los llamados a postulación serán nacionales, se efectuarán mediante resoluciones
del Ministerio de Vivienda y Urbanismo, y estarán dirigidos a dar atención a todas
las regiones del país.
Las postulaciones estarán abiertas hasta octubre con cierres parciales en junio y
agosto. Cierres parciales significa que cada 2 meses se realizan selecciones con
las postulaciones ingresadas a la fecha de corte, se hace un proceso de selección
y los que no quedan seleccionados continúan con su postulación vigente hasta el
último cierre, en que quedará seleccionado o no, si no queda, podrá postular el año
siguiente a un nuevo llamado.
Actualmente, MDSF y MINVU están trabajando en un convenio de colaboración que

tiene como objetivo facilitar a las familias SSyOO el acceso a este programa.
La postulación no tiene costo y debe hacerla por medio de la web de MINVU ht-
tps://postulacionenlinea.minvu.cl/
1. Haga clic en Postulación Programa de Arriendo DS52 (ver detalle)
2. Será redireccionado ahttps://arriendoenlinea.minvu.cl/, ingrese con su Cla-

ve Única. Si no tiene, solicítela.
3. Siga las instrucciones, complete los formularios, adjunte los documentos

requeridos y revise la información que aparecerá automáticamente.

4. Una vez revisada la información, haga clic en enviar.
5. Como resultado del trámite, habrá postulado al llamado regular.
Importante:
• Una vez ingresados los antecedentes y finalizado el proceso de postula-

ción estos deben ser validados por el SERVIU.
• Si los antecedentes están correctos su postulación será aceptada y recibi-

rá un correo de confirmación.
• Si requiere corregir alguno de los antecedentes aportados, será notificado

por correo electrónico y deberá retomar su proceso de postulación para
ingresar dichos documentos.
• La plataforma le indicará el paso en el cual se encuentra la solicitud de

postulación.
• Para solicitar orientación, llame a MINVU Aló al 600 901 11 11 o al 2 2901

11 11 (desde celulares)
Este programa tiene acceso preferente para la población SSyOO por medio de glo-
sa en la ley de presupuesto, no obstante, aún no se concreta un mecanismo de
acceso preferente para el Subsistema.

6009011111 / 229011111
www.minvu.gob.cl /MinvuChile
Programa de Mejoramiento de Viviendas y
Barrios - Hogar Mejor - DS 27
Descripción
El Programa de Mejoramiento de Viviendas y Barrios tiene por objetivo mejorar la
calidad de vida de las familias que habitan en áreas o localidades urbanas de más
de 5 mil habitantes. Este subsidio busca favorecer las condiciones de seguridad y
habitabilidad de las familias a través de proyectos de reparación o mejoramiento
de las viviendas, así como también, eliminar el hacinamiento por medio de proyec-
tos de ampliación.
Objetivos
Busca financiar proyectos de reparación, mejoramiento y/o ampliación de las vi-
viendas, los cuales se clasifican en:
1.- Proyecto de Mejoramiento de Vivienda: el cual puede consistir en Obras de

Carácter Estructural, destinadas a reparar elementos constructivos que sean parte
de la estructura de la vivienda; Obras de Instalaciones, destinadas a modificar y/o
reparar las instalaciones domiciliarias sanitarias, eléctricas y/o de gas; Obras de
Reparación de la Envolvente, destinadas al mejoramiento de elementos que pro-
tegen exteriormente la vivienda y Obras de Mantención de la Vivienda, destinadas
a reparar y/o mejorar las terminaciones interiores y exteriores de la vivienda.
2. Proyecto de Ampliación de la vivienda: Destinado a aumentar la superficie de la

vivienda existente, para resolver problemas sanitarios (nueva cocina, nuevo baño)
y/o de hacinamiento de la vivienda (nuevo dormitorio).
3.- Proyecto de Adecuación de la vivienda: Destinado a obras que modifiquen o re-

fuercen la vivienda actualizando normas constructivas referidas a seguridad con-
tra el fuego, elementos estructurales y/o reparaciones de instalaciones y redes de
servicios.

Requisitos
La postulación a esta alternativa de subsidio puede ser de manera individual o
grupal.
- Pueden postular personas que sean propietarias o asignatarias de una vivienda

que cumpla con algunas de las siguientes características:
• Viviendas sociales cuyo valor (avalúo fiscal) no supere las 950 UF.
• Construidas o compradas con subsidio habitacional Minvu.
• Construidas por Serviu o sus antecesores legales.
- Requisitos para postular a los proyectos:
• Ser mayor de 18 años.
• Contar con Cédula Nacional de Identidad Vigente. Las personas extranjeras

deben presentar Cédula de Identidad para extranjeros con permanencia
definitiva y Certificado de Permanencia Definitiva (emitido por el Depar-
tamento de Extranjería del Ministerio del Interior o por la Policía de Inves-
tigaciones de Chile).
• Estar inscrito en el Registro Social de Hogares (RSH). En el caso de las pos-

tulaciones individuales, las personas no deben superar el tramo del 60%
del RSH. Para postulaciones grupales, el 60% de los integrantes del grupo
que postula, debe pertenecer hasta el 60%, la diferencia puede superar los
tramos del RSH.
• Contar con el ahorro mínimo que exige la alternativa a la cual se espera

postular (3 UF para mejoramiento de la vivienda, 5 UF para ampliación de
la vivienda, 7 UF para adecuación de viviendas existentes). El dinero debe
estar depositado en una cuenta de ahorro el último día del mes anterior a
la postulación.
• Contar con la asesoría de una Entidad Patrocinante (ex -Prestador de Ser-

vicios de Asistencia Técnica, PSAT), las cuales se pueden consultar en www.
minvu.cl.

• Contar con un constructor o contratista inscrito en el Registro de Cons-
tructores del Minvu, para la ejecución de las obras.
• Contar con permiso de edificación de la Dirección de Obras Municipales

(DOM), cuando el proyecto lo requiera.
Beneficios
Las familias beneficiadas reciben un subsidio base para el financiamiento de obras
de Mejoramiento de la Vivienda según tipo de obra y si estas tienen carácter de
antiguas y/o patrimoniales, las obras de carácter estructural reciben un monto
máximo de 100 UF y en viviendas antiguas o patrimoniales el monto asciende a
205 UF, Obras de instalaciones reciben 90 UF y en viviendas antiguas o patrimonia-
les el monto destinado es de 205 UF, obras de reparación de la envolvente 80 UF
y en viviendas antiguas o patrimoniales el monto destinado es de 155 UF y obras
de mantención de la vivienda cuentan con un máximo de 55 UF para ambos casos.
Tratándose de la ejecución de obras a través de la modalidad de Banco de Mate-

riales, el monto máximo del subsidio será de hasta 40 UF, dicha modalidad no será
aplicable a viviendas antiguas o patrimoniales.
Los proyectos de ampliaciones tienen un monto máximo de 110 UF en viviendas de

superficie mayor a 40 m2 y desde 120 UF hasta un máximo de 504 UF en viviendas
de superficie inferior o igual a 40 m2.
Los proyectos de adecuación de viviendas cuentan con un monto de subsidio de

hasta 300 UF, mientras que en viviendas antiguas o patrimoniales el monto será
de hasta 500 UF.
Periodo
del Ministerio de Vivienda y Urbanismo, y estarán dirigidos a dar atención a todas
las regiones del país. Las postulaciones se realizarán mediante dos llamados, el
primero en fecha estimada de entre los meses de febrero y marzo y el segundo
llamado se estima entre los meses de Julio y agosto.

La postulación no tiene costo y debe hacerla siguiendo los siguientes pasos:
1. Las personas eligen una Entidad Patrocinante (EP) para desarrollar su pro-
yecto (ex -Prestador de Servicios de Asistencia Técnica, PSAT), los cuales se
pueden consultar en www. minvu.cl.
2. Se firma un contrato, la EP realiza un proceso de diagnóstico y establecen

las obras más importantes que se deben realizar.
3. La EP inicia el diseño del proyecto, apoya a las personas a elegir una em-
presa constructora y prepara los antecedentes para postular a las perso-
nas.
4. La EP ingresa la postulación al sistema informático del Minvu.
5. El Serviu revisará los proyectos y definirá como proyectos calificados a

aquellos que cumplan con las exigencias del reglamento, y posteriormente
informará la nómina de estos al Minvu.
6. El Minvu asigna subsidios a los proyectos seleccionados para iniciar las

obras y las labores de asistencia técnica para cada proyecto.

6009011111 / 229011111
Habitabilidad Rural - DS10
Descripción
Este subsidio está destinado a familias que necesitan una solución habitacional
y viven en zonas rurales o urbanas de hasta 5.000 habitantes. Este aporte del es-
tado permite mejorar y/o ampliar una vivienda o permite construir una en el sitio
residente de la familia que busca acceder al programa, y se puede postular de
manera individual o colectiva. El monto de subsidio puede variar dependiendo de
la calificación socioeconómica de la familia que postula y del grado de aislamiento
geográfico en que se encuentre la localidad en que habita. A lo anterior, es posible
adicionar recintos de almacenamiento o productivos si la familia acredita desarro-
llo de actividades acordes o un tercer dormitorio (siempre y cuando la familia lo
requiera).
Objetivos
Tiene por objeto mejorar las condiciones de habitabilidad de familias, las que pue-
den encontrarse en déficit alto, medio o bajo, que se encuentren en el tramo de
hasta el 60% del Registro Social de Hogares, y que residan en cualquier lugar del
territorio nacional, excluidas las localidades urbanas de más de 5000 habitantes.
Requisitos
Requisitos para postular:
• Tener mínimo 18 años. Contar con Cédula Nacional de Identidad vigente*.
• Las personas extranjeras deben presentar Cédula de Identidad para Ex-

tranjeros, además de su Certificado de Permanencia Definitiva

• Contar con ahorro mínimo exigido para las obras a las que postule, en una
cuenta de ahorro para la vivienda.
• Acreditar disponibilidad de terreno apto para la construcción para proyec-

tos de construcción (existen 13 alternativas de acreditarlo, consulte por la
que le corresponde a usted en el Serviu de su región).
• Contar con el Registro Social de Hogares (RSH).
• Acreditar la disponibilidad de la vivienda en proyectos de Mejoramiento y

Ampliación.
• Que la vivienda sea objeto de mejoramiento según el reglamento del sub-

sidio.
• Certificado de Recepción Definitiva correspondiente a la vivienda objeto

del mejoramiento o ampliación.
• Contar con una Entidad de Gestión Rural, financiada por el Ministerio de

Vivienda y Urbanismo, que deberá realizar las siguientes labores: visitas
técnicas en su domicilio; asesorarlo en la postulación al subsidio; elaborar
el o los proyectos; contratar y fiscalizar las obras. Solicite listado de estas
entidades en el Serviu o Seremi de su región.
Beneficios
Las Familias beneficiadas reciben un subsidio base, según la modalidad a pos-
tular y su calificación en el instrumento de caracterización socioeconómi-
ca, en su tipología de Construcción Sitio de Residente este va desde las 150
UF para las familias que se encuentren desde el 81% más vulnerable has-
ta 500 UF en familias comprendidas dentro del 40% más vulnerable. En pro-
yectos destinados a Mejoramiento de la Vivienda el subsidio alcanza las
90 UF y para Ampliación de la Vivienda el monto del subsidio es de 120 UF.
De forma excepcional y fundamentada, quienes postulen podrán acceder a sub-
sidios complementarios para financiar los mayores costos de construcción que

tengan relación con las siguientes condiciones: Mejoramiento del terreno, cons-
trucción de alcantarillado particular, construcción de obras para contar con agua
potable particular, conexión eléctrica, requerimientos de arquitectura local, adap-
tación de la vivienda para personas que acrediten condición de movilidad reducida
o discapacidad, acondicionamiento térmico y eficiencia energética (panel fotovol-
taico y colector solar térmico).
Periodo
del Ministro de Vivienda y Urbanismo, y estarán dirigidos a dar atención a todas las
regiones del país.
Las postulaciones se realizarán mediante dos llamados regulares, el primero en fe-

cha estimada de entre los meses de Julio y Agosto y el segundo llamado se estima
en el mes de Diciembre.
Adicionalmente, MINVU podrá efectuar, mediante resoluciones fundadas, la realiza-

ción de llamados en condiciones especiales, dichas resoluciones establecerán pla-
zos, requisitos, condiciones y exigencias para participar de dicho proceso, el último
llamado en condiciones especiales se realizó en el mes de Septiembre.

Se postula a través de una Entidad de Gestión Rural, quienes asesorarán a las fami-
lias durante la postulación al subsidio, elaborando el o los proyectos y luego podrá
contratar y fiscalizar las obras a ejecutar. Quienes estén interesados en postular
deben consultar en el Serviu de su región por las Entidades de Gestión Rural (EGR)
disponibles.

Los ahorros requeridos según la modalidad a postular y calificación socioeconómi-
ca se indican en la siguiente tabla:

*Debido a la pandemia, se redujo en un 50% el ahorro mínimo para postular

6009011111 / 229011111
Recambia tu Calor
Ministerio de Energía
Descripción
Consiste en la habilitación de una tarifa eléctrica especial, que sea competitiva
con la leña y permita que los usuarios puedan tener un nivel equivalente de confort
y costos. Para ello se han habilitado dos mecanismos de aplicación del beneficio:
1.- Oferta de Descuento en Tarifa.
2.- Ofertas Empaquetadas (Oferta conjunta de descuento de tarifa y equipos, ins-

talación, adecuación y medida).
Objetivos
Es parte de la estrategia de transición energética residencial, cuyo objetivo es
transitar hacia una matriz térmica residencial más limpia, segura y eficiente, con
alternativas a la leña que sean accesibles para todos los sectores de la sociedad,
promoviendo a su vez, edificaciones y equipos eficientes.
Requisitos
Para acceder a este beneficio los requisitos son:
• Pertenecer a las comunas beneficiadas con descuento a la tarifa.
• Tener cualquier calefactor en el hogar que utilice energía eléctrica. El inte-

resado debe adquirir los equipos, mediante diversos medios: Ofertas em-
paquetadas, Programas Ministeriales MINVU -MMA tales como PPPF (Me-
jorar la vivienda), Recambio de calefactores, Convenio de hogar sostenible
y Financiamiento con Crédito verde.

• No tener boletas ni facturas impagas.
Se requiere información sobre N° de cliente, informar la cantidad de equipos a

conectar, capacidad de equipos a conectar, capacidad de empalme, declarar mo-
dificaciones en la instalación de la red interna para conectar equipos.
Beneficios
Economía
• Con la nueva tarifa especial el beneficiario pagará menos en el periodo de
consumo.
Cuidado Ambiental
• No contamina dentro del hogar protegiendo la salud de las personas.
• No genera emisiones contaminantes hacia el exterior al no existir com-

bustión.
Calidad de Vida
• Se reduce en el riesgo de contraer enfermedades respiratorias.
• Confort de temperatura de manera rápida y controlada.
• No se necesita espacio de almacenamiento.
• No es necesario mantener el fuego ni exponerse a cambios de tempera-

tura.
Seguridad
• Comparado con el uso de leña se elimina el riesgo de quemaduras, cortes
y explosiones del calefactor.
* Fuente: www.recambiatucalor.cl

Periodo
Este beneficio no tiene un periodo de postulación específico, debe acercarse a la
empresa eléctrica proveedora de su comuna, si no cuenta con calefactores eléc-
tricos puede consultar acceder a recambio de calefacción, mediante subsidios o
de forma particular.
Para acceder a este beneficio el proceso es el siguiente:
1. Ingresar al sitio web Oficial www.recambiatucalor.cl
2. Luego Click en Descuento a la tarifa y buscar si dentro del listado se en-

cuentra la comuna en que reside.
3. En la página debe dirigirse a Cómo obtener el descuento a la tarifa eléctri-

ca, ingrese su comuna. Le mostrará la empresa eléctrica a contactar.
4. Póngase en contacto con la entidad eléctrica y solicite a través de un for-

mulario específico las opciones de descuento a la tarifa.
5. La Distribuidora de electricidad se pondrá en contacto con un Ud. En un

plazo de 5 días hábiles.
6. Le entregará evaluación y oferta de descuento a la tarifa, lea las Condicio-

nes que la empresa le ofrece. Si Ud. está de acuerdo con las condiciones la
Distribuidora activara el proceso de descuento.
Este programa no tiene convenio ni glosa presupuestaria para acceso preferente

para la población Seguridades y Oportunidades, sin embargo, se han realizado ges-
tiones con el Ministerio de Energía para difundirlo dado que es pertinente para la
población.
+562 2365 6800
[email protected]
/MinvuChile
www.energia.gob.cl
Con Buena Energía
Descripción
Programa de educación en el buen uso de las energías en el hogar, este realiza
capacitaciones a los beneficiarios para generar cambios conductuales que per-
mitan la incorporación de la eficiencia energética como un hábito de consumo de
energía a través de la entrega de artefactos de ahorro y gestión de la energía (Am-
polletas LED 9,5W, Alargador con switch y otros según región), que potencialmente
reduzcan el consumo, capacitaciones orientadas a la disminución de las cuentas
de energía, el cuidado del medio ambiente y consejos de eficiencia energética, la
entrega de certificado de asistencia a los usuarios y una guía de Mi Casa Eficiente.
Objetivos
Generar conciencia sobre el consumo de energía en los usuarios, traspasar cono-
cimiento y experiencias en el área, a través de una capacitación y la entrega de
productos para promover la eficiencia energética, cuidado del medio ambiente y
ahorro en las cuentas de electricidad.
Requisitos
• Hogares inscritos en el Registro Social de Hogares y se encuentren en el
tramo 0% al 70%.
• No haber participado en el programa en años anteriores (2018 al 2021)
Beneficios
• Entrega de Kit de eficiencia energética, que permite un ahorro de hasta un
20% en sus cuentas de energía, consistente en ampolletas LED, Alargador
con switch, y según regiones, sellos para puertas y ventanas.

Periodo
Durante todo el año, cuando la región defina generar talleres en la comuna.
El acceso preferente de la población SSyOO a este programa se implementa por
medio de la apertura de talleres definidos regionalmente que se orienten exclusiva
o preferentemente a la población SSyOO. Será el Encargado de Oferta el responsa-
ble de informar a los ejecutores del SSyOO de este taller y con ello monitorear la
inscripción de usuarios para su participación.
El convenio de este programa se encuentra en proceso de firma

entre el Ministerio de Desarrollo Social y Familia y el Ministerio
de Energía.
+562 2365 6800
[email protected]
https://energia.gob.cl/ /MinvuChile
Dimensión
Trabajo
Programa de Apoyo al Empleo Ley N°20.595 y
Sistema Chile Solidario
Ministerio del Trabajo y Previsión Social y CONAF
Descripción
Imparte competencias laborales a los participantes del Subsistema Chile Seguri-
dades y Oportunidades, a fin de propiciar su inserción laboral en el ámbito privado,
ya sea en el sector agroforestal, ecoturístico, o en otras actividades productivas o
de servicios. El Programa de Formación y Capacitación (PROFOCAP) entrega cursos
de habilitación sociolaboral y formación en oficios, con una metodología basada
en enfoque de competencias, para posteriormente realizar intermediación laboral
para la inserción laboral de los egresados. Los contratos de trabajo que resultan de
esta intermediación son por un período de cuatro meses, a plazo fijo, en régimen
de media jornada, con remuneración en base al salario mínimo vigente, donde el
último mes es de pasantía o práctica laboral.
Objetivos
Capacitar y formar a personas desempleadas para facilitar el desarrollo de habili-
dades que permitan su integración laboral.
Requisitos
• Pertenecer al Subsistema Chile Seguridades y Oportunidades.
• Ser mayor de 18 años.
• Encontrarse desempleado/a cesante o buscando trabajo por primera vez.
Adicionalmente se requerirán requisitos especiales según el oficio a impartir:
• Brigadista Forestal
• Asistente de Áreas Silvestres Protegidas
• Viverista.
Beneficios
Cursos de habilitación sociolaboral, formación en oficios y prácticas laborales en
empresas, para posteriormente realizar intermediación laboral para la inserción
laboral de los egresados por un período de cuatro meses, a plazo fijo, en régimen
de media jornada, con remuneración en base al salario mínimo vigente.
Periodo
No es un beneficio postulable. Las personas que cumplan con los requisitos del
programa serán preseleccionadas y se les contactará e invitará a participar direc-
tamente desde CONAF regional, entre los meses de junio/julio aproximadamente
El programa tendrá presencia en doce regiones (Tarapacá, Antofagasta, Atacama,

Valparaíso, Metropolitana, O’Higgins, Maule, Biobío, Ñuble, La Araucanía, Los Ríos,
Los Lagos).
El mecanismo de derivación es a través de la nómina al ejecutor (contacto desde la
institución al participante), se basa en la derivación de las personas al ejecutor del
programa de oferta por medio de nóminas de población potencial. Estas nóminas
son entregadas para este año 2022, directamente desde el municipio o institución
que implementa el programa (calle, caminos, vínculos, familias)
Ministerio del Trabajo y Previsión Social

+56 227530401
www.mintrab.gob.cl /MintrabChile
Programa Desarrollo de Competencias
Laborales Mujeres
PRODEMU
Descripción
Se ejecuta a través de un convenio entre el Ministerio de Desarrollo Social y Fami-
lia y Prodemu. El programa desarrolla talleres de habilitación para mujeres, entrega
competencias básicas de empleabilidad, capacitación en oficio e intermediación
laboral. Estas acciones están dirigidas a alcanzar una salida o desenlace ocupacio-
nal dependiente o independiente. Esta capacitación en competencias tiene una
duración mínima de 100 horas, contemplando sesiones y jornadas para 20 partici-
pantes en 38 talleres, en las 16 regiones del país.
Objetivos
Desarrollar proyectos de habilitación, capacitación e intermediación laboral para
mujeres pertenecientes al Subsistema Chile Seguridades y Oportunidades, que
entreguen competencias básicas de empleabilidad, capacitación en oficio e inter-
mediación laboral, entendida como un conjunto de acciones dirigidas a acercar la
demanda y oferta de empleo, y redes que potencien el emprendimiento.
Requisitos
• Mujeres que pertenecen al Subsistema Chile Seguridades y Oportunida-
des.
• Ser mayor de 18 años
• Encontrarse desempleada cesante o buscando trabajo por primera vez.

Beneficios
Este programa de Desarrollo de Competencias Laborales considera la ejecución de
cursos y acciones de capacitación en oficios con enfoque de competencias a muje-
res, regularmente se entrega movilización, colación, cuidado infantil. El programa
entrega maletín de herramientas relacionado al oficio impartido.

Periodo
Las personas que cumplan con los requisitos deben postular en la plataforma ins-
titucional de PRODEMU, en el link DCL https://www.prodemu.cl/dcl/ Para el año
2022 la fecha de postulación está en proceso de definición

PRODEMU dispone de link DCL: https://www.prodemu.cl/dcl/ en su plataforma ins-
titucional, cada persona debe llenar formulario de inscripción, cabe señalar que
este formulario no asegura la participación, debido que se estipulara vigencia del
link (fecha de apertura y cierre), donde se debe completar un número determinado
de inscritos, para contactar.
La selección de participantes será por orden de inscripción en el link o bien si exis-

te listado de derivación llamando a los o las potenciales participantes. PRODEMU
se contactará con todos los inscritos
Se mantiene como instrumento el FUD para validar pertenencia al subsistema, esto

para los casos de familias nuevas, porque no los reconoce el sistema de Prodemu.
Fundación PRODEMU
+56 22964 0400
www.prodemu.cl /Prodemu
Programa Servicios Sociales Ley N°20.595 y
Sistema Chile Solidario
Ministerio de Trabajo
Descripción
Este programa, que se desarrolla a través de un Concurso Público, permite a las
instituciones de derecho privado sin fines de lucro, recibir recursos del Estado para
financiar proyectos que beneficien a personas desempleadas. Con los proyectos
adjudicados, se busca la inserción laboral de los beneficiarios, incrementando sus
oportunidades de acceder al mercado laboral, a través de la capacitación en habi-
lidades blandas y en oficio, para luego desarrollar una práctica laboral y finalizar
con la inserción laboral en un puesto de trabajo dependiente.
Práctica Laboral: Atingente a la capacitación realizada, con una duración mínima

de 80 horas cronológicas (adicionales a las 220 horas cronológicas).
Intermediación e Inserción Laboral: Integración de los participantes al mundo del

trabajo
Objetivos
Aportar en la disminución del desempleo de las personas, pertenecientes al Sub-
sistema Chile Seguridades y Oportunidades, a través del incremento y fortale-
cimiento de las competencias de empleabilidad, por medio de la capacitación y
posterior inserción en un puesto de trabajo dependiente.
Requisitos
• Ser mayor de 18 años
• Encontrarse desempleado/a cesante o buscando trabajo por primera vez.

Beneficios
Capacitación en los componentes de competencias laborales y de empleabilidad
y de capacitación en oficio. Se entrega movilización y colación a los participantes
durante el período de capacitación y práctica laboral. Además, se insertan labo-
ralmente al menos al 50% de los participantes.
El programa cuenta con servicio de cuidado infantil, (niños/as hasta 12 años), se-
guro contra accidentes personales y la entrega de un kit de materiales e indumen-
taria.
Periodo
No es un beneficio postulable. Las personas que cumplan con los requisitos del
programa serán contactadas directamente por el ejecutor, para seleccionar a las
personas que sean más idóneas con el oficio a impartir, entre los meses de abril y
mayo aproximadamente.
El mecanismo de derivación es a través de la nómina al ejecutor (contacto desde
la institución al participante), se basa en la derivación de las personas al ejecutor
del programa de oferta por medio de nóminas de población potencial. Estas nó-
minas son entregadas por el encargado de Oferta Intersectorial de la Seremía de
Desarrollo Social y Familia de la región.
Ministerio del Trabajo y Previsión Social

+56 227530401
www.mintrab.gob.cl /MintrabChile
Programa Yo Emprendo Semilla - Apoyo al
Microemprendimiento
FOSIS
Descripción
El programa busca mejorar las condiciones de vida de personas desocupadas, in-
terviniendo específicamente en la dimensión económica de la pobreza, mejorando
la capacidad de generación de ingresos autónomos, a través del desarrollo y uso de
capacidades personales. Se entrega capacitación, asistencia técnica, seguimiento
y recursos financieros para elaborar e implementar un plan de negocios para el
desarrollo de un microemprendimiento o trabajo por cuenta propia.
Objetivos
Mejorar las condiciones de vida de personas desocupadas, interviniendo especí-
ficamente en la dimensión económica de la pobreza, mejorando la capacidad de
generación de ingresos autónomos, a través del desarrollo y uso de capacidades
personales.
Requisitos
Personas mayores de 18 años, que se encuentre desocupados, cesantes o con una
ocupación precaria
• Tener una idea de negocio o un negocio funcionando
• No haber sido usuarios(as) del programa Yo Emprendo Semilla y/o del pro-
grama Yo Emprendo de FOSIS, al menos los dos años anteriores a su pos-
tulación.
• Residir en las comunas donde se implementa el programa.

Beneficios
La persona recibe capacitación, financiamiento y asistencia técnica para la imple-
mentación del proyecto.
Periodo
FOSIS inicia el proceso de difusión en el primer trimestre del año, abriendo las
postulaciones desde marzo a abril aproximadamente.
Postulación presencial y/o online en oficinas de atención ciudadana del FOSIS, mu-
nicipios en convenio con FOSIS o en las oficinas de ChileAtiende. Son procesos
regionalizados. Las postulaciones online se deben realizar en el sitio web www.
fosis.gob.cl
FOSIS
+56 22838 3689
www.fosis.gob.cl /FosisChile
Programa Yo Trabajo – Apoyo a tu Plan Laboral
FOSIS
Descripción
El programa entrega financiamiento para necesidades y/o requerimientos que se
encuentran en el Plan Laboral de las personas que participan y que pertenecen al
Subsistema Seguridades y Oportunidades, con Acompañamiento Sociolaboral, con
la finalidad de favorecer su inserción laboral. Financia a través de un fondo, como
oferta exclusiva, los servicios y ayudas específicas, otorgando flexibilidad y adap-
tación al requerimiento de los participantes. Las líneas de financiamiento son 7:
• Servicios para el desarrollo del capital humano,
• Recursos de movilización para la inserción laboral,
• Recursos para trámites y certificaciones,
• Ayudas técnicas básicas,
• Apoyo postulación al empleo,
• Servicio de cuidado infantil para la inserción laboral y
• Promoción del autoempleo
El usuario/a puede recibir de uno a tres requerimientos.
No obstante, lo anterior, FOSIS pone énfasis en que las personas se beneficien con
la línea de financiamiento para el desarrollo de capital humano a través de cursos
y/o capacitaciones.
El año 2022 se ejecuta en 10 regiones a nivel nacional, que son Coquimbo, Val-
paraíso, Metropolitana, O´Higgins, Maule, Ñuble, Biobío, Araucanía, Los Ríos, Los
Lagos.

Objetivos
Contribuir a mejorar la empleabilidad, facilitar el acceso al mercado laboral y la
generación de ingresos autónomos de las personas que participan del programa.
Requisitos
• Personas mayores de 18 años, que se encuentren desocupados, cesantes o
con una ocupación precaria.
• Pertenecer al Subsistema Chile Seguridades y Oportunidades, con Acom-

pañamiento Sociolaboral y que cuenten con un Plan Laboral.
• Residir en un territorio o comuna donde se implementa el programa.
Beneficios
Financiamiento para los servicios e insumos que se encuentren identificados en los
Planes de Inserción Laboral de cada usuario: indumentaria, habilitantes de salud,
herramientas de trabajo, traslados, tramitación de certificados, boletines comer-
ciales (tramitación aclaración), inscripción PSU, tramitación licencias de conducir,
entre otros. Adicionalmente se ofrece servicio de cuidado infantil durante las acti-
vidades grupales. Cada postulante puede acceder hasta 3 líneas de financiamiento
complementarias entre sí.
Cómo se financian necesidades que no son cubiertas por otros programas por sí
solas (movilización, trámites, certificados, indumentaria para presentarse a una
entrevista laboral y/o trabajo, etc.) es complementario al Acompañamiento So-
ciolaboral que trabaja con el usuario/a en los programas SSyOO, para apoyar la
inserción laboral de los participantes.

Periodo
FOSIS inicia el proceso de difusión en el primer trimestre del año, abriendo las
postulaciones desde marzo a abril aproximadamente.
Postulación online en el sitio web http://www.fosis.gob.cl o de manera presencial
en oficinas de atención ciudadana del FOSIS, municipios en convenio con FOSIS o
en las oficinas de ChileAtiende. Son procesos regionalizados y en algunas regiones
se trabaja con listados predeterminado.
FOSIS
+56 22838 3689
Programa Microemprendimiento Indígena
CONADI
Descripción
El programa busca aumentar las oportunidades de trabajo e ingresos autónomos
de personas pertenecientes a pueblos originarios, a través de apoyo para el desa-
rrollo de un microemprendimiento o trabajo por cuenta propia. Financia la compra
de insumos para la implementación de proyectos e inversión en capital de trabajo,
máquinas y herramientas, instalación, entre otros. Los proyectos deben responder
a una iniciativa de orden productivo y/o comercialización que generen su sustento,
bajo un esquema participativo de autogestión. Además, considera la entrega de
capacitación y asesoría técnica para definir un plan de emprendimiento.
Se ejecuta en 10 regiones del país: Arica y Parinacota, Tarapacá, Antofagasta, Ata-

cama, Metropolitana, Biobío, Araucanía, Los Ríos, Los Lagos y Aysén.
Es el único programa que atiende exclusivamente población indígena Seguridades

y Oportunidades.
Objetivos
Contribuir a aumentar los ingresos autónomos mediante el autoempleo de per-
sonas pertenecientes a pueblos originarios y que sean parte del Subsistema Chile
Seguridades y Oportunidades, a través del financiamiento de iniciativas de mi-
croemprendimiento económico productivo que den cuenta de actividades tradi-
cionales y culturales indígenas.
Requisitos
Ser persona natural indígena, esto es, pertenecer a alguna de las etnias indígenas
reconocidas legalmente: Mapuche, Aimara, Rapanui, Atacameña, Quechua, Colla,
Diaguita, Alacalufe (o Kawashkar), Yagán (o Yámana) y Changos.

Ser personas mayores de 18 años que se encuentren desocupadas, desempleadas
o con una ocupación precaria.
Pertenecer al Subsistema Chile Seguridades y Oportunidades.
No tener situación de incumplimiento con CONADI o Programa Chile Indígena. Se

dará relevancia a proyectos que presenten pertinencia cultural, es decir que rea-
licen procesos de elaboración de productos propios, conservando elementos de la
cultura indígena.
Beneficios
La persona beneficiada recibe financiamiento por un monto de $500.000 (aproxi-
madamente), capacitación y asistencia técnica para la implementación del pro-
yecto.
Periodo
El período de postulación del programa se inicia con la apertura de las Convo-
catorias a los Concursos Regionales al Programa Microemprendimiento Indígena,
aproximadamente entre los meses de mayo a junio de cada año.
Postulación online a través de la web de Conadi http://www.conadi.gob.cl o pre-
sencial en las oficinas OIRS de Asuntos Indígenas y Unidades Operativas de la CO-
NADI, donde el postulante completa una ficha de inscripción indicando el proyecto
(emprendimiento) a financiar y el monto solicitado.
La pertenencia al Subsistema Seguridades y Oportunidades se reconoce vía web

service a través de la plataforma informática del Ministerio. Adicionalmente CO-
NADI facilita el proceso de registro de población de pueblos originarios también
por mecanismos online.
Corporación Nacional de Desarrollo Indígena

+56 944036623
www.conadi.gob.cl /Conadi.gob.cl
Programa Capacitación en Oficio
SENCE
Descripción
El Programa de Capacitación en Oficio, conocido como CEO y sus líneas de acción, a
cargo de SENCE, pretende genera competencias laborales que permitan aumentar
la probabilidad de acceder a puestos de trabajos, en base a la capacitación recibi-
da, finalmente busca la colocación laboral de los/as beneficiarios/as, dentro de los
tres meses posteriores al término del proceso de formación.
El programa entrega capacitación técnica a través de cursos disponibles en el ca-

tálogo de planes formativos de SENCE, los cursos están relacionados con distintas
líneas; Continuidad de Estudios, Emprendimiento, Personas en Situación de Disca-
pacidad, Sectorial-Transporte, Regular y otra línea dirigida a Establecimientos de
Enseñanza Media-Técnico Profesional.
Mayor detalle para cada Línea del programa: https://sence.gob.cl/sites/default/fi-

les/ficha_de_diseno_programa_formate_para_el_trabajo_ano_2021.pdf
Objetivos
Generar competencias laborales en personas que se encuentren en situación de
vulnerabilidad, con el propósito de aumentar la probabilidad de encontrar un em-
pleo de calidad y/o, en caso de tratarse de trabajadores o trabajadoras indepen-
dientes, aumentar sus ingresos.
Objetivo de cada línea

• Línea Continuidad de Estudios: Generar competencias laborales en las
personas vulnerables con el propósito de apoyar el acceso y permanencia

de sus participantes en el mercado laboral mediante la capacitación téc-
nica, el desarrollo de habilidades transversales y el acceso a la Educación
Superior, a través del desarrollo de una ruta formativa que articule el oficio
realizado con el acceso a una carrera de Educación Superior que reconozca
sus aprendizajes previos.
• Línea Dirigida a Establecimientos de Enseñanza Media, Técnico Profe-

sional (TP): Generar competencias laborales en las personas vulnerables
con el propósito de cerrar la actual brecha entre el perfil de egreso de
los jóvenes de enseñanza media técnico profesional y el perfil de ingreso
tanto a la educación superior, como al mundo del trabajo; favoreciendo la
construcción de rutas formativo-laborales alineadas con la planificación
estratégica nacional.
• Línea Emprendimiento: Apoyar el acceso y permanencia en el mercado

laboral de jóvenes, mujeres y hombres que desarrollen o pretendan desa-
rrollar un emprendimiento económico o que trabajen en forma indepen-
diente. Y, su propósito es incrementar la generación de ingresos a través
del mejoramiento de la capacidad de gestión de sus pequeñas unidades
económicas o negocios, mediante el Plan Formativo denominado Gestión
de Emprendimientos de este Servicio Nacional.
• Línea Personas en Situación de Discapacidad: Apoyar el acceso y perma-

nencia en el mercado laboral de personas que se encuentren en situación
de discapacidad. Esto mediante la capacitación técnica, habilidades trans-
versales e intermediación laboral, que favorezcan su empleabilidad.
• Línea Regular: Generar competencias laborales en las personas vulnera-

bles, con el propósito de aumentar la posibilidad de encontrar un empleo
de calidad y/o en caso de tratarse de trabajadores o trabajadoras indepen-
dientes, lograr su formalización y así aumentar sus ingresos.
• Línea Sectorial: Generar competencias laborales en las personas vulnera-

bles con el propósito de aumentar la probabilidad de encontrar un empleo
de calidad en un Sector Productivo, específicamente en el Sector Trans-

porte contribuyendo de esta manera a reducir el desempleo y propender a
que la formación de competencias sea eficiente, eficaz, y apropiadamente
compartida entre los sectores público y privado. Lo anterior obedece al
déficit de conductores profesionales de acuerdo con los requerimientos
del Ministerio de Transporte. El programa entrega cursos especial para
obtener licencia de profesional clase A-3: objetivo: conducir Vehículos
motorizados, vinculado al proceso de transporte de pasajeros. 228 horas
de duración. Así mismo, entrega curso especial para obtener licencia de
profesional clase A-5: objetivo: conducir camiones de alto tonelaje para
transporte de carga. 253 horas de duración.

Requisitos
SENCE determina a su población a atender en todos los hombres y mujeres, que
tengan entre sus 16 y 65 años y que pertenezcan al 60% de la población más vul-
nerable, según RSH. Sin embargo, cada línea programática tiene sus requerimien-
tos especiales de acceso, que son adicionales a los anteriores.
• Línea Continuidad de Estudios: Para generar la articulación con la carrera

Técnico Nivel Superior (TNS) el participante debe tener licencia de ense-
ñanza media.
• Línea Dirigida a Establecimientos de Enseñanza Media Técnico Profe-

sional (TP): Que preferentemente se encuentren o cursando cuarto año
medio en enseñanza media técnico profesional o hayan egresado del mis-
mo sistema educativo en el periodo escolar anterior.
• Línea Emprendimiento: Que desarrollen o pretendan desarrollar un em-

prendimiento económico o que trabajen en forma independiente. No po-
seer un nivel de educación terciaria completa impartida por Institutos Pro-
fesionales, Centros de Formación Técnica, Universidades, o se encuentren
en la educación superior como participantes regulares. Desertores injus-
tificados de cursos SENCE. En particular de haber abandonado injustifica-
damente cursos del Programa Capacitación en Oficios durante el presente
año o el anterior al curso.

• Línea Personas en Situación de Discapacidad: Que se encuentren en si-
tuación de discapacidad, que sea acreditada a través de la Inscripción en
el Registro Nacional de Discapacidad, Resolución de discapacidad emitida
por la COMPIN, Acta de emisión de certificado de discapacidad del Regis-
tro Civil. Presentación del pago de la pensión de invalidez.
• Línea Regular: Sólo los declarados en edad y vulnerabilidad
• Línea Sectorial: En esta línea cada Sectorial exige requisitos particulares,

dependiendo de lo requerido por cada sector productivo; Tener entre 20
y 55 años de edad al momento de postular, Tener preferentemente ense-
ñanza media completa, Estar en posesión de licencia de conducir clase B
por un periodo mínimo de 2 años, Presentar hoja de vida del conductor, que
emite el Servicio de Registro Civil e Identificación, Rendir y aprobar exa-
men práctico de conducción en vehículo clase B, Rendir y aprobar examen
físico, el cual debe contemplar a lo menos: Visión y Audiometría, Rendir
test psicológico, donde se determinen la idoneidad del postulante para
desarrollarse como conductor profesional.
Beneficios
Los participantes de los cursos que resulten seleccionados tendrán derecho a per-
cibir lo siguiente:
• Curso Gratuito
• Subsidio Diario: Se entregará un subsidio diario de $3.000, por día asistido

por participante, durante la Fase Lectiva, al menos una vez por semana.
• Subsidio de cuidado infantil: Serán beneficiarios de este subsidio, aquellos

participantes que se encuentren dentro del 40% más vulnerable según el
Registro Social de Hogares (RSH) del Ministerio de Desarrollo Social y fa-
milia, que tengan a su cuidado a niños de hasta 6 años a la fecha de pos-
tulación al curso. Independiente del número de niños y niñas al cuidado
del participante, este subsidio ascenderá a $4.000 por día asistido de éste,
durante el período de Fase Lectiva.

Para la Línea de Personas en situación de Discapacidad el subsidio se entrega en la
fase lectiva y en la fase de práctica laboral
• Seguros de Accidentes: Los participantes del Programa contarán con un

Seguro de Accidentes Personales que será contratado por el SENCE, el cual
tendrá por objetivo permitir que éstos se encuentren cubiertos en caso de
accidentes de trayecto de ida y vuelta producidos a causa o con ocasión
de la implementación del componente de capacitación, sin ninguna exclu-
sión, incluyendo lo sucedido en los trayectos directos entre el domicilio
del participante y el lugar donde se ejecute la capacitación.
• Licencia Habilitante gratuita gestionada para los participantes Aprobados

del Oficio. Para el caso de la línea de personas en situación de discapaci-
dad se hace entrega de Instrumento Habilitante gratuito gestionado para
los participantes, que permite o habilita a los participantes desempeñarse
laboralmente en un oficio u ocupación.
• Subsidios de Útiles, Herramientas y Materiales ($300.000 IVA INC.) para

apoyar el Plan de Negocios. Para el caso de la línea de persona en situación
de discapacidad se les entrega subsidio de Conectividad, en reemplazo del
subsidio de útiles, se entregará un subsidio de $600 por hora de módulo o
curso e-learning y se pagará de acuerdo con el porcentaje de avance del
participante en la plataforma. Para el caso de la línea regular se entregarán
ambos subsidios el de útiles y el de conectividad.

Se deja un cuadro con el resumen de la información
Subsidio Subsidio
Curso Seguro de Licencia Subsidio
Línea Diario Cuidado
Gratuito Accidentes Habilitante Útiles
FL Infantil
Continuidad de
Si Si Si Si Si No
Estudio
Establecimiento
Si Si Si Si Si No
EMTP
Emprendimiento Si Si Si Si No Si
Discapacidad Si Si Si No Si Si
Regular Si Si No No Si Si
Sectorial Si Si No Si Si No

Periodo
Durante todo el año, se disponen diferentes cursos.
Los cursos se pueden dictar mediante distintas modalidades:
• Modalidad Presencial
• Modalidad E-learning
• Modalidad Blended (módulos e-learning y módulos prácticos de conduc-

ción en forma presencial).
Postulación online, Todos los cursos de SENCE hoy se postulan a través del Elige
Mejor. https://eligemejor.sence.cl/
Sence
800 801 030
www.sence.gob.cl
/SenceChile
Programa Educación Financiera
FOSIS
Descripción
El programa enseña el manejo efectivo del dinero, la importancia del ahorro e in-
versión y cómo evitar el sobreendeudamiento, de manera que las familias y micro
emprendedores cuenten con herramientas para tomar decisiones informadas y así
no agravar su situación de vulnerabilidad, posibilitando un adecuado uso de los
instrumentos financieros a los que tienen acceso. Este programa entrega acceso
preferente para personas pertenecientes a Chile Seguridades y Oportunidades.
El programa no considera presupuesto ni ejecución para el año 2021 y 2022.
Objetivos
Ofrecer herramientas que ayuden a tomar decisiones de manera informada y así
no agravar su situación de vulnerabilidad
Requisitos
• Familias y microemprendedores con RSH.
• Tener 18 años o más.
• Ser jefes/as de hogar o personas que aporten en el ingreso familiar.
• Microemprendedores deben tener una actividad económica en funciona-

miento y tener conocimiento y experiencia en el rubro que trabaja.

Beneficios
Aprender sobre el buen manejo del dinero, la importancia del ahorro e inversión y
cómo evitar el sobreendeudamiento
Periodo
Programa no postulable de manera individual y se selecciona de acuerdo con su
nivel de vulnerabilidad. Dirigido a grupos constituidos o que se organizan para este
fin. Los profesionales de Acompañamiento de SSyOO podrán solicitar este progra-
ma para las familias/personas que acompañan si constituyen un grupo. La solicitud
se realiza en las oficinas de FOSIS.
Postulación presencial y de manera coordinada con un grupo. Para una mejor coor-
dinación se recomienda tener los datos de contacto del encargado regional del
programa Educación Financiera.
FOSIS
+56 22838 3689
Programa Mujeres Jefas de Hogar
SERNAMEG
Descripción
Dirigido a mujeres trabajadoras dependientes o independientes, entrega acceso
a Talleres de Formación para el Trabajo, en que las participantes pueden adquirir
herramientas para su desarrollo personal y laboral, conocimiento sobre derechos
laborales y recibir apoyos para mejorar su empleabilidad.
Ficha con más detalles del programa en https://www.sernameg.gob.cl/?page_

id=26826
Objetivos
Promover la autonomía económica de las mujeres jefas de hogar y núcleo, a través
de la entrega de un conjunto de herramientas que les permitan generar, gestionar
recursos propios a partir del trabajo remunerado, el acceso a la oferta pública y de
oportunidades de conciliación de trabajo remunerado, doméstico y de cuidados.
Requisitos
• Mujeres jefas de hogar o jefas de núcleo.
• Tener entre 18 y 65 años.
• Ser económicamente activa: estar trabajando de manera dependiente o

independiente o buscando trabajo.
• Vivir o trabajar en la comuna donde se implementa el programa.
• No haber sido participante de este programa en los últimos tres años.

Beneficios
Talleres de formación para el trabajo: primero se realizan talleres comunes para
todas las participantes (temas: género, derechos laborales, división sexual del
trabajo etc.) y después talleres específicos según su perfil laboral, dependiente o
independiente. El programa además articula con la institucionalidad pública y pri-
vada el acceso de las participantes a la oferta existente para mejorar sus oportuni-
dades de desarrollo en el trabajo dependiente como independiente. Se acompaña
a las participantes en la elaboración de un Proyecto Laboral, en el cual definen su
objetivo profesional a corto, mediano y largo plazo y las acciones necesarias para
lograr dicho objetivo, por ejemplo, nivelación de estudios, capacitación en oficios,
cuidado infantil etc. Los equipos comunales coordinan los apoyos.
Periodo
Desde enero a marzo/abril de cada año hasta completar los cupos.
Postulación presencial directamente en el municipio u oficinas de SERNAMEG.
Existen alrededor de 250 municipios en todo el país que ejecutan el programa,
para conocerlos acceder a la web https://www.sernameg. gob.cl/ Para contar con
acceso preferente se debe presentar el FUD
SERNAMEG
+56 225 496 100
www.sernameg.gob.cl /SernamegChile
Programa 4 a 7
SERNAMEG
Descripción
Este programa permite que niñas y niños permanezcan en un establecimiento
educacional después de la jornada escolar, posibilitando la inserción y permanen-
cia laboral de sus madres y/o mujeres responsables de su cuidado. Durante la tarde
(de 16 a 19 horas), los niños y niñas reciben apoyo educativo y pedagógico, a través
de talleres y actividades recreativas, deportivas, sociales, artísticas y culturales.
Se implementa en coordinación con MINEDUC y JUNAEB. Este programa entrega
acceso preferente a mujeres que pertenecen a Chile Seguridades y Oportunidades.
La ejecución del Programa 4 a 7 durante el 2021, se realizará de manera presen-

cial, virtual o de manera mixta, dependiendo de la fase en la que se encuentre
cada comuna y cumpliendo con todos los resguardos sanitarios emanados desde
el Ministerio de Salud y los lineamientos del Mineduc.

id=26826
Objetivos
Proporcionar a mujeres responsables de niños y niñas de 6 a 13 años, acceso al
servicio de cuidado provisto por el programa, en apoyo a su participación en el
mercado laboral.

Requisitos
Madres y/o Mujeres
• Ser económicamente activas, es decir, estar trabajando, buscando empleo

por primera vez o estar cesantes (buscando trabajo). También pueden par-
ticipar mujeres que se están capacitando o nivelando estudios, para una
pronta inserción en el mercado laboral.
• Ser responsables del cuidado de niños/as entre 6 y 13 años (madres, abue-

las, tías, hermanas, otras).
• Tener más de 18 años.
• Requerir el programa preferentemente todos los días de la semana.
• Trabajar o vivir en la comuna donde se implementa el programa, o que los

niños/as estudien en esa comuna.
• Contar con Registro Social de Hogares o haber iniciado el trámite de ob-

tención del instrumento que la reemplace.
• Asistir a un establecimiento educacional municipal o particular subven-

cionado.
• No tener cuidado y supervisión de un adulto responsable al finalizar su

horario de clases.
Beneficios
Lograr la inserción, permanencia y/o desarrollo de las mujeres en el mundo del tra-
bajo remunerado, mientras sus hijos e hijas pueden contar con espacios de apren-
dizaje y desarrollo integral, en entornos respetuosos e inclusivos, permaneciendo
en establecimientos educacionales municipales que se mantienen abiertos des-
pués de la jornada escolar.

Periodo
El proceso de inscripción se encuentra habilitado desde el mes de enero. No obs-
tante, en las oficinas comunales de SERNAMEG se puede disponer de información
actualizada de cupos disponibles en cada establecimiento habilitado para este
programa e inscribirse durante el resto del año.
Para más información de la ejecución y postulación al programa durante el 2022

consultar en el siguiente link https://app.sernam.cl/form/2021/myt/4a7/
Inscripción en link https://app.sernam.cl/form/2021/myt/4a7/ y también postula-
ción presencial en el establecimiento escolar o municipio. Para conocer los muni-
cipios se puede acceder en la web https://www.sernameg.gob.cl/ y consultar en la
región respectiva. Para el acceso preferente debe presentarse el Formulario Único
de Derivación-FUD.
SERNAMEG
+56 225 496 100
Programa Dreambuilder
Privada Freeport McMoran
Descripción
Programa DreamBuilder, Creador de Negocios para la Mujer: es un programa de
entrenamiento y certificación patrocinado por Freeport-McMoran y creado en
alianza con la escuela internacional de negocios, Thunderbird Escuela de Gerencia
Global de Arizona, Estados Unidos. El programa enseña a las personas participantes
cómo administrar un negocio. De esta forma se les ayuda a construir sus sueños a
través de la capacitación y habilidades para generar y hacer crecer negocios exi-
tosos.
DreamBuilder es un programa de aprendizaje gratuito en línea desarrollado para

emprendedores que desean iniciar o hacer crecer sus propios negocios. El pro-
grama contempla 13 cursos en línea (administración, marketing, finanzas, etc.), en
el desarrollo de los cursos la participante construye su plan de negocios perso-
nalizado, en conjunto con el desarrollo de una red de contactos y la entrega de
herramientas que permiten gestionar su plan de negocio. Al finalizar el programa
obtiene un diploma de la Universidad de Thunderbird de EE.UU.
Objetivos
El Programa Dreambuilder es parte de un plan de compromiso social y comuni-
tario que tiene como propósito colaborar en el desarrollo de la calidad de vida
de las comunidades presentes en su área de influencia y a nivel nacional, promo-
viendo la participación comunitaria en la solución de problemáticas y el traba-
jo asociativo en el desarrollo de iniciativas tendientes a fortalecer la salud, edu-
cación, medioambiente, patrimonio y desarrollo productivo de las comunidades.
Esta diseñado específicamente para las necesidades y realidades de las mujeres
emprendedoras. El programa enseña contenidos prácticos usando la tecnología e
información del mercado actual

Requisitos
Los requisitos de acceso son
• Personas (mujeres y hombres), mayores de edad
• Que quieran emprender, tienen una idea de negocio o que quieran forta-
lecer su negocio.
Asimismo, el programa esta intencionado a las personas que saben leer, escribir y
que tienen conocimientos básicos de computación, esto le ayudará a desarrollar
mejor cada uno de los cursos.
El Programa tiene una duración de treinta horas promedio y está proyectada su

implementación durante el segundo trimestre 2022
El programa no tiene límite de edad, limite en el número de participantes, ni tam-

poco presupuesto asociado, por lo que se recomienda para el logro del objetivo
derivar a todas las personas que cumplen con el perfil anterior, que además cuen-
ten con acceso a computador, notebook o tablet y que este dispositivo tenga co-
nexión a internet, (wifi, por el alto consumo de datos).
Beneficios
Para las participantes se ofrece disponibilizar:
• Certificado otorgado por la Escuela de Negocios Thunderbird School of

Global Management. Universidad Estatal de Arizona EEUU.
• Plan de negocios personalizado.
• Acceso a herramientas y plantillas.
• Una red de emprendedoras DreamBuilder.
• Catálogo digital de productos y servicios.

• Capacitaciones y programas exclusivos. Posibilidad de ofrecer un progra-
ma innovador y completo para emprendedoras.
Las familias o personas participantes pueden realizar el programa en su tiempo li-

bre, y adicionalmente contaran con el apoyo del equipo DreamBuilder Chile, quie-
nes apoyan en la parte tecnológica y posibles problemas técnicos.
Periodo
Para el año 2022 la fecha de postulación está en proceso de definición.
La postulación es online y durante todo el año para usuarios de SNAC. Sin embargo,
para SSyOO se recomienda que cada persona que se inscriba cuente con su apoyo
(profesional de acompañamiento) de Seguridades y Oportunidades (calle, caminos,
vínculos, familia) en los momentos en que se informe/difunda desde el MDSF. El
link de postulación es http://www.dreambuilder.org/mdsf
Cada Seremi de Desarrollo Social entregará información detallada del programa.

tiones con la institución para difundirlo dado que es pertinente para la población
SSyOO y SNAC.
Freeport Mcmoran Chile

+56 22569 1622
www.dreambuilder.org/mdsf /Dreambuilderchile
Programa Capital Abeja
SERCOTEC
Descripción
Es un fondo concursable de Sercotec que apoya la puesta en marcha de nuevos
negocios liderados por mujeres con oportunidad de participar en el mercado. Co-
financia un plan de trabajo destinado a implementar un proyecto de negocio. Este
plan de trabajo incluye acciones de gestión empresarial (capacitación, asistencia
técnica y acciones de marketing) e inversiones en bienes necesarios para cumplir
el objetivo del proyecto.
Desde el año 2021 se realiza una alianza estratégica entre SERNAMEG y SERCOTEC
para ejecutar el Capital Abeja, a través de un convenio de transferencia, colabo-
ración y ejecución entre ambas instituciones. En este convenio se prioriza a muje-
res de los programas de SERNAMEG (Mujeres Jefas de Hogar y Mujer Emprende) y
también a usuarias del Subsistema Seguridades y Oportunidades con una idea
de negocio y sin iniciación de actividades en SII. A través del Concurso del Capital
Abeja, las seleccionadas recibirán asesoría para la formulación técnica y financiera
de un Plan de Trabajo, el desarrollo de sus competencias y capacidades y el finan-
ciamiento para el emprendimiento. Para el año 2022 en proceso de coordinación
con SERNAMEG para su implementación según lo definido por las entidades eje-
cutoras.
La cobertura es de aproximadamente 1.128 mujeres emprendedoras a nivel na-

cional.
Objetivos
Fortalecer la autonomía económica de las mujeres por medio de un fondo con-
cursable que promueve la creación de nuevos negocios con participación en el
mercado, a través de la formulación y apoyo a Planes de Trabajo para implementar

un negocio que se encuentre dentro de la focalización regional definida por cada
Dirección Regional.
Para esto, el Servicio de Cooperación Técnica, brindará apoyo consistente en:
a. Guía para la presentación de Ideas de Negocio, bajo el modelo Elevator Pitch.
b. Formulación de un Plan de Trabajo (acciones de gestión empresarial y/o in-

versiones).
c. Acompañamiento técnico y administrativo en la implementación del Plan

de Negocio.
Requisitos
El programa está dirigido a mujeres mayores de 18 años que cumplan los siguien-
tes requerimientos:
•A emprendedoras sin inicio de actividades en primera categoría ante el Servicio
de Impuestos Internos que cuenten con una Idea de Negocio para implementar un
proyecto coherente con el foco definido por cada Dirección Regional, y requieran
de financiamiento para poder concretarlo.
•A emprendedoras que no hayan sido beneficiarias de alguna convocatoria Em-
prende, financiada con fondos regulares de Sercotec, durante el ultimo año.
•Las emprendedoras que cumplan los requisitos podrán postular en su convocato-
ria regional, la cual es multirubros.
Beneficios
Sercotec financiará las actividades identificadas en el Plan de Trabajo por un valor
mínimo de $3.000.000 hasta un máximo de $3.500.000.- netos.
El Plan de Trabajo debe contemplar:
• Acciones de Gestión Empresarial, a las que debe destinar un monto mí-

nimo de $200.000.- y un monto máximo de $500.000.- El monto mínimo
tiene carácter obligatorio y debe estar distribuido en al menos uno de los

siguientes ítems de financiamiento: a) Asistencia técnica y asesoría en
gestión; b) Capacitación; y c) Acciones de marketing.
• Inversiones, por un monto mínimo de $2.800.000.- hasta un máximo de

$3.300.000.
El aporte de las emprendedoras corresponde a un 2% por cada ítem (Acciones de

Gestión Empresarial e Inversiones) y el pago los impuestos de lo adquirido (IVA)
• Se validará la calidad de beneficiaria del Subsistema de Seguridades y Oportuni-
dades a través del certificado firmado por la directora regional de Sernameg. Esta
certificará a los usuarios SSyOO que se le informen como tales por la o el Encarga-
do de Oferta de la SEREMI.
Las emprendedoras deberán elaborar y postular una Idea de Negocio a través de
la página http://www.sercotec.cl previa validación de los requisitos de admisibili-
dad establecidos en las bases de convocatoria. Esto permite a las emprendedoras,
cuyas ideas de negocio hayan sido seleccionadas, recibir asesoría de parte de un
Agente Operador Sercotec, para la formulación técnica y financiera de un Plan de
Trabajo, junto con la implementación de Acciones de Gestión Empresarial, para el
desarrollo de competencias y capacidades, e Inversiones, consistentes en la adqui-
sición de bienes para cumplir los objetivos del proyecto.
Periodo
Para el año 2022 la fecha de postulación se encuentra en proceso de definición.
Las postulaciones deben ser individuales y, por lo tanto, Sercotec aceptará como
máximo una postulación por persona natural por cada convocatoria. Una misma
persona no podrá, en ninguna circunstancia, resultar beneficiada más de una vez
entre todas las convocatorias de Capital Semilla Emprende, Capital Abeja Empren-
de o Capital Adulto Mejor Emprende del presente año.
Para hacer efectiva la postulación, el emprendedor/a deberá realizar las siguientes

acciones:

• Registro de usuario/a Sercotec
Registrarse como usuario/a en www.sercotec.cl, o bien, actualizar sus anteceden-

tes de registro. El emprendedor/a realiza la postulación con la información ingre-
sada en este registro y es utilizada por Sercotec durante todo el proceso.
• Test de Caracterización del Emprendimiento
Contestar el Test de Caracterización del Emprendimiento, que consiste en una he-

rramienta cuyo objeto es determinar, preliminarmente, la presencia de factores de
éxito para la ejecución de un proyecto empresarial.
• Formulario Idea de Negocio
Completar el formulario de Idea para Implementar un Negocio, el cual es un ins-

trumento elaborado por Sercotec, cuyo objeto es describir la idea de negocio que
desea llevar a cabo el emprendedor/a interesado/a.
• Video de Presentación-Pitch
El/la postulante deberá grabar un video de presentación de su idea de negocio a

postular, el cual debe tener como máximo 90 segundos de duración
Para más detalle revisar las bases del concurso.
Para que las personas interesadas realicen consultas, Sercotec dispondrá de Agen-
tes Operadores. Para esta convocatoria, el Agente asignado es: (Nombre, correo
electrónico y teléfono). Además, puede comunicarse al Punto Mipe, por teléfono, o
en forma virtual ingresando a contacto en www.sercotec.cl
video sobre como postular: https://www.youtube.com/watch?v=tWRR45mTbKQ&-

t=1s
Este programa tuvo acceso preferente para el SSyOO el año 2021. No obstante,
aun no se encuentra definida la situación 2022.
Sercotec Chile
+56 22481 8500
www.sercotec.cl /Sercotec
Programa Apoyo a Predios Adquiridos y/o
Transferidos
CONADI
Descripción
El programa Apoyo a predios adquiridos y/o transferidos, está a cargo de CONADI,

quien dispone a través de fondos concursables, recursos dirigidos a personas in-
dígenas pertenecientes o no a comunidades, que postulan y se adjudican el con-
curso público.
La persona postulante deberá enviar su proyecto, el que será evaluado por un co-
mité de admisibilidad y evaluación, de acuerdo con los criterios de selección esta-
blecidos en las bases de concurso público de la región respectiva.
El programa aparte de entregar el subsidio para equipamiento básico de predios

adquiridos y/o transferidos, también busca capacitar a los beneficiarios. Esto a tra-
vés de recursos y plazos establecidos que estarán disponibles anualmente en las
bases administrativas y técnicas de los concursos y licitaciones implementadas en
las Oficinas Institucionales de CONADI a lo largo de todo el país, que ejecutan el
presente programa.
Todo proyecto que se presente deberá considerar un aporte propio con un porcen-
taje asignado en las bases de cada concurso público a implementar con relación al
costo total del Proyecto. Las personas que obtengan el beneficio, se les adjudicará
un aporte o subsidio (monto a establecido en las bases de concurso público), para
la adquisición de equipamiento básico.
La alianza entre MDSF y CONADI, se desarrolla en el marco del convenio de colabo-

ración vigente entre ambas instituciones, entregando acceso preferente a perso-
nas activas del Subsistema Seguridades y Oportunidades (calle, caminos, vínculos
y familia). Este acceso se concreta a través de acciones coordinadas regionalmente
entre ambas instituciones, derivando potenciales beneficiarios al programa.

Objetivos
El Fondo de Desarrollo Indígena, a través del Programa apoyo a predios adquiri-
dos y/o transferidos, tiene como objeto aumentar la habilitación productiva de
predios adquiridos y/o regularizados de personas indígenas que han sido benefi-
ciarias del Fondo de Tierras Indígenas de CONADI (vía artículo 12 letra d y artículo
20 letras a y b de la Ley 19.253). a través de la adquisición de activos productivos
básicos.
Requisitos
A este programa pueden postular personas naturales o personas jurídicas, según
los siguientes requisitos:
Persona natural indígena: (postulación individual)
• Edad igual o mayor a 18 años.
• Con Acreditación de Calidad Indígena tramitada.
• Residencia en la región correspondiente a la convocatoria.
• No tener incumplimientos con la CONADI. (entiéndase que existe incum-

plimiento cuando el postulante, haya ejecutado proyectos fuera de plazo
o cuando no haya presentado las rendiciones de los recursos entregados
dentro de los plazos establecidos y cuando no hayan realizado una correc-
ta inversión de los recursos).
Personas jurídicas: (comunidades indígenas)
• Personalidad jurídica vigente a la fecha de cierre de la etapa de la postula-

ción al presente concurso. Se considerará la Ley 21.244 del 2020.
• No tener incumplimientos con la CONADI.
• Pertenecer a la Región/es, correspondiente a la convocatoria.

• Acreditar conformidad de los socios de la Comunidad Indígena, para pre-
sentar una postulación comunitaria.
Las personas que cumplan con los requisitos anteriores deberán presentar un pro-
yecto en la página web de CONADI (https://conadi.cerofilas.gob.cl/) y será seleccio-
nado según las bases técnicas y administrativas del concurso público.
Beneficios
• Equipamiento básico y habilitación de predios: Apoyar el aumento de la
dotación de activos productivos como infraestructura, construcciones,
implementos y equipos. Financiamiento de capital de inversión mediante
subsidios para la adquisición de activos productivos.
• Capacitación y asistencia técnica productiva: Fortalecer los conocimientos

en técnicas básicas y avanzadas de producción de los nuevos propietarios
de tierras adquiridas por el artículo 20a y 20b o transferencias de la Ley
Indígena. Asistencia técnica y capacitaciones en las áreas productivas en
que se enmarca el proyecto presentado.
Periodo
Para el año 2022 la fecha de postulación está en proceso de definición
El programa considera al menos tres mecanismos de postulación
• Concursos en línea https://conadi.cerofilas.gob.cl/
• Presencial a través de entrega de la postulación en oficina de partes de

CONADI o PIDI (Oficina de Promoción e Información de Derechos Indíge-
nas) de la región respectiva. Se debe presentar el FUD, en caso de postular
presencialmente.

• Correo electrónico oficial del concurso respectivo.
Estos mecanismos se establecen en las bases de concurso público de cada región,

además de fechas de postulación, horarios de atención, dirección y mecanismos
de consulta.

+56 944036623
Programa Fomento a la Economía Indígena
CONADI
Descripción
El programa Fomento a la Economía, está a cargo de CONADI, quien dispone a tra-

vés de fondos concursables, recursos dirigidos a personas indígenas pertenecien-
tes o no a comunidades, que postulan y se adjudican el concurso público.
La persona postulante deberá enviar su proyecto de negocio, el que será evaluado

por un comité de admisibilidad y evaluación, de acuerdo con los criterios de se-
lección establecidos en las bases de concurso público de la región respectiva. Las
categorías de proyectos que pueden postular son 3:
• Emergentes (idea de negocio o emprendimiento menor a 1 año).
• Expansión (emprendimiento de más de 1 año en vía de formalización) y
• Consolidación (emprendimientos formalizados/o con potencial exporta-

dor).
El comité ordenará las postulaciones admisibles de acuerdo con el puntaje ob-

tenido en estricto orden de prelación, adjudicándose de acuerdo con los cupos
que cada concurso dispone, adjudicando a quien sigue en puntaje si se presen-
tasen postulaciones por un monto de subsidio menor al máximo permitido, hasta
completar el presupuesto disponible. El monto de los subsidios dependerá de las
características territoriales en el cual se ejecuta en concurso.
Junto con la entrega de este financiamiento, se busca capacitar a los beneficiarios.

Esto a través de recursos y plazos establecidos que estarán disponibles anualmen-
te en las bases administrativas y técnicas de los concursos y licitaciones imple-
mentadas en las Oficinas Institucionales de CONADI a lo largo de todo el país, que
ejecutan el presente programa.

taje asignado en las bases de cada concurso público a implementar en relación con
el costo total del Proyecto de Negocio. Las personas ganadoras del Concurso, se
les adjudicará un aporte o subsidio (monto a establecido en las bases de concurso
público), para la implementación del Proyecto de emprendimiento, negocio o de
habilitación de predios y que podrá ser destinado a financiar la adquisición de ma-
terias primas, habilitación de espacios físicos, entre otras inversiones que guarden
relación directa con la implementación de la respectiva iniciativa productiva.

Objetivos
El Fondo de Desarrollo Indígena, a través del programa Fomento a la Economía
Indígena, tiene como objeto financiar iniciativas económicas y/o productivas para
fomentar y apoyar la sostenibilidad de los emprendimientos indígenas.
Requisitos
A este programa pueden postular personas naturales o personas jurídicas, según
los siguientes requisitos:
Persona natural indígena: (postulación individual)
• Edad igual o mayor a 18 años.
• Con Acreditación de Calidad Indígena tramitada.
• Residencia en la región correspondiente a la convocatoria.
• No tener incumplimientos con la CONADI. (entiéndase que existe incum-

plimiento cuando el postulante, haya ejecutado proyectos fuera de plazo
o cuando no haya presentado las rendiciones de los recursos entregados
dentro de los plazos establecidos y cuando no hayan realizado una correc-
ta inversión de los recursos).
Persona jurídica: (comunidades indígenas)
• Personalidad jurídica vigente a la fecha de cierre de la etapa de la postula-

ción al presente concurso. Se considerará la Ley 21.244 del 2020.
• No tener incumplimientos con la CONADI.
• Pertenecer a la Región/es, correspondiente a la convocatoria.
• Acreditar conformidad de los socios de la Comunidad Indígena, para pre-

sentar una postulación comunitaria.
Beneficios
• Subsidio al emprendimiento generando y consolidando la identidad cultu-

ral de los indígenas urbanos y rurales, que se adjudiquen los fondos con-
cursables.
• Capacitaciones para los participantes del programa en el desarrollo eco-

nómico con identidad cultural indígena.
Periodo

El programa considera al menos tres mecanismos de postulación
• Concursos en línea http://www.conadi.cerofilas.gob.cl/
• Presencial a través de entrega de la postulación en oficina de partes de

CONADI o PIDI (Oficina de Promoción e Información de Derechos Indíge-
nas) de la región respectiva. Se debe presentar el FUD, en caso de postular
presencialmente.
• Correo electrónico oficial del concurso respectivo.
Estos mecanismos se establecen en las bases de concurso público de cada región,

además de fechas de postulación, horarios de atención, dirección y mecanismos
de consulta.

+56 944036623
Programa Kume Mognen Pu Zomo
CONADI
Descripción
El programa Kume Mognen Pu Zomo, está a cargo de CONADI, quien dispone a

través de fondos concursables, recursos dirigidos a Personas indígenas pertene-
cientes o no a comunidades, que postulan y se adjudican el concurso público.
La persona postulante deberá enviar su proyecto de negocio, el que será evaluado

por un comité de admisibilidad y evaluación, de acuerdo con los criterios de selec-
ción establecidos en las bases de concurso público de la región de La Araucanía.
El comité ordenará las postulaciones admisibles de acuerdo con el puntaje obte-

nido en estricto orden de prelación, adjudicándose de acuerdo con los cupos que
cada concurso dispone, adjudicando a quien sigue en puntaje si se presentasen
postulaciones por un monto de subsidio menor al máximo permitido, hasta com-
pletar el presupuesto disponible.
Junto con la entrega de este financiamiento, se busca capacitar a los beneficiarios.

Esto a través de recursos y plazos establecidos que estarán disponibles anualmen-
te en las bases administrativas y técnicas de los concursos y licitaciones imple-
mentadas en las Oficinas Institucionales de CONADI a lo largo de todo el país, que
ejecutan el presente programa.
taje asignado en las bases de cada concurso público a implementar con relación
al costo total del Proyecto de Negocio. Las personas ganadoras del Concurso, se
les adjudicará un aporte o subsidio (monto a establecido en las bases de concurso
público), para la implementación del Proyecto de emprendimiento, negocio o de
habilitación de predios y que podrá ser destinado a financiar la adquisición de ma-
terias primas, habilitación de espacios físicos, entre otras inversiones que guarden
relación directa con la implementación de la respectiva iniciativa productiva.

Objetivos
El Fondo de Desarrollo Indígena, a través del programa Kume Mognen Pu Zomo, tie-
ne como objeto Incentivar la participación y el desarrollo integral de la mujer indí-
gena de los territorios rurales de la región de la Araucanía en la fuerza productiva,
generando acciones en el ámbito del fomento del emprendimiento rural con per-
tinencia e identidad cultural económicas y/o productivas para fomentar y apoyar
la sostenibilidad de los emprendimientos indígenas.
Requisitos
Podrán postular al presente concurso, mujeres indígenas que tengan 18 años cum-
plidos o más, al momento de postular y que cumplan con los requisitos estableci-
dos en el artículo 2° de la Ley N° 19.253 y del Decreto Supremo N° 392, de fecha
12 de abril de 1994 de Mideplan; y que a su vez acredite domicilio en territorio
rural de una de las 32 comunas de la región de la Araucanía.
Se recomienda revisar las bases del concurso para ver las inhabilidades para pos-
tular.
Beneficios
• Subsidio al emprendimiento generando y consolidando la identidad cul-
tural de los indígenas rurales, que se adjudiquen los fondos concursables.

• Capacitaciones para los participantes del programa en el desarrollo eco-
nómico con identidad cultural indígena.
Periodo
El programa considera la postulación on line a través de concursos en línea https://
conadi.cerofilas.gob.cl/
Estos mecanismos se establecen en las bases de concurso público de la región de

La Araucanía, además de fechas de postulación, horarios de atención, dirección y
mecanismos de consulta.

+56 944036623
www.conadi.gob.cl/
/Conadi.gob.cl
Programa Centros de Negocios
SERCOTEC
Descripción
La red de Centros de Negocios ejecutada por el Servicio de Cooperación Técnica,
Sercotec, entrega asesoría técnica, individual y sin costo, a través de mentores ex-
pertos a pequeñas empresas y emprendedores, hombres y mujeres, con la finalidad
de fortalecer sus capacidades y desarrollar actividad empresarial.
Para las personas que se encuentren formalizados, se entregan servicios de alto
valor durante toda la atención, partiendo con un diagnóstico, sigue con la defi-
nición de un plan de trabajo y continúa con acompañamiento de mediano a lar-
go plazo en la implementación del plan, para asegurar impacto económico en la
empresa atendida; es decir, que aumenten sus ventas, que genere empleos, que
obtenga financiamiento, etc.
Los servicios del Centro incluyen:
• Mentoría y asesoría técnica de alto valor.
• Capacitación general y especializada.
• Acceso a oferta financiera.
• Investigación aplicada de negocio y mercado.
• Vinculación y articulación con el ecosistema productivo local.
• La red de Centros de Negocios está presente en todo el territorio nacional.
A través del convenio de colaboración con Sercotec, se busca apoyar a emprende-

dores del SSyOO que se encuentren formalizados o que cuenten con un emprendi-
miento con posibilidad de escalonamiento y formalización.

Objetivos
Poner a disposición de las pequeñas empresas y emprendedores/as del país servi-
cios de apoyo desplegados en el territorio de tal forma de asegurar impacto eco-
nómico.
Requisitos
Emprendedores del SSyOO que hayan participado del programa Yo Emprendo Se-
milla, Yo Trabajo – Apoyo a tu Plan Laboral, Generación de Microemprendimiento
Indígena; que presenten un emprendimiento con posibilidad de escalonamiento y
formalización -o ya formalizado-, para que sean incorporados como clientes de los
Centros de Desarrollo de Negocios.
Beneficios
• Participar en charlas, talleres y capacitaciones en los Centro de Desarrollo
de Negocios
• Recibir asesoría y apoyo para sus emprendimientos en los Centros de De-

sarrollo de Negocios
• Escalonar el emprendimiento logrando la formalización.
Periodo
No se postula y las fechas para acceder serán acordadas en el plan de trabajo con
Sercotec.
Se contactará a usuarios /as emprendedores que cumplan con los criterios de se-
lección y que les interese participar en este Programa, para ser presentados en las
mesas técnicas regionales que seleccionan a los participantes de los Centros de
Negocios.

Los usuarios/as seleccionados en mesa técnica regional serán derivados a través
de listados regionales a los Centros de Desarrollo Regional correspondiente, quie-
nes los contactarán e invitarán a participar de las actividades de los Centros.
El convenio de este programa se encuentra en proceso de firma entre el Ministerio

de Desarrollo Social y Sercotec.
Sercotec Chile
+56 22481 8500
www.sercotec.cl /Sercotec
Dimensión
Educación
Alimentación Escolar- Tercer Servicio
JUNAEB
Descripción
La JUNAEB, dentro del Programa de Alimentación Escolar (PAE), contempla la en-
trega de un servicio adicional (formato colación, denominado tercer servicio) para
los/as estudiantes que pertenecen al Subsistema SSyOO, asignando un número
mayor de calorías en relación al servicio regular, con el objetivo de entregar un
complemento alimenticio a los/as estudiantes pertenecientes a las familias que
presentan un mayor grado de vulnerabilidad, contribuyendo así a satisfacer sus
necesidades nutricionales básicas, y favorecer el desarrollo cognitivo y logros a
nivel escolar.
Objetivos
Otorgar complemento alimenticio diario adicional a niños y niñas y jóvenes estu-
diantes, que consiste en una colación fría entregada por empresas concesionarias
en los establecimientos escolares.
Requisitos
El programa focaliza su atención en todos los niños, niñas y jóvenes pertenecientes
a familias que participan del Subsistema Seguridades y Oportunidades, que se en-
cuentren matriculados entre los niveles de educación preescolar, básica o media
de educación regular o especial, matriculados/as en establecimientos municipales
y subvencionados adscritos al Programa de alimentación escolar de JUNAEB, que
hayan sido informados/as por el MDSF a la Dirección Nacional de JUNAEB como
beneficiarios/as del Subsistema.
Beneficios
Consiste en una colación fría con aporte de 300 calorías a jóvenes de Enseñanza
Media; de 250 a niños y niñas de Enseñanza Básica; y de 200 a niños y niñas de
Educación Prebásica, la que se entrega al establecimiento a través de empresas
concesionarias, adjudicadas en licitación pública.

Es importante considerar además lo siguiente referente al beneficio entregado:
Para los/as estudiantes pertenecientes al Subsistema que no acepten el tercer ser-

vicio, el/la apoderado/a debe renunciar al beneficio en forma escrita, presentando
una carta de renuncia simple en la Unidad de Usuarios de la Dirección Regional de
JUNAEB que corresponda, o en el Establecimiento Educacional para su posterior
envío a JUNAEB. A su vez, la Unidad de Usuarios de la Dirección Regional de JUNAEB
deberá enviar una copia de este documento al Encargado/a de Oferta en la SEREMI
del MDSF, la cual se utilizará como insumo para la actualización de las nóminas de
beneficiarios que MDSF informará a JUNAEB en el periodo siguiente.
La renuncia al tercer servicio no implica la pérdida del beneficio del Programa
de Alimentación Escolar Regular, ni de ningún otro Programa entregado por
JUNAEB u otra institución pública, ya que son Programas independientes.
Los/as estudiantes beneficiarios/as del Subsistema SSyOO que reciben el tercer

servicio y a su vez sean beneficiarios/as de otros programas de alimentación,
como Jornada Escolar completa (JEC) o 4 a 7 del SERNAMEG, sólo deberán recibir
un servicio correspondiente al SSyOO, debido a que se debe mantener el control
de niveles de azúcar dentro del Programa, de acuerdo con las recomendaciones
nutricionales determinadas en las bases de licitación.
En aquellos establecimientos donde se entrega la alimentación mediante el servi-

cio especial de canastas de alimentación, el cual corresponde a un servicio inno-
minado, el tercer servicio se incorpora en los productos que componen la canasta
de alimentos, a través de la entrega de calorías referenciales.
Periodo
No se postula. Es para todos los niños de SSyOO que asisten a establecimientos
escolares con servicio PAE (Programa de Alimentación Escolar). Acceso durante
todo el año escolar.

La asignación de este beneficio se basa en los siguientes criterios:
1. Está definido por la nómina de beneficiarios/as pertenecientes al subsis-

tema SSyOO, la cual es entregada por el Ministerio de Desarrollo Social
y Familia a JUNAEB, con una frecuencia determinada por convenio. Por lo
tanto, el beneficio no requiere postulación
2. Tienen acceso todos/as los/as estudiantes pertenecientes al Subsistema

SSyOO, que se encuentren matriculados/as en los niveles educacionales
de pre-kínder, kínder, básica y media, en establecimientos educacionales
subvencionados y municipales, adscritos al PAE.
3. Tienen acceso además todos/as los/as estudiantes pertenecientes a hoga-

res estudiantiles cuando el/la beneficiario/a no reciba el tercer servicio en
su respectivo establecimiento educacional.
4. La asignación del beneficio está basada en el registro de información social

(RIS) del MDSF, y registro de estudiantes de Chile de MINEDUC. Con esta in-
formación, desde el Departamento de Usuarios de la Dirección Nacional de
JUNAEB se envía a las Unidades de Usuarios de las Direcciones Regionales
las nóminas de alumnos/as beneficiarios/as mediante sistema informático
o repositorio virtual que JUNAEB disponga; identificando el establecimien-
to educacional en el cual se encuentran matriculados/as, para proceder a
la asignación del tercer servicio, según disponibilidad presupuestaria.
En caso de que un niño, niña o joven no venga en la carga de la nómina que el

MDSF le entrega a Junaeb para recibir la tercera colación, este debe esperar un
mes estando en estado “activo” en el Subsistema. Si pese a eso, al mes siguiente la
persona no aparece en la nómina, el usuario o la Unidad de Usuarios de la Dirección
Regional debe levantar esta alerta a la Seremi del MDSF (Encargado de Oferta In-
tersectorial). Desde la Seremi se confirmará que el NNA pertenezca al subsistema
y en caso de que corresponda, esta última informará al MDSF nivel central para la
resolución de esto.
JUNAEB
+56 2 2630 0521 / 600 6600 400
www.junaeb.cl /GobiernoJunaeb
Jardines Infantiles, Salas Cunas y Extensión
Horaria Fundación
INTEGRA
Descripción
El convenio consiste en acceso preferente a Jardines Infantiles, Salas cunas y Ex-
tensión Horaria a los niños y niñas menores de 5 años pertenecientes al Subsiste-
ma Seguridades y Oportunidades. La atención es la misma que se otorga a todos
los niños y niñas beneficiarios de la institución, es decir, acceso a una educación
parvularia de calidad y a una alimentación adecuada a sus requerimientos nutri-
cionales.
Objetivos
Otorgar educación parvularia a niños y niñas que asisten a Salas Cunas, Jardines
Infantiles y/o Extensión Horaria de sectores vulnerables, contribuyendo de esta
manera a la igualdad de oportunidades frente a la educación del primer nivel edu-
cativo.
Requisitos
Niños y niñas entre 84 días y 4 años de edad. Acceso preferente a hijos cuyas fa-
milias pertenecen al Subsistema Seguridades y Oportunidades, esto implica tener
prioridad en cupos disponibles (las familias que están en continuidad siempre tie-
nen prioridad). En caso de no existir cupos disponibles, las familias SSyOO tienen
prioridad en lista de espera.
En caso de haber quedado priorizado en el establecimiento al cual postulo, los

documentos que deberá presentar para el proceso de matrícula son:
1.-Certificado de nacimiento del niño/a

2.-Cuaderno de Salud del niño/a
3.-Cartola Hogar o Solicitud de ingreso al Registro Social de Hogares (*)
4.-Certificado de pertenencia al Subsistema Seguridades y Oportunidades

o carta de Compromiso Ingreso Ético Familiar (*)
5.-Carta que acredita participación en el Programa Mujeres Trabajadoras

Jefas de Hogar (*)
6.-Resolución asociada a causa de protección, cuando el niño/a está en

una situación judicializada o copia de la resolución judicial que ordena el
ingreso o cupo para el niño/a (*)
(*) Estos documentos deben presentar, si usted forma parte o es beneficiaria/a

de alguno de estos programas.
Beneficios
Salas Cunas:
Atienden lactantes desde los 85 días (cumplidos al 31 de marzo 2022) hasta el año
11 meses, en un horario de lunes a viernes desde las 8:30 hasta las 16:30 horas.
En estos establecimientos, los niños y niñas vivencian un conjunto de experiencias
educativas destinadas a favorecer su aprendizaje. De esta manera, el currículum
previsto hace énfasis en el desarrollo del vínculo con adultos significativos, así
como en el lenguaje verbal y del pensamiento lógico. Además, reciben el servicio
de desayuno, almuerzo y colación, según un programa destinado a proveer los nu-
trientes de acuerdo con su etapa de desarrollo.
Jardines Infantiles:
Atienden a niños y niñas de 2 a 4 años 11 meses, en un horario de lunes a vier-
nes desde las 8:30 hasta las 16:30 horas. En sus salas, los niños y niñas tienen la
oportunidad de participar de una serie de experiencias de aprendizaje en las que

se favorece especialmente el desarrollo del lenguaje verbal (en sus dimensiones
oral y escrita, según corresponda) y del pensamiento lógicomatemático y la cuan-
tificación. Este currículum, concibe a los niños como activos constructores de sus
procesos de aprendizaje y desarrollo, y al adulto como mediador de éstos. Se basa
en concepciones modernas acerca del aprendizaje significativo, y se articula es-
trechamente con las exigencias de lo que deben aprender los niños y niñas en el
marco de las Bases Curriculares de la Educación Parvularia en Chile.
Extensión Horaria
El programa de extensión horaria tiene como sujeto de atención a niños y niñas,
hijos e hijas de madres trabajadoras, de estudiantes que desean insertarse en el
mundo laboral o que realizan estudios de algún tipo. Al mismo tiempo, intenciona
como segundo criterio de focalización, la vulnerabilidad del niño o niña. Se trata
de niños y niñas, que, dada su situación familiar, no disponen de alternativas de
cuidado luego de la jornada regular en el jardín infantil.
Periodo
Las postulaciones se realizan en octubre, noviembre, diciembre, enero y marzo de
cada año. No obstante, pueden postular al niño/a durante todo el año, dependien-
do de la disponibilidad de cupos del establecimiento.
Es importante que las familias del Subsistema Seguridades y Oportunidades pos-

tulen en el proceso masivo que apertura Integra todos los años en los últimos me-
ses. Al postular por medio de la plataforma online, esta plataforma reconoce si la
familia es del Subsistema y le otorga acceso preferente. Para esto, la familia debe
encontrarse en situación activa en la plataforma correspondiente del programa
del Subsistema al menos 20 días antes que esta postule.

El mecanismo de acceso puede ser presencial u online
Online:
Se puede postular por la web cuando se realiza el proceso de postulación masi-
vo los últimos meses del año y los primeros del año siguiente hasta terminar los
cupos. La población SSyOO se entrega acceso preferente otorgándosele puntaje
máximo en la postulación. El reconocimiento de la población SSyOO que postula
online se realiza de forma online por medio de conexión de web service entre am-
bas instituciones (Integra - MDSF).
Presencial:
Se debe buscar el jardín más cercano ingresando a la página https://www.integra.
cl/. Para inscribirse se debe acudir directamente al establecimiento, presentando
el Certificado de Nacimiento (para asignación familiar) del niño o niña, Fotocopia
de la cédula de identidad, por ambos lados. Si una familia SSyOO quiere acceder a
esta oferta de forma preferente, debe:
• Gestionar una entrevista con la institución educacional informando que es SS-

yOO (entregando el FUD).
• En caso de que la familia no logre acceder a un cupo, esto debe ser informado a
nivel regional para que los encargados de Chile Crece Contigo (ChCC) se comuni-
quen con los encargados de Integra-JUNJI a nivel regional, ya que el acceso está
contemplado en el reglamento ChCC Artículo 22 Acceso Gratuito a Educación Par-
vularia. En el caso que se solicite la prestación en una comuna distinta a la resi-
dencia del niño o la niña, esta se podrá proveer siempre y cuando existan cupos
disponibles en dicha comuna.
INTEGRA
800 540 011
[email protected]
www.integra.cl /Integra
Jardines Infantiles, Salas Cunas y Programas
Alternativos
JUNJI
Descripción
La oferta general de JUNJI está compuesta por Jardines Infantiles y Salas Cunas
Tradicionales y Programas Alternativos de Educación Parvularia.
Los Jardines Infantiles Tradicionales funcionan en establecimientos con están-

dares de uso exclusivo para jardín infantil, están a cargo de una directora de Jardín,
educadoras, técnicas de párvulos, manipuladoras y auxiliares de servicio y admi-
nistrativo. Los grupos de atención van de los 0 a 4 años de edad, divididos por salas
cuna menor y mayor, nivel medio menor y mayor. Según el tipo de administración
hay dos modalidades: Modalidad Jardín Infantil de Administración Directa y Moda-
lidad de Jardín Infantil VTF vía transferencia de fondos administrados por terceros.
Los Programas Alternativos de Educación Parvularia, estos son presenciales y

están dirigido a niños y niñas entre 2 a 5 años y 11 meses, cuentan con participa-
ción activa de la familia como actor clave del proceso educativo y bajo la respon-
sabilidad de técnicos en educación parvularia o agentes comunitarios. Funcionan
en espacios habilitados por la comunidad que suscribe convenio con la JUNJI, en
zonas de baja densidad poblacional, hay 5 modalidades: Jardin Familiar, Jardin La-
boral, Comunidades Indígenas, Programa Mejoramiento de la Atención a la Infancia
(PMI) y Modalidad de Centros Educativos Culturales de la Infancia (CECI)
Objetivos
Entregar educación parvularia de calidad que favorezca el bienestar y desarrollo
integral de niños y niñas en ambientes educativos significativos.

Requisitos
1. Estar inscrito en el Registro Social de Hogares. Los niños y niñas pertene-
cientes al Subsistema Seguridades y Oportunidades y Chile Crece Contigo,
tienen acceso preferente a toda lo oferta de educación que posee JUNJI.
2. Tener la identificación del R.U.N (Rol Único Nacional) del o los postulantes.
3. En caso de que el niño o niña sea extranjero sin R.U.N (Rol Único Nacional),
deberá gestionar en el jardín infantil donde se inscriba el Identificador
Provisorio Escolar (IPE). Para obtenerlo debe presentar el Documento Na-
cional de Identificación (D.N.I) del padre, madre o apoderado y la partida de
nacimiento del niño o niña.
Beneficios
Atención Parvularia de lunes a viernes. Jornada Completa: 8:30 a 19:00 horas. Los
Jardines Infantiles otorgan desayuno, almuerzo y once. Los niños y niñas que per-
manecen hasta el término de la jornada reciben, además, una colación.
Periodo
Es recomendable que las familias del Subsistema postulen a este beneficio durante
el periodo masivo de postulación por medio de plataforma on-line. La plataforma
de Junji reconoce la población SSyOO otorgando el puntaje máximo a quienes pos-
tulen por esta vía y sean parte del Subsistema. Para esto, la persona de encontrarse
activa en el SSyOO en la plataforma de su programa correspondiente (Familias o
SIGV) al menos 20 días antes que esta postule.
En caso de que la familia no logre acceder a un cupo, esto debe ser informado a
nivel regional para que los encargados de Chile Crece Contigo (ChCC) se comuni-
quen con los encargados de Integra-JUNJI a nivel regional, ya que el acceso está
contemplado en el reglamento ChCC Artículo 22 Acceso Gratuito a Educación Par-

vularia. En el caso que se solicite la prestación en una comuna distinta a la resi-
dencia del niño o la niña, esta se podrá proveer siempre y cuando existan cupos
disponibles en dicha comuna.
La postulación a Jardines Infantiles y Salas Cunas y Modalidades Alternativas de
Educación, se puede realizar de dos maneras, a través del Sistema de Inscripción
en Línea (SIM OnLine) en el link https://simonline.junji.gob.cl/postulacionOnline/
index.jsp o de manera Presencial visitando un jardín infantil de la JUNJI.
JUNJI
+5692 226 545 000 / 600 600 26 26
www.junji.cl /JunjiChile
Programa Nivelación de Estudios para Adultos
y Jóvenes
MINEDUC
Descripción
Con el convencimiento de que cada persona puede aprender a lo largo de la vida,
se busca asegurar que todos los hombres y mujeres que no han podido terminar
su educación formal por distintos motivos, tengan la oportunidad de acceder a un
sistema educativo de calidad, adecuado a sus intereses, características y necesi-
dades.
El programa posee una cobertura nacional, entregando la posibilidad de ingresar al

programa a todo quien lo requiera, siendo limitado únicamente por la la capacidad
de atención que haya en cada uno de los recintos que imparten cada modalidad. Si
llegase a existir dicha problemática, la persona interesada será derivada al lugar
más cercano que tenga los cupos libres o bien adscribirse a la modalidad de Vali-
dación de Estudios.
El acceso preferente de las personas pertenecientes al SSyOO se encuentra en-

marcado por un convenio de colaboración, intentando acortar la brecha existente
en materias de analfabetismo y educación formal completa. Para hacer uso de di-
cho acceso preferente, se ha coordinado con MINEDUC el uso del Formulario Único
de Derivación (FUD)
Objetivos
Proporcionar oportunidades para completar estudios a personas jóvenes y adultas,
que por distintas razones no iniciaron su trayectoria educativa o debieron aban-
donarla. A su vez, desarrolla un procedimiento de examinación, válido, objetivo y
transparente, conducente a certificar los estudios aprobados. El convenio de co-
laboración intenciona acortar la brecha existente en materias de analfabetismo y
educación formal completa, para la población del SSyOO.

El programa contempla tres modalidades de funcionamiento:
1. Modalidad Regular: dirigida a personas jóvenes y adultos, mayores de 15

años que deseen iniciar o completar sus estudios, sean estos de Enseñanza
Básica, Media Humanístico-Científica o Técnico Profesional. Existe informa-
ción en Municipalidades, Departamento Provincial de Educación o SEREMI
de Educación.
Requisitos:
• Concurrir al establecimiento educacional más cercano a domicilio, lugar

de trabajo o que requiera la persona y solicitar matrícula.
• Debe presentar certificado de nacimiento o cédula de identidad.
• Certificado de estudio del curso inmediatamente anterior al cual solicita

matrícula (solo para Enseñanza Media).
2. Modalidad Flexible: dirigida a personas jóvenes y adultas mayores de 18

años, que no han iniciado o no han completado la Enseñanza Básica o Media,
y que, por distintos motivos, trabajo, salud, cuidado de familiares, u otros,
cuentan con poco tiempo para asistir a clases.
Requisitos:
• Concurrir a los organismos ejecutores más cercanos a su domicilio, lugar

de trabajo o el que requiera la persona. Estos también pueden contactarse
por medio del teléfono o correo electrónico.
• El listado de organismos ejecutores y sus contactos se encuentra en poder

del Encargado Regional de Convenios Nacionales.
• Para la inscripción se debe presentar una fotocopia de la cédula de identi-

dad y el certificado de estudios del último curso aprobado.
3. Plan de Alfabetización Contigo Aprendo: dirigido a personas mayores de

15 años que tienen una escolaridad inferior al cuarto año de educación bá-
sica, personas que no saben leer y/o escribir y para las personas de naciona-

lidad extranjera que cumplen con los requisitos señalados y cuenten con IPE
(Identificador Provisorio Escolar) o cédula nacional.
Requisitos:
• Las personas interesadas pueden inscribirse en las oficinas de Atención

Ciudadana de Ayuda MINEDUC que se encuentran en las SEREMI de Edu-
cación o también inscribirse en los Departamentos Provinciales de Educa-
ción.
• Se pueden conformar grupos de beneficiarios y en coordinación con MINE-

DUC, establecer el lugar de ejecución (entre 10 a 12 personas).
• La inscripción requiere completar el Formulario de Inscripción del Estu-

diante (descargable desde epja.Mineduc.cl) El período de inscripción dura
desde el 15 de enero hasta el 5 de junio de cada año (aproximadamente,
pues las fechas pueden variar).
Si bien las 3 modalidades anteriores han quedado amparadas bajo el convenio de

colaboración, existe una modalidad adicional a la que pueden acceder todas las
personas que lo requieran, la que es Validación de Estudios.
Validación de Estudios: se trata de un mecanismo que permite la certificación de

estudios básicos y/o medios, a través de la rendición de pruebas elaboradas con
este fin. El proceso de validación para personas mayores de 18 años depende del
Ministerio de Educación y de las Entidades Examinadoras (establecimientos edu-
cacionales) que este haya designado.

Es un programa totalmente gratuito para todas las personas que lo requieran,
en todas sus etapas, incluyendo la certificación.

Beneficios
Completar estudios básicos y medios para personas jóvenes y adultas, que por dis-
tintas razones no iniciaron su trayectoria educativa o debieron abandonarla, en
modalidades que sean compatibles con la vida familiar y laboral.
Periodo
La población SSyOO debe presentar el Formulario Único de Derivación (FUD), pu-
diendo acceder a la matrícula de un establecimiento escogido por el alumno. a:
1. Modalidad Regular: postulación en el establecimiento desde diciembre a

marzo de cada año.
2. Modalidad Flexible: en el establecimiento o también en la entidad eje-

cutora (OTEC, Municipios, Corporaciones, entre otras), desde enero hasta
inicio de mayo de cada año (puede existir variación, la que será informada).
3. Plan de Alfabetización Contigo Aprendo: los monitores de los cursos

crean los listados para generar vinculación con los participantes. Desde
enero hasta inicio de junio de cada año (puede existir variación, la que será
informada).
Para más información visitar https://epja.mineduc.cl/
Postulación presencial directamente con la entidad ejecutora. Para hacer uso de
dicho acceso preferente para SSyOO, se ha coordinado con MINEDUC el uso del
Formulario Único de Derivación (FUD). Las identidades ejecutoras se informarán en
la sección de noticias de oferta cada año.
MINEDUC
56 22406 6000 / 600 600 26 26
www.mineduc.cl /Mineduc
Programa Beca Indígena
JUNAEB
Descripción
La beca consiste en un aporte monetario de libre disposición. El monto asignado
para Enseñanza Básica consiste en un aporte en dinero de $100.550 (monto refe-
rencial anual) que se paga dos veces al año, en Enseñanza Media consiste en un
aporte monetario correspondiente a $ 208.280 al año (monto referencial anual)
que se paga dos veces al año y para la Educación Superior es un aporte monetario
de libre disposición de $ 654.600 que se paga hasta en 10 cuotas al año.
Objetivos
Busca resolver las dificultades de acceso y de continuidad de estudios que enfren-
tan las personas pertenecientes a algún pueblo originario y que se encuentran en
situación de vulnerabilidad. Para esto, se entrega una beca a los y las estudiantes
que consiste en un monto de libre disposición según nivel educacional.
Requisitos
Enseñanza Básica:
• Estar inscrito en el Registro Social de Hogares.
• Ser de origen indígena, acreditado por Conadi.
• Cursar de 5° a 8°básico.
• Ser promovido con promedio 5.0 en Educación Básica.
• Tramo del Registro Social de Hogares hasta el 60%.
• Ser estudiante de establecimientos educacionales regidos por el DFL Nº2

de 1998 del Ministerio de Educación, por el DL Nº3.166 de 1980, o de ins-
tituciones de educación superior reconocidas por el Estado.

* Estudiantes de los pueblos Yagán y Kawésqar, pueden postular desde 1° básico.
* Estudiantes extranjeros no podrán postular a este beneficio.
Enseñanza Media:
• Ser de origen indígena. La certificación de esta calidad será otorgada por

Conadi, según el Artículo 8 Decreto N°126 de 2005 Ministerio de Educa-
ción.
• Cursar desde 1° Medio a 4° Medio.
• Tener como mínimo una nota promedio de 5.0 en el último año cursado.
* Estudiantes extranjeros no podrán postular a este beneficio.
Enseñanza Superior:
• Ser de origen indígena. La certificación de esta calidad será otorgada por

Conadi, Artículo 8, Decreto N°126 de 2005, Ministerio de Educación.
• Tener como mínimo una nota promedio de nota 5.0 en el último curso de
educación media o 4.5 en educación superior.
• Acreditar calidad de alumno regular.
• Cursar estudios en Centros de Formación Técnica, Institutos Profesionales

o Universidades reconocidas por el Ministerio de Educación y en Centros
Formadores de Personal de las F.F.A.A. y Seguridad.
• Proseguir carreras que tengan a lo menos dos años de duración, reconoci-

das por el Ministerio de Educación.
* Estudiantes extranjeros no pueden postular a este beneficio.

* Estudiantes que cursen carreras a distancia y post grados no pueden postular a
este beneficio.
* Estudiantes con título técnico y/o profesional no pueden postular a este bene-
ficio.
Beneficios
Enseñanza Básica: consiste en un aporte en dinero correspondiente a $100.550

pesos al año, que se paga en dos cuotas, al inicio de cada semestre.
Enseñanza Media: aporte en dinero correspondiente a $208.280 pesos al año, que

se paga en dos cuotas, al inicio de cada semestre.
Enseñanza Superior: aporte monetario de libre disposición que comprende el

pago anual de $654.600 pesos en diez cuotas, las que serán pagadas mensual-
mente hasta el quinto día hábil de cada mes.
Para saber si eres beneficiario puedes acceder a la plataforma de Juaneb a revi-

sar https://sinab3.junaeb.cl/sinab3front/xhtml/publicacion/resultados.xhtml
Periodo
Entre noviembre y enero de cada año.
Postulación online:
• La postulación es online en el link: https://portalbecas.junaeb.cl/

Posterior a este proceso, el alumno debe dirigirse al Departamento de Asuntos
Estudiantiles de la casa de estudios que corresponda con el fin de entregar los
documentos necesarios para la postulación.
• Concentración de notas del último año académico cursado.
• Certificado de alumno regular
• Certificados que acrediten participación en organización indígena y/o do-

micilio en comunidad indígena y/o participación en prácticas culturales/
rituales.
• Documento que acredite embarazo y/o discapacidad en el caso que co-

rresponda.
JUNAEB
+56 2 2630 0521 / 600 6600 400
www.junaeb.cl /GobiernoJunaeb
Programa Educación básica especial o
diferencial (Talleres laborales)
MINEDUC
Descripción
El decreto 300 Autoriza la organización y funcionamiento de cursos talleres bási-
cos de nivel o etapa de orientación o capacitación laboral de la educación básica
especial o diferencial, pare mayores de 26 años con discapacidad, en estableci-
mientos comunes o especiales.
Objetivos
Esta norma tiene por finalidad que las Personas con Discapacidad accedan a be-
neficios educacionales específicamente, en igualdad de condiciones para su desa-
rrollo individual y social, en cursos talleres básicos de nivel o etapa de orientación
o capacitación laboral de educación básica especial o diferencial, otorgado por
establecimientos educacionales especiales o comunes.
Requisitos
Podrán ingresar al plan de estudio las personas con discapacidad, mayores de 26
años de edad cronológica, que hayan aprobado la Etapa o Nivel Básico de la educa-
ción general básica especial o diferenciada.
Para el ingreso de un estudiante a una Escuela Especial, es preciso realizar un pro-

ceso de diagnóstico integral de acuerdo con lo establecido en el Decreto Supremo
Nº 170 , a partir del cual se identifica el diagnóstico del estudiante y las necesida-
des de apoyo que presenta.

Beneficios
Esta opción de taller posibilita la inserción laboral de la persona adulta con dis-
capacidad. La duración de cursos talleres será de un mínimo de un semestre y un
máximo de cuatro semestres.
Durante sus estudios los alumnos podrán realizar periodos de práctica supervisa-
da, actividad que debe ser comunicada previamente al Departamento Provincial
de Educación que corresponda a fin de elaborar una nómina de los alumnos, luga-
res de práctica y horarios en que se realizará.
Al finalizar el programa cursado, el alumno obtendrá una certificación otorgada

por el establecimiento que acreditará la capacitación alcanzada en un oficio o ta-
rea determinada.
Periodo
Se adjunta nómina de las escuelas especiales a nivel nacional (se puede descar-
gar aquí): https://especial.mineduc.cl/directorio-de-establecimientos/
Aun no se encuentra definido. Este año 2022 existe glosa para este programa por
ende el proceso de acceso se encuentra en definición.
Los mecanismos de derivación serán coordinados junto con MINEDUC e informa-

dos por medio de los mecanismos propios de la Unidad de Oferta Intersectorial
(plataforma de noticias, videconferencias y comunicados oficiales).
MINEDUC
56 22406 6000 / 600 600 26 26
Subvención Escolar Preferencial (Ley SEP)
MINEDUC
Descripción
Son alumnos prioritarios aquellos para quienes la situación socioeconómica de sus
hogares puede dificultar sus posibilidades de enfrentar el proceso educativo. abar-
ca a los estudiantes desde Pre Kinder hasta 4° Medio, sólo en los establecimientos
educacionales que están incorporados a la Subvención Escolar Preferencial (SEP).
Objetivos
El objetivo de la SEP es mejorar la calidad y equidad de la educación en los esta-
blecimientos educacionales que atienden alumnos cuyas condiciones socioeco-
nómicas pueden afectar su rendimiento escolar; para avanzar hacia una educación
con mejores oportunidades para todos.
Requisitos
La calidad de alumno prioritario será determinada anualmente por el Ministerio de
Educación, directamente o a través de los organismos de su dependencia que éste
determine, de acuerdo con los siguientes criterios:
a) Pertenecer al Sistema de Protección Social Chile Solidario, al Programa de
Ingreso Ético Familiar o al Sistema Seguridades y Oportunidades.
b) Si no cumple con el criterio anterior, debe estar dentro del tercio más vulne-
rable según el Registro Social de Hogares. IMPORTANTE: Si su cartola RSH indica
que está dentro del 40%, no implica necesariamente que esté dentro del tercio
(33,3%) más vulnerable.
c) Si no cumple con los criterios anteriores, debe estar clasificado en el Tramo A
del Fondo Nacional de Salud (FONASA).
d) Si no cumplen con ninguno de los tres criterios anteriores, se consideran los
ingresos familiares del hogar, la escolaridad de la madre (o del padre o apode-
rado), la condición de ruralidad de su hogar y el grado de pobreza de la comuna
donde reside.

Beneficios
El artículo 6° de la Ley SEP indica que a los alumnos prioritarios se les debe eximir
de cualquier cobro de financiamiento compartido, y que no podrán ser objeto de
cobro obligatorio alguno que condicione la postulación, ingreso o permanencia del
alumno en el establecimiento si está en SEP. Por tanto, los alumnos prioritarios que
están en escuelas o liceos incorporados a SEP no pagan matrícula ni mensualidad,
tampoco en el proceso de admisión, ni cuota de incorporación o cualquier otro
cobro obligatorio; y si se ha realizado algún cobro indebido a alumnos prioritarios,
se debe devolver.
Las madres, padres y/o apoderados de los alumnos prioritarios deberán conocer y
aceptar por escrito, el proyecto educativo institucional y el reglamento interno del
establecimiento.
Periodo
No se postula. La determinación de la calidad de alumno preferente, así como la
pérdida de esta, se informará de manera anual por el Ministerio de Educación a la
familia del alumno y al sostenedor del establecimiento en que éste se encuentre
matriculado.
El beneficio se otorga por año, para que los/las niños, niñas, adolescentes y jóvenes
sea beneficiario, debe estar activo en el SSyOO cuando el MDSF entrega la nómina
de usuarios al Ministerio de Educación.
Para saber si un alumno es prioritario debe ingresar a la página web
www.ayudamineduc.cl, en “Enlaces de Interés”, luego en “Otros Certificados”, es-
coja la opción “Certificado Alumno Prioritario”, ingrese el RUN del alumno y, si es
prioritario, podrá descargar e imprimir el certificado que lo acredita.
Este subsidio está definido en la ley 20.248, por ende, no requiere convenio para su
implementación. Se encuentra vigente desde el 2008 https://www.bcn.cl/leychile/
navegar?idNorma=269001&idParte=
MINEDUC
56 22406 6000 / 600 600 26 26
Dimensión
Familia y
Comunidad
Trabajos de Temporada, Centros de Cuidado
(ex Centros para Niños(as) con Cuidadores
Principales Temporeras(os)).
MDSF – IND- JUNAEB
Descripción
El programa Trabajos de Temporada, Centros de Cuidado se lleva a cabo de ma-
nera coordinada entre los ejecutores (municipalidades), el Instituto Nacional del
Deporte y la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas, con la finalidad de entregar
alternativas de cuidado y entretención para niños y niñas entre 6 y 12 años, cuyos
padres/madres y/o cuidadores principales realizan trabajos de temporada durante
la época de verano (enero y febrero). Cada uno con los compromisos y obligaciones
estipuladas mediante convenios (de transferencias o de colaboración) celebrados
con el Ministerio de Desarrollo Social y Familia, los que le entregan el respaldo
para asegurar las siguientes acciones, según corresponda:
1. Los ejecutores directos del programa, quienes son principalmente munici-

pios, celebran convenios de transferencias con Seremis, en donde se com-
prometen a la habilitación de centros para el desarrollo del programa, los
que deben cumplir con exigencias previamente determinadas para su fun-
cionamiento, tales como cantidad de baños determinados por cantidad de
participantes, comedor habilitado, espacios abiertos, entre otros. Por estas
características, los lugares destinados a funcionar como centros del pro-
grama son los establecimientos educacionales dentro de la comuna. Junto
con lo anterior, los Municipios se comprometen a la contratación del re-
curso humano necesario para el funcionamiento del centro, considerando
para esto una persona encargada del centro y una persona encargada del
aseo del recinto, además de complementar, de así requerirlo, con monito-
res para la atención directa de los niños y niñas. Finalmente, los recursos
entregados por el MDSF tienen como objetivo realizar actividades con los
niños y niñas que asisten a cada centro en donde se ejecuta el Programa,

de manera regular. Estas actividades se denominan Pequeñas Iniciativas
Infantiles, las que consisten en actividades recreativas dentro o fuera de
los centros.
Para la ejecución en pandemia se ha mantenido la adecuación en las exigencias a

los ejecutores y el destino de los recursos transferidos, los que no solo tienen como
objetivo el desarrollo de las Pequeñas Iniciativas Infantiles, sino que también la
incorporación de un kit sanitario consistente en mascarillas para cada uno de los
niños y niñas participantes, además de los profesionales dentro de cada uno de
los centros ejecutores, alcohol gel, jabón líquido, termómetro digital, amonio cua-
ternario, toallas de papel y otros insumos que apuntaron a cubrir las necesidades
extras a las comúnmente utilizadas durante una ejecución regular, para afrontar
la situación de pandemia producida el virus COVID-19, logrando un alcance para
todas las personas dentro de los centros (profesionales, auxiliares y beneficiarios)
y durante todo el período de ejecución.
2. Mediante convenio de colaboración con el Instituto Nacional del Deporte

(IND) se logran generar los compromisos del IND centrados básicamen-
te en la contratación del RRHH necesario para el programa, consistente
en profesores de educación física y monitores, designando una cantidad
respecto del número de niños y niñas participantes, además de la com-
pra del material didáctico, educativo y complementario requerido por los
profesionales del IND para realizar actividades con los niños y niñas que
participan del Programa.
Este convenio de colaboración vino a reemplazar al convenio de transferencia,

permitiendo robustecer el presupuesto transferido a los ejecutores con el fin de
aumentar las medidas de prevención sanitarias necesarias en la ejecución del pro-
grama.
3. Finalmente, a Junaeb, por medio de un convenio de colaboración, se ase-

gura el Servicio de Alimentación a otorgar a los niños y niñas que parti-
cipan del Programa, consistiendo en 3 raciones alimenticias al día (desa-

yuno, almuerzo y once) durante el período de ejecución del programa, de
lunes a viernes.
Este convenio de colaboración vino a reemplazar al convenio de transferencia,

permitiendo robustecer el presupuesto transferido a los ejecutores con el fin de
aumentar las medidas de prevención sanitarias necesarias en la ejecución del pro-
grama.
Objetivos
El programa Trabajo de Temporada, Centro de Cuidado posee como objetivo en-
tregar alternativas de cuidado y entretención para niños y niñas entre 6 y 12 años,
cuyos padres/madres y/o cuidadores principales realizan trabajos de temporada
o estacionales durante la época de verano (enero y febrero), entregando cuidado,
protección, actividades recreacionales, artísticas y deportivas, y alimentación.
Entre los objetivos que posee el programa se encuentran:
1. Apoyar la incorporación y mantención del cuidador/a principal en el mer-

cado de trabajo de temporada, aportando un servicio de cuidado infantil
de calidad.
2. Apoyar a niños y niñas cuyos cuidadores/as principales realizan labores de

temporada y a sus familias, en sus comunidades, mediante alternativas de
cuidado infantil durante el verano.
3. Apoyar el proceso de desarrollo infantil, limitando la exposición a poten-

ciales situaciones de riesgo, de niños y niñas entre 6 y 12 años cuyos cui-
dadores/as principales son personas que se desempeñan en trabajos de
temporada y no cuentan con alternativas de cuidado infantil.
4. Entregar experiencias formativas y recreacionales, pertinentes a las nece-

sidades de desarrollo de niños y niñas durante el tiempo en que sus cuida-
dores/as principales se desempeñan en su trabajo de temporada.

5. Otorgar un programa de actividades de apoyo al desarrollo infantil, de ca-
rácter lúdico, que contemple una amplia variedad de actividades artísti-
cas, deportivas y recreativas, desarrollado por un equipo de profesores y
monitores del Instituto Nacional de Deportes (IND), capacitados especial-
mente para esta tarea.
6. Entregar una experiencia de participación infantil, mediante la provisión

de recursos materiales que les permita financiar pequeñas iniciativas ge-
neradas por los propios niños y niñas dentro del proyecto.
7. Entregar un servicio de alimentación completa para todos los niños y niñas

que asisten a los centros de ejecución del programa, es decir, desayuno,
almuerzo y colaciones, cuidando que sea equilibrada, sana y con el aporte
nutricional y calórico adecuado a las actividades desarrolladas durante la
jornada.
Requisitos
Niños y niñas entre 6 y 12 años, cuyas madres/padres o cuidadores realizan labores
de temporada o estacionales, pertenecientes a las comunas en donde se desarro-
lla el programa.
Beneficios
Cuidado, alimentación y entretención de niños y niñas durante 8 a 9 horas diarias
de lunes a viernes, en los centros educacionales adaptados para la ejecución, a
cargo de profesionales del área de la Educación Física (profesores) y monitores de-
bidamente capacitados.
Periodo
La forma de poder acceder al programa es mediante postulación directamente con
el ejecutor (municipio), en donde se realiza la labor de entregar el acceso prefe-
rente a la población del SSyOO, de así demandarlo. El período para la postulación
es en los meses de diciembre y enero de cada año.

Postulación presencial (inscripciones) en los organismos ejecutores (municipa-
lidades). En caso de que no haya suficientes cupos, se dará acceso preferente a
SSyOO, para esto deben presentar FUD.
Instituto Nacional de Deporte

+562 2205 2000
www.ind.cl /IndChile

+56226751400
JUNAEB
+56 2 2630 0521 / 600 6600 400
www.junaeb.cl
/GobiernoJunaeb
Programa de Apoyo a la Dinámica Familiar
PRODEMU
Descripción
El programa consiste en realizar talleres como herramienta de apoyo psicosocial. A
través de diversos temas, se guía a los participantes por una reflexión crítica sobre
los roles tradicionalmente asignados a hombres y mujeres, contribuyendo de esta
forma a democratizar el espacio del hogar, a enriquecer la crianza de niños y niñas
y a fomentar el desarrollo de la corresponsabilidad de padres y madres a través del
equilibrio entre la vida familiar y el trabajo. Los principales temas abordados en las
sesiones del taller son: empoderamiento personal, conciencia de género, límites y
reglas de la familia y trabajo, corresponsabilidad y educación no sexista.
Para la ejecución del año 2022, los talleres se desarrollaran de manera presencial,
constando de 10 sesiones de 3 horas cada una, es decir 30 horas de formación.
En cada taller se considera la participación de al menos 20 personas. Para el año
2022, se planifica que la postulación se apertura fines del mes de mayo.
Objetivos
Contribuir al bienestar psicosocial de niños, niñas y adolescentes de familias per-
tenecientes al Subsistema Seguridades y Oportunidades, por medio del fortale-
cimiento de las habilidades parentales, el desarrollo de la corresponsabilidad y el
mejoramiento del trato y la comunicación al interior del grupo familiar desde una
perspectiva de género y derechos humanos.
Requisitos
Personas del Subsistema Seguridades y Oportunidades que compartan su hogar
con niños, niñas o jóvenes económicamente vulnerables y que requieran fortale-
cer sus habilidades parentales.

Beneficios
Propuesta formativa y de capacitación, diseñada como taller, que se realiza en 10
sesiones de 3 horas cada una. En cada taller se considera la participación de 20
personas aproximadamente.
El programa contempla una propuesta formativa organizada en modalidad de

taller, a cargo de facilitadores o educadores sociales, que fortalecen habilidades
personales, sociales y parentales de los participantes, fomentando la práctica de
comunicación y buen trato. La metodología que se aplica es participativa, utiliza
herramientas basadas en enfoque de género e incorpora acciones que involucran
a familiares y/o personas significativas que forman parte del grupo familiar. El pro-
grama aborda temáticas relacionadas con prácticas cotidianas de conversación,
mecanismos adecuados para enfrentar conflictos, normas claras de convivencia,
distribución equitativa de las tareas del hogar, fortalecimiento de habilidades pa-
rentales, conocimiento de los recursos comunitarios, y actitud positiva y de res-
ponsabilidad hacia la educación y la escuela
Periodo
El MDSF define anualmente la cobertura de usuarios a atender. Los beneficiarios
del Subsistema SSyOO pueden postular al programa de manera online o bien,
siendo priorizado en nóminas por los ejecutores de los programas Familias, Calle,
Abriendo Camino y Vínculos. Se solicitan dichas nóminas cuando la postulación
online de usuarios no es suficiente para llenar los cupos de un taller de un deter-
minado territorio.
Una vez inscrito los usuarios o derivados por medio de nómina, Prodemu contacta
a las personas y las invita a participar en el programa hasta completar los cupos
disponibles. El contacto con las familias se realiza un mes antes de ejecutar el
programa.

Postulación online o nómina al ejecutor si así lo prefiere la región.
Se solicita FUD a las participantes.
Fundación PRODEMU
+56 22964 0400
www.prodemu.cl /Prodemu
Programa Mujer, Sexualidad y Maternidad
SERNAMEG
Descripción
Se realizan talleres de sexualidad y maternidad, en los que se reflexiona y adquie-
ren herramientas en aspectos como: Autoestima, Autocuidado, Sexualidad, Pre-
vención, Toma de Decisiones, Proyecto de Vida, Maternidad, Crianza y cuidado de
hijos e hijas, Corresponsabilidad, Género, Derechos. También se entregan atencio-
nes personalizadas en sexualidad, maternidad, paternidad y derechos y está diri-
gido a mujeres a partir de los 14 años. Este programa entrega acceso preferente
a la población usuaria de Chile Seguridades y Oportunidades y se ejecuta en 30
comunas del país, según programación regional.

id=26830
Objetivos
Contribuir a fortalecer la autonomía física de mujeres y jóvenes, por medio de la
entrega de herramientas que fomenten el empoderamiento en la toma de deci-
siones, promuevan la igualdad de mujeres y hombres y la no discriminación de las
mujeres.
Requisitos
Para acceder a las atenciones personalizadas, se debe tener más de 14 años.
Para los talleres se debe estar dentro del público objetivo al que está destinado
para cada taller (rango etario):
• Jóvenes de 14 a 19 años.
• Embarazas y madres adolescentes de 14 a 19 años.

• Mujeres de 20 a 49 años.
• Mujeres a partir de 50 años.
Beneficios
El programa ofrece atenciones personalizadas y talleres de sexualidad y materni-
dad.
A los talleres se puede acceder de manera individual o grupal, tienen una duración
de 3 hrs. y se distribuyen según rango etario y el contenido corresponde al ciclo de
vida en que se encuentren:
• Talleres para jóvenes de 14 a 19 años que buscan promover la autonomía

física de las personas jóvenes por medio de espacios de reflexión y forma-
ción en torno a la sexualidad y proyecto de vida.
• Talleres para mujeres de 20 a 49 años que buscan compartir la diversidad

de experiencias de las mujeres en torno a la sexualidad y maternidad para
fortalecer su empoderamiento y autonomía física.
• Talleres para mujeres de 50 años y más que buscan compartir la diversidad

de experiencias de las mujeres en torno a la sexualidad, maternidad y sus
transformaciones a lo largo del ciclo vital, para fortalecer su empodera-
miento y autonomía.
• Talleres para embarazadas y madres adolescentes de 14 a 19 años que

buscan contribuir a que las participantes reflexionen sobre su proyecto de
vida, entregando conocimientos y herramientas que le permitan fortalecer
su autoestima y tomar decisiones informadas y responsables, promovien-
do la retención y/o reinserción escolar, la corresponsabilidad en la crianza
y cuidado de hijos e hijas y la prevención de embarazos no planeados y de
infecciones de transmisión sexual y el VIH/Sida.

Periodo
Inscripciones desde el mes de enero y durante todo el año según disponibilidad de
talleres.
Postulación presencial en las oficinas comunales de SERNAMEG a nivel nacional o
a través de inscripción online en https://app.sernam.cl/form/2022/msm/postula/
Las postulantes deben completar la ficha de inscripción ya sea presencial u on-

line. SERNAMEG, se comunica con las inscritas, completa la ficha de postulación
e informa fecha y lugar de los talleres. También, los talleres se ofrecen a grupos y
en espacios como escuelas y consultorios. Los Acompañamientos pueden solicitar
que éstos se entreguen a la población SSyOO. Se debe presentar el FUD para tener
acceso preferente.
SERNAMEG
+56 225 496 100
www.sernameg.gob.cl
/SernamegChile
Programa Atención, Protección y Reparación en
Violencia contra las Mujeres
SERNAMEG
Descripción
Este programa está dirigido a mujeres mayores de 18 años que viven o han vivido
violencia de género en el contexto de sus relaciones de pareja, expareja, convi-
viente, padre de hijos e hijas en común. Los beneficios que se entregan son en fun-
ción de las manifestaciones de violencia vivida y del contexto en el que se produce,
ofreciendo una respuesta especializada e inmediata a través de representación
judicial y atención psicosocial. Si la atención que se requiere es ambulatoria se
realiza a través de los Centros y si se requiere atención residencial es en las Casas
de Acogida. Este programa dispone también de atención remota del Servicio de
Atención Telefónica (FONO 1455), el que permite a una mujer ponerse en contacto
de forma prioritaria con asistencia y ayuda telefónica a través de un servicio de
llamada de emergencia. El servicio funciona las 24 horas, los 365 días del año, con
cobertura nacional y es gratuito. También ofrece una respuesta especializada e
inmediata, a través de representación judicial y atención psicosocial, a mujeres
mayores de 18 años, que viven o han vivido violencia de género en el contexto de
sus relaciones de pareja, expareja, conviviente, padre de hijos e hijas en común.

id=26815
Objetivos
Atender y proteger a las mujeres que han sido víctimas de violencia; reparar el
daño producido en las mismas y propender a su autonomía para erradicar la vio-
lencia de sus vidas.

Requisitos
No se requiere de documentación especial para poder acceder a cualquiera de los
programas del Área Violencia Contra las Mujeres. Se debe considerar el nivel de
riesgo en que se encuentra la mujer y el tipo de violencia al cual ha estado expues-
ta. El tratamiento de estos casos tiene una lógica diferenciada, la que responde a
la derivación directa, con seguimiento y acompañamiento, que debe realizarse con
la mayor rapidez posible en la medida en que se detectan situaciones de violencia
contra las mujeres. Para ello, se cuenta con una ficha de derivación específica, que
recopila los antecedentes necesarios.
Beneficios
Acceder a distintas intervenciones según las necesidades:
• Centros de la Mujer.
• Casas de Acogida.
• Centros de Hombres que Ejercen Violencia de Pareja.
• Centros de Atención y Reparación para Mujeres Víctimas/ Sobrevivientes de

Violencia Sexual
• Casas de Acogida para mujeres vulneradas por la trata de personas y mi-

grantes en situación de explotación.
• Servicio de Atención Telefónica.
Periodo
No es postulable y el acceso a la oferta programática puede ocurrir en cualquier
época del año por medio de derivación con contraparte regional de SERNAMEG.
Esto puede realizarse desde los mismos profesionales de Acompañamiento.

Se cuenta con una FICHA DE DERIVACIÓN específica, que recopila los antecedentes
necesarios para favorecer una acción rápida y efectiva.
SERNAMEG
+56 225 496 100
Programas Deporte y Participación Social y
Crecer en Movimiento
Instituto Nacional del Deporte
Descripción
Deporte y Participación Social:
Atiende la inactividad física y la baja participación en instancias deportivas y re-
creativas de la población -en especial en situación de vulnerabilidad- de modo
que sean capaces de incorporar la actividad física como hábito de vida, adquirien-
do las herramientas para valorarla y practicarla. El programa incluye talleres sis-
temáticos y eventos promocionales de actividad física y deportiva recreativa, los
que se diseñan de acuerdo con los intereses de los beneficiarios (jóvenes, mujeres,
adultos mayores, personas pertenecientes a pueblos originarios y en situación de
discapacidad, además, se realizan competencias para personas privadas de liber-
tad).
Crecer en Movimiento:
Ex programa Escuelas Deportivas Integrales, en donde se incorpora el nivel de En-
señanza Media. Se trata de talleres de diez meses de duración enfocados en mejo-
rar la actividad física relacionada al deporte; se trata de 60 minutos efectivos tres
veces a la semana, para niños, niñas y adolescentes entre los 2 a 18 años. Estos
talleres son entregados por profesionales calificados en el ámbito de la actividad
física y el deporte escolar. El programa tiene un modelo de desarrollo que com-
prende tres líneas de acción; Jugar y Aprender (niveles medios y transición de la
educación parvularia), Del Juego al Deporte (1° Ciclo de Educación General Básica:
1° a 4° básico) y Escuelas de Elección Deportiva (5° básico a 4° medio).

Objetivos
Incrementar la adherencia a la práctica regular y sistemática de actividad física y

deporte por parte de la población de 15 a 80 años.
Mejorar la condición física de los beneficiarios a través de juegos, deporte escolar
y una estructura articulada, contribuyendo al aumento de la práctica de la activi-
dad física infantil y deporte escolar de calidad.
Requisitos
La cobertura territorial del programa abarca todo el país, preferentemente zonas
vulnerables, incorporando a personas que tengan salud compatible con la actividad
física. Cada actividad, ya sea Taller, Actividades Masivas o Competencia Deportiva
Recreativa posee requisitos propios según al público al que se orienta, teniendo un
acceso preferente para las personas pertenecientes al SSyOO.
El programa posee una cobertura territorial de nivel nacional, ejecutándose bajo
2 modalidades:
1. Ejecución en establecimientos educacionales públicos y particulares-sub-

vencionados gratuitos.
2. Ejecución en recintos neutros, teniendo cada taller requisitos propios de

acuerdo con la población objetivo (dependiendo básicamente del rango
etario).

Beneficios
Talleres con una duración entre 2 a 10 meses, que se ejecutan entre 2 a 3 veces por
semana; eventos y actividades masivas (zumba, corridas, entre otras).
Se desarrolla en establecimientos educacionales, por una parte, públicos y parti-
culares subvencionados gratuitos en todo el país, y en recintos neutros, por otra,
siendo lugares de libre acceso como gimnasios municipales, sedes vecinales, par-
ques, entre otros. Este consiste en tres sesiones semanales de actividad de 60 mi-
nutos cada una de actividad física efectiva asociada a algún tipo de taller, enfoca-
da a un grupo etario determinado, bajo el cargo de un profesional calificado dentro
del ámbito deportivo.
Periodo
No existe un periodo determinado pues la programación de actividades deportivas
es constante y con criterio regional.
No existe un periodo determinado pues la programación de actividades deportivas
es constante y con criterio regional. Cumpliendo con los criterios de selección, las
personas pueden participar de los talleres y actividades en cualquier temporali-
dad.
Se definirá una modalidad de operación anual para determinar la manera de ge-
nerar el acceso preferente de la población del Seguridades y Oportunidades a los
talleres abiertos desarrollados en los municipios dentro del territorio nacional,
contando con una programación de las actividades.
Instituto Nacional de Deporte

+562 2205 2000
www.ind.cl /IndChile
Programa Turismo Familiar
SERNATUR
Descripción
El programa Turismo Familiar es una iniciativa de gobierno que promueve viajes
de escapada (3 días y 2 noches), orientados a familias chilenas o extranjeras con
residencia en Chile, con el fin de incrementar la ocupabilidad de los servicios tu-
rísticos en los destinos y que las familias accedan a los beneficios socioculturales
y sicológicos de dicha actividad. Los viajes del programa se desarrollan a través de
paquetes turísticos subsidiados por Sernatur por casi un 80%, con todo incluido
para conocer los atractivos más importantes de sus propias regiones
Objetivos
El objetivo principal del programa es facilitar el acceso de las familias que se en-
cuentran en situación de vulnerabilidad, accediendo a ofertas turísticas dentro
del país, y con ello fomentar la utilización de servicios turísticos de alojamiento
intrarregional, entregando este beneficio preferente para las familias que partici-
pan del Subsistema Chile Seguridades y Oportunidades, en especial del Programa
Abriendo Caminos.
Requisitos
El programa permite la participación de todo tipo de familias: parejas, matrimo-
nios, bebés, niños, adolescentes, madres, padres, abuelos y tíos. Esto favorece el
acceso de familias de menores ingresos y aquellas familias con jefatura de hogar
femenina.
Las condiciones que deben cumplir las personas beneficiarias para ser parte del
programa son las siguientes:
• Ser ciudadano chileno o extranjero con residencia en Chile

• Cada pasajero deberá estar inscrito en el Registro Social de Hogares (RSH),
cuyo tramo de calificación socioeconómica podrá estar entre el 0% y el
100% distinto para cada uno de los miembros de una familia y no necesa-
riamente pertenecer a un mismo hogar para la conformación de un grupo
familiar de viaje.
• Se podrán desarrollar grupos de viaje conformados exclusivamente por

mujeres mayores de 18 años, el cual podrá estar conformado por grupos
de amigas, familiares, compañeras de trabajo, etc.
• El programa Turismo Familiar, comprometido con la equidad de género,

entrega acceso preferente a las mujeres indígenas, afrodescendientes, in-
migrantes y quienes vivan en zonas rurales.
• Se podrán formar grupos de viaje conformados exclusivamente por traba-

jadores de la salud pública y sus familias, tales como hospitales, Cesfam,
entre otros. No es necesario que estos grupos cuenten con RSH, pero debe-
rán acreditar su calidad de funcionario de la salud pública. Se privilegiará
a aquellos que han realizado un gran esfuerzo para resguardar la salud de
todos los chilenos en esta etapa de pandemia provocada por el virus Co-
vid-19.
• También podrán participar las familias usuarias del Subsistema Segu-

ridades y Oportunidades, Ley N° 20.595, Programa Abriendo Caminos
y Programa Familia.
Cada pasajero deberá:
• Contar con Pasaporte Sanitario vigente al día de inicio y de regreso del

viaje.
• Contar con pase de movilidad vigente.
• Contar con PCR negativo con un máximo de 72 horas previas al viaje.

• Proporcionar una fotocopia de la cédula de identidad o certificado de na-
cimiento de cada integrante de la familia.
• Firmar la carta de compromiso entre Sernatur y los jefes o jefas de familia.
• Participar en las reuniones de organización del viaje (virtual o presencial).
• Cumplir con el copago individual de cada pasajero.
¿Cuál es el precio?
Los precios máximos por persona y para el paquete completo de 3 días y 2 noches
son los siguientes:
• Adultos: un máximo de $23.000
• Niños (hasta 13 años cumplidos): un máximo de $11.000
• Menores de hasta 6 meses: gratis
Beneficios
El programa dispone de cupos de viaje en paquetes con y sin transporte, contem-
plando los siguientes componentes en ambas modalidades
Paquetes con transporte
• Traslado en bus exclusivo durante todo el viaje para cupos con transporte
incluido
• Alojamiento en servicios turísticos durante 2 noches.
• Alimentación completa (desayuno, almuerzo y cena).
• Excursiones, city tours y experiencias de destino

• Guía de turismo durante todo el viaje (incluido para paquetes de viaje sin
transporte).
• Seguro de asistencia durante todo el transcurso del viaje.
Paquetes sin transporte
• Alojamiento en servicios turísticos durante 2 noches.
• Alimentación completa (desayuno, almuerzo y cena).
• Excursiones, city tours y experiencias de destino
• Guía de turismo durante todo el viaje (incluido para paquetes de viaje sin
transporte).
• Seguro de asistencia durante todo el transcurso del viaje (incluido para el

traslado en vehículo propio).
Periodo
El periodo de postulación y acceso tendrá una variación dependiendo de la fase en
la que se encuentre tanto la comuna de origen como la comuna de destino. Para la
población de Seguridades y Oportunidades, en particular familias con niños, niñas
y adolescentes del Abriendo Caminos y del Familias, se encuentra reservado un
viaje por semestre por región, correspondiendo a 40 cupos semestrales, funcio-
nando por medio de nóminas entregadas al ejecutor.
Acceso regular: Para el acceso de manera regular, se debe llamar a la municipali-

dad respectiva (a las áreas de Dideco, la oficina de turismo o la oficina de la mujer)
e informarse si su comuna postuló al programa. Luego, la municipalidad inscribe a
todos los interesados, verifica que las familias cumplan con todos los requisitos y
selecciona a los beneficiarios.

Nómina al ejecutor. Los viajes turísticos son programados y gestionados por Ser-
natur directamente con quienes reservan cupos para la población de Abriendo Ca-
minos y eventualmente Familias de forma coordinada con las Seremis del Minis-
terio de Desarrollo Social y Familia. La planificación regional será informada por
Sernatur regional al Encargado de Convenios Nacionales y de Abriendo Caminos,
quienes derivan a los usuarios. Los usuarios que quieran inscribirse a este progra-
ma deben hacerlo en el Municipio. Sin embargo, para acceder a los cupos de SSyOO
la derivación debe ser a nivel regional.
Para la población SSyOO, el proceso se resume de la siguiente manera:
• Definición de destinos.
• Postulación de ejecutores.
• Adjudicación de proyectos.
• Postulación de beneficiarios (SEREMI informa a SERNATUR)
• Cumplimiento de cupos, copago por parte de beneficiarios y reunión de

coordinación.
• Viaje.
SERNATUR
+56 2 22731 8336 / 600 600 60 66
[email protected]
www.sernatur.cl /SernaturChile
Programa Vacaciones Tercera Edad
SERNATUR- SENAMA
Descripción
Permite que adultos mayores y personas en situación de discapacidad accedan a
paquetes turísticos subsidiados por el Servicio Nacional de Turismo (Sernatur) para
viajar a diferentes destinos nacionales. La reserva de viaje se puede realizar duran-
te todo el año en agencias de viajes autorizadas por Sernatur, según disponibilidad
de cupos.
Objetivos
Brindar la oportunidad de acceder a lugares de interés turístico-cultural y espa-
cios de recreación y esparcimiento a aquellas personas mayores que no tienen
acceso a satisfacer este derecho por sus propios medios económicos
Requisitos
Para ser beneficiario del Programa Vacaciones Tercera Edad de Sernatur, debe
cumplir uno de los siguientes requisitos:
1. Ser chileno o extranjero con residencia permanente de sesenta años o más.
2. Ser mayor de edad, pensionado, jubilado, montepiado o que presente ca-

pacidad disminuida.
3. Pertenecer al 80% de la población adulta mayor más vulnerable, de acuer-

do con la Cartola Hogar del Ministerio de Desarrollo Social y Familia.
4. No haber viajado antes durante la misma temporada del programa Vaca-

ciones Tercera Edad.
5. Presentar: ficha de postulación completa; fotocopia de cédula de identi-

dad vigente, por ambos lados, de cada una de las personas inscritas; Car-

tola Hogar de todas las personas inscritas, con un porcentaje de vulnera-
bilidad de hasta un 80%; y última colilla de pago antes de la postulación,
para el caso de jubilados, pensionados o montepiados.
6. Esta documentación debe ser entregada por una o dos personas represen-
tantes del grupo (coordinado por clubes de adultos mayore, asociaciones
o por los municipios) en las oficinas del Servicio Nacional de Turismo de
las regiones de Arica y Parinacota, Valparaíso, Metropolitana, O’Higgins y
Magallanes y la Antártica Chilena.
Además de lo anterior, los adultos mayores podrán participar en alguna de las 3

modalidades:
• Modalidad Regular: en donde cualquier persona cumpliendo con los re-

quisitos anteriores puede acceder a los beneficios entregados por el pro-
grama (paquetes turísticos Regionales o Nacionales).
• Modalidad Cupos Social: en donde las organizaciones sociales de adultos

mayores por medio de los municipios podrán acceder a los paquetes turís-
ticos regionales estando dentro del 80% más vulnerable de la población.
• Cupo SENAMA: entrega paquetes turísticos Regionales a los adultos ma-

yores que se encuentran en Establecimientos de Larga Estadía (ELEAM),
Condominios de Viviendas Tuteladas, Centros Diurnos Comunitarios, pero
principalmente a aquellos que participan del programa Vínculos en sus
dos últimas versiones, entregándoles un acceso preferente.
Beneficios
El programa permite acceder a los adultos mayores a paquetes turísticos en la
modalidad all inclusive, con diferentes tiempos de duración dependiendo de la
modalidad, siendo para Cupos Senama correspondiente a 3 días y 2 noches, los
que constan de lo siguiente:
1. Traslado según corresponda a cada destino.

2. Estadía en hoteles, hostales, hosterías, apart-hoteles, cabañas, resort o lo-
dge según destino.
3. Régimen de pensión completa (desayuno, almuerzo y cena).
4. Considera la realización de actividades recreativas y dos excursiones en

cada destino.
5. Asistencia paramédica de carácter preventivo, el cual se realizará en el ho-

rario estipulado en el panel informativo de cada establecimiento hotelero.
6. Seguro de asistencia en viaje. Se trata de asistir al pasajero, no constituye

un seguro de salud.
7. Póliza de Asistencia en Viaje.
8. En los programas que incluye transporte aéreo, la tasa de embarque está

incluida.
Periodo
No existe un período de postulación al programa, existiendo una oferta práctica-
mente permanente durante todo el año.
Mecanismo Derivación /MindepChile

Dependiendo de la modalidad el programa funciona con demanda espontánea y
por medio de nómina al ejecutor (tour operador). Dependiendo de la modalidad a
la que se adhiera, podrán acceder a los beneficios consultando directamente en las
agencias de viajes asociadas (Cupo Regular), en los municipios o agrupaciones de
adultas mayores (Cupo Social o Cupo Senama), además de las oficinas de turismo
y la coordinación regional de Senama.
SERNATUR
+56 2 22731 8336 / 600 600 60 66
[email protected]
www.sernatur.cl /SernaturChile
Programa Voluntariado País de Mayores –
Asesores Senior
SENAMA-FOSIS
Descripción
El programa Voluntariado País de Mayores está dirigido a personas mayores volun-
tarias, preferentemente profesionales jubilados, quienes les entregan apoyo esco-
lar a niñas y niños que cursen, preferentemente, entre 1° y 6° año de Enseñanza
Básica, que forman parte de las familias que participan en el programa Segurida-
des y Oportunidades que desean participar en forma voluntaria en el programa,
con el fin de contar con apoyo escolar.
Objetivos
El objetivo central es promover la integración social y las relaciones intergenera-
cionales entre personas mayores y las niñas y niños. Contribuyendo a la integra-
ción social y al fortalecimiento de una imagen positiva de las personas mayores, a
través del ejercicio de nuevos roles, fomentando el respeto de sus derechos.
Requisitos
El programa cuenta con dos tipos de beneficiarios:
El programa está dirigido a adultos mayores de 60 años o más, preferentemen-

te profesores jubilados o personas mayores con habilidades comunicacionales y
capacidad para establecer relaciones intergeneracionales, las que se evalúan me-
diante la aplicación de una entrevista personal a cada postulante.
Por otra parte, también se dirige a niños y niñas en donde la selección de estos es
realizada por FOSIS, designando según el lugar de residencia del voluntario o vo-

luntaria, los que deben pertenecer a familias participantes del programa Familias
del Subsistema Seguridades y Oportunidades.
Beneficios
Para los adultos mayores se entrega un estipendio que ayuda a cubrir el gasto de
traslado que realizan entre sus hogares y los hogares de los niños y niñas a las que
ayudan. Estos últimos, por su parte, obtienen apoyo escolar durante 9 meses del
año por parte de los voluntarios.
Periodo
El programa posee una baja rotación de los voluntarios, existiendo un período de
postulación y selección de los adultos mayores previo al inicio del calendario es-
colar.
Por su parte FOSIS es quien genera la invitación a las familias de los niños y niñas
a participar.
Acercándose a las Coordinaciones Regionales de SENAMA o municipios por parte
de los adultos mayores interesados para generar la postulación.
Respecto a los niños, será FOSIS quien los contacte, por lo tanto, es sin postu-
lación.
Servicio Nacional del Adulto Mayor

+56 2 2585 3500 / 800 400 035
www.senama.cl /Senama
FOSIS
+56 22838 3689
Fondo Nacional del Adulto Mayor Hernán
Zapata Farías
SENAMA
Descripción
El Fondo Nacional del Adulto Mayor, en su componente Proyectos Autogestiona-
dos, ha sido establecido a través de la Ley N°19.828, que crea el Servicio Nacional
del Adulto Mayor (SENAMA), y se orienta al financiamiento de proyectos ideados,
elaborados y desarrollados por organizaciones de personas mayores -a través de
concurso- para generar y desarrollar capacidades de autogestión, autonomía e in-
dependencia en los participantes de dichas organizaciones.
El trámite consiste en la presentación de un proyecto gestionado por la propia

organización de mayores que favorezca la participación social y la conexión con
redes de apoyo. El trámite finaliza con la emisión de un certificado que permite
respaldar la postulación realizada. Posterior a ello, se lleva cabo la etapa de eva-
luación de los proyectos y adjudicación de estos.
Objetivos
Los proyectos que se presentarán deben orientarse al cumplimiento de uno o más
de los siguientes objetivos:
• Contribuir a mejorar la calidad de vida de las personas mayores.
• Contribuir a fortalecer la asociatividad, la organización y colaboración en-

tre las personas mayores.
• Favorecer la integración y la participación social de las personas mayores.
• Generar acciones de voluntariado de personas mayores, para sus pares,

mediante la entrega de servicios de apoyo a fin de facilitar y mejorar su
situación de vida por medio de acciones colaborativas.

• Favorecer condiciones de seguridad, protección y satisfacción de necesi-
dades básicas de las personas mayores en contextos de crisis o emergen-
cias de diversa índole.
• Favorecer hábitos asociados a la prevención en salud y el autocuidado.
Requisitos
Solo podrán participar en este concurso organizaciones de adultos mayores inte-
gradas por personas de 60 (sesenta) años o más. Para el efecto, se entenderán por
organizaciones de adultos mayores las siguientes:
TIPO DE ORGANIZACIÓN DESCRIPCIÓN
Correspondiente a toda asociación de adultos mayo-
Club de Adulto Mayor res, constituida como organización comunitaria fun-
cional, de acuerdo con la Ley N°19.418.
Correspondiente al conjunto de Clubes de Adultos Ma-
Unión Comunal de Adultos Ma-
yores, establecidos de acuerdo con lo señalado en la
yores
Ley N°19.418.
Conformadas por un conjunto de Uniones Comunales
Federaciones Provinciales, Re-
de Adultos Mayores, establecidas de acuerdo con la
gionales o Nacionales
Ley N°20.500.
Constituidas por el conjunto de Federaciones de
Confederaciones Provinciales,
Adultos Mayores, establecidas de acuerdo con la Ley
Regionales o Nacionales
N°20.500.
Correspondientes a Asociaciones Gremiales, Corpo-
raciones, Fundaciones y otras asociaciones constitui-
Otras Organizaciones de Adul- das a través de la Ley N°20.500 sobre asociaciones y
tos Mayores no adscritas a la participación ciudadana, debiendo, en cualquier caso,
Ley N°19.418 ser integradas o conformadas exclusivamente por per-
sonas de 60 (sesenta) años o más, y que cuenten con
personalidad jurídica propia.

Beneficios
Entrega de fondos para llevar a cabo proyectos enmarcados dentro de 8 tipologías
previamente establecidas por SENAMA:
1. Acciones de voluntariado y servicio a la comunidad.
2. Seguridad, protección y/o satisfacción de necesidades básicas de pm miem-

bros de la organización
3. Fortalecimiento institucional y/o habilitación o equipamiento de sede
4. Fomento de actividades productivas
5. Vida saludable, desarrollo personal, capacitación y educación
6. Inclusión digital
7. Recreación y uso del tiempo libre
8. Viajes y turismo
El monto máximo de asignación por proyecto, dependiendo de la tipología y del

tipo de organización de Adultos Mayores, van desde el millón de pesos hasta los
6 millones de pesos (monto referencial para los proyectos presentados para la
postulación 2021).
MONTO MÁXIMO A
TIPO DE ORGANIZACIÓN
FINANCIAR
Club Adulto Mayor $1.000.000
Uniones Comunales y otras organizaciones de adultos
$2.000.000
mayores no adscritas a la Ley N°19.418
Federaciones de Adultos Mayores $4.000.000
Confederaciones $6.000.000
Según las bases del programa los Proyectos presentados por organizaciones sur-
gidas en el marco de programas dirigidos a adultos mayores, administrados por
SENAMA, recibirán una bonificación de un 5%. Es aquí donde se otorga un puntaje

más a las organizaciones de adulto mayor que se han creado en el marco del pro-
grama Vínculos, en donde las postulaciones son revisadas regionalmente desde
SENAMA quien, en coordinación con el Encargado de Vínculos regional, establecen
si los usuarios participantes de las instituciones postulantes son del programa Vín-
culos, adjudicándoles a dichos proyectos un 5% adicional de bonificación.
Periodo
SENAMA genera la convocatoria anual para el Fondo Nacional del Adulto Mayor
Hernán Zapata Farías por medio de su página web http://senama.gob.cl. Ahí se in-
forma el plazo cada año.
Para el año 2022 las postulaciones aún no han comenzado.
Postulación presencial y/o online. El fondo funciona por medio de postulación di-
recta de las organizaciones, presencial o digitalmente. Sin embargo, en el con-
texto de la crisis sanitaria global generada a raíz de la pandemia originada por
el COVID-19, la postulación a este concurso para el año 2021 podrá efectuarse
de manera digital. Para SENAMA, esta alternativa implica reducir las posibilida-
des de contagio que se puedan generar producto de las actividades propias de la
postulación presencial en el contexto sanitario actual. No obstante, lo anterior, en
casos excepcionales y justificados por el representante legal, se aceptarán pro-
yectos presenciales, aludiendo a las imposibilidades de hacerlo por medio de la
plataforma.
POSTULACIÓN ONLINE: para la postulación online puede ingresar al siguiente link:

http://fondoweb.senama.cl/inicio/loginpublico
MÁS INFORMACIÓN: para más información pueden visitar la página del programa
en el siguiente link: http://www.senama.gob.cl/fondo-nacional
Servicio Nacional del Adulto Mayor

+56 2 2585 3500 / 800 400 035
www.senama.cl /Senama
Programa Familia Digital
FUNFA
Descripción
Familia Digital
Los Centros Familia Digital (CFD) son 86 espacios ubicados en todas las regiones
de Chile, orientados hacia las familias, con el objetivo de convertirse en un lugar
de encuentro, aprendizaje, inclusión y sobre todo una ventana para el acceso uni-
versal, libre y gratuito a los servicios y trámites digitales del Estado.
Componentes del Programa
1. Familia y Participación: Trabajo con familias desde el enfoque

comunitario que considera servicios de información, capacitación, asesoría
y acompañamiento para abordar necesidades priorizadas por las mismas
familias, promoviendo su participación en la comunidad y su integración a
redes de apoyo que faciliten su acceso a oportunidades de desarrollo.
2. Capacitación y Alfabetización Digital: Consiste en acciones de

capacitación con usuarios de la red, con el objeto de desarrollar
herramientas que les permitan disminuir la brecha digital y ampliar su co-
nocimiento en el uso de las herramientas tecnológicas.
3. Acceso y Conectividad: tiene por objetivo asegurar acceso gratuito a la

web. Se trata de prestaciones espontáneas e individuales en uso de equi-
pos computacionales, conectividad, escáner y/o impresiones, búsquedas
guiadas de información en línea, comunicación, redes sociales, trámites
obtención de certificados, subsidios y becas, oferta de servicios públicos
en línea, gobierno electrónico, usos recreativos, registro social de hogares,
entre otras prestaciones.

Objetivos
El objetivo del programa Familia Digital es aumentar tanto el nivel de uso y manejo
de Tecnologías de la Información y comunicación y permitir el acceso a la infor-
mación sobre bienes y servicios ofertados por instituciones públicas y privadas,
destinadas a población de barrios con vulnerabilidad socioeconómica.
Requisitos
El programa no posee criterio de selección alguno, pudiendo participar toda perso-
na que lo requiera, cumpliendo los requisitos de cada taller o curso que se presenta
dese un inicio (adulto mayor, mujer, niño, niña y joven, entre otros).
Beneficios
En los Centros de Familia Digital podrán acceder a diferente oferta de servicios,
tales como:
Cursos online
• Educación Financiera
• FUAS
• Registro Social de Hogares
• Creación de contenido digital
• Acceso a información en línea
• Emprendimiento
• Y muchos más.

Talleres formativos
• Enfocados a Adultos Mayores
• Enfocados a Mujeres
• Enfocados a niños, niñas y jóvenes
• Red de protección social
• Salud
Asesoría directa para trámites
• Ayuda en la realización de trámites y gestiones en instituciones

públicas y privadas.
Periodo
El programa funciona de manera periódica y constante, abriendo los Centros a la
comunidad para que puedan participar de la atención. Para conocer donde puedes
acercarte a uno de los Centros visita la siguiente página: https://fundaciondelasfa-
milias.cl/programa-familia-digital/

Para participar en los Centros de Familia Digital basta con asistir a cualquier ofici-
na de FUNFA, Revisa la más cercana en: https://fundaciondelasfamilias.cl/progra-
ma-familia-digital/
tiones con la FUNFA para difundirlo dado que es pertinente para la población.
Fundación de las Familias

+56 2 226075300
www.fundaciondelasfamilias.cl
/Funfamilias
Dimensión
Salud y
Seguridad
Alimentaria
Programa Autoconsumo
(Apoyo a la Seguridad Alimentaria)
MDSF
Descripción
Favorece el acceso y disponibilidad a distintos alimentos permitiendo a las fami-
lias participantes cubrir en parte sus necesidades básicas de alimentación. Para
lograrlo, pueden desarrollar diversas iniciativas de procesamiento, preservación,
preparación, conservación y elaboración de alimentos, así como también de
crianza de animales menores. Además, se guía a las familias durante todo el pro-
ceso a la promoción de prácticas de alimentación más saludables.
Objetivos
Aumentar la seguridad alimentaria de las familias pertenecientes al Subsistema
Seguridades y Oportunidades abordando las dimensiones de acceso, disponibili-
dad y utilización.
Requisitos
Pertenecer al Subsistema Chile Seguridades y Oportunidades y que manifiesten
en los instrumentos de diagnóstico correspondientes la dificultad para acceder a
alimentos (inseguridad alimentaria). Además, se consideran criterios de espacio
físico, tiempo e interés para participar del programa.

Beneficios
Apoyo para el desarrollo y/o fortalecimiento de habilidades y destrezas para la
mantención, uso y manejo de tecnologías. Adicionalmente, las familias aprenden
conocimientos asociados a educación alimentaria nutricional y desarrollan me-
jores prácticas de alimentación saludable que se relacionan con las técnicas de
cultivo y/o crianzas implementadas por ellas.
Periodo
No se postula. Las familias seleccionadas que participan cada año son diagnosti-
cadas por el programa en base a una nómina de familias que establece criterios
de focalización que responden a variables asociadas a la necesidad de mejorar el
acceso y/o disponibilidad de alimentos de las familias, también es importante que
tengan espacio, tiempo e interés para participar. El programa inicia todos los años
y tiene un período de duración entre 9 a 13 meses.
Se identifican los posibles beneficiarios a partir de la información que levantan los
programas de origen del subsistema en sus instrumentos de diagnóstico (pregun-
tas de disponibilidad alimentaria). Posteriormente, en mesa técnica comunal (eje-
cutor, Encargado de programa Seremi y Fosis si se estima conveniente) se constru-
ye un listado de familias a diagnosticar a partir de la información entregada por los
profesionales que realizan el acompañamiento de los programas SSyOO (se justifi-
can los casos en actas y planillas). Se definen las familias a diagnosticar según los
cupos disponibles, considerando condiciones de mayor vulnerabilidad (problemas
de salud severos, pertenecientes a pueblos originarios, número de miembros del
hogar. Adicionalmente se considera la proporción de usuarios de Grupo Vulnera-
bles (min. 10%) y Familias. Se establece lista de espera para cada comuna. El pro-
ceso se define en mesa y queda en acta firmada por los participantes.

Luego, el ejecutor del programa Autoconsumo diagnostica en terreno a las familias
definidas en mesa técnica, corroborando que estas cumplan con el perfil estable-
cido. Para lo anterior, el diagnóstico define si la familia presenta algún grado de
inseguridad alimentaria (instrumento internacional HFIAS). Si no lo tiene, se pasa a
diagnosticar familias de la lista de espera. Quienes cumplan el perfil serán atendi-
dos si declaran en la carta de compromiso:
1. Disponer de espacio para el desarrollo de tecnologías de producción.

2. Presentar interés de participar en actividad de producción.
3. Disponer del tiempo para participar en actividades y tareas.

+56226751400
www.desarrollosocialyfamilia.gob.cl
/MinDesarrollo
Programa Ayudas Técnicas
SENADIS
Descripción
El programa otorga Ayudas Técnicas y Servicios de Apoyo a personas con discapa-
cidad que pertenecen al Subsistema Chile Seguridades y Oportunidades. Es impor-
tante considerar las siguientes definiciones:
• Persona con discapacidad: aquella que, teniendo una o más deficiencias fí-
sicas, mentales, de carácter temporal o permanente, al interactuar con di-
versas barreras presentes en el entorno, ve impedida o restringida su parti-
cipación plena y efectiva en la sociedad en igualdad de condiciones con las
demás.
• Ayudas Técnicas: los elementos o implementos requeridos por una persona

con discapacidad para prevenir la progresión de esta, mejorar o recuperar su
funcionalidad, o desarrollar una vida independiente.
Objetivos
Financiar total o parcialmente la adquisición de Ayudas Técnicas para personas con
discapacidad (con Registro Nacional de Discapacidad) que, por su condición de vul-
nerabilidad, no pueden acceder a estos implementos de apoyo.
Requisitos
Podrán postular las personas desde los 4 años de edad:
• Deben estar inscritos en el Registro Nacional de Discapacidad desde los 6

años

• Contar con Registro Social de Hogares pertenecer hasta el 70% más vulne-
rable de la población
• No haber recibido una o más Ayudas Técnicas en a lo menos los dos últimos
años
• La postulación se realiza a través de la Plataforma de Postulación de Ayu-

das Técnicas, disponible en el sitio web: http://pat.Senadis.cl/ mediante las
siguientes modalidades:
o Personas con discapacidad que deseen postular directamente.
o Personas que actúen como gestores de postulación. Es decir, cual-

quier persona o institución intermediaria que apoye al postulante
para el ingreso de su postulación, tales como familiares, cuidado-
res, tutores o profesionales que indiquen estas Ayudas Técnicas,
entre otros.
Toda la documentación relacionada con el programa se encuentra en: https://www.

senadis.gob.cl/pag/641/1950/programa_de_ayudas_tecnicas_2022
Beneficios
Financia las Ayudas Técnicas de acuerdo con lo siguiente:
• Número máximo de Ayudas Técnicas: hasta tres Ayudas Técnicas definidas en

la oferta programática de Senadis, dispuestas en el Catálogo de Ayudas Téc-
nicas Año 2022. Disponible en: https://www.senadis.gob.cl/pag/641/1950/
programa_de_ayudas_tecnicas_2022
• Para los elementos protésicos, se considera un monto máximo de

$3.000.000.- (tres millones) por cada ayuda técnica (IVA incluido).

Periodo
Segundo semestre de cada año (puede modificarse según se determine año a
año).
El año 2022 la fecha de inicio de postulación es el jueves 20 de enero, a partir de

las 12:00 horas, a través del siguiente sitio web https://portal.senadis.cl. En tanto,
el cierre de postulaciones será el jueves 3 de marzo a las 12:00 horas.
La postulación es exclusivamente online en el sitio web https://portal.senadis.cl
Para postular se deben considerar las Normas Técnicas disponibles en: https://

www.senadis.gob.cl/pag/641/1950/programa_de_ayudas_tecnicas_2022
Servicio Nacional de la Discapacidad

800 000 058
www.senadis.gob.cl /SenadisGobChile
Programa Apoyo a la Atención de Salud Mental
Asistencia Técnica MDSF - Servicios de Salud
(coordinaciones con MINSAL)
Descripción
Es un programa de apoyo a la salud mental complementario y coordinado con las
acciones de otras organizaciones e instituciones públicas y privadas que proveen
protección social a personas y familias en situación de vulnerabilidad y exclusión
social. La estrategia contempla el acceso a diagnóstico y tratamiento en salud
mental en centros de atención primaria (CESFAM, CES, Consultorio) y de especiali-
dad (COSAM) de la Red Pública.
Objetivos
Mejorar el acceso al sistema de salud y entregar atención integral en salud men-
tal para las niñas, niños y adolescentes (NNA) con adulto significativo privado de
libertad y/o sus cuidadoras/es, y para las personas en situación de calle (PSC); pre-
ferentemente beneficiarios de los programas sociales del Ministerio de Desarrollo
Social y Familia (MDSF): Abriendo Caminos, Calle y Noche Digna. Esto, mediante un
modelo de atención con enfoque comunitario que considera las características y
necesidades de estos grupos de la población y el trabajo en redes.
Requisitos
• Los niños, niñas y adolescentes, entre 4 y 19 años, con adulto significativo
privado de libertad, y/o sus adultos cuidadores, preferentemente beneficia-
rios del programa Abriendo Caminos.

• Las personas en situación de calle, hombres y mujeres mayores de 18 años,
preferentemente beneficiarios de los programas Calle y Noche Digna.
• Quienes presentan una problemática o trastorno de salud mental que no

está siendo atendida en la red de servicios de salud.
• Los usuarios son beneficiarios del Sistema Público de Salud (FONASA).
Beneficios
El programa refuerza con recursos a los centros de salud de la Red Pública donde
se implementa, para la contratación de un equipo multidisciplinario conformado
generalmente por médico con especialidad en salud mental y/o psiquiatra, psi-
cólogo, terapeuta ocupacional, trabajador social, técnico en rehabilitación, entre
otros; quienes entregan atención de salud mental a los usuarios y realizan el tra-
bajo coordinado en terreno con los equipos de los programas sociales del MDSF.
Los beneficios entregados a los usuarios comprenden:
• Acceso a atención médica y/o psicológica, visitas domiciliarias y en otros

espacios, y tratamiento farmacológico cuando sea requerido.
• Participación en intervenciones individuales, familiares, psicosociales, edu-

cativas y en talleres grupales.
• Acceso a otros beneficios a partir de las coordinaciones intersectoriales y

gestión de redes a cargo del equipo especializado.
Periodo
El programa no tiene un período de postulación. Las derivaciones pueden realizar-
se durante todo el periodo de ejecución del programa.

Los usuarios que presenten sintomatología o sospecha de problemática de salud
mental son derivados preferentemente por los equipos a cargo de los programas
sociales Abriendo Caminos, Calle y Noche Digna. Asimismo, podrán ser derivados
por los equipos de la red de salud o desde las instituciones y organizaciones del
territorio que abordan temáticas de situación de calle, infancia, protección social u
otras afines. Igualmente, las personas pueden demandar de manera espontánea la
atención en el centro de salud donde se implementa el programa.

+56226751400
www.desarrollosocialyfamilia.gob.cl
/MinDesarrollo
Programa Odontológico Integral
MINSAL
Descripción
El programa busca mejorar la salud bucal de la población beneficiaria FONASA y/o
PRAIS, del primer nivel de atención, a través de atención preventiva, recuperati-
va y/o de rehabilitación protésica, ya que ofrece una posibilidad de tratamiento
odontológico integral a los usuarios de la red pública del país, con un enfoque
en los determinantes sociales que afectan la salud bucal de la población con-
siderando actividades preventivas y de rehabilitación oral, para otorgar un alta
odontológica a cada beneficiario. Los componentes con los que cuenta el pro-
grama son cuatro: 1) Hombres de Escasos Recursos: 2) Más Sonrisas para Chile; 3)
Atención Odontológica a Alumnos de III y IV Medio. y 4) Atención Odontológica
Domiciliaria.
El programa se implementa en las regiones: Arica y Parinacota, Tarapacá, Anto-

fagasta, Atacama, Coquimbo, Valparaíso, Libertador General Bernardo O’Higgins,
Maule, Biobío, Ñuble, La Araucanía, Los Ríos, Los Lagos, Aysén del General Carlos
Ibáñez del Campo, Magallanes y Antártica Chilena, Metropolitana de Santiago. Y
se ejecuta por terceros: Servicio o Institución Pública.
Objetivos
Mejorar la salud bucal de la población beneficiaria FONASA y/o PRAIS, del primer
nivel de atención.

Requisitos
Toda población FONASA y/o PRAIS inscrita y validado en algún establecimiento de
Atención Primaria de Salud y que se atiende en el nivel primario de salud y que
presente con condiciones deficientes de salud bucal, hasta completar los cupos.
La asignación de cupos se establece a nivel central en coordinación con los Servi-

cios de Salud basados en criterios de focalización como la gestión y cumplimiento
de años anteriores, vulnerabilidad de la comuna y población inscrita u validada por
FONASA de la comuna.
El programa cuenta con cupos limitados en función del presupuesto anual, los que
se completan según la necesidad de las personas que se encuentran en espera de
tratamiento odontológico integral, que considera actividades recuperativas, hasta
obtener un término de tratamiento y lograr el alta odontológica integral. Los cri-
terios de priorización para la asignación de cupos son los siguientes:
Componente 1, población mayor de 20 años, tiempo de la lista de espera de aten-

ción, daño bucal del usuario, priorizando a aquellos de mayor carga de enfermedad
oral y/o que requieran prótesis y además beneficiarios del Subsistema de Seguri-
dades y Oportunidades.
Componente 2, población mayor de 20 años, Beneficiarias del SERNAMEG deri-

vadas por dicha institución hasta el 31 de mayo del año en curso (cada Servicio
de Salud debe ofertar al menos el 20% de sus cupos). Beneficiarias de programas
sociales del estado y personal de educación (PRODEMU, personal de educación
parvularia de JUNJI, Fundación Integra y MINEDUC, vecinas de los Programas Recu-
peración de Barrios y Programa de Asentamientos Precarios del MINVU) derivadas
por las instituciones hasta el 31 de mayo. Para completar los cupos que no sean
utilizados por estas instituciones, desde el 1ro de junio del mismo año pueden re-
destinados a la demanda local, especialmente a mujeres de la lista de espera local,
de todos los tramos de FONASA: A, B, C y D - PRAIS, priorizando las de mayor data y
beneficiarias del Subsistema de Seguridades y Oportunidades.
Componente 3, Estudiantes que cursen educación media y/o su equivalente, tanto

de colegios municipales, particulares subvencionados del sistema regular de edu-

cación, del sistema de normalización de estudios y de escuelas especiales y que
sean beneficiarios legales del sistema público de salud (FONASA o PRAIS). Los esta-
blecimientos son programados por las comunas en base a criterios vulnerabilidad,
dando prioridad a los establecimientos más vulnerables.
Componente 4, a solicitud del beneficiario siempre que sea beneficiario legal sis-
tema público de salud (FONASA tramos A, B, C y D y/o PRAIS) y pertenezca al pro-
grama de atención domiciliaria de pacientes con dependencia severa. Los criterios
de asignación de cupos definidos para el programa se establecen en coordinación
con los Servicios de salud cada año, explicitados y difundidos a la red mediante las
Orientaciones técnicas del programa (resolución exenta Nº 493).
El programa no contempla pautas o instrumentos de selección, los cupos se entre-

gan en virtud de la solicitud de atención al paciente.
Beneficios
Canasta del programa Más Sonrisas
• Examen de salud bucal.
• Enseñanza de técnica de cepillado.
• Intervención preventiva en Alcohol, tabaco y otras drogas
• Obturaciones (Tapaduras).
• Destartraje y pulido coronario/radicular (Limpiezas).
• Endodoncia en dientes anteriores (Tratamiento de conductos, según indi-

cación clínica).
• Exodoncias (Según indicación clínica).
• Prótesis removible (Según indicación clínica)

• Radiografía (Según indicación clínica)
• Entrega de Kit de Higiene oral: Cepillo y pasta dental
Canasta del programa HER

• Examen de salud bucal.
• Enseñanza de técnica de cepillado.
• Intervención preventiva en Alcohol, tabaco y otras drogas
• Obturaciones (Tapaduras).
• Destartraje y pulido coronario/radicular (Limpiezas).
• Endodoncia en dientes anteriores (Tratamiento de conductos, según indi-

cación clínica).
• Exodoncias (Según indicación clínica).
• Prótesis removible (Según indicación clínica)
• Radiografía (Según indicación clínica)
• Entrega de Kit de Higiene oral: Cepillo y pasta dental
Periodo
Durante el mes de mayo se entrega a los Servicios de Salud los listados de usua-
rios que requieren de la prestación. Durante el año, desde los equipos de salud, se
contactan a los usuarios para invitarlos a participar.

Los criterios que deben ser considerados para la derivación, según programa, son
los siguientes:
Estrategia Más Sonrisas: Usuarias que requieran una atención de 6 sesiones o más

y necesiten rehabilitación con prótesis removibles pueden recibir una primera
prestación en su cita de Morbilidad del Adulto, para posteriormente ser derivadas
al programa y continuar con su atención hasta su egreso (alta).
Para lograr la focalización de esta estrategia en las mujeres más vulnerables, las
instituciones deberán derivar a sus beneficiaras según el mecanismo establecido
por cada entidad administradora (derivación directa al CESFAM, listados con telé-
fonos u otros).
HER: Para lograr la focalización de esta estrategia en los hombres más vulnerables,
se debe realizar una priorización de la demanda local enfocándose en el tiempo de
la lista de espera de atención. Además, se debe focalizar la atención según el daño
del usuario, priorizando a aquellos de mayor carga de enfermedad oral y/o que re-
quieran prótesis. La gestión de cupos es de resorte local a cargo de cada referente
odontológico comunal. Aquellos usuarios que pertenezcan al Repositorio de Lista
de Espera deben ser egresados de ésta al acceder a programa HER según la causal
correspondiente especificada en la Norma Técnica N° 118 vigente para la Gestión
del Registro de Listas de Espera.
sa en la ley de presupuesto.
Ministerio de Salud
+56 2 2 5740 100
www.minsal.cl /Ministeriosaludchile
Fondo Farmacia para Enfermedades Crónicas
no Transmisibles
MINSAL
Descripción
El programa busca atender la discontinuidad de los tratamientos de los pacientes
con hipertensión, diabetes mellitus tipo 2 y colesterol alto causado por la no en-
trega de medicamentos en forma completa y oportuna.
Para esto, el programa garantiza que las personas que se encuentran en control
en atención primaria por diabetes, hipertensión arterial y dislipidemia reciban los
medicamentos prescritos por su médico de forma completa (tipo y cantidad de las
prescripciones definidas para el programa), los días que las personas son citadas al
retiro de sus medicamentos, reforzando la adherencia al tratamiento mediante la
atención farmacéutica y la mensajería a los teléfonos celulares.
El programa cuenta con 2 componentes; un primer componente de medicamentos,

insumos terapéuticos y apoyo en la adherencia al tratamiento; y un segundo com-
ponente de atención de farmacia continua y segura.
El programa se implementa en las regiones: Arica y Parinacota, Tarapacá, Anto-

fagasta, Atacama, Coquimbo, Valparaíso, Libertador General Bernardo O’Higgins,
Maule, Biobío, Ñuble, La Araucanía, Los Ríos, Los Lagos, Aysén del General Carlos
Ibáñez del Campo, Magallanes y Antártica Chilena, Metropolitana de Santiago.
Se ejecuta por terceros: Otro, Municipio.

Objetivos
Garantizar el acceso y entrega oportuna de los medicamentos a personas mayores
de 15 años con hipertensión, diabetes mellitus tipo 2 o colesterol alto
Requisitos
Personas mayores de 15 años consideradas con riesgo de ser diagnosticadas con
hipertensión arterial, diabetes y dislipidemia que se atiende en los centros de sa-
lud primarios administrados por municipalidades, Servicios de Salud y ONG´s con
convenios con los Servicios de Salud a lo largo del país, que no se encuentra bajo
control y que, de acuerdo con la prevalencia de las enfermedades señaladas en
Chile, presentan el riesgo de tenerla.
Beneficios
Asegura la entrega de medicamentos, insumos y dispositivos médicos para cura-
ción avanzada de heridas durante todo el periodo en que la persona cuenta con la
receta vigente emitida por médico del centro de salud donde se atiende.
Dado que se trata de un programa ejecutado en la atención primaria, la estrategia

se implementa bajo el Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comuni-
tario.
El programa cuenta con dos componentes:

Componente 1: Población con diagnóstico de hipertensión, diabetes mellitus tipo
2 y dislipidemia que se atiende en establecimientos de APS con acceso oportuno a
medicamentos, insumos y dispositivos médicos y apoyo en la adherencia al trata-
miento: Fondo de Farmacia (medicamentos e insumos), Adherencia al Tratamiento
(mensajería); Sistema de solución de reclamos; y Stock Crítico (asegurar provisión
de medicamentos por un período de dos meses).

Componente 2: Gestión Farmacéutica: Recursos Humanos (contratación de Quí-
micos Farmacéuticos (QF), Técnicos de Enfermería Nivel Superior en Farmacia,
Técnicos de Nivel Superior en Farmacia o Auxiliares de Farmacia en el Servicio de
Salud o el Municipio), Sistema de Control (módulos de farmacia y plataforma web);
y Mejoramiento de infraestructura y equipamiento de farmacia en los Servicios de
Salud y los establecimientos APS, mediante la compra de refrigeradores clínicos,
habilitación de bodegas, o similares.
Periodo
El programa se orienta a entregar medicamentos en forma completa y oportuna,
para evitar la discontinuidad de los tratamientos de los pacientes con hiperten-
sión, diabetes mellitus tipo 2 y dislipidemia (colesterol alto). Para ello, garanti-
za que las personas que se encuentran en control en atención primaria por estos
problemas de salud reciban los medicamentos prescritos por su médico de forma
completa (tipo y cantidad de las prescripciones definidas para el programa), los
días que las personas son citadas al retiro de sus medicamentos, reforzando la
adherencia al tratamiento mediante la atención farmacéutica y la mensajería a los
teléfonos celulares o llamadas telefónicas a teléfonos fijos o celulares (sistema de
gestión de citas).
Ministerio de Salud
+56 2 2 5740 100
Programa Apoyo a la Salud Mental Infantil
(PASMI)
MDSF (implementado por MINSAL)
Descripción
El Programa forma parte de la extensión del Subsistema Chile Crece Contigo y
refuerza las prestaciones existentes de salud mental de la Atención Primaria, en
el grupo etario de 5 a 9 años.
Objetivos
Su objetivo es aumentar la cobertura y efectividad de los procesos de aten-
ción de niños y niñas de 5 a 9 años con problemas o trastornos de salud mental
tales como: trastorno de conducta hiperquinética, atención y actividad, entre
otros, que acceden a evaluación diagnóstica y tratamiento.
Requisitos
Pueden acceder a este programa:
• Los niños y niñas entre 5 y 9 años
• Beneficiarios FONASA
• Inscritos en el Centro de Salud

Beneficios
Acceso a diagnóstico y tratamiento en salud mental.
Periodo
El programa no tiene un período de postulación. Las derivaciones pueden reali-
zarse durante todo el periodo de ejecución del programa.
El acceso al Programa de Apoyo a la Salud Mental Infantil se realizará a través
del Programa Habilidades para la Vida que se ejecuta en establecimientos muni-
cipales y cuyos equipos aplican dos instrumentos de salud mental. A partir de los
resultados de estos instrumentos, el programa generará derivaciones al centro de
salud para el diagnóstico y atención de los niños(as).
También se realizará la derivación a través del Programa de Salud Escolar que se

ejecuta en los establecimientos educacionales municipales, quienes podrán de-
rivar a los niños(as) que presenten problemas de salud mental al centro de salud.

+56226751400
Programa Acompañamiento Psicosocial en la
APS
MINSAL
Descripción
El programa tiene el propósito de mejorar el nivel de salud mental de niños, niñas,
adolescentes y jóvenes de familias con alto riesgo psicosocial, asegurando el ac-
ceso, oportunidad y calidad de la atención de salud mental.
Su población objetivo son los Niños, Niñas, adolescentes y jóvenes de familias con
alto riesgo psicosocial, entre 0 y 24 años en establecimientos de Atención Prima-
ria.
Objetivos
Este Programa tiene como objetivo contribuir a elevar el nivel de salud mental de
niños, niñas, adolescentes y jóvenes de familias con alto riesgo psicosocial, asegu-
rando su acceso, oportunidad y calidad de la atención de salud mental, a través de
un programa de acompañamiento centrado en la vinculación, articulación, segui-
miento y monitoreo, en el contexto del modelo de atención de salud integral con
enfoque familiar y comunitario.
Requisitos
Los criterios de ingreso o inclusión al acompañamiento psicosocial son NNA y jó-
venes, de 0 a 24 años, de familias con alto riesgo psicosocial y que no asisten al
centro de salud o presentan problemas de adherencia al tratamiento otorgado por
el establecimiento.

Se entenderá por familias de alto riesgo psicosocial aquellas con integrantes con
las siguientes condiciones en la Atención Primaria de Salud:
• Depresión perinatal: mujeres adolescentes y jóvenes gestantes, y puérpe-

ras con hijos menores de un año.
• Niños, niñas, adolescentes y jóvenes, víctimas de violencia y/o maltrato y

de abuso sexual.
• Intentos de suicidio; NNA que consultan en urgencia, morbilidad médica,

consultas y controles en general en los centros de salud APS.
• Accidentes debido al consumo problemático y/o dependencia de Alcohol

y/o drogas vistas en las urgencias de APS
• NNA con trastornos psiquiátricos severos (Incluye Tr. Desarrollo),
• NNA y jóvenes con vulneración de derechos (incluye población de NNA con

atención en SENAME)
• Adolescentes gestantes.
• NNA y jóvenes migrantes en situación de vulnerabilidad (refugiados, vícti-

ma de trata de personas, entre otras)
• NNA y jóvenes con condiciones priorizadas según diagnóstico local.

Beneficios
Mejorar el nivel de salud mental de niños, niñas, adolescentes y jóvenes de fami-
lias con alto riesgo psicosocial, asegurando el acceso, oportunidad y calidad de la
atención de salud mental, a través de acciones de vinculación con la atención de
salud mental, de salud y la red comunitaria, acciones de articulación con la red de
salud y acciones de acompañamiento.

Periodo
El programa no requiere de postulación. Su ejecución es permanente, es decir el
programa tiene continuidad, por tanto, el ingreso puede ocurrir en cualquier mo-
mento.
El equipo de salud detecta e identifica a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de
familias con alto riesgo psicosocial. Este programa tiene acceso preferente para la
población SSyOO por medio de glosa en la ley de presupuesto, no obstante, aún no
se concreta un mecanismo de acceso preferente para el Subsistema.
Ministerio de Salud
+56 2 2 5740 100
Programa Salud Mental APS
MINSAL
Descripción
El programa tiene como propósito fortalecer y elevar el nivel de salud mental y ca-
lidad de vida de las personas, familias y comunidades a través de la promoción de
la salud mental positiva, mejorar la capacidad individual y colectiva para prevenir
los trastornos mentales, y entregar la atención integral de salud, en el contexto del
modelo de atención integral de salud familiar y comunitario, a través de todo el
ciclo vital y en coordinación con cada punto de la red.
Objetivos
El objetivo del programa es mantener o mejorar el nivel de salud mental de las
personas, promoviendo la salud mental positiva, mejorando su capacidad indivi-
dual y colectiva para prevenir los trastornos mentales, y brindar atención integral
de salud, accesible, oportuna y eficaz a las personas con trastornos mentales en la
Atención Primaria de Salud.
Requisitos
Para el ingreso al programa de salud mental, se requiere presentar problemas o
trastornos de salud mental.
Cuando los sentimientos, actitudes y pensamientos producen malestar y se vuel-

ven muy intensas o se prolongan en el tiempo, pueden afectar nuestro bienestar
y salud mental, interfiriendo en nuestra vida diaria y funcionamiento saludable,
alterando nuestras relaciones interpersonales y nuestra salud general, cuando se
presentan estas condiciones, es cuando se debe consultar.

Beneficios
Acceso a diagnóstico y atención en salud mental.
Periodo
El programa no requiere de postulación. Su ejecución es permanente, es decir el
programa tiene continuidad, por lo tanto, el ingreso puede ocurrir en cualquier mo-
mento.
Ante un problema de salud mental, puede acudir al centro de salud familiar (CES-
FAM) donde está inscrito. El médico de su sector podrá contactarlo con un psicó-
logo y un equipo multidisciplinario para apoyarlo. Recuerde que su CESFAM es la
puerta de entrada para la red de establecimientos de salud mental.
Ministerio de Salud
+56 2 2 5740 100
Programa Más Adultos Mayores Autovalentes
MINSAL
Descripción
El programa busca atender el deterioro funcional de adultos mayores, el cual es
prevenible con un adecuado manejo de las situaciones de salud y práctica de es-
tilos de vida saludable por parte de las personas mayores. Para esto, la estrategia
consiste en que un kinesiólogo y un terapeuta ocupacional u otro, desarrollan ta-
lleres con los adultos evaluados por el examen preventivo del adulto mayor. Estos
talleres se realizan en lugares preferentemente comunitarios, que se encuentren
ubicados en los sectores geográficos que atiende cada centro de salud. Los talleres
a realizar abordan a lo menos los siguientes temas: actividad física y prevención de
caídas, taller de estimulación cognitiva y desarrollo de estilos de vida saludable.
El programa tiene 2 componentes; un componente de estimulación funcional y un
segundo componente de fomento del autocuidado en organizaciones sociales. El
programa se implementa en las regiones: Arica y Parinacota, Tarapacá, Antofagas-
ta, Atacama, Coquimbo, Valparaíso, Libertador General Bernardo O’Higgins, Maule,
Biobío, Ñuble, La Araucanía, Los Ríos, Los Lagos, Aysén del General Carlos Ibáñez
del Campo, Magallanes y Antártica Chilena, Metropolitana de Santiago. Y se eje-
cuta por terceros: Universidad o Centro de Formación público.
Objetivos
Mantener o mejorar la condición funcional de la población de 60 años o más, auto-
valente y en riesgo de dependencia, beneficiaria de los establecimientos de aten-
ción primaria de salud del sector público de salud.

Requisitos
Personas de 60 años y más, beneficiarios de FONASA, inscritas validadas en Centros
de Salud de Atención Primaria, autovalentes y en riesgo de dependencia.
La definición de cuantas y cuáles comunas serán beneficiadas por el programa

depende de la disponibilidad presupuestaria que limita el número de comunas y/o
establecimientos en que se puede implementar el programa.
Para el ingreso de las Personas Mayores al Programa, se establecen los siguientes

criterios:
• Personas de 65 años y más, beneficiarios de FONASA, inscritos en centros

de salud de atención primaria, con su Examen de Medicina Preventiva vi-
gente y con resultado de Autovalente Sin Riesgo, o Autovalente Con Riesgo
o En Riesgo de Dependencia, que manifieste su participación informada y
voluntaria mediante la firma del Compromiso Informado.
• Personas entre 60 y 64 años, beneficiarios de FONASA, inscritos en centros

de salud de atención primaria, con su Examen de Medicina Preventiva Vi-
gente, que manifiesten su participación informada y voluntaria mediante
la firma del Compromiso Informado. Se considerará el control Cardiovas-
cular vigente como requisito de ingreso, en caso de no contar con el Exa-
men de Medicina Preventiva, en personas de 60 a 64 años.
• Existencia de dotación disponible del personal de salud para la derivación

y acceso de los beneficiarios al programa
Beneficios
Está dirigido a que las personas intervenidas mantengan o mejoren su funcionali-
dad cognitiva y motora. Para esto, el componente 1 de Intervención Sociosanitaria
Promocional y Preventiva se traduce en la realización de 24 talleres, durante tres
meses, en que se aborda la salud y autocuidado, estimulación de funciones moto-
ras y prevención de caídas y, estimulación de funciones cognitivas. Es una inter-

vención respaldada por sólida evidencia de que se obtienen resultados en relativo
corto tiempo.
El componente 2, Red local para el envejecimiento activo y positivo funcionante

apunta a que los beneficiarios, en y con la comunidad, mantengan su funcionalidad
con un énfasis promocional y colectivo. Por ende, su potencial de impacto sobre la
calidad de vida de los adultos mayores es muy grande debido a su vocación comu-
nitaria, de fortalecimiento y generación de redes de apoyo social. Sin embargo, la
mayor limitación de este segundo componente es que no tiene claramente identi-
ficados los bienes y servicios que entrega, ni cómo medir claramente su aporte al
propósito del Programa.
ACTIVIDADES:
Componente 1
• Divulgación del programa
• Planificación y Programación de las sesiones
• Ingreso de personas entre 60 y 64 y de 65 años y más que cumplan con los

criterios de inclusión
• Asistencia y participación de las personas mayores en al menos 18 sesio-

nes mixtas dentro de cada ciclo (24 sesiones)
• Evaluación de egreso de los participantes con la escala HAQ -8 modificada

para el programa y el Test Timed Up and Go.
• Elaboración de registro clínico del egreso e información a los participantes

de la oferta local
• Evaluación Participativa de cada ciclo del Programa

Componente 2
• Acciones de difusión y coordinación del Programa
• Elaboración y/o actualización de catastro de Organizaciones Sociales Lo-

cales
• Elaboración de catastro de Servicios locales con oferta programática para

personas mayores
• Ingreso de las Organizaciones y los Servicios locales al programa
• Realización de diagnóstico participativo
• Elaboración de Mapa de Red Local o instrumentos (Guía, Manual u otros)
• Realización de la Capacitación de Líderes Comunitarios.
• Planificación y ejecución de actividades de acompañamiento a los líderes
Periodo
El ingreso de los participantes, el cual es realizado por la dupla de profesionales,
significa un proceso de entrega de información sobre el programa, la constatación
del Examen de Medicina Preventiva del Adulto Mayor (EMPAM) vigente y Contro-
les Cardiovasculares al día o la gestión con el centro de salud para su realización
cuando no se tiene. Además, deben firmar un documento de compromiso de parti-
cipación. Las personas pueden ingresar al programa una vez por año.
El ingreso puede realizarse en la primera sesión y comprende la valoración funcio-
nal de autovalencia inicial de ingreso al programa, efectuada con la escala HAQ-8
10 en su versión modificada para el programa y el Test Timed Up and Go11, cu-

yos resultados son registrados para permitir la comparación con los resultados al
egreso del programa.
Ministerio de Salud
+56 2 2 5740 100
Programas de Alimentación Complementaria
PACAM -PNAC
MINSAL
Descripción
Programa Nacional de Alimentación Complementaria (PNAC):
Es un programa de carácter universal que considera un conjunto de actividades
de apoyo nutricional de tipo preventivo y de recuperación, a través del cual se
distribuyen alimentos destinados a niños/ as menores de 6 años, niños con peso de
nacimiento menor de 1.500 g y/o menos de 32 semanas de gestación, niños y ado-
lescentes con enfermedades metabólicas, gestantes y madres que amamantan. La
entrega de los beneficios se realiza a través de los establecimientos de la Red de
Atención Primaria de Salud y de otros establecimientos en convenio con el Minis-
terio de Salud. El PNAC cumple con el propósito de lograr un desarrollo adecuado
del embarazo, una lactancia exitosa durante los primeros meses de vida del niño,
un desarrollo y crecimiento normal del niño. Como a su vez contribuir a mejorar el
estado nutricional y la calidad de vida de los niños prematuros.
Programa de Alimentación Complementaria del Adulto Mayor (PA-

CAM):
El PACAM es un conjunto de actividades de apoyo alimentario-nutricional de ca-
rácter preventivo y de recuperación, que distribuye alimentos fortificados con mi-
cronutrientes a los adultos mayores, en los Establecimientos de Atención Primaria
del Sistema Nacional de Servicios de Salud. Su propósito es contribuir a mantener
o mejorar el estado nutricional y la funcionalidad del Adulto Mayor, como también
aminorar las brechas nutricionales y económicas, a fin de mejorar la calidad de
vida de éstos

Objetivos
• Promover el desarrollo de las potencialidades de niños/as desde la gesta-
ción.
• Proteger la salud de la mujer durante la gestación y lactancia, mediante el

apoyo alimentario.
• Promover la lactancia materna, mediante la entrega de educación y apoyo

nutricional a la gestante y a la mujer que amamanta.
• Contribuir a la prevención de enfermedades crónicas no transmisibles

desde las primeras etapas de la vida, mediante educación nutricional y
entrega de alimentos adecuados a cada etapa del desarrollo.
• Disminuir la incidencia de bajo peso al nacer mediante la entrega de ali-

mentos adecuados a la gestación, ligados al control de salud.
• Prevenir y corregir el déficit nutricional en los niños/as y gestantes.
• Proteger la salud de niños/as en situaciones especiales de riesgo nutricio-

nal como: prematurez, niños y adolescentes con enfermedades metabóli-
cas.
• Contribuir al cumplimiento de las acciones de salud, vinculando la adhe-

rencia a estas acciones, mediante la coordinación entre el Programa Na-
cional de Inmunizaciones, control de salud.
• Promover en los Establecimientos del Nivel Primario de Atención y los Po-

liclínicos de Seguimiento del niño prematuro, una modalidad de trabajo
integral y coordinado, con la participación de equipos multidisciplinarios
y de especialistas.
• Contribuir a prevenir y tratar las carencias nutricionales del adulto mayor.
• Contribuir con la detección y control de los factores de riesgo de pérdida

de funcionalidad física y síquica del adulto mayor.

• Promover en los Centros de Atención Primaria de Salud, una modalidad
de trabajo integral con el adulto mayor, con participación de un equipo de
salud multidisciplinario, la familia y las organizaciones de la propia comu-
nidad
Requisitos
Programa Nacional de Alimentación Complementaria (PNAC)
“Beneficiarios del PNAC los menores de 6 años, niños nacidos con menos de 1.500
g y/o menores de 32 semanas de gestación y las gestantes que asisten regular-
mente a actividades de salud en establecimientos de atención de nivel prima-
rio del Sistema Nacional de Servicios de Salud o adscrito al Sistema Nacional de
Servicios de Salud a través de convenios; los afiliados a FONASA que opten por la
modalidad de atención de libre elección y los afiliados a las instituciones de Salud
Previsional (ISAPRES), Fuerzas Armadas y de Orden, que cumplan con las normas
que, para la distribución y entrega de productos del Programa, haya establecido el
Ministerio de Salud”.
Programa de Alimentación Complementaria del Adulto Mayor (PA-

CAM)
Podrán participar:
• Los beneficiarios de FONASA (Ley 18.469) mayores de 70 años;
• Los adultos mayores de 65 años que inicien, se encuentren en tratamien-

to antituberculoso y posterior al alta de tuberculosis;Los beneficiarios del
programa Chile Solidario mayores de 65 años,
• Y los adultos mayores de 60 años en convenio con el Hogar de Cristo, que

sean atendidos en los Establecimientos de Atención Primaria del SNSS.

REQUISITOS:
• Estar inscrito en un establecimiento de Atención Primaria de Salud.
• Tener actividades de salud al día, según los requerimientos de cada pro-

grama.
• Tener vacunas al día según esquema ministerial vigente.
• Los beneficiarios del extrasistema deberán presentar su formulario res-

pectivo de FONASA libre elección, ISAPRES o FFAA (Anexo N° 2) que acredi-
te condición nutricional, controles de salud y vacunas al día según esque-
ma ministerial, y con la identificación del profesional que lo emite.
• Las gestantes y niños menores de 6 años, beneficiarios del extrasistema

que presenten malnutrición por déficit (Riesgo de desnutrir o desnutri-
dos), para retirar alimentos deberán presentar su formulario respectivo de
FONASA libre elección, ISAPRES y FFAA (Anexo N° 2 y 3) que acredite con-
dición nutricional, controles de salud y vacunas al día. Serán reevaluados
por Nutricionista del establecimiento de Atención Primaria de Salud, antes
de proceder a la entrega.
• Para retirar el producto, del PNAC de Prematuros, se exigirá el formula-

rio especial para ello que acredite su condición en el establecimiento de
Atención Primaria de Salud y el documento de control de salud. (ver Anexo
Nº 1).
• Los beneficiarios del extrasistema (FONASA libre elección, ISAPRES o FFAA)

prematuros, nacidos con menos de 1.500 g y/o menos de 32 semanas de
gestación, pueden retirar alimentos presentando su formulario de prema-
turo respectivo de atención médica especializada, en el extrasistema, que
acredite cumplimiento de los controles de salud establecidos según nor-
ma del Ministerio de Salud y que tengan sus vacunas al día. Se entregará el
beneficio previa reevaluación en el establecimiento. (Ord. 15 AE/2435 del
10 de mayo del 2004. Dpto. Jurídica Minsal).
• Para retirar los productos del PACAM, se requiere que la persona sea bene-
ficiaria de la Ley Nº 18.469 (FONASA). Estar inscrita en establecimientos de
Atención Primaria de Salud y tener los controles de salud al día.

• En el caso que un niño/a menor de 6 años, se encuentre hospitalizado/a,
podrá retirar los beneficios del PNAC que le serán entregados una vez dado
de alta.
• Para población de paso dentro del país, que no estén inscritos en el es-
tablecimiento, se les autorizará la entrega de productos alimentarios, en
cualquier Centro de atención Primaria de Salud del país, a aquellos bene-
ficiarios que se encuentren fuera de su región, y que por fecha de citación
les corresponda el retiro. Para ello deberá presentar su carnet de salud que
certifique controles y vacunas al día.
Beneficios

Periodo
Permanente
Diríjase al Servicio de Orientación Médica y Estadística (SOME), ubicado en el es-
tablecimiento de salud donde se encuentra inscrito o inscrita.
En el caso del PACAM, presentando el FUD para acreditar que se es población SS-
YOO si es que se quiere recibir el beneficio desde los 65 años.
Ministerio de Salud
+56 2 2 5740 100

Programas de Oferta - Formal - Final - 2022 (26166)

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Guía de

Conadi: Corporación Nacional de Desarrollo Indígena

Conaf: Corporación Nacional Forestal

Fosis: Fondo de Solidaridad e Inversión Social

FUD: Formulario Único de Derivación

FUNFA: Fundacion de las Familias

IVE: Índice de Vulnerabilidad Escolar

MINEDUC: Ministerio de Educación

MINSAL: Ministerio de Salud

SIPS: Sistema Intersectorial de Protección Social

SINAE: Sistema Nacional de Asignación con Equidad

SSyOO: Subsistema Chile Seguridades y Oportunidades

SUBTRAB: Subsecretaría del Trabajo

Además de los programas de acompañamiento y las transferencias monetarias (o

¿En qué consiste la Oferta Programática?

¿Cuál es la oferta del SSyOO actualmente?

¿Cómo se focaliza la oferta?

De esta forma se busca dar mayores posibilidades a la

El documento no menciona los territorios donde se ejecuta el determinado pro-

Programa Regularización de Títulos de Dominio 12

Programa de Mejoramiento de Viviendas y Barrios - Hogar Mejor - DS 27 20

Habitabilidad Rural - DS10 24

Con Buena Energía 31

Programa de Apoyo al Empleo Ley N°20.595 y Sistema Chile Solidario 34

Programa Desarrollo de Competencias Laborales Mujeres 36

Programa Servicios Sociales Ley N°20.595 y Sistema Chile Solidario 38

Programa Yo Emprendo Semilla - Apoyo al Microemprendimiento 40

Programa Yo Trabajo – Apoyo a tu Plan Laboral 42

Programa Microemprendimiento Indígena 45

Programa Capacitación en Oficio 47

Programa Educación Financiera 53

Programa Mujeres Jefas de Hogar 55

Programa Capital Abeja 63

Programa Apoyo a Predios Adquiridos y/o Transferidos 67

Programa Kume Mognen Pu Zomo 75

Programa Centros de Negocios 78

Alimentación Escolar- Tercer Servicio 82

Jardines Infantiles, Salas Cunas y Extensión Horaria Fundación 85

Jardines Infantiles, Salas Cunas y Programas Alternativos 89

Programa Nivelación de Estudios para Adultos y Jóvenes 92

Programa Beca Indígena 96

Programa Educación básica especial o diferencial (Talleres laborales) 100

Subvención Escolar Preferencial (Ley SEP) 102

Dimensión: Familia y Comunidad 104

Programa Mujer, Sexualidad y Maternidad 113

Programa Turismo Familiar 122

Programa Vacaciones Tercera Edad 127

Programa Voluntariado País de Mayores, Asesores Senior 130

Fondo Nacional del Adulto Mayor Hernán Zapata Farías 132

Programa Familia Digital 136

Programa Autoconsumo (Apoyo a la Seguridad Alimentaria) 141

Programa Ayudas Técnicas 144

Programa Apoyo a la Atención de Salud Mental (PAASAM) 147

Programa Odontológico Integral 150

Fondo Farmacia para Enfermedades Crónicas no Transmisibles 155

Programa Apoyo a la Salud Mental Infantil (PASMI) 158

Programa Acompañamiento psicosocial en la APS 160

Programa Salud Mental APS 163

Programa Más Adultos Mayores Autovalentes 165