Guia #2. Religion 2P. 2°

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL GUIA DIDÁCTICA # 2
PARA EL DESARROLLO HUMANO NIVEL: BÁSICA

MARÌA CANO PRIMARIA
Barranquilla - Atlántico ÁREA Y/O ASIGNATURA: RELIGIÒN
MODALIDAD ENSEÑANZA PERIODO CURSO
PRESENCIAL LOS PRIMEROS AMIGOS DE DIOS II 2 A-B-C
DOCENTE CONTACTO DEL
DOCENTE
MAIRA RODRIGUEZ CORREO: [email protected]
ROSITA HERRERA
ENEIDA HEREIRA CORREO: [email protected]
Fecha de
Fecha de JUNIO 6/2022 JUNIO 24 /2022
inicio: finalización
:
PROPÓSITOS
Afectivo: Reconocer actitudes de Misericordia y perdón Como expresiones de Amistad.
Cognitivo: Conocer pasajes del antiguo testamento en los cuales se manifiestan las características de
la amistad de Dios hacia su pueblo.
Expresivo: Comprender el sentido y contenido de la alianza que Dios estableció con el pueblo de
Israel.
RECURSOS
Cuaderno, lápiz, colores, hojas de colores,
FASE AFECTIVA TIEMPO: 1 HORA
Dios nos ama como un padre ama a sus hijos. Por eso, nos
regaló la vida y la Creación para que vivamos felices. Sin
embargo, a veces desobedecemos a Dios. A pesar de esto, Él
siempre confía en nosotros y nos habla de su amor infinito por
medio de otras personas.
 Convierte las claves para que completes el mensaje. Escribe la letra
que representa cada dibujito para que descubras el mensaje.
FASE COGNITIVA TIEMPO: 1 HORA
Los
primer
os
amigos
de
Dios
Versículos bíblicos.
Génesis 6, 17 - 22
17. Yo voy a enviar a la tierra las aguas del Diluvio, para destruir completamente a
todos los seres que tienen un aliento de vida: todo lo que haya en la tierra
perecerá. 18. Pero contigo estableceré mi alianza: tú entrarás en el arca con tus
hijos, tu mujer y las mujeres de tus hijos. 19. También harás entrar en el arca una
pareja de especie de seres vivientes, de todo lo que es carne, para que sobrevivan
contigo; deberán ser un macho y una hembra. 20. Irá contigo una pareja de cada
especie de pájaros, de ganado y de reptiles, para que puedan sobrevivir. 21.
Además, recoge víveres de toda clase y almacénalos, para que te sirvan de
alimento, a ti y a ellos”. 22. Así lo hizo Noé, cumpliendo exactamente todo lo que
Dios le había mandado.
FASE EXPRESIVA TIEMPO: 2

MODELACIÓN Y SIMULACIÓN 1 HORA
1. Une con una línea, los nombres de los amigos de Dios y qué realizó con
cada uno.
Abraham Moisés Noé
Liberó al pueblo de Construyó un arca para Obedeció a Dios y se fue de

Israel y lo llevó hasta la salvar del Diluvio su tierra hacia la que Él le
tierra prometida. universal a su familia y a mostró.
los animales.
2. Colorea los recuadros que contienen los enunciados correctos.
Escucho el llamado de Dos y renuevo mi amistad con Él cuando…
Desobedezco a mis Comparto mis cosas Ayudo a quienes

padres. con los demás. lo necesitan.
Colaboro con los Ofendo a mis

oficios de la casa amigos
SIMULACIÓN
 Orar significa hablar con nuestro amigo Dios para agradecerle por las cosas
buenas y para pedirle perdón por nuestras faltas. Escribe, en tu cuaderno, una
oración breve para agradecerle a Dios por su amistad.
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EJERCITACIÓN 1 HORA
 Lee la historia y luego realiza la actividad propuesta
La
Abraham vivía en harán. Un día Diosimpresi
le dijo: “Abraham, quiero que abandones Harán y
tu descendencia se convertirá enonante

vayas a otra tierra”. Pero no le dijo a donde iría. “confía en mí”-le dijo Dios. “Hazlo, ¡y
una gran nación!” “¿Cómo será esto?” –se
promes
preguntaba Abraham. Su esposa Sara era demasiado anciana para tener hijos. “confía
en mi” –le dijo Dios.
“¡Ve a donde te digo y tendrás mása de
descendientes que las estrellas del cielo! –le dijo
Dios-. Ellos, bendecirán a todo el mundo. Confía en mi”.
Así que Abraham confío en Dios. ÉlDios llevó a Sara, a su sobrino Lot y todo lo que tenía,
y fue al lugar que Dios le dijo. Fue a la tierra de Canaán.
Cuando llegaron Abraham acampó en Siquem. Allí ¡Dios se le apareció! Y le dijo: “Te
daré esta tierra a ti y a tu descendencia”. Abraham construyó un altar en ese lugar.
Abraham viajó por la tierra que Dios le había prometido. Estaba feliz de haber confiado
en Dios; así que construyó otro altar y dio gracias a Dios por todo lo que Él le había
prometido.
Pasaron veinte años y Abraham seguía confiando en la promesa de Dios. Cuando él
tenía cien años y Sara tenía noventa, Dios les recordó su promesa. ¡Sara iba a tener
un bebé!
Cuando su hijo nació, Sara estaba tan feliz que comenzó a reír. “¡Dios me ha traído
risa! –dijo Sara. Así que le pusieron por nombre Isaac que significa “él ríe”.
Cuando Isaac era niño, Dios probó a Abraham diciéndole que llevara a Isaac al Monte
Moriah y lo matara como sacrificio a Dios. Abraham estaba confundido, pero confió en
Dios.
Isaac llevó la leña y Abraham tomó el cuchillo y la antorcha. Juntos subieron la
montaña. “¿Dónde está el cordero para el sacrificio?” –preguntó Isaac. “Dios lo
proveerá” – le respondió su padre.
Abraham arregló la leña sobre el altar, ató a Isaac y lo acostó sobre la madera.
Cuando levantaba el cuchillo para matar a Isaac, un ángel lo llamó: “¡Abraham!” “¡No
le hagas daño al niño!” – Gritó el ángel-. Dios sabe que confías en su promesa. ¡Mira,
ahí en los arbustos hay un carnero atrapado por sus cuernos! Sacrifícalo en su lugar”.
De manera que Abraham sacrificó al carnero en lugar de su hijo. Y llamó a ese lugar:
“Dios proveerá”, porque Dios proveyó para el sacrificio. Tal como Dios lo había dicho,
su promesa se hizo realidad.
 Marca con una X en la casilla correcta, V si la afirmación es verdadera o F, si es

falsa según corresponda.
Afirmaciones V F
Lot es el hijo de Abraham.
Abraham y Sara iban en busca de la tierra de Canaán.
Dios comprobó que Abraham lo amaba cuando este se mostró dispuesto
a sacrificar a su hijo Isaac.
Abraham creía que Dios cumpliría sus promesas.
Abraham construyó un altar a Dios, para agradecer todo lo que Él le había
prometido.
EVALUACIÓN
(Criterios, procedimientos e instrumentos)
A través de la resolución de preguntas, los niños utilizan en su contexto cercano, los conocimientos
trabajados a lo largo del desarrollo de esta enseñanza se valoran en cada estudiante lo siguiente:
 Puntualidad en la entrega de las actividades.

 Actitud positiva ante la enseñanza trabajada.
 Asimilación y aplicación a la práctica de los conceptos trabajados.
 Orden y limpieza en las actividades desarrolladas.
 Autoevaluación.
Dibuja la carita con la que te has identificado.

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Abraham Moisés Noé

Liberó al pueblo de Construyó un arca para Obedeció a Dios y se fue de

Escucho el llamado de Dos y renuevo mi amistad con Él cuando…

Desobedezco a mis Comparto mis cosas Ayudo a quienes

Colaboro con los Ofendo a mis

 Lee la historia y luego realiza la actividad propuesta

tu descendencia se convertirá enonante

 Marca con una X en la casilla correcta, V si la afirmación es verdadera o F, si es

 Puntualidad en la entrega de las actividades.

Dibuja la carita con la que te has identificado.

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