Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 31 vistas

    Universidad Abierta para Adultos - Yorkiry

    Cargado por

    Yorkiry Vargas
    Este documento presenta las tareas de la unidad 1 y 2 de la asignatura Español I. La primera tarea pide definir palabras clave. La segunda, presentar un organizador gráfico sobre la comunicación. La tercera establece diferencias entre conceptos lingüísticos. La cuarta analiza una carta para identificar elementos de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje y canal.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Universidad Abierta para Adultos - Yorkiry

    Cargado por

    Yorkiry Vargas
    31 vistas4 páginas
    Este documento presenta las tareas de la unidad 1 y 2 de la asignatura Español I. La primera tarea pide definir palabras clave. La segunda, presentar un organizador gráfico sobre la comunicación. La tercera establece diferencias entre conceptos lingüísticos. La cuarta analiza una carta para identificar elementos de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje y canal.

    Título original

    Universidad Abierta Para Adultos- Yorkiry

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta las tareas de la unidad 1 y 2 de la asignatura Español I. La primera tarea pide definir palabras clave. La segunda, presentar un organizador gráfico sobre la comunicación. La tercera establece diferencias entre conceptos lingüísticos. La cuarta analiza una carta para identificar elementos de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje y canal.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    31 vistas4 páginas

    Universidad Abierta para Adultos - Yorkiry

    Cargado por

    Yorkiry Vargas
    Este documento presenta las tareas de la unidad 1 y 2 de la asignatura Español I. La primera tarea pide definir palabras clave. La segunda, presentar un organizador gráfico sobre la comunicación. La tercera establece diferencias entre conceptos lingüísticos. La cuarta analiza una carta para identificar elementos de la comunicación como el emisor, receptor, mensaje y canal.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 4

    Asignatura:

    Español I

    NRC:

    3728 V

    Facilitador:

    Amalio Alcéquiez

    Participante:

    Yorkiry Vargas

    Matrícula:

    100059294
    Introducción:

    Tarea I, Unidad I y II

         I.        Elabora un concepto de cada palabra dada.

     
    1. 1.    Comunicación
    2. 2.    Lenguaje
    3. 3.    Lengua
    4. 4.    Habla
    5. 5.    Denotación
    6. 6.    Connotación
    7. 7.    Registro Lingüístico.
    8. 8.    Variantes Dialectales.

        II.        Presentar en un organizador gráfico las siguientes temáticas:

    1. 1.    La comunicación, elementos de la comunicación, características.


    2. 2.    Funciones de la lengua, niveles y tipos.

      III.        Establecer diferencias entre:

    1. 1.     Lengua expresiva y Lengua activa.


    2. 2.    Lengua, lenguaje y habla.
    3. 3.    Lengua denotativa y connotativa.

      IV.        Lee detenidamente la siguiente carta y luego identifica en ello lo que se te pides.

    Santiago

     30 de julio de 2022

    Señor

    José González
    Director del Liceo El Porvenir

    Ciudad

    Distinguido señor director:

    Soy estudiante de la escuela que usted dirige y quiero participar en el concurso de ortografía que
    se va a realizar el próximo mes, por lo cual le solicito, cortésmente, ser incluido en la lista de
    participantes.

    Le saludo,

    Atentamente,

                                                                        Carlos Ureña.

                                                                                 

    1. ¿Quién es el emisor ?_______________


    2. ¿Quién es el receptor?_______________
    3. ¿Cuál es el mensaje?________________________________
    4. ¿Cuál fue el canal utilizado?___________________________
    5. ¿En qué contexto se da la situación?____________________
    6. ¿Cuál fue el código que se empleó?______________________

    Nota: Colocar introducción y conclusión a cada tarea

    También podría gustarte